大班国庆节区域活动方案

大班国庆节区域活动方案一、活动主题

热烈庆祝中华人民共和国成立72周年——"童心向党，共筑中国梦"

二、活动名称

“大班国庆节区域活动——小小追梦人”

三、活动背景

国庆节，是中华人民共和国成立的纪念日，每年的10月1日，全国各族人民以各种形式庆祝祖国母亲的生日。对于幼儿园的大班孩子们来说，这是一个培养他们爱国情怀，增强国家认同感的重要时机。通过举办国庆节区域活动，让孩子们在游戏中了解国家的历史文化，体验团结协作的精神，激发他们的创造力和想象力，同时，也为孩子们提供一个展示自我、锻炼能力的平台。本次活动围绕"童心向党，共筑中国梦"的主题，旨在通过丰富多样的活动形式，引导孩子们热爱祖国，表达对祖国的美好祝福。

四、活动目的

1.增进幼儿对祖国的认识和了解，培养他们的爱国情感。

2.通过活动，锻炼幼儿的动手能力、合作精神和集体荣誉感。

3.激发幼儿对社会主义核心价值观的初步认知，引导他们树立正确的价值观。

4.利用节日氛围，丰富幼儿的文化生活，提高他们的审美情趣。

5.增强幼儿的历史使命感，培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。

五、活动时间

2023年9月30日（星期六）上午9:00至11:30。

六、活动地点

幼儿园室内外活动场地，包括多功能厅、户外操场以及各班级教室。

七、活动对象

本园大班全体幼儿，以及邀请部分家长代表参与部分活动，共同见证孩子们的成长和进步。同时，欢迎其他班级的小朋友们观摩，共同感受国庆节的欢乐氛围。

八、活动流程

1.开场仪式（9:00-9:30）

-主持人致辞，介绍活动主题和意义。

-全体起立，奏唱国歌。

-领导致辞，宣布活动正式开始。

2.爱国主题教育活动（9:30-10:00）

-通过观看国庆主题视频，让孩子们了解祖国的发展历程。

-老师讲解国旗、国徽的含义，引导幼儿认识国家象征。

-互动问答环节，增强幼儿对爱国主题的认知。

3.小小追梦人实践活动（10:00-10:30）

-分组进行不同主题的区域活动，如“我是小小宇航员”、“我心中的美丽中国”绘画创作等。

-孩子们在老师和家长志愿者的指导下，完成各项任务，体验不同职业和角色。

4.团结协作游戏（10:30-11:00）

-开展团队接力、集体舞蹈等游戏，培养孩子们的团队精神和协作能力。

-邀请家长参与，增进亲子关系，共同体验游戏的乐趣。

5.爱国歌曲大家唱（11:00-11:20）

-全体幼儿、家长和老师共同唱响爱国歌曲，表达对祖国的热爱之情。

-邀请有才艺的幼儿或家长进行才艺展示，共同庆祝国庆节。

6.结束仪式（11:20-11:30）

-颁发活动参与证书，表彰表现优秀的幼儿。

-主持人总结发言，感谢大家的参与，宣布活动圆满结束。

-全体合唱《歌唱祖国》，共同祝愿祖国繁荣昌盛。

九、活动注意事项

1.安全保障

-确保活动场地的安全，提前检查设施设备，排除安全隐患。

-活动期间，安排充足的工作人员和安保人员，负责现场秩序维护和幼儿安全。

-准备急救箱和联系医院的相关信息，以防意外伤害发生。

2.活动纪律

-提前与家长沟通，强调活动纪律，确保孩子们遵守活动规则。

-活动期间，禁止幼儿私自离队，所有活动在成人指导下进行。

3.疫情防控

-根据当地疫情防控要求，做好活动前后的消毒工作，参加活动的幼儿和家长需佩戴口罩。

-控制活动规模，避免人群密集，确保参加人员的健康安全。

4.活动宣传

-通过幼儿园公告、家长群等渠道，提前宣传活动的相关信息，确保家长和幼儿的了解和参与。

十、活动预算与准备

1.预算

-场地布置费用：人民币1000元。

-活动材料费用：人民币500元。

-活动奖品和证书费用：人民币300元。

-其他杂费：人民币200元。

总预算：人民币2000元。

2.准备工作

-提前预订活动场地，布置场地环境，确保活动氛围。

-购买或制作活动所需材料，如画笔、颜料、游戏道具等。

-设计并制作活动奖品和参与证书。

-安排活动流程，分配工作人员任务，确保活动顺利进行。

-与家长沟通，邀请家长志愿者参与活动，并提前进行简短培训。

-检查音响设备，准备背景音乐和爱国歌曲播放清单。

-确保活动当天所有准备工作就绪，以迎接活动的开始。

十一、预期效果

1.情感认同

-通过活动的参与，预期孩子们能够增强对祖国的热爱和认同，激发他们的民族自豪感。

2.社会主义核心价值观教育

-活动旨在让孩子们在轻松愉快的氛围中，初步理解和接纳社会主义核心价值观，为其未来的成长打下良好的思想道德基础。

3.社会实践能力提升

-通过实践活动，预期孩子们能够在实际操作中提升自己的动手能力、协作能力和解决问题的能力。

4.文化艺术修养增强

-通过爱国歌曲的学唱、绘画创作等活动，预期孩子们的艺术修养和审美能力得到提升。

5.亲子关系增进

-活动中家长的参与，有助于加深亲子之间的情感交流，增强家庭和谐氛围。

6.团队精神培养

-通过集体活动和团队合作游戏，预期孩子们能够学会相互支持、相互帮助，培养团队精神。

7.幼儿园品牌形象提