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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页重庆轻工职业学院
《闽南话及其研究概况》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、对于19世纪俄国批判现实主义文学,以下哪位作家的作品着重展现了农奴制度下农民的悲惨命运?()A.果戈里B.屠格涅夫C.陀思妥耶夫斯基D.托尔斯泰2、英国作家伍尔芙的作品以意识流手法展现人物的内心世界,她的哪部小说以一天的活动为框架?()A.《到灯塔去》B.《达洛维夫人》C.《奥兰多》D.《海浪》3、在英国文学中,关于狄更斯的《大卫·科波菲尔》,以下哪种对其人物塑造的评价是准确的?()A.成功塑造了众多生动鲜活、性格各异的人物形象,展现了社会的多样性B.人物形象较为单一,缺乏深度和复杂性C.主要人物形象突出,但配角形象模糊,对情节推动作用不大D.人物塑造过于理想化,与现实社会脱节4、关于19世纪现实主义文学,以下对于巴尔扎克《人间喜剧》的特点,描述错误的是()A.反映了法国社会的全貌B.塑造了众多典型人物形象C.情节过于复杂,缺乏连贯性D.展现了社会各阶层的生活5、在英国文学中,乔叟的《坎特伯雷故事集》具有重要的历史意义。以下关于这部作品的表述,哪一项不准确?()A.展示了14世纪英国社会的各个阶层B.采用了框架故事的结构形式C.对英国文学语言的发展产生了重要影响D.是一部纯粹的宗教故事集6、法国作家雨果的《巴黎圣母院》塑造了众多鲜明的人物形象,以下哪个角色是外表丑陋但内心善良的典型?()A.克洛德·弗罗洛B.菲比斯C.卡西莫多D.爱斯梅拉达7、在西班牙文学中,关于塞万提斯的《堂吉诃德》,以下关于作品的讽刺意义的分析,哪一项是准确的?()A.主要讽刺了当时西班牙社会的封建礼教和宗教迷信B.着重批判了人们不切实际的幻想和盲目冒险的行为C.深刻讽刺了骑士制度的虚伪和荒唐以及社会的黑暗与不公D.重点揭露了人性的贪婪和自私,对社会道德的沦丧表示悲哀8、古罗马哲学家西塞罗的散文作品对后世产生了一定影响,他的作品主要探讨了?()A.政治哲学B.伦理道德C.修辞学D.以上都是9、德国作家黑塞的作品多探讨个体的心灵成长,他的哪部小说以主人公在东方的精神探索为主题?()A.《荒原狼》B.《玻璃球游戏》C.《在轮下》D.《东方之旅》10、日本江户时代的文学形式多样。以下关于这一时期文学的特点,哪一项最能体现市民文化的兴起?()A.通俗小说的流行B.俳句的发展C.戏剧形式的创新D.对武士精神的赞美11、美国作家纳博科夫的《洛丽塔》以独特的视角和叙事手法引起关注,以下关于这部作品的叙述,哪一项不准确?()A.涉及禁忌的爱情主题B.运用了第一人称叙述C.是一部现实主义小说D.语言优美而富有诗意12、在俄国文学中,契诃夫的短篇小说以简洁深刻著称,以下哪篇小说反映了小人物的悲惨命运?()A.《变色龙》B.《套中人》C.《小公务员之死》D.《第六病室》13、在俄国文学中,陀思妥耶夫斯基的小说具有深刻的心理探索。以下关于其作品的特点,哪一项最能揭示人物内心的复杂性?()A.双重人格的展现B.灵魂的拷问与挣扎C.犯罪心理的分析D.对人性善恶的辩证思考14、英国作家劳伦斯的作品常常探讨人性和两性关系,他的哪部小说因内容大胆而引起争议?()A.《儿子与情人》B.《虹》C.《恋爱中的女人》D.《查泰莱夫人的情人》15、在19世纪法国自然主义文学中,以下哪位作家的作品强调了环境和遗传对人物命运的决定作用?()A.左拉B.龚古尔兄弟C.莫泊桑D.都德16、对于意大利文学,在薄伽丘的《十日谈》中,以下关于其对人性的展现,哪一个是正确的?()A.充分展现了人性的光辉和善良,宣扬了道德和正义B.着重揭露了人性的丑恶和自私,对人类的本性表示悲观C.真实而全面地展现了人性的复杂性,既有美好也有丑恶D.对人性的刻画较为单一,主要突出了人性的贪婪和欲望17、在英国文学中,关于乔叟的《坎特伯雷故事集》,以下哪种对其文学价值的评价是准确的?()A.是英国文学史上第一部现实主义作品,为英国文学的发展奠定了基础B.虽然具有一定的历史价值,但文学性不足,对后世影响有限C.主要反映了当时社会的黑暗和人民的苦难,缺乏艺术创新D.其价值主要在于记录了一些民间传说和故事,文学性不强18、对于希腊文学,在索福克勒斯的《俄狄浦斯王》中,以下关于命运主题的理解,哪一种说法是恰当的?()A.强调命运的不可抗拒和人类的无能为力,充满了悲观主义色彩B.表明人类可以通过自己的努力和智慧战胜命运,体现了乐观精神C.探讨了命运的不确定性和人类选择的重要性,具有深刻的哲理内涵D.把命运视为一种虚幻的概念,对其进行了否定和批判19、在印度文学中,《罗摩衍那》是一部重要的史诗。以下关于这部史诗的文化价值,哪一项更具有深远意义?()A.宗教教义的传播B.民族精神的体现C.古代社会生活的写照D.文学艺术形式的创新20、关于17世纪英国文学,以下哪位作家的作品以其对人性的复杂刻画和深刻的道德思考而受到赞誉?()A.班扬B.德莱顿C.蒲柏D.约翰逊二、简答题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)探讨《老人与海》中桑提亚哥的“硬汉”形象及其象征意义。2、(本题5分)简述文艺复兴时期喜剧作品的特点和社会意义,探讨其对人性解放的反映。3、(本题5分)探讨《洛丽塔》中的恋童癖主题的文学处理和道德争议。4、(本题5分)分析古希腊神话中神与人的关系,探讨其对古希腊文化和价值观的体现。5、(本题5分)分析简·奥斯汀《傲慢与偏见》中爱情观与社会等级观念的交织与冲突。三、案例分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)《堂吉诃德》中的堂吉诃德的冒险经历对现代社会中的理想主义者有何启示?请结合作品进行分析。2、(本题5分)《查泰莱夫人的情人》中的自然景观与人物的情感欲望之间存在怎样的呼应关系?这种关系对作品主题的表达有何作用?3、(本题5分)解读《战争与和平》中的家庭观念与国家命运的关系。4、(本题5分)从《老人与海》中的失败与胜利的辩证关系看文学对人生的启示。5、(本题5分)分析《局外人》中主人公的荒诞感及其对社会的批判。四、论述题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分)论述外国语言文学中的文学与礼仪。分析文学作品中对社交礼仪、礼仪规范和礼仪文化的描写,探讨文学与礼仪的相互关系和相互影响。研究文学如何反映社会文明和道德风尚。2、(本题10分)全面论述德语文学中成长小说的教育意义
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