2025年统编版2024三年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版2024三年级语文上册阶段测试试卷17考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、“树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料”这句话中，“宝贵”这个词语可以换成（）。A.高贵B.名贵C.贵重D.珍贵2、下列诗句跟传统节日无关的一项是（）A.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。C.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。D.春风又绿江南岸，明月何时照我还。3、下列词语中注音全部正确的一项是（）A.创造（chuàn）______携带（xié）______保存（chún）B.制作（zhì）______积累（lěi）______朝鲜（xiān）C.社会（shè）______切断（qiē）______便宜（pián）D.薄片（bó）______欧洲（zhōu）______盛放（shèng）4、蜻蜓飞得那么快，哪里追得上？该句运用（）的修辞。A.比喻B.拟人C.反问5、下列四组词语中没有错别字的一组是（）A.咳嗽呕吐善罢甘休B.嘀咕唠叨翻山跃岭C.忧豫敏捷各式各样D.照列历害走南闯北评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、去掉偏旁；组成新字，再组词。

阶—________拓—________7、照样子；写词语。

彬彬有礼____________

红红火火____________8、填入适当的词。

茂密的____低陷的____高耸的____

庞大的____美丽的____丰富的____9、比一比；写一写。

邻____贵____否____

铃____费____杏____10、读拼音，写汉字。yāoyànshùshuǎnɡ____请____会横____凉____ɡuìtānyá下________心悬____11、写出反义词。

惶恐—____飞快—____不知所措—____12、下列各组词语中；都有一个与其他的不是近义词，请找出来。

①好像似乎仿佛如果____

②特别特点非常格外____

③温和温柔温暖和气____评卷人得分三、综合题(共7题，共14分)13、根据课文《李时珍》内容填空。(1)、李时珍是____朝一位伟大的____家和____家，他是____蕲春人。著名的《本草纲目》就是由他编著的。(2)、李时珍为了编写《本草纲目》，不怕____，不怕____，走遍了产____的名山；拜访了千百个____、____、____和猎人，向他们学到了____的知识；还____了许多药材，判断____。14、快乐阅读。

小松鼠。

今天；我高高兴兴地回家，看见两只可爱的小松鼠。它们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛，脑袋上长着对三角形的小耳朵。它俩全身黑黑的，但有几条白色花纹。它俩一个叫奇奇，一个叫菁菁。

小松鼠吃饭时很有趣；它们总是上半身坐着，把食物拿在手中，送进嘴里。吃玉米时，它们手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃，还只．吃肉不吃皮。并且它们这吃一点那吃一点，真是猴子掰包谷的写照。

小松鼠睡觉时就更有趣了；它们一个像小狗一样躺着，一个像小刺猬一样卷着。你走过去只要发出一点声音它们便会立即醒来。“它们警惕性真高！”我总是这样对妈妈说。妈妈总是回答说：“因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的。”

“那小松鼠不是不能睡好觉？真是好可怜！”妈妈总是淡淡一笑。(1)；找出描写小松鼠外形的语句。(2)、联系上下文解释词语。

①适者生存。

②警惕(3)、本文表达了作者对小松鼠什么样的感情？15、联系句意；说说下面几种脸色各表示什么含义。(1)；官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。

土色：____(2)；他们面呈菜色；疲惫不堪。

菜色：____(3)；我的小妹妹有着红扑扑的小圆脸。忽闪忽闪的大眼睛；十分可爱。

红扑扑：____(4)；这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。

苍白：____16、理解题意，完成练习。(1)、恍然大悟：____苦心孤诣：____

苦心孤诣造句：____(2)；风筝是春的使者；请你写出一句有关“风筝”的诗句。

____17、读课文《女娲补天》句子；做习题。

她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星的小块。她忙了几天几夜，找到了______、______、______、______四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。(1)、在空格处填上表示颜色的词。

她忙了几天几夜，找到了____、____、____、____四种颜色的石头，还缺少一种纯。、____、____、____四种颜色的石头，还缺少一种纯。(2)；照样子写词语。

零零星星____

几天几夜________18、读文章；回答问题。

揠苗助长。

古时候有个人；盼望着自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天，三天禾苗好像一点儿也没有长高。他在田里焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想办法帮它们长。”

一天；他终于想出了办法，急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高拔，从中午一直干到太阳落山，累得精疲力竭。

他回到家里；一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没有白费，禾苗都长高了一大截。”

他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。(1)、读了《揠苗助长》这则寓言，我想对这个人说：你费了那么大的力气，但禾苗却全都枯死了。因为你做事太____了，违反了禾苗的生长规律。(2)、同学们，你们从这位农民身上应该吸取什么教训呢？19、根据课文《拉萨的天空》内容填空。(1)、课文中有许多描写、赞美拉萨天空的词语，写下来：(2)、欣赏了《拉萨的天空》这篇课文，你会情不自禁地说：评卷人得分四、问答题(共1题，共6分)20、下面有五对反义词；你能找出来写一写吗？

果断鲜艳方便雪白犹豫麻烦精致漆黑粗糙暗淡评卷人得分五、连词成句(共5题，共15分)21、将下列词语连接成完整的句子。22、连词成句。

痛苦他掩盖自己的试图用手23、连词成句。

这样做但是呢为什么他愿意24、把下面的词语排列成通顺的话。

炮弹落在孤儿院几发一所里25、将下列词语连接成完整的句子。评卷人得分六、写作题(共1题，共7分)26、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】考查近义词的理解。近义词是指意思相近的词。确定近义词的方法主要有两种：从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。【解析】“宝贵”的意思是极有价值；非常难得；珍贵。A.“高贵”的意思是达到高度道德水平的；地位高、生活享受优越的。B.“名贵”的意思是著名而且珍贵。C.“贵重”的意思是价值高；值得重视。D.“珍贵”的意思是价值大；意义深刻；宝贵。结合语境，应选贵重D。故选：D。2、D【分析】考查了对古典诗词的翻译和重要节假日，分析时要结合诗词表达的含义，总体把握，将它放在整个诗句中进行揣摩，这样才能把握所翻译句子的大概意思。【解析】A、B、C都和我国的传统节日有关。D.与传统节日无关，“春风又绿江南岸，翻译：暖和的春风啊，明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里。故选：D。3、C【分析】本题考查了学生对于日常用语中易读错的字读音的辨析能力，完成时要注意拼读，结合具体的语境进行选择。【解析】A.有误，“创造”中“创”的读音为“chuàng”。B.有误，“朝鲜”中“鲜”的读音为“xiǎn”。鲜：[xiān]新鲜：～花。[xiǎn]朝鲜族：中国少数民族之一。C.正确。D.有误，“薄片”中“薄”的读音为“báo”。薄：[báo]扁平物体上下两面之间的距离小。与“厚”相对：～片；少；弱：～技。盛：[shèng]兴盛；繁盛：全～时期。故选：C。4、C【分析】考查修辞方法的解析和运用，首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。【解析】蜻蜓飞得那么快，哪里追得上，该句运用反问的修辞。故选：C。5、A【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。【解析】A.正确。B.有误，翻山越岭：指翻越不少山头。故“翻山跃岭”的“跃”应改为“越”。C.有误，犹豫：指拿不定主意。D.有误，照例：指按照惯例。故“照列”中的“列”应改为“例”；剧烈。故“历害”中的“历”应改为“厉”。故选：A。二、填空题(共7题，共14分)6、芥芥末岩岩石【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握。阶换偏旁可以变成芥；芥末。拓换偏旁可以变成岩，岩石。

【点评】考查了学生对字形的熟练掌握，学生要积累一定的字词，才能灵活转换。7、斤斤计较闪闪发光恋恋不舍大大小小明明白白来来往往【分析】【分析】斤斤计较：斤斤:形容明察；引伸为琐碎细小。只对无关紧要的事过分计较。闪闪发光：形容一些东西很漂亮很闪亮,光亮忽明忽暗,光彩耀眼,因反射阳光而像在发出光芒一样。恋恋不舍：恋恋：爱慕，留恋。原形容极其爱慕，不能丢开。现多形容非常留恋。大大小小：大大小小的事，说明这个抽象名词（事）涉及的范围和程度，相当于零零总总；方方面面的意思。明明白白：清清楚楚，明确无误；正大光明。来来往往：指多次来和去交往。

【点评】主要测试学生对AABB式词语的积累。8、树林盆地山峰鲸鱼贝壳物产【分析】【分析】这道题从结构上看是“形容词+的+名词”横线上应填名词。

【点评】从给出的词语中找规律，这道题就是“形容词+的+名词”，掌握词语的结构，做题就容易了。平时学生还应对这类词进行积累，增加词汇量。如：聪明的猴子、懂事的孩子、漂亮的玩具、兴奋的同学们。9、邻居昂贵是否铃声费用杏花【分析】【分析】考查学生对字形的区分；学生要注意辨析好不同偏旁的区别；邻居，指家或住处与另一人的家或住处靠紧或邻近的人；住在隔壁另外一家的或附近的人。铃声，传统意义如上下课铃声等，现在多指手机铃声。昂贵，价格贵。费用，通俗指钱。是否，一对反义词。杏花，是杏属李亚科植物。

【点评】考查学生对形近字的区分，学生应该注意辨析好。10、邀宴竖爽跪贪崖【分析】【分析】考查学生对汉字的掌握；应注意正确标调。邀请，请人到自己的地方来或到约定的地方去。宴会，因习俗或社交礼仪需要而举行的宴饮聚会。横竖，纵横交错。凉爽，亦作“凉爽”。凉快。下跪，双膝跪下。贪心，指欲望大，不知足。悬崖，陡峭山崖。

【点评】本题考查学生对拼音的熟悉程度，学生应该掌握。11、镇静缓慢泰然处之【分析】【分析】惶恐：指惊恐；害怕。飞快：非常迅速。不知所措：措:安置，处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。

【点评】主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。如：“飞快”理解为“非常迅速。”那么，它的反义词是“缓慢”。平时多积累。12、如果特点温暖【分析】【分析】本题主要考查学生对近义词的辨析能力；有助于学生更深刻的认识和理解课文。①“好像；似乎、仿佛”是近义词，“如果”不是。②“特别、非常、格外”是近义词，“特点”不是。③“温和、温柔、和气”是近义词，“温暖”不是。

【点评】主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。三、综合题(共7题，共14分)13、略

【分析】【分析】（1）文学常识的信息点有：作者名（字；号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题等；阅读作品时要注意记忆，根据考试的要求作出相应的解答。如：李时珍是明朝一位伟大的医学家和药物学家，他是湖北蕲春人。著名的《本草纲目》就是由他编著的。（2）本题主要考查学生对课文的掌握情况，平时要做到熟读并背诵课文。根据课文填空易写错别字，原因是在背诵时只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有：酷、暑、渔、尝、效。

【点评】（1）主要考查学生对文化常识的掌握，要求学生平时多记多积累。（2）要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解每个字的含义，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。【解析】1、①明

②医学

③药物学

④湖北

2、①山高路远

②严寒酷暑

③药

④医生

⑤老农

⑥渔民

⑦许多书本上没有

⑧亲口品尝

⑨药性和药效

14、略

【分析】【分析】（1）描写小松鼠外形的语句：它们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛；脑袋上长着对三角形的小耳朵。它俩全身黑黑的，但有几条白色花纹。（2）联系上下文解释词语。适者生存：适应环境就能生存下来。警惕：小心，注意。（3）本文表达了作者对小松鼠的喜爱之情。

【点评】做好每一个小题，都是基于读懂课文的基础之上，认真阅读，边读边思考，锻炼阅读和综合运用能力，特别是语言表达能力。【解析】1、它们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛，脑袋上长着对三角形的小耳朵。它俩全身黑黑的，但有几条白色花纹。2、①适者生存：适应环境就能生存下来。②警惕：小心，注意。3、表达了作者对小松鼠的喜爱之情。15、略

【分析】【分析】（1）根据句意可知；土色意为像土一样的黄色，反映出官细心中的惶恐害怕。

（2）根据句意可知；菜色意为营养不良的颜色，说明他们一直处在饥饿状态。

（3）根据句意可知；红扑扑意为形容人脸色红润，十分健康。

（4）根据句意可知；苍白意为白而略微发青的脸色，说明这个年轻人身体状况不太好。

【点评】考查词义理解。【解析】1、①像土一样的黄色，反映出官细心中的惶恐害怕。

2、①营养不良的颜色，说明他们一直处在饥饿状态。

3、①形容人脸色红润，十分健康。

4、①白而略微发青的脸色，说明这个年轻人身体状况不太好。

16、略

【分析】【分析】（1）恍然大悟：形容忽然醒悟。苦心孤诣：费尽心思钻研或经营。用“苦心孤诣”造句；答案可为“爱普生在石英电子表领域，苦心孤诣10年不懈创新，获得了众多的知识产权。”。

（2）关于风筝的诗句有“好风凭借力；送我上青天。”。故答案可为“好风凭借力，送我上青天。”。

【点评】考查词语解释及古诗词掌握。【解析】1、①形容忽然醒悟。

②费尽心思钻研或经营。

③爱普生在石英电子表领域，苦心孤诣10年不懈创新，获得了众多的知识产权。

2、①好风凭借力，送我上青天。

17、略

【分析】【分析】这个题是考查学生对课文内句子；词语的掌握运用情况。第二题主要是AABBABAC式词语的掌握。AABB式成语指的是前面两个字相同；后面两个字也相同的成语，即叠字成语。可将形容词的两个字写两次，即为AABB式成语。在词语和成语中，有许多叠词格式的词语及成语。ABCC式成语指第三和第四个字一模一样的四字成语。ABAC式的成语是指第一、第三字一样，其他两字不一样的成语。这样的成语只要用心，一定不会错。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握，认真阅读课文不难找出正确答案。【解析】1、①红

②黄

③蓝

④白

2、①结结实实

②自言自语

18、略

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对文段内容的赏析；第一题考查学生对中心的概括；寓言讲中这个人太过于急于求成，违背了禾苗的生长规律，才会导致禾苗枯死。从他身上，我们要知道，我们以后做任何事都不能违背了事物的自身规律，让我们都做一个聪明的人，做一个善于观察；不急于求成的人。

【点评】此题考查学生对课文内容的赏析，学生需要细心理解课文内容。【解析】1、①急于求成

2、我们以后做任何事都不能违背了事物的自身规律，让我们都做一个聪明的人，做一个善于观察、不急于求成的人。19、略

【分析】【分析】（1）课文中有许多描写；赞美拉萨天空的词语；如湛蓝、透亮、纯净、明洁、让人神往、蓝晶晶的等。（2）学了这篇课文后，学生们从自己的不同角度出发，想说的话应该有很多很多。

【点评】考查学生对课文内容的深入理解。都是基于读懂课文的基础之上进行的。【解析】1、湛蓝、透亮、纯净、明洁、让人神往、蓝晶晶的等2、拉萨的天空真是太美丽了，我们要好好爱护这份美丽，让它永远这样湛蓝透亮。四、问答题(共1题，共6分)20、方便-麻烦雪白-漆黑果断-犹豫精致-粗糙鲜艳-暗淡【分析】【分析】精致：方便：（1）便利：北京市的交通很～｜把～让给别人；把困难留给自己。（2）适宜：这儿说话不～。（3）婉辞，指有富余的钱：手头儿不～。麻烦：1.费事；繁琐。2.烦扰；打扰。3.事故，问题。果断：决断,不犹豫。犹豫yóuyù犹移。迟疑不决。精巧细致;细密小，首饰极为精致。粗糙cūcāo(1)不精细，粗糙的皮肤。(2)不光滑，粗糙的横梁(3)不细致;草率，手工粗糙。

【点评】主要测试学生对反义词的理解。反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词，例如真——假。或是没有矛盾对立关系，但对比鲜明，例如高山——平地。五、连词成句(共5题，共15分)21、①第一句是回到家里；我发现外公一边肩膀都湿透了。

②那是把倾斜的伞。

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握；也可根据课文，第一句是回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。第二句是那是把倾斜的伞。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握，难度不大。22、他试图用手掩盖自己的痛苦。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连接成句他试图用自己的手掩盖痛苦。故答案为他试图用自己的手掩盖痛苦。

【点评】考查连词成句。23、但是他为什么愿意这样做呢？【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连词成句“但是，他为什么愿意这样做呢？”。故答案为“但是，他为什么愿意这样做呢？”。

【点评】考查连词成句。24、几发炮弹落在一所孤儿院里。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连词成句为几发炮弹落在一所孤儿院里。

【点评】考查学生对连词成句的掌握。25、草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。蓝蓝的天上白云飘。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握；也可根据课文，第一句是草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。第二句是蓝蓝的天上白云飘。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握，难度不大。六、写作题(共1题，共7分)26、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”