第二单元练习题20242025学年语文九年级下册

第二单元练习题1.下列注音、字形全对的一组是（）A.乐（lè）业

百行（háng）业为先

羡慕（mù）

言行相顾

B.征（zhèng）引

禅（chán）师

佝（gǒu）偻（lóu）

断章取义

C.骈（pián）进

亵（xiè）渎（dú）

佛（fó）门

不二法门

D.承蜩（tiáo）

旁鹜（wù）

层累（lěi）

强聒（guō）不舍2.下列词语中没有错别字的一项是()A.游弋弛骋形销骨立李代桃僵

B.惊骇腐蚀鸠占雀巢俯拾即是

C.灰烬泥泞不知所措喜怒哀乐

D.濡养矗立羊肠小道可望而不可及3.下列各句中有语病的一项是（

）A.一个人，如果对自己亲人的性格、心理缺乏了解，对他们的习惯和愿望总是漠不关心，那就不能说他是个有教养的人。

B.一个有教养的人，必定从心里愿意尊重别人，也善于尊重别人。

C.有教养的人懂得珍惜别人的时间。

D.能不能切实提高广大市民的综合素质，是成功创建文明城市的关键。4.下列句中加点的成语使用有误的一项是（

）A.经过长途跋涉，这只病狼已经疲惫不堪，奄奄一息了。

B.小明非常有主见，做任何事情他都能一意孤行，从来不依赖家长和老师。

C.对于那些矫揉造作、自吹自擂的人，最好的办法就是敬而远之，不吹捧，不理睬。

D.我们在任何场合下讲话都应慎重，不要随心所欲，想说什么就说什么。5.下列表述不正确的一项是（）A.“山舞银蛇”“原驰蜡象”等句巧用比喻的修辞手法，想象十分奇特，使本来沉静的景物充满动感。

B.“我看它们低首又低首，也许远水荡起了一片绿潮。”这两句诗运用拟人的修辞手法，形象地写出了向晚春风的柔和，使人感到十分亲切。

C.“我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。”这段话使用了反语的修辞手法，给予强盗辛辣的讽刺，道出了英法侵略者野蛮、无耻的实质。

D.“今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦？”这两句使用了设问的修辞手法，增强了辩驳的气势。6.下列句子顺序排列正确的一项是(

)①凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。唯其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。②因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。③至于我该做哪一种劳作，全看我的才能如何，境地如何。④总之，人生在世，是要天天劳作的。⑤劳作便是功德，不劳作便是罪恶。A.③①⑤④② B.③④⑤①②

C.①④⑤③② D.③②①⑤④7.书法是独特的汉字艺术。欣赏启功的书法作品，回答问题。

小明同学想用四个字概括启功书法的特点，请你帮他再补两个字。启功先生的书法清楚，清秀，清朗：用笔有法，干净利落，毫不含糊；笔画清劲，结字清秀；章法清朗，气息清新，令人神清气爽。他的书法正确，端正，即学书路子正，方法正，笔正心正结字正。他的书法刚劲有力，又绵里藏针，刚柔相济，骨力内涵。他的书法文雅，雅致，有意蕴，有品位，富含书卷之气，无粗俗、狂野、怪异之气……启功书法的特点：________、正、刚、________。8.我们正处在人生中最美好的阶段，有时间，有精力，还有诗和远方。兴华中学九（1）班正在举行以“青春·理想·奋斗”为主题的班会活动，邀你一起参加。(1)任务一：请你为本次活动拟写一条宣传标语。(2)任务二：本次活动，开展了“青年伟人诗歌”朗诵活动，下面是入选诗歌，请你参与筹划。孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。——毛泽东大江歌罢掉头东，遂密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。——周恩来①这两首短诗，力透纸背，书写了伟人人生启航之际的少年豪情，贯穿了伟人一生的信念与追求。请认真品读，选择其中一首写出你的感悟。_________②同学小刚负责此次活动的配音，请你帮他挑选出适合周恩来诗歌的音乐风格（

）A.舒缓型

B.欢快型

C.激昂型

D.深沉型(3)任务三：活动后，小张同学抒发感悟时写道：青春易老，时光易逝，我们应该抓住这段时间，树立远大理想，踏实努力进取。每个人都如此，那么社会就会发展，【A】因为一部社会发展史，就是人类为实现理想而奋斗。【B】在建设祖国的过程中，我们青少年学生在精神上没有谁无时无刻不在思索着自己的使命和未来的归属。【A】【B】两句都有语病，请你帮忙修改。【A】____________________【B】____________________(4)任务四：为了让自己青春的脚步迈得雄健有力，请给自己设计一则“座右铭”。9.这个奇迹已经消失了。有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前他们对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同的只是干得更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到欧洲。这就是这两个强盗的故事。我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。不过，我要抗议，感谢你给了我这样一个抗议的机会。治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。（1）用简要的语言概括选文的主要内容。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）赏析“一个强盗洗劫财物”中加下划线词语的表达效果。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）请从修辞手法的角度赏析第2段中画线的句子。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.阅读下面的文字，完成下列各题。

面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会（①）。我们难以拥有那样雄浑的襟怀。不知累积至那种广袤，需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓？

甚至那句恨不能人人皆知的中国古话宰相肚里能撑船，也让我们在敬仰之余不知所措。也许因为我们不过是小小的草民，即便怀有效仿的渴望，也总是（②），便以位卑宽宥了自己。

两句关于人的心灵的描述，不约而同地使用了空间的概念。人的肢体活动需要空间。人的心灵活动也需要空间。那容心之所，该有怎样的面积和布置？

人们常常说，安居才能乐业。如今的城里人一见面，就问，你是住两居室还是三居室啊？……喔，两居室窄巴点，三居室虽说并不富余，也算小康了。

身体活动的空间是可以计量的，心灵活动的疆域，是否也有个基本达标的数值？

有一颗大心，才盛得下喜怒，输得出力量。于是，宜选月冷风清、竹木萧萧之处，为自己的精神修建三间小屋。

第一间，盛着我们的爱和恨。

对父母的尊爱，对伴侣的情爱，对子女的疼爱，对朋友的关爱，对万物的慈爱，对生命的珍爱……对丑恶的仇恨，对污浊的厌烦，对虚伪的憎恶，对卑劣的蔑视……这些复杂对立的情感，林林总总，会将这间小屋挤得满满的，间不容发。你的一生，经历过的所有悲欢离合、喜怒哀乐，仿佛以木石制作的古老乐器，铺陈在精神小屋的几案上，一任岁月飘逝，在某一个金戈铁马之夜，它们会无师自通，与天地呼应，铮铮作响。假若爱比恨多，小屋就光明温暖，像一座金色池塘，有红色的鲤鱼游弋，那是你的大福气。假如恨比爱多，小屋就凄风苦雨，愁云惨雾，你会精神悲戚压抑，形销骨立。如果想重温祥和，就得净手焚香，洒扫庭院。销毁你的精神垃圾，重塑你的精神天花板，让一束圣洁的阳光，从天窗洒入。

无论一生遭受多少困厄欺诈，请依然相信人类的光明大于暗影。哪怕是只多一个百分点呢，也是希望永恒在前。所以，在布置我们的精神空间时，给爱留下足够的容量。

第二间小屋，盛放我们的事业。

一个人从25岁开始做工，直到60岁退休，要在工作岗位上度过整整35年的时光。按一日工作八小时，一周工作五天计算，每年就要为你的职业付出两千个小时。倘若一直干到退休，那就是七万个小时。在这个庞大的数字面前，相信大多数人都会始于惊骇，终于沉思。假如你所从事的工作，是你的爱好，这七万个小时，将是怎样快活和充满创意的时光!假如你不喜欢它，漫长的七万个小时，足以让花容磨损，日月无光，每一天都如同穿着淋湿的衬衣，针芒在身。

我不晓得一下子就找对了行业的人，能占多大比例。从大多数人谈到工作时乏味麻木的表情推算，估计这样的幸运儿不多。不要轻觑了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用，它以深远的力度和广度，挟持着我们的精神，以成为它麾下持久的人质。(1)为第1、2段的括号处选择一个恰当的词语。

①______：

A．自惭形秽

B．自得其乐

C．自怨自艾

D．自我陶醉

②______：

A．可望而不可即

B．不登大雅之堂

C．心有余而力不足

D．杀鸡焉用牛刀(2)作者在文章的前两段引用一句名言和一句俗语的作用是什么？(3)你认为，文中画线处“给爱留下足够的容量”能不能理解为最终把“第一间小屋”建设成盛满爱的小屋？简述理由。(4)试用自己的语言解释画线处“它以深远的力度和广度，挟持着我们的精神，以成为它麾下持久的人质”。11.阅读下面的文章，回答问题。_____________①人活在世界上，总会遇到不顺心的事情。有些人稍微遇到一些不合心意的事情，就会开始消极对待生活。他们就像一服慢性毒药，把潘多拉盒子打开，把不满的情绪释放出来，在世界散播自己的黑暗与不满。实际上，悲观又消极的态度，除了让一个人变得更糟糕之外，没有任何好处。②其实，许多时候，换一个思维去思考，也许生活带给我们的感觉就变得完全不一样了。当我们换个角度，就能看到一座美丽的奇幻花园。③凡事都往好处想，是一种好习惯。很久以前，有一个老太太，有两个女儿，一个卖雨伞，另一个卖草帽。老太太终日愁眉苦脸，对生活发愁不已。一位大师路过，就问她：“老人家，你为何愁眉不展呢？”老太太伤心地说：“天晴的时候，我怕卖伞的女儿生意不好；一到下雨，我又怕卖草帽的女儿帽子卖不出去，所以天天都为她们俩发愁啊！”大师说：“老人家，你应该往好的方面想，如果下大雨，你就为卖伞的女儿高兴；如果出太阳，就为卖草帽的女儿高兴。因为不管下大雨还是出太阳，你总有一个女儿可以把自己的货物卖出去啊！”老太太听后，眉开眼笑起来。④事情还是没有改变，但是当我们看待事情的方向改变了，心态就会变得完全不一样。就像我认识的一个乐观的女孩，她总是记不清老人说的到底说左眼跳财，还是右眼跳财，总之只要每次她的眼皮一跳，就会觉得自己的好运气要来了。古语常说：“否极泰来。”万事万物，发展到达了一个极端，一定会反弹过来。⑤庄子说：哀莫大于心死，如果一个人对生活失去了期待，就会过得心如死灰，度日如年。当一个人倒霉的时候应该去想，自己已经把所有的坏运气都花完了，人生的低谷快要走完了，接下来要走的将会是上坡路，那些每天都觉得自己很幸运的人，会越来越幸运，而那些总觉得自己很倒霉的人，就会越来越倒霉。因为吸引力法则是这样说的：“你所想的是什么，你就会吸引来什么。”⑥春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无心事挂心头，便是人间好时节。所以，即使生活虐我们一万遍，我们也可以对待生活如初恋，一个乐观积极的人，内心更容易得到平安喜乐。记住罗曼·罗兰说的话：“快乐就是幸福，一个人能从日常平凡的生活中发现快乐，就比别人幸福。”(1)请找出本文的中心论点，并把它写在标题处作为文章的标题。(2)第③段主要运用了哪种论证方法？有什么作用？(3)下列各项不能作为本文的论据的一项是（

）

A．海日生残夜，江春入旧年。——《次北固山下》

B．我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。——谭嗣同

C．庄子妻死，惠子吊之，庄子则方箕踞，鼓盆而歌。——《庄子》

D．塞翁失马，焉知非福。——《淮南子》(4)结合文章内容，谈谈你从文中获得了哪些启示？阅读下面的材料，按要求写作。“天行健，君子以自强不息”是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。

​​​​​​​为弘扬这种精神，班内将举办“我辈当自强”的主题活动，请你参加。【任务一】以“自强”为话题，写一篇记叙性文章。写作标准：（1）紧扣“自强”合理选材，中心明确，价值观正确；（2）写清楚事情的过程（困境是什么，发生了什么冲突，人物采取什么行动面对冲突，结局是什么），详略得当；（3）思路清晰，语言连贯。【任务二】以“自强”为话题，写一篇议论性文章。写作标准：（1）围绕“自强”表达明确的观点，自己拟题，价值观正确；（2）论据要能支持论点；（3）选择恰当的论证方法，论证合乎逻辑，论证思路清晰。要求：（1）自选任务，联系自己的生活体验写作；（2）自拟标题，自定文意，不少于600字；（3）不要套作、抄袭，不要泄露个人信息。

答案和解析1.【答案】C【解析】【分析】

此题考查学生对字音的拼读能力和字形的辨析能力。这类题除平时的积累外，需注意容易混淆的形似字和多音字的读音，还要注意形近字和易错字的写法。

【解答】

A有误。“百行业为先”的准确读音“xíng”，意指做工作要勤奋，敬业乐业。

B有误。“佝偻”的准确读音“gōulou”，“征引”的准确读音“zhēngyǐn”。

C准确。

D有误。“旁鹜”的准确书写是“旁骛”。

故选C。2.【答案】C【解析】本题考查学生对词语正确书写的辨析能力。要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免写错了。A.“弛”应写作“驰”；B.“雀”应写作“鹊”；D.“及”应写作“即”。故选C。3.【答案】D【解析】【分析】

本题考查学生对病句的辨析及修改能力。首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。

【解答】

ABC．正确；

D．有误，不合逻辑，两面对一面，应删去“能不能”。

故选D。4.【答案】B【解析】【分析】

本题考查成语掌握。

【解答】

​B.“一意孤行”是指不听劝告，固执地照自己的意思行事。贬义词，与语境不符。5.【答案】D【解析】本题考查理解和把握修辞手法的能力。

​D项，这两句使用了反问的修辞手法，增强了辩驳的气势。6.【答案】C【解析】【分析】

本题考查排列句子。解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系，有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点，注意其中的关联词、次序语、衔接语。解答此类试题的关键，首先要确定语段的顺序（时间、空间、逻辑），再确定分句之间的相互关系，前后句子相联系的语言标志，整理出一定的顺序，就不难得出正确答案了。

【解答】

这段文字是按由一般到个别的逻辑顺序排列的，①④⑤句是从一般情况来讲，②③句则是从个别情况分析，且两句有因果关系，分成两部分后，再看每一部分内部分句之间的逻辑关系，就不难找出正确的排列顺序了。C项句子顺序排列正确。

故选C。7.【答案】清

雅【解析】本题考查概括书法特点的能力。因为题目中的“正”字是根据材料中的“正确”“端正”“路子正”“方法正”“笔正”“心正”“结字正”等特点概括出的；“刚”字是根据材料中的“刚劲有力，又绵里藏针，刚柔相济，骨力内涵”概括出的。所以，我们可以根据材料中的“清楚”“清秀”“清朗”“清劲”“清新”“神清气爽”等词概括出一个“清”字；根据材料中的“文雅”“雅致”“有意蕴，有品位，蕴含书卷之气”“无粗俗，狂野、怪异之气”等内容，可以概括出一个“雅”字。8.【答案】【小题1】示例，拥有青春五彩梦，谱写年华无悔歌。

【小题2】①示例一：我们应该从小树立远大志向，坚定信念，以顽强的毅力，积极进取，奋斗不息，为社会创造价值。示例二：我们要拥有济世情怀，矢志不渝，努力奋斗，为祖国贡献力量。

​②C

【小题3】【A】因为一部社会发展史，就是人类为实现理想而奋斗的历史

；【B】我们青少年学生在精神上无时无刻不在思索着自己的使命和未来的归属。

【小题4】示例：云帆直挂勤追求，美丽青春我造就。【解析】1.

本题考查拟写宣传标语。标语最基本的特征是语言简洁、具有宣传性和鼓动性，句式整齐，内容积极向上。拟写标语，要在把握活动内容的基础上，提炼要点，点明活动及其意义。还要注意字数的限制。围绕“青春·理想·奋斗”的主题拟写即可。2.

本题考查诗歌鉴赏。①考查阅读感悟。解答本题，可从志向、信念、情怀等角度表述。“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”表达了实现远大志向的壮志豪情；“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”表达了不怕困难、艰苦奋斗的精神。示例：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。我们应树立远大的志向，怀抱破釜沉舟的精神，让自己的青春更有价值。②考查朗读设计。“大江歌罢掉头东”起句气势雄浑，表达的是周恩来东渡寻求真理的决心；“难酬蹈海亦英雄”表达出他此次为了革命放弃留学的豪气。整首诗歌读来豪情漫天，彰显少年志气。故选C。3.

本题考查修改病句。【A】成分残缺，在句末加“的历史”作“是”的宾语中心语。【B】成分赘余造成歧义，删去“没有谁”。4.

本题考查设计座右铭。答题时首先要了解座右铭的特点，即简洁，有号召力。可引用名言，也可以自拟，围绕“青春·理想·奋斗”的主题拟写即可。9.【答案】（1）作者以讽刺的口吻，公开指责英法联军劫掠、焚毁圆明园的暴行。（2）“洗劫”指把一个地方或一家人家的财物抢光。用在此处，准确生动地表现了强盗对圆明园的劫掠程度之深，表达了作者强烈的激愤之情。（3）“丰功伟绩”“收获巨大”都是反语，作者在极其激愤的情感下，用反语的修辞手法来形容强盗的心理，辛辣地讽刺了英法联军的强盗行径和强盗思维。【解析】（1）本题考查概括文章内容的能力。概括文章内容一般可采用“人物+事件”的基本格式。选文的叙述者为作者雨果，事件为指责英法联军劫掠、焚毁圆明园的暴行。

（2）本题考查赏析词语的能力。赏析词语可先从该词语的含义入手分析，再由内容到情感逐层分析。“洗劫”是一个内涵丰富的动词，表明了洗劫者的贪婪凶狠。用在此处形容强盗对圆明园的侵犯程度。作者的激愤之情溢于言表。

（3）本题考查鉴赏重点语句的能力。鉴赏语句最常见的两个角度为修辞手法和描写方法。鉴赏语句首先要抓住关键词语，然后选定角度来分析。“丰功伟绩”“收获巨大”是典型的反语，作者运用反语，表达了对英法联军劫掠、焚毁圆明园这一艺术瑰宝的强烈激愤之情。10.【答案】【小题1】A【小题2】A【解析】（1）本题考查同义词语的比较分析能力。解答时，要理解词语的含义，并把它放到具体的句子语境中比较分析。①“自惭形秽”因为自己不如别人而感到惭愧。“自得其乐”意思是自己体会到其中的乐趣。“自怨自艾”：怨，恨，悔恨；艾，割草，比喻改正错误。原意是悔恨自己的错误，自己改正。现在只指悔恨自己的错误。“自我陶醉”陶醉：沉醉于某种事物或境界里，以求得内心的安慰。指盲目地自我欣赏。根据句中“我们难以拥有那样雄浑的襟怀”，所以选自惭形秽。

故选：A。

②“可望而不可即”指可以望到但无法接近。形容看似可以到达而实际上很难达到或不能接近。“不登大雅之堂”：大雅，高贵典雅。不能登上高雅的厅堂。形容某些不被人看重的、“粗俗”的事物（多指文艺作品）。“心有余而力不足”指心里非常想做，但是力量不够。“杀鸡焉用牛刀”指比喻办小事情，何必花费大力气，也就是不要小题大做。根据句中“也许因为我们不过是小小的草民，即便怀有效仿的渴望，也总是便以位卑宽宥了自己”所以应选可望而不可即。

故选：A。

（2）本题考查开头段的作用，需要从内容和结构两个角度进行分析。内容上写作者对一句名言的感慨和思考；结构上的作用看位置，开头段往往是引出中心论点（论题），激发读者的阅读兴趣等。作者在文章的开头引用一句名言一句俗语的作用是全文引子，用名言古语引感慨思考，借以抛出精神也需要空间。

（3）本题考查对文章重点句子的理解能力。根据文中“第一间，盛放我们的爱和恨。对父母的尊爱，对子女的疼爱，对朋友的关爱……对丑恶的仇恨，对污浊的厌烦，对虚伪的憎恶……这些复杂而对立的情感，林林总总，会将这间小屋挤得满满。”从这里可以看出，第一间小屋里还要用来盛恨，包括对丑恶的仇恨，对污浊的厌烦等等。

也就是说爱比恨多，小屋就光明温暖，像一座金色池塘。哪怕只多一个百分点，也是希望永恒在前。

（4）本题考查对句意的理解。根据第11段中的“我不晓得一下子就找对了行业的人，能占多大比例？从大多数人谈到工作时乏味麻木的表情推算，估计这样的幸运儿不多。不要轻觑了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用，它以深远的力度和广度，挟持着我们的精神，以成为它麾下持久的人质。“可以看出这段主要写不要小看人们所从事的事业对人产生的影响。

答案：

（1）①A②A

（2）引出本文要论说的话题。

（3）不能。因为第一间小屋里还要用来盛恨，包括对丑恶的仇恨，对污浊的厌烦等；但只有爱比恨多，我们的小屋才光明温暖。

（4）事业对人的精神具有十分重大的濡