2025年冀教版九年级物理下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版九年级物理下册月考试卷745考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、我国一元钱硬币的厚度大约是（）A.2.4微米B.2.4毫米C.2.4厘米D.2.4分米2、王老师把“PZ220V40W“和“PZ22060W”的甲乙两盏灯串联接在220V的电源上（设灯丝电阻不变）．则下列正确的是（）A.两盏灯的实际总功率等于100WB.乙灯消耗的实际功率大于20WC.两盏灯的实际总功率小于40WD.乙灯两端的实际电压大于100V3、在使用弹簧测力计的过程中说法错误的是（）A.弹簧测力计只能测竖直方向上的力B.使用前指针要“校零”C.使用过程中，弹簧、指针不得与外壳有摩擦D.拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值4、将物理课本从地面上捡起放在课桌上，在此过程中做功大约为（）A.0.2JB.2JC.20JD.200J5、2.

坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他是静止的，所选择的参照物是A.河岸上的树B.船舱C.迎面驶来的船D.河水6、自行车是很好的绿色交通工具．从自行车的结构和使用情况来看，能增大摩擦的是（）A.车轴处装有滚动轴承B.转动部分加润滑油C.车轮做成圆形D.刹车时用力捏闸7、如图所示，符合安全用电常识的是（）A.

电线上晾衣服B.

使用绝缘皮破损的用电器C.

电器失火时先切断电源D.

用湿布擦电器评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、阅读下面短文：

导体容易导电；绝缘体不容易导电．有一些材料，导电能力介于导体和绝缘体之间，称为半导体．除了导电能力外，半导体有许多特殊的电学性能，使它在许多方面都有重要应用．有的半导体，在受热后电阻迅速减小，反之，电阻随温度的降低而迅速的增大．利用这种半导体可以做成体积很小的热敏电阻．热敏电阻可以用来测量很小范围内的温度变化，反应快，而且精度高．

回答下列问题：

（1）如果将热敏电阻与电源、电流表和其他元件串联成一个电路，其他因素不变，只要热敏电阻所在区域的温度降低，电路中电流将变____（填“大”或“小”）．

（2）上述电路中，我们将电流表中的电流刻度换成相应的温度刻度，就能直接显示出热敏电阻附近的温度．如果刻度盘正中的温度刻度值为20℃（如图1所示），则25℃的刻度应在20℃的____边（填“左”或“右”）．

（3）为了将热敏电阻放置在某蔬菜大棚内能检测大棚内温度的变化，请用图2中的器材（可增加元件）设计一个电路．9、某同学为了研究“通电导体放出的热量与电阻的关系”，做了如图所示的实验．由图可知，电阻丝甲与乙是____联连接的．R甲＞R乙，通电一段时间后，____瓶中的玻璃管液面高一些．10、医院里常用石蜡进行热疗石蜡的比热容为3.2×103J/（kg•℃），质量为0.1kg的石蜡温度降低1℃，石蜡放出的热量为____，石蜡在凝固过程中逐渐变大，温度持续降低，所以石蜡是____．11、如图所示，电源电压保持不变．只闭合开关S1，灯泡L正常发光，再闭合开关S2，则电流表示数____（选填“变大”、“变小”或“不变”），灯泡亮度____（选填“变亮”；“不变”或“变暗”）．

12、【题文】如图所示，装有汽油的油桶放在烈日下温度会____(选填“升高”或“降低”)，这是通过____的方式使其内能增加，具有一定的危险性，为了安全，油桶应存放在阴凉干燥处。13、放在箱子里樟脑球时间长了变小是____现象；夏天，教室的地面上洒水感到凉快是因为水____的缘故．14、如图；当电键S

闭合后，ABC

三个灯泡的亮度相同。则三灯泡中电阻最大的是灯泡_____．

15、（2010•厦门）如图所示是中国女子冰壶队在温哥华冬奥会比赛中的一个场景．两名队员在冰壶前方用力“刷冰”，使表面的冰____成薄薄的一层水以减小阻力（填物态变化名称），这是通过____的途径增加了冰的内能．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)16、克服摩擦做功使物体内能增加，能的总量不守恒．____（判断对错）17、家庭电路中，用电器的实际总功率越大，电路中的总电流越大．____．（判断对错）18、一切金属都能被磁化．____．19、光的传播速度是3×105千米/秒．（____）20、墨水瓶静止在桌面上，是因为桌面对墨水瓶的支持力和墨水瓶对桌面的压力相互平衡．____．21、压强所表示的就是压力的作用效果____．22、串联电路中各电阻上的电压相等．____（判断对错）23、有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体．____（判断对错）24、凸透镜成的实像都是倒立的，虚像都是正立的．____．评卷人得分四、作图题(共1题，共2分)25、根据电路图；将图实物图用笔画线代替导线连接起来．

评卷人得分五、其他(共1题，共2分)26、小华利用如图所示的滑轮组提升底面积为0.05m2的物体；小华以600N的拉力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端，10秒钟重物上升0.5m，已知该滑轮组的机械效率为80%，忽略摩擦和绳重．（g取10N/kg）．

（1）人的拉力做功的功率是多少？

（2）当小华用200N的力向下拉绳端时物体对地面的压强为多少帕？

（3）如果吊起1640N的重物，滑轮组的机械效率是多少？评卷人得分六、综合题(共4题，共28分)27、小华分别用如图（a）所示的两个完全相同的电加热器给A、B两种液体加热．绘制它们的温度随时间变化的图象，如图（b）所示．

（l）如果A、B两种液体的质量相同，则____液体的比热容较大．

（2）如果A、B是同种液体，则____液体质量较大．

（3）从图（b）中还可归纳出的结论是____．28、（2015•南昌县一模）某同学在做“探究物质吸热升温的属性”的实验装置如图所示．

（1）此实验中，沙子和水吸热的多少是通过____来反映的（填“温度计示数”或“加热时间”）．

（2）该实验中除了沙子和水的质量相同、升高的温度相同外，还有____必须完全相同．

（3）他得到如下实验数据

。物质质量m/kg升高温度△t/℃加热时间t/min水0.1102沙子0.1101分析表格中数据可以得出的初步结论是：相同质量的两种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的____有关．

（4）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，____升高的温度更高．

（5）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（4）结论不符，你认为可能的原因是：____．29、（2012•沈阳模拟）图中所示的电路中，当开关闭合后，滑动变阻器滑片P向右移动时，电流表A的示数____，电压表V1示数____．（填“变大”、“变小”或“不变”）30、（2004•沈阳）在“观察水的沸腾”的实验中；

（1）水的温度随时间变化的图象如图所示，由图象可知实验中水的沸点是____．

（2）水沸腾时在水面的上方会有大量____散发到空气中．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【分析】此题考查我们对常见物体长度的估测，根据对日常生活中常见物体和长度单位的认识，选出符合题意的选项．【解析】【解答】解：

四枚一元硬币叠放的高度约1cm；所以一枚一元硬币的厚度在2.5mm左右，接近2.4mm．

故选B．2、C【分析】【分析】已知两灯泡的额定电压和额定功率，根据P=求出两灯泡的电阻，再根据电阻的串联和欧姆定律求出甲、乙两盏灯串联接在220V的电源上时电路中的电流，利用P=UI求出两盏灯的总功率，根据P=I2R求出乙灯泡的实际功率，根据欧姆定律求出乙灯两端的实际电压．【解析】【解答】解：根据P=可得；两灯泡的电阻：

R甲===1210Ω，R乙==≈806.7Ω；

∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和；

∴根据欧姆定律可得；此时电路中的电流：

I==≈0.11A；

则两盏灯的总功率：

P=UI=220V×0.11A=24.2W＜40W；故A不正确，C正确；

乙灯泡的实际功率：

P乙实=I2R2=（0.11A）2×806.7Ω=9.76W＜20W；故B不正确；

根据欧姆定律可得；乙灯两端的实际电压：

U乙实=IR1=0.11A×806.7Ω=88.737V＜100V；故D不正确．

故选C．3、A【分析】【分析】弹簧测力计是常用的力学测量仪器，它有自己特有的使用规则，对照使用规则我们可判断各选项的说法是否符合要求．【解析】【解答】解：A；使用时；弹簧可测任何方向的力，只要拉力方向与弹簧伸长方向一致就可以，故A错误；

B；使用前指针校零是一项必须的工作；故B正确；

C；使用过程中；弹簧、指针不得与外壳有摩擦，否则会影响正常的测量结果，故C正确；

D；所测量力的大小不能超过测量范围；否则会损害测力计；故D正确．

故选A．4、B【分析】【解答】课桌的高度约为0.7m；物理课本的重力约为3N，他对课本所做的功W=Gh=0.7m×3N=2.1J，所以此过程中做功大约为2J．故选B．

【分析】首先估测物理课本的重力，然后再估测课桌的高度，最后根据功的公式计算即可．本题的解题关键是能准确的估测课桌的高度和物理课本的重力大小。

5、B【分析】解：坐在逆水航行的轮船中的乘客；以船舱为参照物，他与船舱之间的相对位置没有发生改变，所以认为自己是静止的．

若以河岸上的树；迎面驶来的船，河水为参照物，他与它们之间的相对位置发生了变化，所以他应该是运动的．

所以选项A；C

D错误；选项B正确．

故选B．【解析】B

6、D【分析】【分析】增大摩擦的方法有：增大接触面的粗糙程度；增大接触面之间的压力，变滚动摩擦为滑动摩擦；

减少摩擦力的方法有：一是减小压力；二是减小接触面积的粗糙程度；三是用滚动摩擦代替滑动摩擦；四是使接触面彼此分离（如加润滑油等）．【解析】【解答】解：

A；车轴处装有滚动轴承；是用滚动代替滑动减小摩擦力，不符合题意．

B；转动部分加润滑油；是使接触面脱离，减小摩擦，不符合题意；

C；车轮做成圆形；是用滚动代替滑动减小摩擦力，不符合题意；

D；刹车时用力捏闸；是通过增大压力增大摩擦力，符合题意．

故选D．7、C【分析】【分析】（1）安全用电的原则是：不靠近高压带电体（室外；高压线、变压器旁）；不接触低压带电体；

（2）人体触电的途径有直接触电和间接触电两种方式，一旦用电器失火或有人触电，应立即切断电源．【解析】【解答】解：A；湿衣服是导体；当把湿衣服晾在电线上时，一旦漏电，人接触衣服时会发生触电事故，不符合安全用电常识；

B；绝缘皮破损后；会使导线外露，会发生触电事故，不符合安全用电常识；

C；用电器失火；应立即切断电源，符合安全用电常识；

D；湿布是导体；当用湿布擦用电器时时，一旦漏电，人接触就会发生触电事故，不符合安全用电常识；

故选C．二、填空题(共8题，共16分)8、略

【分析】【分析】（1）根据热敏电阻特性分析解答；

（2）利用电流表示图分析其刻度的增大规律确定标度；

（3）根据电路的基本组成和设计要求设计电路．【解析】【解答】解：（1）因为热敏电阻随温度的降低而升高；所以电路中的电流随之减小．

（2）从左往右；电流表刻度值是逐渐增大的，而温度高，热敏电阻值越小，电流越大，所以应将其标在右侧．

（3）在电路中增加电源后将元件串联起来即可；如下图：

故答案为：（1）小；（2）右；（3）如图所示．9、略

【分析】【分析】两电路元件首尾顺次连接是串联；首首相连，尾尾相连是并联．由焦耳定律Q=I2Rt可判断哪一只瓶中的玻璃管液面高一些．【解析】【解答】解：由图可看出；两电阻丝首尾顺次连接，因此甲与乙两电阻丝是串联的，这样可保证两电阻丝的电流；通电时间相同；

由焦耳定律Q=I2Rt可知，在I、t相同时，R越大，产生的热量越多，由于R甲＞R乙；所以甲产生的热量多，甲瓶中液体温度升高的多，由于热胀冷缩，甲的体积增大的多，液面高一些．

故答案为：串；甲．10、略

【分析】【分析】（1）知道石蜡的比热容、质量和温度变化，可利用放热公式Q放=cm△t计算石蜡放出的热量；

（2）固体分晶体和非晶体，晶体和非晶体的重要区别是晶体有一定的熔化温度（或凝固温度），这个温度叫熔点（或凝固点），非晶体没有．【解析】【解答】解：

（1）石蜡放出的热量：

Q放=cm△t=3.2×103J/（kg•℃）×0.1kg×1℃=320J；

（2）石蜡在凝固过程中硬度逐渐变硬；石蜡的温度持续降低，没有一定的凝固温度，所以蜡是非晶体．

故答案为：320；非晶体．11、略

【分析】

只闭合S1时，只有L接入电路，当S2闭合时R与L并联；总电阻减小，则干路电路增大，A中示数变大．

并联后电源电压不变；即L上的电压保持不变，故功率不变，亮度不变．

故答案为：变大；不变．

【解析】【答案】由闭合开关时电阻的变化可以求出电流的变化；由功率判断灯泡的亮度的变化．

12、略

【分析】【解析】改变内能的两种方式：做功和热传递；物体吸收热量，内能增加，温度升高，物体放出热量，内能减少，温度降低．

油桶放在烈日下温度会升高；这是通过热传递的方法使其内能增加，具有一定的危险性，为了安全，油桶应存放在阴凉干燥处．

故答案为：升高；热传递【解析】【答案】升高；热传递13、升华汽化吸热【分析】【分析】（1）物质由固态直接变为气态叫升华；由液态变为气态叫汽化；

（2）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华．【解析】【解答】解：

樟脑球时间长了变小是固态直接变为气态；是升华现象；

教室的地面上洒水感到凉快是因为水汽化吸热．

故答案为：升华；汽化吸热．14、B【分析】【分析】灯泡亮度决定于实际功率，已知灯泡亮度相同，也就是实际功率相同，利用公式P=I2R

或P=U2R

比较电阻大小关系。此题考查的是电功率变形公式的应用，涉及到“混联电路”问题，应该按照“部分--总体--部分”的思路分析，难度较大。【解答】

垄脵

对于灯泡A

和BA

与滑动变阻器电压之和等于B

两端电压，所以A

两端电压小于B

由P=U2R

比较知：B

两端电压较大，所以电阻较大；垄脷

对于灯泡C

与B

比较，C

在干路位置，通过的电流等于通过AB

的电流之和，所以通过C

的电流大于B

的电流，由公式P=I2R

知，C

的电阻小于A

所以电阻最大的是B

其次是A

最小的是C

故答案为：B

【解析】B

15、略

【分析】【分析】（1）克服摩擦做功；物体的内能增加．物体内能增加，温度可能升高，可能发生物态变化．

（2）物质从固态变为液态的过程是熔化，熔化过程是吸热的．【解析】【解答】解：刷冰时刷子和冰面之间有摩擦；克服摩擦做功，两者的内能都增加，温度升高，达到冰的熔点，继续吸热，开始熔化，冰壶和冰之间有水，减小摩擦．

故答案为：熔化；做功．三、判断题(共9题，共18分)16、×【分析】【分析】结合能量守恒定律的内容，可对题干中的描述做出判断．能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只能从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量不变，这就是能量守恒定律．【解析】【解答】解：克服摩擦做功使物体内能增加；这一过程中，将机械能转化为内能，是能量发生了转移，但能的总量是守恒的，故题干说法错误．

故答案为：×．17、√【分析】【分析】家庭电路的电压220V不变，根据I=可判断用电器的总功率越大，流过干路中的电流的大小变化．【解析】【解答】解：家庭电路的电压为220V是不变的；由P=UI可知，线路的总功率变大，电路中的总电流越大．故说法正确．

故答案为：√．18、×【分析】【分析】（1）磁化是指没有磁性的物质获得磁性的过程；磁体或者电流都可以使物质获得磁性；

（2）能被磁化的物质必须是磁性材料，例如铁、钴、镍等物质．【解析】【解答】解：铁；钴、镍等金属容易被磁体或者电流磁化；而获得磁性；但是铜、铝等金属不能被磁化，因此该题说法不正确．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】光的传播速度与所在的介质有关，光在真空中的速度为3×105千米/秒．【解析】【解答】解：光的传播速度与介质的种类有关，光在真空中的传播速度为3×105千米/秒；在其他透明介质中的速度小于这个值．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】判断两个力是否是一对平衡力要看是否符合二力平衡的条件，而且缺一不可．【解析】【解答】解：桌面对墨水瓶的支持力作用在墨水瓶上；墨水瓶对桌面的压力作用在桌面上，不是同一物体，因此不是一对平衡力．说法错误．

故答案为：×．21、√【分析】【分析】为了描述压力的作用效果引入了压强这一物理量，其定义为物体单位面积上受到的压力．【解析】【解答】解：压强所表示的就是压力的作用效果．

故答案为：√．22、×【分析】【分析】在串联电路中，各部分的电流是相等的，各部分电压之和等于总电压，串联电路的总电阻等于各部分电阻之和．【解析】【解答】解：据课本知识可知；在串联电路中，各串联用电器的电压之和等于总电压，故错误；

故答案为：×．23、×【分析】【分析】力是物体对物体的作用．要产生力的作用，至少有两个物体；单独一个物体不能产生力的作用，没有物体就没有力的作用．【解析】【解答】解：

要产生力的作用；至少有两个物体：施加力的作用的物体是施力物体，承受力的作用的物体是受力物体．单独一个物体不会产生力的作用．

故答案为：×．24、√【分析】【分析】要解决此题，需要掌握凸透镜成像的特点及规律．知道当物距大于焦距时，成倒立的实像，当物距小于焦距时，成正立的虚像．【解析】【解答】解：当物距大于焦距时；凸透镜成倒立的实像；当物距小于焦距时，凸透镜成放大；正立的虚像．

故答案为：√．四、作图题(共1题，共2分)25、略

【分析】【分析】根据电路图连接实物图，可采用“电流流向法”，从电源的正极出发，按照电流的流向，先串主电路，再将电压表并在待测电阻的两端；连接滑动变阻器时，要“一上一下”的原则．【解析】【解答】解：采用“电流流向法”；电流从电源正极出发，依次将开关S；滑动变阻器、电阻R、电流表串联起来，再将电压表并联在待测电阻的两端；如下图所示：

五、其他(共1题，共2分)26、略

【分析】【分析】（1）由图可知滑轮组绳子的有效股数，根据s=nh求出绳端移动的距离，利用W=Fs求出总功，根据P=求出人的拉力做功的功率；

（2）根据η=×100%求出有用功，根据W=Gh求出物体的重力，忽略摩擦和绳重，根据F=（G+G动）求出动滑轮的重力；当小华用200N的力向下拉绳端时，根据F=（F拉+G动）求出滑轮组对物体的拉力，物体的重力减去滑轮组对物体的拉力即为物体对地面的压力，利用p=求出对地面的压强；

（3）根据η=×100%=×100%=×100%求出吊起1640N的重物时滑轮组的机械效率．【解析】【解答】解：（1）由图可知；n=3，则绳端移动的距离：

s=nh=3×0.5m=1.5m；

拉力做的功：

W总=Fs=600N×1.5m=900J；

人的拉力做功的功率：

P===90W；

（2）由η=×100%可得；有用功：

W有=W总η=900J×80%=720N；

由W=Gh可得；物体的重力：

G===1440N；

忽略摩擦和绳重，由F=（G+G动）可得；动滑轮的重力：

G动=nF-G=3×600N-1440N=360N；

当小华用200N的力向下拉绳端时；

由F=（F拉+G动）可得；滑轮组对物体的拉力：

F拉=nF′-G动=3×200N-360N=240N；

物体对地面的压力：

F压=G-F拉=1440N-240N=1200N；

对地面的压强：

p===2.4×104Pa；

（3）吊起1640N的重物时滑轮组的机械效率：

η=×100%=×100%=82%．

答：（1）人的拉力做功的功率是90W；

（2）当小华用200N的力向下拉绳端时物体对地面的压强为2.4×104Pa；

（3）如果吊起1640N的重物，滑轮组的机械效率是82%．六、综合题(共4题，共28分)27、略

【分析】【分析】（1）由图可知：两种液体升高相同温度，B的加热时间长，说明B液体吸收的热量多，A、B两种液体在质量相同，根据公式c=可知AB的比热容的大小；

（2）根据Q=cm△t分析AB是同种液体；升高相同温度时，吸热与质量关系；

（3）加热时间反应的是物质吸热的多少，从A或B图象中可以看出升高的温度与加热时间的关系．【解析】【解答】解：

（1）由图象知：两种液体升高相同的温度（△t=60℃）时，A液体用时10分钟，B液体用时20分钟，两个完全相同的电加热器，所以B液体吸收的热量多，由公式c=可知；B液体的比热容大．

（2）AB两种液体升高相同温度；B吸热多，同种物质比热容相同，由Q=cm△t可知，质量大的吸热多，即B液体的质量大．

（3）从图象中可以看出甲或乙吸收热量与升高的温度是成正比的；即：同种物质，吸收热量与升高的温度是成正比．

故答案为：

（1）B；（2）B；（3）同种物质，吸收热量与升高的温度是成正比．28、略

【分析】【分析】（1）沙子和水吸热的多少无法判断，但通过使用采用相同的加热方法，即可通过加热时间