2025年新科版必修3生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新科版必修3生物下册阶段测试试卷13考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、日益恶化的生态环境，越来越受到各国的普遍关注。下列相关叙述，错误的是A.某湖泊的水质持续恶化与该湖泊生态系统的负反馈调节有关B.过度放牧导致草原生态系统退化，牲畜的环境容纳量会变小C.雾霾现象可自行退去，说明生态系统有一定的自我调节能力D.全球气候变暖的主要原因是人类过度使用化石燃料2、由燕麦实验得知，植物胚芽鞘产生生长素的部位，感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是（）A.胚芽鞘尖端、尖端下面部分、向光一面B.胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的部分C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面部分D.胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面部分3、下图为人体细胞与内环境进行物质交换过程示意图，①~④表示不同结构处的体液,a、b处箭头表示血流方向。下列各项叙述正确的是。

A.③是人体内细胞代谢的主要场所B.HCO3-、HPO43-等离子参与维持④pH的相对稳定C.长期蛋白质营养不足,会导致④渗透压升高，引起水肿D.毛细血管管壁细胞的直接内环境是②③④4、生态系统的生产量和生物量是两个不同的概念，下列有关说法错误的是（）A.湖泊和开阔的海洋生态系统中浮游植物生物量小于浮游动物和其他底栖动物生物量B.绿色植物的生产量属于生态系统的初级生产量，是生态系统的基石C.演替中的群落初级生产量增加，每种动物的次级生产量在减少D.通过对动物生产量的计算，可以推测其在生态系统中的相对重要性5、下列关于生长素的叙述，正确的是（）A.缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输B.幼芽、幼叶和萌发的种子都能产生较多的生长素C.横向运输发生在尖端，发生效应的部位也在尖端D.拜尔通过实验推测胚芽鞘尖端在单侧光照下能产生某种影响传递到尖端下方，温特通过实验证明了这种影响是一种化学物质6、西瓜膨大剂是人工合成的一种化合物，作用效果持久，应用广泛。下列有关说法错误的是（）A.西瓜膨大剂是一种植物生长调节剂，从其功能推断应该属于细胞分裂素的一种B.过量使用西瓜膨大剂，其残留部分不可能造成青少年摄入过量激素从而导致发育过快C.将生长素类的植物生长调节剂涂在已受粉的二倍体西瓜子房壁上，能得到无子西瓜D.适宜浓度的生长素能够促进乙烯的产生，从而促进果实成熟7、静息电位和动作电位往往受诸多因素的影响，如图是科研人员绘制的蛙的坐骨神经中一条神经纤维上的静息电位和动作电位受膜外界生理盐水中不同K+和Na+浓度的影响柱状图；据图分析判断正确的是（）

A.细胞外Na+的浓度对静息电位的大小影响很大B.动作电位绝对值大小与受刺激强度的大小有关C.K+和Na+由膜外进入到膜内都是以主动转运的方式来进行的D.根据坐标图判断a组为对照组，d、e变化是因为生理盐水中Na+浓度升高了8、下列关于种群、群落、生态系统的叙述错误的是（）A.遗传多样性比较高的种群适应环境的能力较强B.同一种群内个体间既不存在地理隔离,也不存在生殖隔离C.当一个群落演替到与当地气候和土壤条件处于平衡状态时，一定形成森林D.在物质循环过程中，无机环境中的物质可以被生物群落反复利用9、2019年9月澳大利亚发生的森林大火持续了5个多月。据生态学家估算，在这场大火中，近600万公顷林地被烧毁，考拉80％的自然栖息地丧失，作为考拉唯一食物来源的按树在大火中被严重烧毁。以下说法正确的是（）A.大火熄灭后，植被将逐渐恢复，这属于初生演替B.可用标志重捕法调查大火后土壤中动物的丰富度C.适当增加物质和能量的投入，可加快生态系统的恢复D.大火熄灭后，考拉的环境容纳量（K值）不会发生改变评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)10、生理学家对某动物的代谢速率进行了测定；结果如下图所示。下列推断错误的是。

A.环境温度为t3时，该动物体内酶的活性最低，代谢最慢B.动物体内的CO2大部分产生于线粒体，少部分来自细胞质基质C.环境温度由t1升至t3的过程中，该动物皮肤毛细血管收缩D.切除下丘脑后，将该动物从40℃移至10℃环境时C02产生量的变化量不明显11、反射是神经系统活动的基本方式，比较条件反射和非条件反射，前者（）A.后天经过学习形成B.会发生消退C.固定不变化D.脊髓参与调节12、有人做过如下实验：将某种蛙放到明亮处，蛙体色变亮，再将它放到暗处，蛙体色变暗。在明亮处，给此蛙注射褪黑色素，蛙体色逐渐变暗，但不久以后又慢慢恢复亮色。将此蛙的眼睛蒙住，无论放在明处还是暗处，蛙体色均为暗色。切除垂体后，把此蛙无论放在明处还是暗处，蛙体色都保持亮色。根据上述实验现象，下列得出的结论中，正确的是（）A.光是影响蛙体色变化的外界因素B.褪黑色素可使这种蛙体色变亮C.蛙体色的变化受神经和激素的调节D.褪黑色素的分泌与垂体有关13、下列关于实验操作的叙述，正确的有（）。选项实验名称实验操作A探究植物细胞的吸水和失水用紫色洋葱鳞片叶制作临时装片，用低倍镜观察洋葱鳞片叶外表皮细胞中紫色的中央液泡的大小B低温诱导植物细胞染色体数目的变化先将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理C用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动先用低倍镜找到需要观察的叶绿体，再换用高倍镜，仔细观察叶绿体的形态和分布情况D研究土壤中小动物类群的丰富度将加入金属网的无底花盆放在吸虫器上，打开电灯，利用避光性、避热性采集土壤小动物

A.AB.BC.CD.D14、某生物群落中的植物以多年生草本植物为主，此外还生长着少量的灌木。该群落中有两种植食性动物A、B及肉食性动物C，C捕食B，但不捕食A，三者的种群数量与时间的关系如图所示。下列有关分析正确的是（）

A.该群落物种丰富度可能低于同纬度的森林群落B.该群落中灌木较少，原因可能是该地降雨量较少C.植食性动物B的繁殖能力和种间竞争能力可能都强于植食性动物A的D.C捕食B，但不捕食A，所以该群落中A种群数量大于B种群数量15、某地生态农业模式如图1所示；某同学绘制的碳循环模型如图2，其中甲～戊表示生态系统成分，数字表示相关过程。下列说法错误的是（）

A.图1中的水稻、鸭分别属于图2中的甲、丁B.图1中的有机物碎屑为水稻提供肥料，提高了能量利用率C.田鱼属于第二、第三营养级，田鱼与浮游动物的种间关系是捕食和种间竞争D.图2中①②③④⑦过程碳主要以CO2的形式存在，⑤⑥过程碳以有机物形式存在16、长江十年禁渔令颁布后；人们把目光投向了人工养殖。下图是一个生态环境改善型鱼塘物质循环流程图。下列有关分析错误的是（）

A.螺狮位于食物链的第三营养级，可以促进该生态系统的物质循环B.增加沉水植物的种类有利于促进其对鱼、虾、蟹粪便中有机物的吸收C.对鱼、虾、蟹的捕捞强度过大会导致该生态系统的抵抗力稳定性下降D.不同年龄段的某种草食性鱼分布在不同水层，说明群落具有垂直结构评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)17、______________是机体进行正常生命活动的必要条件。18、大多数种群的数量总是在____中；在不利的条件下，种群数量还会急剧下降甚至消亡。19、根据高中生物学知识，用专业术语将表格补充完整：。生物学现象原理吃熟鸡蛋容易消化高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散，容易_________①中耕松土中耕去除杂草，避免杂草与农作物_________②阳光、水分和无机盐等；增加土壤中氧气含量，促进根部_________③，从而促进无机盐吸收；促进土壤中分解者_________④，提高土壤养分的利用率。棉花打顶解除_________⑤现象，以促进侧芽的发育，从而使棉花多开花、多结果。“果树一草菇”立体农业运用群落的_________⑥原理，充分利用空间和资源。20、有科学家指出：“没有物质，什么都不存在；没有能量，什么都不会发生；没有信息，任何事物都没有意义。”在生态系统中，物质、能量和信息是这样起作用的吗？_______________在细胞、个体、种群、群落等层次，它们所起的作用也是这样的吗？_______________试举例谈谈对这句话的理解_______________。21、生态系统中的________等，通过_______传递的信息，称为物理信息。其来源可以是_______，也可以是_______。评卷人得分四、判断题(共1题，共6分)22、可以通过控制光照时间长短来控制花期______A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共2题，共12分)23、下图为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动；图中字母代表相应能量数值。请据图回答以下问题。

（1）图中B表示桑树的___________。图中的B1表示蚕的___________能量。

（2）桑树同化的能量A＝________(填字母)；一般情况下D/A的比值________(填“大于”；“小于”或“等于”)10%。将蚕沙(粪便)投入鱼塘供给鱼食用，蚕沙（粪便）中所含的能量属于第________营养级所同化的能量。

（3）蚕沙是优良的鱼类饲料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量。蚕粪中的碳元素只能以____________形式流向鱼。向鱼塘中投入过量蚕沙对生态系统会产生不利的影响，这是因为该生态系统_______________________。24、某自然保护区地震后，据不完全统计，植被毁损达到30%以上。图为该地区人为干预下恢复过程的能量流动图［单位为103kJ/（m2·a）］；请回答下列问题:

(1)如图所示，输入该生态系统的能量主要是__________________，第一营养级到第二营养级的能量传递效率为_________(保留一位小数)。

(2)图中A表示_________，图中未利用部分的能量在生物体内的存在形式是_________。

(3)如图所示，除生产者外其他营养级需要补偿能量输入的原因是_________。通过计算可知，肉食动物需要补偿输入的能量值至少为_________×103kJ/（m2·a）。

(4)随着时间推移，地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程属于___演替。评卷人得分六、综合题(共1题，共5分)25、用去除脑但保留脊椎的蛙（称脊蛙）为材料；进行反射活动实验。请回答与此有关的问题：

（1）用针刺激脊蛙左后肢的趾部，可观察到该后肢出现收缩活动。该反射活动的感受其位于左后肢趾部的____________中，神经中枢位于_____________中。

（2）反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反映结束，这一方向性是由______________________________所决定的。

（3）剪断支配脊蛙左后肢的传出神经（见右图），立即刺激A端____________（能、不能）看到左后肢收缩活动。若刺激剪断处的某一段出现伸缩活动，该活动__________（能、不能）称为反射活动，主要原因是__________________________________。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】

提高生态系统稳定性的措施：

1；控制对生态系统的干扰程度；对生态系统的利用应适度，不应超过生态系统的自我调节能力；

2；人类利用强度大的生态系统；应有相应的物质和能量投入，保证生态系统内部结构和功能的协调。

【详解】

A；某湖泊的水质持续恶化主要与该湖泊生态系统的正反馈调节或人类持续排污有关；A错误；

B；草原生态系统退化；牲畜的环境容纳量一定会变小，B正确；

C；环境由差变好是生态系统自我调节的体现；C正确；

D；全球气候变暖；也就是温室效应，而温室效应主要是化石燃料的过量燃烧，排放过多温室气体所致，D正确。

故选A。2、C【分析】植物胚芽鞘中的生长素是由尖端产生的；胚芽鞘尖端是感受单侧光刺激的部位；向光弯曲生长的部位是胚芽鞘尖端下面部分，故选C。3、B【分析】【分析】

题图中①表示淋巴，②表示细胞内液，③表示组织液，④表示血浆。a、b处箭头表示血流方向。

【详解】

细胞代谢的主要场所是细胞质基质，③表示组织液，A错误；正常人的血浆接近中性，PH为7.35~7.45，血浆的PH之所以能够保持稳定，与它含有HCO3-、HPO43-等离子有关；B正确；长期蛋白质营养不足会导致④血浆渗透压下降，使组织液增多而导致组织水肿，C错误；毛细血管管壁细胞生活的直接内环境是③组织液；④血浆，D错误。

故选B。4、C【分析】【分析】

1；初级生产量是指生产者制造有机物的量或固定的能量。

2；次级生产量是指动物和其他异养生物靠消耗初级生产量制造有机物的量或固定的能量。

3；生物量：指某一时刻单位面积内实存生活的有机物质（干重）总量或这些有机物中所含的能量。

【详解】

A；在湖泊和开阔的海洋生态系统中；由于藻类等浮游植物世代周期相对较短，其积累的有机物质量很少或固定的能量很少，要少于浮游动物和其他底栖动物积累的有机物质量，即浮游植物生物量小于浮游动物和其他底栖动物生物量，A正确；

B；生态系统中；能量和物质的输入主要是通过光合作用引入生物群落，为消费者、分解者提供物质和能量，所以绿色植物的初级生产量是生态系统的基石，B正确；

C；演替中的群落初级生产量增加；即生产者制造有机物的量或固定的能量增加，有的动物依靠初级生产量所制造的有机物量或固定的能量减少，有的动物则会增加，即有的动物次级生产量会减少，有的动物次级生产量会增加，C错误；

D；在群落演替过程中；总初级生产量和次级生产量一般均有增加，动物生产量的大小可以代表其在生态系统中的相对重要性，一般生产量较大的相对较为重要，D正确。

故选C。5、A【分析】【分析】

1；生长素的运输包括：极性运输、成熟组织中韧皮部的非极性运输以及根尖和茎尖部位的横向运输．其中极性运输不受外界环境因素的影响；一直可以进行，而横向运输会受到光照的影响，会由向光一侧朝背光一侧运输；同样重力也会影响根和茎部位的近地侧和远地侧生长素的分布。

2；在植物体内；合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子；生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽和根的顶端分生组织、发育的果实和种子等处．生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育。

3；生长素属于植物激素的一种；属于微量高效物质，主要对细胞代谢其调节作用，生长素的化学本质是吲哚乙酸。

【详解】

A.植物体内生长素的极性运输属于主动运输；需要能量和载体，缺乏氧气，有氧呼吸被抑制，提供给主动运输的能量减少，会影响植物体内生长素的极性运输，A正确；

B.幼芽；幼叶和萌发的种子都能产生生长素；B错误；

C.横向运输发生在尖端；发生效应的部位在尖端下面一段，C错误；

D.达尔文通过实验推测胚芽鞘尖端在单侧光照下能产生某种影响传递到尖端下方；温特通过实验证明了这种影响是一种化学物质，D错误。

故选A。6、C【分析】【分析】

1、细胞分裂素能促进细胞分裂，使得细胞数目增加；

2、用一定浓度生长素类似物涂抹未受粉的花蕾，可长出无籽果实；

3；乙烯能增强细胞膜的透性和酶的活性；加强果实细胞的呼吸作用，促进果实中有机物的转化，从而促进果实的成熟。

【详解】

A；西瓜膨大剂是一种人工合成的化合物；属于生长调节剂，又因其能促进西瓜膨大，故与细胞分裂有关，在功能上属于细胞分裂素的一种，A正确；

B；人体没有识别西瓜膨大剂的受体；西瓜膨大剂不会对人体的生长发育起调节作用，B正确；

C；将生长素类的植物生长调节剂涂在二倍体西瓜未受粉的子房壁上；刺激子房发育成果实，获得无子西瓜，若西瓜已受粉，则不能得到无子西瓜，C错误；

D；适宜浓度（一定范围的高浓度）生长素能促进乙烯的产生；从而促进果实成熟，D项正确。

故选C。7、D【分析】【分析】

神经纤维上兴奋的产生主要是Na+内流的结果，Na+内流需要载体，同时从高浓度向低浓度运输，故属于协助扩散；同理，神经纤维上静息电位的产生过程中K+的外流也属于协助扩散。

【详解】

A、静息电位的表现为外正内负，是由于K+外流使膜外K+增多造成外正内负，则静息电位与K+的浓度有关；A错误；

B、动作电位绝对值的大小与细胞内外Na+浓度差有关；只要刺激达到阈值，动作电位绝对值相同，B错误；

C、K+由膜外进入到膜内是逆浓度梯度运输，以主动运输的方式进行，Na+由膜外进入到膜内是顺浓度梯度运输；以协助扩散的方式进行，C错误；

D、由图可知动作电位绝对值a＜d＜e是由于d、e膜外Na+浓度升高导致其内流增多；因此动作电位的绝对值加大，D正确。

故选D。

【点睛】

神经元为恢复细胞内外正常的离子浓度而主动地选择吸收K+、同时排出Na+的过程均为主动运输。8、C【分析】【分析】

种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。群落指生活在一定的自然区域内；相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和。生态系统是指在一定的空间和时间范围内，在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体。

【详解】

A；遗传多样性比较高的种群有利于生物的进化；故适应环境的能力较强，A正确；

B；同一种群内个体属于同一区域、同一物种；故没有地理隔离，也不存在生殖隔离，B正确；

C；一般森林阶段是群落演替的顶级群落；若环境比较干旱，则不能形成森林，C错误；

D；在生态系统中物质是可以循环利用的；D正确。

故选C。9、C【分析】【分析】

初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面；或者是原来存在过植被；但被彻底消灭了的地方发生的演替；次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体（如能发芽的地下茎）的地方发生的演替。

【详解】

A；大火熄灭后；土壤中还保留植物的种子以及繁殖体，植被将逐渐恢复，这属于次生演替，A错误；

B；标志重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物；而土壤中小动物活动范围小适于用取样器取样法调查，B错误；

C；适当投入相应的物质和能量；有利于物质循环和能量流动，能加快生态系统的恢复，C正确；

D；大火导致考拉的栖息环境被破坏；环境容纳量（K值）变小，D错误。

故选C。二、多选题(共7题，共14分)10、A:B:C【分析】【详解】

据曲线图分析可知，在t3之前，环境温度越低，CO2产生量的相对值越高，呼吸作用产生的热量越多，说明该动物是恒温动物，其体内酶的活性应该基本不变，A错误；该动物进行有氧呼吸，产生的CO2全部来自于线粒体，B错误；环境温度由t1升至t3的过程中，该动物呼吸减弱，产热减少，皮肤毛细血管舒张，散热增加，C错误；下丘脑是体温调节中枢，切除下丘脑后，没有促甲状腺激素释放激素分泌，就没有促甲状腺激素分泌，故从40℃移至10℃环境时，甲状腺激素分泌就没有变化，CO2产生量的变化量会不明显，D正确，所以选ABC。11、A:B【分析】【分析】

条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射；是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成。

【详解】

A；条件反射是后天经过学习形成的；A正确；

B；条件反射是会发生消退的；B正确；

C；非条件反射是固定不变化的；而条件反射是可以变化的，C错误；

D；非条件反射由脊髓等参与调节；而条件反射由大脑皮层参与调节，D错误。

故选AB。12、A:C:D【分析】【分析】

将某种蛙放到明亮处；蛙体色变亮，再将它放到暗处，蛙体色变暗，说明光能影响体色的变化。在明亮处，给此蛙注射褪黑色素，蛙体色逐渐变暗，说明褪黑色素可以是哇体变暗，但不久以后又慢慢恢复亮色，说明光可以使因激素导致的变暗恢复。将此蛙的眼睛蒙住，无论放在明处还是暗处，蛙体色均为暗色，说明蛙是通过眼睛来感光的。切除垂体后，把此蛙无论放在明处还是暗处，蛙体色都保持亮色，说明垂体与褪黑色素的分泌有关。

【详解】

A；将某种蛙放到明亮处体色变亮；再放到暗处体色变暗，说明光是影响蛙体色变化的外界因素，A正确；

B；褪黑色素只能使青蛙体色变暗；B错误；

C；在明亮处；注射褪黑色素，蛙体色逐渐变暗，可见蛙体色的变化受激素调节，将此蛙眼睛蒙住，无论放在明处或暗处，蛙体色均为暗色，可见蛙体色的变化还受神经的调节，C正确；

D；切除垂体后；把此蛙无论放在明处或暗处，蛙体色都保持亮色，说明褪黑色素的分泌与垂体有关，D正确。

故选ACD。13、A:C【分析】【分析】

诱虫器采集小动物的原理是大部分土壤小动物都是避光；避热、趋湿的；采集小动物时，将收集的土壤放在无底花盆的金属网上。

【详解】

A；在探究植物细胞的吸水和失水实验中；用紫色洋葱鳞片叶制作临时装片后，用低倍镜观察洋葱鳞片叶外表皮细胞中紫色的中央液泡的大小，A正确；

B；在低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验中；先进行低温处理，诱导根尖细胞染色体数目加倍，再将大蒜根尖制成装片进行观察，B错误；

C；用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动的实验中；应先用低倍镜找到需要观察的叶绿体，再换用高倍镜，C正确；

D；研究土壤中小动物类群的丰富度；将加入金属网的无底花盆放在诱虫器上，打开电灯，利用避光性、避热性采集土壤小动物，D错误。

故选AC。14、A:B:C【分析】【分析】

15、A:B:C【分析】【分析】

图2为碳循环模型图，其中甲～戊表示生态系统成分，数字表示相关过程，故甲为生产者，戊为大气中的CO2；乙为初级消费者，丙为次级消费者，丁为分解者；①为光合作用，②③④⑦均为呼吸作用，⑤⑥为捕食。

【详解】

A；图1中的水稻为生产者；鸭为消费者，2为碳循环模型图，其中甲～戊表示生态系统成分，数字表示相关过程，故甲为生产者，乙为初级消费者，丙为次级消费者，丁为分解者，故图1中的水稻、鸭分别属于图2中的甲、乙（丙），A错误；

B；图1中的有机物碎屑可以被土壤中的分解者分解为无机物（二氧化碳和无机盐）；故图1中的有机物碎屑为水稻提供二氧化碳和无机盐，实现了物质循环，但不能提高能量利用率，B错误；

C；结合图1中的食物关系；构建部分与鱼有关的食物链，水生杂草→田鱼，浮游植物→浮游动物→田鱼，浮游植物→浮游动物→水生动物→田鱼，田鱼分别处于第二、三、四营养级，C错误；

D、图2中，①为光合作用，②③④⑦均为呼吸作用，故图2中①②③④⑦过程中碳主要以CO2的形式存在；⑤⑥为捕食；在生物之间的摄食过程中以有机物的形式存在，D正确。

故选ABC。16、A:B:D【分析】【分析】

分析图解：沉水植物属于生产者；青虾和食草鱼类属于初级消费者，花津蟹属于次级消费者，而螺蛳属于分解者。

【详解】

A；螺蛳在这个生态系统中可以分解青虾、鱼类等产生的有机废弃物；属于分解者，A错误；

B；植物无法直接吸收鱼、虾、蟹粪便中有机物；植物需要无机营养，B错误；

C；对鱼、虾、蟹的捕捞强度过大捕捞强度过大；使生物数量减少，影响生态系统的营养结构，易导致该生态系统抵抗力稳定性下降，C正确；

D；垂直结构属于群落中不同物种在垂直方向上的的空间分布；不同年龄段的同种鱼分布在不同水层属于种群的分布特征，D错误。

故选ABD。三、填空题(共5题，共10分)17、略

【分析】【分析】

生理学家把正常机体通过调节作用；使各个器官；系统协调活动共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。当外界环境变化过于剧烈或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏。

【详解】

内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

【点睛】【解析】内环境稳态18、略

【分析】【分析】

在自然界中；气候；生物、天敌等均会影响种群数量的变化，故大多数种群的数量总是在波动。

【详解】

由于各种因素的影响；大多种群的数量总是处于波动中。

【点睛】

种群的数量不会恒定不变。【解析】波动19、略

【分析】【详解】

高温使鸡蛋中的蛋白质分子的空间结构变得伸展；松散；容易被蛋白酶水解。

中耕松土能去除杂草；避免杂草与农作物竞争阳光；水分和无机盐等，还能增加土壤的含氧量，促进有氧呼吸，进而促进根细胞对无机盐的吸收，也可促进土壤中微生物的分解作用以增加无机盐的含量。

棉花打顶为解除顶端优势；降低侧芽生长素浓度，促进侧芽发育成枝条，使棉花多开花；多结果。

果树和草菇表现出的分层现象属于该群落的垂直结构，立体农业利用了群落的空间结构原理，充分利用空间和资源。【解析】被蛋白酶水解竞争有氧呼吸分解作用顶端优势空间结构20、略

【分析】【详解】

有科学家指出：“没有物质，什么都不存在；没有能量，什么都不会发生；没有信息，任何事物都没有意义。”这是有道理的，在生态系统中，能量的固定、储存、转移和释放都离不开物质的合成和分解等过程。物质是能量的载体，使能量沿食物链（网）流动，能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。生态系统中的各种组分，正是通过能量流动和物质循环，才能够紧密地联系在一起，而信息传递决定着物质循环和能量流动的方向。在细胞、个体、种群等层次，它们所起的作用也是这样的,例如细胞与细胞之间，如果没有物质，就不能构成生命，物质的合成与分解伴随着能量的储存和释放，而信息传递使物质的合成与分解、能量的储存和释放正常进行。【解析】是的在生态系统中，能量的固定、储存、转移和释放都离不开物质的合成和分解等过程。物质是能量的载体，使能量沿食物链（网）流动，能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。生态系统中的各种组分，正是通过能量流动和物质循环，才能够紧密地联系在一起，而信息传递决定着物质循环和能量流动的方向。在细胞、个体、种群等层次，它们所起的作用也是这样的例如细胞与细胞之间，如果没有物质，就不能构成生命，物质的合成与分解伴随着能量的储存和释放，而信息传递使物质的合成与分解、能量的储存和释放正常进行。21、略

【解析】①.光、声、温度、湿度、磁力②.物理过程③.无机环境④.生物。四、判断题(共1题，共6分)22、A【分析】【分析】

【详解】

某些植物的花期受光周期的影响；因此可以通过控制光照时间长短来控制花期，正确。

【点睛】五、非选择题(共2题，共12分)23、略

【分析】试题分析：根据题意和图示可知，流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量，应是A；桑树呼吸作用所散失的热能可用B表示，图中的C表示桑树的净光合作用，是桑树生长、发育、繁殖等生命活动的所需的能量，B1+C1+D1属于蚕用于蚕生长、发育、繁殖等生命活动，其中D1表示流入下一营养级的能量；C1表示蚕形成的尸体、残骸等中的能量被分解者利用；B1表示蚕未被利用的能量。

（1）根据前面的分析可知，图中B表示桑树的呼吸作用所散失的热能；图中的B1表示蚕的未被利用能量。

（2）根据前面的分析可知，桑树同化作用的能量=桑树呼吸作用散失的热能+桑树生长发育繁殖的能量=B+C，即A。由图可知D=A1+B1+C1+D1；D∕A的比值在10%-20%，所以D∕A的比值应该大于10%；蚕的粪便不属于蚕同化的能量，而是蚕的食物中的能量，即第一营养级同化的能量。

（3）碳在无机环境和生物群落之间是以二氧化碳形式进行循环的；碳在生物群落中；以含碳有机物形式存在，所以蚕粪中的碳元素只能以含碳有机物形式流向鱼。生态系统具有一定的自我调节能力，但如果投入蚕粪过多，蚕粪分解产生大量的N；P等元素，造成水体富营养化，甚至导致池塘生态系统的被打破，这说明生态系统的自我调节能力是有一定限度的。

【点睛】解决本题关键要读懂题中能量流经桑树和蚕两个营养级的能量分配流向关系，尤其要理解图中每个字母代表的能量含义。【解析】呼吸作用散失的热量未被利用B＋C大于一（含碳）有机物自我调节能力是有一定限度的24、略

【分析】【分析】

据图分析；流经生态系统的总能量有生产者固定的太阳能，和少部分输入的有机物的能量；流入一个营养级的能量是指被这个营养级的生物所同化的全部能量，流入某一营养级的能量的去路有：①自身呼吸消耗，转化成热能形式散失；②流向下一营养级；③分解者分解；④未被利用，即一个营养级所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一营养级同化的能量+分解者利