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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版必修1物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、一火车司机发现前方有一障碍物而紧急刹车,刹车时的速度为12m/s,刹车过程可视为匀减速直线运动。已知火车在最后1s内的位移是3m,则火车在刹车过程中通过的位移为()A.8mB.10mC.12mD.14m2、图甲中的塔吊是现代工地必不可少的建筑设备,图乙为150kg的建筑材料被吊车竖直向上提升过程的简化运动图象,g取10m/s2,下列判断正确的是()
A.前10s悬线的拉力恒为1650NB.46s末材料离地面的距离为22mC.0~10s材料处于失重状态D.在30~36s钢索最容易发生断裂3、为了推进文明交通,全国各地纷纷推行“斑马线前礼让行人”行动。以的速度匀速行驶的汽车即将通过路口,有一位行人正在过人行横道,驾驶员立即刹车制动,汽车做匀减速直线运动直到停止。刹车后一秒内和停止前一秒内汽车通过的位移比为4:1,刹车后汽车位移的大小为()A.B.C.D.4、“神舟十三号”飞船与我国空间站“天和”核心舱于2021年10月16日成功对接。对接后开启推进器,经过t时间后飞船和空间站组合体的速度增量为m/s;若推进器用同样的推力单独对飞船进行加速,经过相同的时间后飞船的速度增量为m/s,设飞船的质量约为3.0×103kg,则空间站的质量约为()A.2.5×104kgB.2.2×104kgC.4.4×102kgD.3.6×102kg5、如图,固定斜面,CD段光滑,DE段粗糙,A、B两物体叠放在一起从C点由静止下滑;下滑过程中A;B保持相对静止,则()
A.在CD段时,A受三个力作用B.在DE段时,A可能受三个力作用C.在DE段时,A受摩擦力方向一定沿斜面向上D.整个下滑过程中,B均处于失重状态6、利用图像法研究物理量之间的关系是常用的一种数学物理方法。如图所示为物体做直线运动时各物理量之间的关系图像(x、v、a、t分别表示物体的位移;速度、加速度和时间);则下列说法中正确的是()
A.甲图中图可求出物体的加速度大小为1m/s2B.乙图中图可求出物体的加速度大小为10m/s2C.丙图中图可求出物体的加速度大小为4m/s2D.丁图中a-t图可求出物体在前2s内的速度变化量大小为6m/s7、如图所示,为三根不可伸长的轻绳,其中先只用绳将重物提起,结点为O点,此时绳的力分别为和保持绳不变,将绳换成绳,绳水平,仍将此重物提起,且使O点位置不变,此时绳的力分别为和则()
A.B.C.D.8、如图,长为4L的水平桌面左侧L为光滑平面,右侧3L为粗糙平面(粗糙程度相同)。一长为L的粗糙滑块以速度v沿光滑平面划上粗糙平面,当滑块的滑出桌面时,滑块停止。从图示位置开始计时,滑块运动过程中的v2—x图像正确的是()
A.B.C.D.9、下列关于物理学研究方法的叙述中正确的是()A.力学中引入了质点的概念,运用了理想化模型的方法,只有物体体积很小的情况下才能看做质点B.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了假设法C.用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例,例如电容C=Q/U,加速度a=F/m都是采用比值法定义的D.伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律.这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)10、一质点沿x轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计时,其—t的图像如图所示;则()
A.质点做匀速直线运动,速度为0.5m/sB.质点做匀加速直线运动,加速度为1m/s2C.质点在1s末速度为1.5m/sD.质点在第1s内的平均速度为0.75m/s11、在地面上以初速度v0把物体竖直向上抛出,经过时间t1,物体到达最高点。不计空气阻力,在上升过程中,物体的速度v随时间t的变化关系如图所示。在0~t1时间内;物体运动的速度()
A.物体运动的速度保持不变B.物体运动的速度逐渐减小C.物体的加速度保持不变D.物体的加速度逐渐减小12、甲、乙两车某时刻由同一地点,沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的位移图象如图所示,图象中的OC与AB平行,CB与OA平行;则下列说法中正确的是。
A.t1到t2时刻两车的距离越来越远B.0~t3时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度C.甲车的初速度等于乙车在t3时刻的速度D.t3时刻甲车和乙车相遇13、下列关于参考系的说法正确的是()A.研究任何物体的运动,都要选别的物体为参考系B.研究某物体的运动时,必须选特定的物体为参考系C.参考系就是绝对不动的物体D.一个物体相对于一个参考系是静止的,相对于另一个参考系不一定是静止的14、一物体受三个共点力的作用,下面4组组合可能使物体处于平衡状态的是()A.B.C.D.15、如图所示为某个物体在2s内做直线运动的v-t图像,下列关于物体运动的描述正确的是()
A.物体做往返运动B.物体的加速度大小为2m/s2C.物体的加速度方向在1s末改变D.物体在2s末离开出发点最远16、蹦床属于体操运动的一种,有“空中芭蕾”之称。某次比赛过程中,一运动员做蹦床运动时,利用力传感器测得运动员所受蹦床弹力F随时间t的变化图像如图所示。若运动员仅在竖直方向运动,不计空气阻力,取重力加速度大小g=10m/s2。依据图像给出的信息;下列说法正确的是()
A.运动员的最大加速度为45m/s2B.运动员在9.3s~10.1s内速度先减小后增大C.运动员离开蹦床后上升的最大高度为5mD.运动员离开蹦床后上升的最大高度为10m17、甲、乙两辆小汽车(都可视为质点)分别处于同一条平直公路的两条平行车道上,开始时(t=0)乙车在前甲车在后,两车间距为x0.t=0甲车先启动,t=3s时乙车再启动,两车启动后都是先做匀加速运动,后做匀速运动,v-t图象如图所示.根据图象,下列说法正确的是()
A.两车加速过程,甲的加速度比乙大B.若x0=80m,则两车间间距最小为30mC.若两车在t=5s时相遇,则在t=9s时再次相遇D.若两车在t=4s时相遇,则在t=10s时再次相遇评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)18、打点计时器是一种计时仪器,它使用________(选填“直流”或“交流”)电源.某同学在做“用打点计时器测速度”的实验时,用手拉动纸带,所得纸带上的点迹分布不均匀,则点迹密集的地方表示纸带运动的速度________(选填“较大”或“较小”).19、如图,为一质点做直线运动的v-t图像,则该质点在1s末的加速度为________m/s2,在0~4s内运动的位移为________m.
20、打点计时器接______(填交流、直流)电,当频率是50Hz时,打点计时器每隔_______s打一个点。若测得纸带上打下的第10个到第20个点的距离为20.00cm,则物体在这段位移的平均速度为_______m/s。21、某同学用螺旋测微器测量一金属丝的直径,测微器的示数如图所示。该金属丝直径的测量值为________mm。
22、一物体作匀加速直线运动,从计时起,第1s内位移为1m,第2s内位移为2m,第ns内位移为nm,则:物体的加速度大小为______物体的初速度为______m/s。23、电梯在0~6s内的加速度大小是______m/s2,电梯在整个运动过程中上升高度是______m。
24、位于水平地面上的物体,在水平方向的拉力F作用下,沿F方向作直线运动。当拉力F增大时,物体所受的滑动摩擦力将______。25、小球A匀速上升,速度为4m/s,经过时间t上升一段高度h.小球B以10m/s的初速度竖直向上抛出(空气阻力不计),经过时间t上升高度也为h..则:小球B运动的平均速度为__________m/s;小球B在t秒末时的速度为___________m/s.26、质量为0.8kg的物块静止在倾角为30°的斜面上,如图所示.若用平行于斜面底端沿水平方向的力F推物块,F=3N,而物块仍处于静止状态,则物块所受摩擦力的大小为_____。
评卷人得分四、作图题(共4题,共28分)27、作图题:均匀长棒一端放在固定的光滑斜面上,另一端用细线系在天花板上,如图,若细线竖直,试画出棒的受力分析示意图28、重10N的木块浮在水面上,在图中作出木块所受到的水对它的浮力的图示和其重力的示意图。29、如图甲所示是一个做直线运动的物体的速度-时间图像,请在乙中画出该物体的位移-时间并标出纵轴上的数据.30、已知图中的球均处于静止状态,中的球是光滑的;请画出它们所受弹力的方向.
A.B.C.D.评卷人得分五、解答题(共3题,共24分)31、一根细线系着一个小球,细线上端固定在横梁上。给小球施加力F,小球平衡后细线跟竖直方向的夹角为如图所示。现改变F的方向,但仍然要使小球在图中位置保持平衡,即保持不变,问:F可能的方向有哪些?请在图中标明F方向的范围,并简述理由。以上F的大小可以任意调节。
32、如图,钉子A、B相距5l,处于同一高度。细线的一端系有质量为M的物块,另一端绕过A固定于B。小球固定在细线上C点,B、C间的线长为3l。小球和物块都静止时,BC与水平方向的夹角为53°。忽略一切摩擦,重力加速度为g;取sin53°=0.8,cos53°=0.6,cos26.5°=0.89,求:
(1)小球的质量;
(2)钉子A所受压力FN的大小和方向。33、短跑运动员进行体能训练,质量M=69kg的运动员腰部系着不可伸长的轻绳,绳长L=2m,拖着质量m=22kg的轮胎。最初绳子绷紧,运动员从百米跑道的起点由静止开始,沿着笔直的跑道加速奔跑,绳与水平跑道的夹角是37°,5s末绳突然断裂,运动员保持绳断时的速度跑到百米跑道的终点。轮胎运动的图像如图所示,运动员的跑鞋与地面不打滑,不计空气阻力,g取求:
(1)绳上的拉力大小;
(2)运动员冲过终点线时与轮胎之间的距离。
参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【详解】
火车刹车的加速度则刹车的位移故选C.2、B【分析】【详解】
A.前10s建筑材料做匀加速运动,设该阶段加速度为由速度时间图象可得
设拉力为由牛顿第二定律可得
故A错误;
B.设该阶段位移为则有
所以46s末材料离地面的距离为22m;故B正确;
C.材料向上做匀加速运动;加速度方向向上,处于超重状态,故C错误;
D.在建筑材料处于超重状态;拉力大于重力,钢索最容易发生断裂,故D错误。
故选B。3、A【分析】【详解】
汽车做匀减速直线运动,刹车后一秒内的位移
停止前一秒内的位移
又因为
联立解得
根据运动学公式
可得刹车后汽车位移
故选A。4、B【分析】【详解】
对飞船和空间站组合体,根据牛顿第二定律
其中
对飞船,根据牛顿第二定律
其中
联立解得空间站的质量约为
故B正确,ACD错误。5、C【分析】【分析】
根据牛顿第二定律求出整体的加速度;隔离对A分析,判断B对A是否有摩擦力,从而明确两物体的受力情况.
【详解】
A.在CD段,整体的加速度:
隔离对A分析,有:
解得:
可知A受重力和支持力两个力作用;A错误;
BC.设DE段物块与斜面间的动摩擦因数为μ,在DE段,整体的加速度:
隔离对A分析,有:
解得:
方向沿斜面向上.若匀速运动;A受到静摩擦力也是沿斜面向上,所以A一定受三个力.故B错误,C正确;
D.整体下滑的过程中,CD段加速度沿斜面向下,A、B均处于失重状态.在DE段;可能做匀速直线运动,不处于失重状态,D错误。
【点睛】
本题考查了物体的受力分析,A、B保持相对静止,之间有无摩擦力是解决本题的突破口,本题通过整体隔离分析,运用牛顿第二定律求解。6、C【分析】【详解】
A.根据匀变速直线运动的位移时间关系有
结合图线可得
所以
故A错误;
B.根据匀变速直线运动的速度位移关系有
结合图线可得
所以
故B错误;
C.根据匀变速直线运动的位移时间关系
可得
结合图线可得
所以
即加速度大小为4m/s2;故C正确;
D.a-t图线与坐标轴围成的区域的面积表示物体速度的变化量,即
故D错误。
故选C。7、C【分析】【分析】
【详解】
A.只用绳将重物提起时;受力如图:
根据平衡条件有
联立以上各式解得
选项A错误;
B.只用绳将重物提起时;受力如图:
根据平衡条件有
联立以上各式解得
选项B错误;
CD.由以上结果可得,
选项C正确;D错误。
故选C。8、A【分析】【分析】
【详解】
由题知长为4L的水平桌面左侧L为光滑平面,右侧3L为粗糙平面,则滑块在刚进入右侧3L的粗糙平面时的摩擦力为f1=μxg
根据牛顿第二定律有μxg=ma
综上可看出v2—x图像的斜率为k∝2gx
则在0~L段v2—x图像的斜率逐渐增大,在滑块完全进入水平桌面的右侧3L粗糙平面后,无论是否悬空,滑块对桌面的正压力大小都等于滑块的重力,则根据牛顿第二定律有a=μg
则v2—x图像的斜率为k=2μg
故选A。9、D【分析】【分析】
【详解】
力学中引入了质点的概念,运用了理想化模型的方法,物体能否看做质点要看它的大小和线度与所研究的问题比较能否忽略不计,则不一定只有体积很小的物体才能看做质点,选项A错误;在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了微元法,选项B错误;用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例,例如电容C=Q/U,是采用比值法定义的,但是加速度a=F/m不是比值定义法,选项C错误;伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律.这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法,选项D正确;故选D.二、多选题(共8题,共16分)10、B:C【分析】【详解】
A.由匀变速直线运动规律
可得
由-t的图像可知:质点做匀加速直线运动;A错误;
B.-t的图像的斜率
可得
B正确;
C.由图像可知:当时
当时,由匀变速直线运动规律可得
C正确;
D.由平均速度公式可得
D错误;
故选BC。11、B:C【分析】【分析】
【详解】
AB.从图像可以看出;物体的速度随时间的推移逐渐减小,故A错误,B正确;
CD.从图像分析;是一条倾斜的直线,斜率不变,故加速度不变,故C正确,D错误。
故选BC。12、C:D【分析】【分析】
【详解】
A.t1~t2时间内;甲的速度等于乙的速度,所以两车间的距离不变,故A项错误;
B.0~t3时间内,甲、乙两车位移相等,根据平均速度等于位移除以时间,可知,0~t3时间内;两车的平均速度相等,故B项错误;
C.根据斜率等于速度,结合条件:OC与AB平行,可知甲车的初速度等于乙车在t3时刻的速度;故C项正确;
D.t3时刻两车相遇,故D项正确.13、A:D【分析】【分析】
【详解】
一个物体是否运动;以及做何种运动,都是相对于别的物体来说的,因此,研究任何物体的运动,都要选取别的物体为参考系,而且参考系可以任意选取,一个物体相对于不同的参考系,位置是否变化及如何变化,都可能不同,选项AD正确,BC错误。
故选AD。14、A:D【分析】【详解】
A.则的合力范围为
可知三力的合力可以为零;可使物体处于平衡状态,故A正确;
B.则的合力范围为
可知三力的合力不可以为零;不可使物体处于平衡状态,故B错误;
C.则的合力范围为
可知力的合力不可以为零;不可使物体处于平衡状态,故C错误;
D.则的合力范围为
可知三力的合力可以为零;可使物体处于平衡状态,故D正确。
故选AD。15、A:B【分析】【详解】
A.当t=0时,物体的速度大小是2m/s,方向沿正方向,然后速度小,到t=1s时速度变为0;然后物体的速度成为负值,即方向相反,且逐渐增大,所以物体做往返运动,故A正确;
B.加速度的大小为=-2m/s2
故其大小为2m/s2;方向与正方向相反,故B正确;
C.在2s内;加速度的方向一直是不变的,故C错误;
D.v-t图像的面积表示位移;由图可知物体在2s末又回到出发点,故D错误。
故选AB。16、A:C【分析】【详解】
A.由图给信息可知,开始时运动员静止在蹦床上,所受弹力与重力大小相等,即
解得运动员的质量
在蹦床上时受到的最大弹力
最大加速度
故A正确;
B.在9.3s~10.1s内,F先增大后减小;对应运动过程是:从接触蹦床到将蹦床压到最低,再向上运动到离开蹦床的过程,前后两个阶段速度都是先增大(合力方向与速度同向)后减小(合力方向与速度方向相反),故B错误;
CD.运动员离开蹦床后在空中运动的时间
上升和下落的时间分别为则最大高度为
故C正确;D错误。
故选AC。17、B:C【分析】【分析】
【详解】
A.图像中的斜率表示加速时的加速度的大小;从图像上可以看出乙的加速度大于甲的加速度,故A错误;
B.速度相等时两者之间的位移有最小值,从图像上可以看出甲运动过的位移为
而乙运动过的位移为
则甲乙之间的距离为
故B正确;
C.若两车在t=5s时相遇,从图像上可以看出5-9s内甲乙运动过的位移相等,所以甲乙在t=9s时会再次相遇;故C正确;
D.若两车在t=4s时相遇,从图像上可以看出4-10s内甲乙运动过的位移不相等,则在t=10s时不会再次相遇;故D错误。
故选BC。三、填空题(共9题,共18分)18、略
【分析】打点计时器是一种计时仪器,它使用交流电源,某同学在做“用打点计时器测速度”的实验时,点迹稀疏的地方表示物体在相同时间内运动的距离较大,则纸带运动的速度较大.【解析】交流较小19、略
【分析】【详解】
质点在1s末的加速度
速度时间图象与坐标轴围成的面积表对应时间内的位移,则质点0~4s内运动的位移
【点睛】
图象类题目要理解图象横纵坐标、截距、斜率、交点、图象与坐标轴围成的面积等对应的物理意义.【解析】21220、略
【分析】【分析】
【详解】
[1][2]打点计时器需接交流电;当频率是50Hz时,打点计时器每隔0.02s打一个点。
[3]若测得纸带上打下的第10个到第20个点的距离为20.00cm;则物体在这段位移的平均速度为。
【解析】交流0.02121、略
【分析】【详解】
[1]测量值读数为2.5mm+0.01mm×29.3=2.793mm【解析】2.793(2.791~2.795mm之间均可)22、略
【分析】【详解】
[1]根据有
[2]根据匀变速直线运动位移与时间的关系可得
代入数据解得【解析】0.5m/s23、略
【分析】【详解】
[1]电梯在0~6s内的加速度大小是
[2]电梯在整个运动过程中上升高度是【解析】0.869.624、略
【分析】【详解】
[1]滑动摩擦力
速度增大但μ和FN都不变故摩擦力大小不变。【解析】不变25、略
【分析】【详解】
小球A匀速上升,则而小球B经过时间t上升高度也为h,根据平均速度的定义则小球B做匀变速运动,根据可知t时刻的速度为.【解析】4-226、略
【分析】【详解】
对滑块受力分析,受推力F、重力G、支持力N和静摩擦力f,将重力按照作用效果分解为沿斜面向下的分力F′=Mgsinθ=4N
和垂直斜面向上的分力Mgcosθ=4N
在与斜面平行的平面内,如图有
【解析】5N四、作图题(共4题,共28分)27、略
【分析】【分析】
依据平衡状态;结合受力分析的内容,即可求解;考查受力分析的内容,掌握由运动状态来确定受力情况,注意细线是否竖直是解题关键;
【详解】
解:因细线竖直;且棒处于平衡状态,则棒受到重力与线的拉力,斜面对其没有支持力,否则不可能细线竖直方向的;
如图所示:
【解析】28、略
【分析】【详解】
木块受重力和浮力作用;根据二力平衡得浮力的方向竖直向上,浮力的图示和重力的示意图分别如图甲;乙所示;
【解析】29、略
【分析】根据速度时间图象可知,物体先以4m/s的速度沿负方向做匀速运动10s,位移为:x1=-4×10m=-40m,后静止20s,然后以3m/s的速度沿
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