2025年粤教沪科版选择性必修1生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教沪科版选择性必修1生物上册阶段测试试卷4考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、如图为人体内甲状腺激素分泌的调节过程；对该图分析正确的是（）

A.器官甲除分泌激素a外，还可以合成抗利尿激素B.器官乙分泌的激素b浓度高时，对器官甲和丙均有抑制作用C.器官丙分泌的激素c浓度高时，对器官甲有抑制作用D.器官丙还可分泌生长激素与激素b的关系为协同作用2、正常发育的婴幼儿，随着年龄的增长，尿床现象逐渐减少，该现象说明（）A.婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多B.婴幼儿的排尿反射，兴奋只能到达脊髓，不能到达大脑皮层C.无意识排尿不属于反射活动D.控制排尿的低级中枢受大脑皮层调控3、关于人体内神经递质和激素的叙述，错误的是（）A.不少激素的分泌受到神经递质的调节B.二者均可以出现在内环境中C.都是通过与靶细胞膜上的特定受体结合从而发挥作用D.在发挥作用后均会被及时清除4、为探究生长素（IAA）和赤霉素（GA）对豌豆幼苗伸长生长的影响，某生物兴趣小组用生长素和赤霉素处理豌豆的完整幼苗和去顶幼苗后，测得不同条件下豌豆两种幼苗的伸长量，结果如下表。相关分析错误的是（）。项目完整幼苗去顶幼苗CKIAAGAIAA+GACKIAAGAIAA+GAIAA+GA测量值/mm9．211．329237．9138．117．2

注：CK为空白对照组A.用生长素单独处理豌豆的两种幼苗时，均可促进它们的伸长生长B.赤霉素处理去顶幼苗效果不佳，原因可能与内源激素的含量有关C.两种激素同时处理时，体现了激素对豌豆幼苗伸长生长的协同作用D.自变量是激素种类和豌豆幼苗是否去顶，因变量是幼苗伸长量5、“体温调定点学说”认为体温调节类似恒温器的调节，它的调定点是顶定某一数值，如果体温偏离此值，则由反馈系统的调节使体温回到调定点。研究发现，调定点的高低与下丘脑后部Na＋和Ca2+的含量有关。为验证该观点；某小组进行了如下实验：

实验1：用Na＋浓度增高1倍、Ca2+浓度正常的溶液灌注猫下丘脑后部→猫的体温迅速升高；

实验2：用Na＋浓度正常、Ca2+浓度增高1倍的溶液灌注猫下丘脑后部→猫的体温迅速下降；

实验3：用Na＋和Ca2+浓度均增高1倍的溶液灌注猫下丘脑后部→猫的体温保持不变。

对上述实验的分析正确的是（）A.实验1中，猫的体温调定点上移，机体可能会出现寒战以增加产热B.实验2中，猫体内的冷觉感受器会兴奋，同时大脑皮层产生冷觉C.影响调定点高低的是Na＋和Ca2+的相对含量，而不是绝对含量D.上述实验需增加正常浓度的Na＋和Ca2+的溶液灌注猫下丘脑后部的实验6、为研究中医名方—柴胡疏肝散对功能性消化不良大鼠胃排空（胃内容物进入小肠）的作用，科研人员设置4组实验，测得大鼠胃排空率见下表。下列叙述错误的是（）。组别状态胃排空率（%）正常组健康大鼠55.80模型组患病大鼠未给药38.65柴胡疏肝散组患病大鼠+柴胡疏肝散51.12药物A组患病大鼠+药物A49.92

注：药物A为治疗功能性消化不良的常用药物A.与正常组相比，模型组大鼠胃排空率明显降低B.正常组能对比反映出给药组大鼠恢复胃排空的程度C.与正常组相比，柴胡疏肝散具有促进胃排空的作用D.柴胡疏肝散与药物A对患病大鼠促进胃排空的效果相似评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)7、根据体内细胞与外界环境进行物质交换模型来判断下列相关说法；正确的是（）

A.在图中①～⑤处应当用双向箭头表示的是①②⑤B.免疫调节对内环境稳态的维持具有重要作用C.组织液、淋巴和血浆在成分及含量上是有差异的D.神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程8、如下图①-④表示甲刺激所引起的调节过程；乙表示参与调节的重要器官，下列有关叙述正确的是（）

A.图中乙表示下丘脑，②过程主要通过体液调节实现B.若甲刺激为血糖浓度升高，则“甲刺激→乙→胰岛”过程属于神经调节C.若甲刺激为寒冷条件，则“甲刺激→乙→垂体→甲状腺”过程中存在分级调节D.若甲刺激为食物过咸，则在乙处下丘脑产生渴觉，且垂体释放抗利尿激素增多9、下列有关动物水盐平衡调节的叙述，正确的是（）A.下丘脑是动物进行水盐平衡调节的中枢B.肾小管重吸收水的过程受抗利尿激素的调节C.细胞外液渗透压改变会影响垂体合成抗利尿激素的量D.高温时在沙漠里行走的机体缺水的驴友，其机体水盐平衡的调节方式为神经—体液调节10、为研究生长素对植物生长的影响；某研究小组将若干菟丝子茎芽（茎顶端2．5cm长的部分）置于培养液中进行无菌培养，一周后将茎芽均分，分别用蒸馏水；不同浓度的IAA处理茎芽尖，在相同条件下培养，检测茎芽伸长量、茎芽切段中乙烯产量，实验结果如图所示。下列相关叙述错误的是（）

A.该实验自变量有两个：激素的种类和浓度B.用培养液培养茎芽的目的是去除切段中原有的激素C.实验中随生长素浓度的递增，茎芽伸长量先增后减，体现了生长素作用的两重性D.实验中随生长素浓度的递增，促进茎芽产生乙烯的量增多11、某课外小组的同学用不同浓度的2，4−D（生长素类似物）溶液处理茄子的花蕾，一段时间后不同植株的结实情况如下表所示。下列叙述错误的是（）。用不同浓度2，4−D溶液（）处理过的植株未处理植株1000850720630630平均结果率（%）27100100100100平均株产量（kg）0.160.730.920.910.72平均单果重（g）186247277273243

A.已处理植株的花蕾是受粉的，未处理植株的花蕾是未受粉的B.不同浓度的2，4-D溶液对同种植物的结实情况的影响一般不同C.实验结果说明2，4-D溶液能够促进茄子果实的成熟D.实验结果说明2，4-D溶液能够促进茄子果实的发育12、下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素刺激腺垂体分泌促肾上腺皮质激素，作用于肾上腺，促进肾上腺皮质分泌肾上腺皮质激素，肾上腺皮质激素分泌过多反过来也能影响垂体和下丘脑，减弱它们的分泌活动。醛固酮是一种小分子、脂溶性肾上腺皮质激素，它进入肾小管上皮细胞后与细胞内受体结合，再进入细胞核，经过一系列反应，促进肾小管上皮细胞对肾小管腔中Na+的重吸收。据此，下列分析错误的是（）A.醛固酮在肾上腺皮质细胞中的核糖体上合成B.醛固酮的分泌过程存在分级调节，也存在反馈调节C.醛固酮可直接进入细胞核并影响基因的表达D.抗利尿激素和醛固酮的靶细胞都为肾小管和集合管细胞13、痤疮是一种常见的皮肤病，又被称为“青春痘”。正常情况下雄性激素与皮脂腺细胞内的受体结合，进入细胞核，引起脂质分泌。当雄性激素水平升高而导致脂质分泌增多，堵塞毛囊口，就会形成痤疮；由于毛囊内的痤疮丙酸杆菌大量繁殖，因此痤疮通常会伴随炎症的发生。下列有关说法正确的是（）A.痤疮丙酸杆菌是一种厌氧微生物，繁殖所需的能量来自细胞质基质B.痤疮伴随炎症发生的原因只是雄性激素水平升高所致C.痤疮患者体内通常能检测到抗痤疮丙酸杆菌抗体的存在D.雄性激素的受体在细胞内，通过调节脂质合成代谢影响脂质的分泌14、下图为某种细胞正在分泌胰高血糖素的示意图。正常生理状态下；下列选项中的变化不会在该种细胞中发生的是（）

A.氨基酸→抗体；ATP→ADP+PiB.氨基酸→RNA聚合酶；[H]+O2→H2OC.丙酮酸→二氧化碳；ADP+Pi→ATPD.染色质→染色体；H2O→[H]+O215、独脚金内酯是近几年新发现的一类植物激素，GR24是一种与独脚金内酯生理效应类似的植物生长调节剂。为了研究G24对侧枝生长发育的影响，科研人员进行了一系列实验。将生长状况相同的侧枝分为A、B、C、D四组，分别使用等量清水、适宜浓度的GR24、NAA和NAA与GR24混合液喷洒，并在相同适宜的条件下培养一段时间，测量并比较侧枝的伸长长度。下列叙述错误的是（）

A.GR24是植物体内产生的对生命活动起调节作用的微量有机物B.进行实验处理时，NAA应该处理侧枝形态学上端C.单独使用GR24对侧枝生长发育具有显著作用D.GR24的作用机理是通过抑制NAA的作用，抑制侧枝生长评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)16、除生长素外，植物体内还存在______等植物激素。

赤霉素：（1）合成部位：主要是_______、_______、______。（2）主要作用：促进_______，从而引起植株增高，促进_______。

脱落酸：（1）合成部位_______、_______等。（2）主要作用：抑制_______促进______（3）分布：将要_______的器官和组织中含量较多。

细胞分裂素：（1）合成部位：主要是_______，（2）主要作用______。

乙烯：（1）合成部位：植物体_______，（2）主要作用_______。17、根据内环境及其稳态的知识；回答下列问题：

（1）机体的内环境是指____________，主要包括血浆、_______、_______。

（2）将红细胞放入0．9%的NaCl溶液中，细胞形态_______________（填“会”或“不会”）改变。人血浆pH的正常范围是______________，Na＋可与_____________等无机负离子共同存在于血浆中，一起参与构成调节PH的缓冲物质。以上两个实例说明Na＋具有_______________作用。

（3）环境的剧烈变化或惊吓会导致奶牛机体内某些激素水平的变化，从而使产奶量下降，在这个过程中机体的调节方式包括________________调节。18、免疫异常。

（1）自身免疫病：将自身物质当作外来异物进行攻击而引发的疾病，如：_______。

（2）过敏反应：指______的机体，在_______接受_______的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。特点是：发作_______、反应______、消退_______；一般不会破坏______，也不会引起_______；有明显的________和_______。

（3）免疫缺陷病：如艾滋病。

艾滋病全称_______（AIDS），由_______（HIV）引起，HIV遗传物质为_______，通过攻击_______，使人体免疫功能降低而被传染其它疾病。其传播途径有________。19、人体的三道防线：第一道防线是_______；第二道防线是体液中的_______和_______，这两道防线生来就有，不针对某一类特定病原体，而是对多种病原体都有防御作用，因此叫_______；第三道防线主要是由_______和_______借助血液循环和淋巴循环组成，针对某一类特定病原体起作用，因此属于_______。20、概念：

内环境=细胞外液（血浆；组织液、淋巴）

①_______；②_______；③_______；④_______。

细胞外液与细胞内液共同构成_______，其中含量较多的是_______，占到______。营养物质通过______等系统，氧气通过_______等系统进入机体细胞；代谢废物（CO2、尿素等）主要通过______等系统排出体外。（P8图）21、英国科学家斯他林和贝利斯把狗的一段小肠剪下，刮下黏膜，将黏膜与稀盐酸混合加砂子磨碎，制成提取液。将提取液注射到一条狗的_______中，发现能促进胰腺分泌胰液。证明了这个胰液的分泌过程不是_____________调节，而是_______调节。他们把这种能促进胰液分泌的物质称之为_______，这是人们发现的第一种激素。由_______分泌的化学物质进行调节，这就是激素调节。22、同人体的其他细胞相比；神经元的形态结构有什么特点？这些特点有什么意义？在图中标示出一个神经元的各部分名称。

（1）______；（2）______；（3）______。结构名称特点和功能___________树突_________________23、学习和记忆。

(1).人类的记忆过程分成四个阶段，即________；第一级记忆、第二级记忆和第三级记忆。

(2).短时记忆可能与_________________有关，尤其是与大脑皮层下一个形状像_________的脑区有关。长时记忆可能与________以及________有关。评卷人得分四、判断题(共4题，共24分)24、现有的疫苗有三种类型：①灭活的微生物；②减毒的微生物；③分离的微生物成分或其产物；这三类疫苗都只能通过注射进入体内。______A.正确B.错误25、HIV病毒侵入人体后，能引起体液免疫。______A.正确B.错误26、一个由传入与传出两种神经元组成的反射弧中只含有一个突触结构。______A.正确B.错误27、尿毒症与内环境的稳态失衡有一定的关系。（______）A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共3题，共27分)28、神经细胞间兴奋的传递依赖突触。无脊椎动物枪乌贼的星状神经节具有巨大的化学突触结构（巨突触）；可用微电极来记录突触前动作电位和突触后电位变化（如图1）。以下是关于递质释放机制的相关研究。

（1）在图1中的突触结构中，突触前神经元兴奋后，由突触前膜释放的________作用于突触后膜的________；导致突触后神经元兴奋。

（2）河豚毒素（TTX）是一种钠离子通道阻断剂。用TTX处理突触前神经纤维，然后每隔5min施加一次刺激，分别测量突触前和突触后神经元的电位变化，结果如图2。推测TTX导致突触前和突触后神经元电位发生变化的原因是_________。

（3）在上述实验过程中，研究者检测到，在使用TTX后突触前膜处的Ca2+内流逐渐减弱，由此推测“突触前动作电位通过提高突触小体内Ca2+浓度来促进神经递质的释放”。研究者利用图1所示标本进行如下实验；获得了支持上述推测的实验结果。

实验材料：BAPTA（是一种Ca2+螯合剂；能够快速与钙离子发生结合，从而阻断钙离子与相应分子的结合）“笼锁钙”（是一种缓冲液，暴露在强紫外线下会释放钙离子。强紫外线不影响正常神经纤维兴奋）

实验过程及结果：

第一组：对突触前神经纤维施加适宜电刺激。实验结果：先检测到突触前动作电位的发生；之后检测到突触后电位的变化。

第二组：先向突触小体注射足量BAPTA，接着在突触前神经纤维施加适宜电刺激。实验结果：_________。

第三组：________（写出实验过程及结果）。

（4）结合上述研究，完善正常条件下的递质释放流程图。________29、疟原虫是一种单细胞动物；它能使人患疟疾，引起周期性高热；寒颤和出汗退热等临床症状，严重时致人死亡。

（1）在人体内生活并进行细胞分裂的过程中；疟原虫需要的小分子有机物的类别包括______________________________（写出三类）。

（2）进入血液循环后；疟原虫选择性地侵入红细胞，说明它能够______并结合红细胞表面受体。

（3）疟原虫大量增殖后胀破红细胞进入血液；刺激吞噬细胞产生致热物质。这些物质与疟原虫的代谢产物共同作用于宿主下丘脑的____________中枢，引起发热。

（4）临床应用青蒿素治疗疟疾取得了巨大成功；但其抗疟机制尚未完全明了。我国科学家进行了如下实验：

。组别。

实验材料。

实验处理。

实验结果。

（线粒体膜电位的相对值）

1

疟原虫的线粒体。

不加入青蒿素。

100

2

加入青蒿素。

60

60

3

仓鼠细胞的线粒体。

不加入青蒿素。

100

4

加入青蒿素。

97

97

①1；2组结果表明______________________