2025届江苏省徐州市中考生物仿真试卷含解析

2025届江苏省徐州市中考生物仿真试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、下列关于动物的“语言”的叙述中，正确的是（）A．动物的各种行为B．动物之间交流思想感情的信息C．动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号D．动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音2、静脉血流经心脏各腔及有关血管时，正确的流动途径是（）A．左心房→左心室→主动脉 B．右心房→右心室→肺动脉C．左心房→左心室→肺动脉 D．右心房→右心室→主动脉3、如图是人的关节结构示意图，下列叙述不正确的是（）A．关节是能活动的骨连结，由1、2两部分组成B．4把1与2连接起来C．5内有滑液可减少骨与骨之间摩擦D．脱臼就是1从2内滑脱出来的现象4、下列有关开花、结果及种子萌发的一些叙述中，正确的是A．对于繁衍后代来说，只有雌蕊是花的最重要的部分B．受粉后的子房壁发育成果实，受精卵发育成种子C．雄蕊和雌蕊分别产生花粉和卵细胞，都是花最重要的部分D．种子萌发必需的外界条件是：适宜的温度、水分和阳光5、番茄果皮红色(R)对黄色(r)为显性。若将纯种黄色番茄(rr)的花粉授到红色番茄(RR)的柱头上，则红色番茄植株上所结种子胚的基因型以及果皮颜色分别是()A．种子胚基因型Rr果皮红色B．种子胚基因型Rr果皮黄色C．种子胚基因型rr果皮黄色D．种子胚基因型RR果皮红色6、在细胞分裂过程中复制并被平均分配到两个子细胞中去的是A．染色体 B．液泡 C．线粒体 D．叶绿体7、一种捕食小虫的动物,白天一般不活动,傍晚出来觅食,其体色为黑色,白天很可能是在()A．干燥的地方休息B．潮湿的地方休息C．黑暗的地方休息D．明亮的地方休息8、下列哪一项不属于动脉血管的特征（）A．管壁厚 B．血流速度快C．把血液从心脏送到身体各部分 D．是血液与组织细胞进行物质交换的场所9、青蛙和大豆个体发育的起点分别是（）A．受精卵、种子 B．蝌蚪、种子C．蝌蚪、花粉粒 D．受精卵、受精卵10、取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的原尿和膀胱中的尿液进行分析，得到如下数据。表中能表示尿素含量变化的一行数据是（）主要成分血浆（克/100毫升）原尿（克/100毫升）尿液（克/100毫升）水909895A8.000.030.00B0.100.100.00C0.720.721.10D0.030.031.80A．A B．B C．C D．D11、腐烂的水果会散发出酒味，下列关于这一现象的解释正确的是（）A．在无氧条件下，乳酸菌分解葡萄糖产生乳酸和酒精B．在无氧条件下，酵母菌分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳C．在有氧条件下，酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精D．在有氧条件下，乳酸菌分解葡萄糖产生乳酸和酒精12、小明养了一种动物，既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸，这种动物可能是（）A．龟 B．蚯蚓 C．金鱼 D．青蛙13、调查是科学探究常用的方法，下列不属于调查的是A．统计公园中鸟的种类B．统计小区生活垃圾中的可回收资源C．全市中学生近视情况的普查D．计算某个患者血液样本中的白细胞数量14、一名伤员被救出时，不幸被楼板压伤，失血过多，急需输血．经化验，她的血型是A型．下面最适合输给的血型是（）A．A型 B．B型 C．O型 D．AB型15、如图，可以表示人体口腔上皮细胞的是()A．A B．B C．C D．D16、将微量蝮蛇的蛇毒注射到马体内(蝮蛇蛇毒是一种蛋白质)，一段时间后逐步增加注射量，数周后抽取马血，除去其中的血细胞和部分无用的蛋白质，即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清。下列有关叙述中正确的是()A．先注射入马体内的蛇毒为抗体，它使马的血液中产生抗原B．被蝮蛇咬伤后，可用此免疫血清进行治疗C．经常在野外活动的人员，应注射此血清进行预防D．这种血清可以对所有毒蛇的蛇毒产生免疫作用17、血液由血浆和血细胞组成，其中被称为人体与疾病斗争的“卫士”的是（）A．红细胞 B．血小板 C．白细胞 D．血浆18、肤色正常的父亲（Aa）和母亲（Aa），生下一个肤色正常孩子的可能性为（）A．0%B．100%C．25%D．75%19、下列动物中，全部属于脊椎动物的是A．海蜇、海龟、海豹、海马B．青蛙、青鱼、眼镜蛇、鲨鱼C．鳄鱼、娃娃鱼、鲸鱼、鱿鱼D．家鸽、丹顶鹤、蝙蝠、蝴蝶20、某学生在显微镜下观察叶片横切面的临时切片，当转动细准焦螺旋时，对于结构完整的细胞，有一部分看得清晰而另一部分则较模糊，这是由于（）A．物像受损 B．细准焦螺旋未调好C．反光镜未调好 D．标本切得厚薄不均21、植物光合作用和呼吸作用吸收利用的气体分别是（）A．二氧化碳和氧气 B．氧气和二氧化碳C．氧气和氧气 D．氮气和氧气22、福建厦门珍稀海洋物种国家级自然保护区保护的对象是（）A．珍稀野生动物及其赖以生存的环境B．珍稀濒危动物C．所有生物D．珍稀野生动物所生存的环境23、下列有关人体循环系统的叙述，错误的是()A．在四肢静脉中含有防止血液倒流的静脉瓣B．成熟的红细胞和白细胞中都有细胞核C．输血时应以输入同型血为原则D．心脏中血液流动的方向是心房→心室→动脉24、下列有关细胞分化和生物体结构层次的说法，不正确的是（）A．组织的形成是细胞分化的结果B．已分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长C．细胞分化不改变细胞核内的遗传物质D．杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次25、如图是尿液形成示意图，下列说法错误的是A．肾单位中属于循环系统的结构是4B．1中流的液体与2相比，氧和尿素的含量明显减少C．5中收集的液体是原尿，3中收集的液体是尿液D．A、B过程分别表示肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用26、蝙蝠是一种分布很广的哺乳动物．为了研究“蝙蝠主要是通过什么器官来发现障碍物的”，科学家在一个大房间内竖起金属丝制成的障碍物，然后记录撞击和避开障碍物的蝙蝠数量，实验方法和结果见下表．实验实验处理方法被观察的蝙蝠数量避开障碍物蝙蝠的百分比（%）A不做任何处理100071B蒙住蝙蝠的双眼100070C蒙住蝙蝠的双耳100035（1）设计实验A的目的是_____．（2）从实验A和B中，你能得出的结论是_____．（3）综合分析表中的数据，蝙蝠是通过_____（填器官名称）来发现障碍物的．（4）是_____的生活环境促使蝙蝠在长期的进化过程中形成了这样的功能．27、如图，甲图为某农田生态系统的食物网；乙图为细胞分裂分化的过程；丙图为花的结构和果实的结构及来源示意图；请据图分析回答：（1）甲图中，在此生态系统中，田鼠与水稻之间是________的关系．（2）若甲图中只表示了该农田生态系统中的生产者和消费者，除此之外，生态系统完整的生物部分还应包括________．（3）乙图中，能代表水稻结构的基本单位是图________．（4）乙图中，人体的生命开始于________（填字母）通过图乙中的A．B．C的________过程后进行D的________形成组织、器官和系统．（5）丙图中，从果实和种子的形成上来看，你认为花最重要的结构是________和________．（6）丙图中，图示的结构中，能够产生花粉粒的是[________]________．（7）种子的胚是新一代植物体的幼体，胚是由________发育而成的．28、某生物兴趣小组为了研究植物结构和生理活动，做了如下实验，请分析作答：在实验过程中，为保证蚕豆根的正常呼吸，应注意及时给培养液补充_______。用镊子撕取一小块蚕豆叶下表皮，将其放在载玻片上的一滴______中，并盖上盖玻片、显微镜下观察到如图乙所示结构，结构(c)是_______。通常情况下，在白天通过结构〔c〕进入植物体的气体有____________。将一株长势良好的蚕豆苗放入盛有如图甲所示的烧杯中，测得整个装置重500克，将其置于太阳光下6小时，再次测其重量为490克。该时间段内，蚕豆苗通过蒸腾作用散失的水分____________（选填“大于”、“等于”或“小于”）10克。该小组同学把蚕豆植株放在三种不同单色光下照射，测得蚕豆植株对各单色光的吸收值如表丙所示。若只用绿光照射蚕豆植株，一段时间后发现植株死亡，死亡的原因是____________。29、阅读下列资料，请分析回答问题：资料一：北京时间4月12日外媒报道，科学家称，人类细胞只占人体总细胞数量的43%，其余都是由微生物组成。资料二：人类的微生物群又称为“正常菌群”，是某些微生物与宿主在长期演化过程中形成互惠互利的关系，对人体无害的微生物。资料三：人类微生物群包括细菌、真菌、古菌和病毒，这些微生物生命最集中的地方是在人体的肠道。在缺氧的肠道环境中，菌群生物量也极为庞大。除了在消化系统中发挥的重要作用，它们还对免疫系统调节、疾病防御和重要维生素的生成有重要影响。资料四：在基因层面上，人类甚至要被甩得更远。人类基因组由20000个基因组成，将人体内所有微生物的基因数目加起来，将会达到200万到2000万之间。资料五：抗生素和疫苗一直都是对抗天花、结核杆菌或耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的利器，从诞生至今已经拯救了无数人的生命。在对抗病原体获得成功的同时，我们看到了微生物群系的改变，而这反过来又导致了一系列我们不得不面对的疾病。通过资料二可知，人体和“正常菌群”的关系是_________（选：寄生/竞争/共生）。人类微生物群中病毒在结构上不同于细菌的显著特点是前者__________________。从资料四可知，如要测定人类基因组，除了要测定人体______条染色体外，还要测定_________________基因组。请就资料五说说你的观点或建议：______________________________________。30、阅读下面资料，回答问题：资料一：每年6月左右，坦桑尼亚大草原的青草逐渐被消耗，为了食物，草原上的动物会长途跋涉3000多公里，上演地球上最壮观的动物大迁徙场面。参加大迁徙的兽群中打头阵的是20多万匹野斑马，紧跟其后的是百万头角马，殿后的是50万只瞪羚。资料二：大雁在迁徙途中，会有“站岗放哨”的雁，当发现敌害时，它们会大声鸣叫、使劲扇动双翼，使群体迅速做出防御敌害的准备或快速逃生。（1）以上资料中出现的野斑马、角马、瞪羚和大雁等动物属于_____（填“脊椎”或“非脊椎”）动物。（2）“站岗放哨”的雁“鸣叫”、“扑翼”等是在进行_____交流，能有效地保证生物个体的生存和种族的繁衍。（3）兽类和鸟类的运动方式虽然不同，但都要依靠_____、肌肉和关节的协调配合，才能完成各种动作。（4）参加坦桑尼亚大草原大迁徙的兽群是否具有社会行为？_____（填“是”或“否”），原因是_____。31、阅读资料，回答下列问题：资料12019年4月8日，党和国家领导人参加首都义务植树活动。总书记接连种下了油松、侧柏、国槐、玉兰、红瑞木、碧桃等树苗。资料2顺昌国有林场从单一林到针阔混交林，形成了多树种、多层次的人工林生态系统。建瓯万木林同样也是由人工林起源，因长期封禁保护，经600多年的自然演替，森林树种达75科，207属，429种，占全省树种的三分之一以上。资料中划线部分体现了生物的___多样性。油松、侧柏的种子裸露，无果皮包被，属于种子植物中的___。森林通过蒸腾作用促进了生物圈的____循环，混交林比单一林的_____能力更强。由资料2可知，保护生物多样性最有效的措施是________。

参考答案1、C【解析】

动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流，因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。【详解】动物语言不只是动物的各种行为，A错误；动物语言不只是动物之间交流思想感情的信息，B错误；把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言，C正确；动物的“语言”不是动物之间有联系作用的声音，动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。2、B【解析】考点：心脏的结构．分析：血液流经组织处毛细血管时，血液里的氧气被组织细胞利用，血液由动脉血变成静脉血，分别汇集到上、下腔静脉，流回心脏的右心房．解答：解：血液循环的途径以及血液成分的变化如图所示：因此静脉血流经心脏各腔及血管的途径是：右心房→右心室→肺动脉．故选B点评：此题考查了心脏的结构以及血液循环的途径．3、A【解析】

图中①关节头，②关节窝，③关节软骨，④关节囊，⑤关节腔。【详解】关节是能活动的骨连结，由关节面、④关节囊和⑤关节腔三部分组成，关节面包括①关节头和②关节窝，A不正确；由于④关节囊把①关节头与②关节窝牢牢地连接起来，使关节具有牢固的特性，B正确；⑤关节腔内有少量滑液可减少骨与骨之间摩擦，可增强关节活动时的灵活性，C正确；脱臼就是由于不正确的活动，导致①关节头从②关节窝内滑脱出来的现象，D正确。【点睛】掌握关节的结构及各部分的作用是解题的关键。4、C【解析】

1、花的结构包括花冠、花柄、花托、雄蕊和雌蕊等结构。

2、被子植物的雌蕊经过传粉受精，然后子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。【详解】花蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要部分，花蕊包括雄蕊和雌蕊。A错误；子房壁发育成果实，受精卵发育成胚。B错误；雄蕊能够产生花粉，雌蕊中有卵细胞，都是花的主要部分。C正确；种子萌发必需的外界条件是：适宜的温度、水分和空气，有光无光均可；D错误。故选C。【点睛】花的结构；种子萌发的条件和过程；果实和种子的形成。5、A【解析】试题分析：根据遗传学规律，故种子的基因型为Rr，果皮是由红色番茄的花中的子房壁发育而来的，它的基因组成为RR，故果皮为红色．故选A考点：本题考查基因控制生物的性状，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。6、A【解析】

细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同。【详解】细胞的分裂过程是：细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．最后在细胞的中央，形成新的细胞膜．动植物不同，植物还需形成新的细胞壁，这样一个细胞就分成了两个细胞。细胞核分裂时染色体变化最明显，染色体复制，DNA也随之复制后形成形态和数目都相同的两份（加倍），然后平均分配到两个子细胞中，使得前后代细胞染色体数目相同（恒定），从而保证了后代遗传特性的稳定。故选:A。【点睛】解答此题的关键是知道细胞分裂的基本过程。7、C【解析】

此题考查的知识点是非生物因素对生物的影响，解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入。【详解】一种捕食小虫的动物，白天休息，夜晚觅食，其体色黑暗，动物的体色在缺乏光的环境中多为灰色或白色，这种动物为了在白天不被天敌捕食，所以依照自己的体色，会躲到暗处，形成保护色，这样生存的几率才会更大，所以白天很可能是在黑暗的地方休息。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。8、D【解析】试题分析：动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管。大多分布在身体较深的部位，管壁较厚、弹性大，血流速度快。考点：血管的结构、功能和保健。9、D【解析】

一般地说，动植物体的生长发育是从一个受精卵开始的．受精卵经过细胞的分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体．动物体再由器官形成系统，进而形成动物体。据此解答。【详解】青蛙是有性生殖，繁殖季节，雌雄蛙抱对，雌蛙向水中排卵，雄蛙向水排出精子，精子与卵细胞在水中完成受精，形成受精卵，受精卵发育成蝌蚪，再由蝌蚪发育成成蛙的；大豆是被子植物，在开花、传粉、受精结束后，雌蕊中的受精卵发育成胚，胚是新植物体的幼体。因此青蛙、大豆的个体发育的起点都是受精卵。故选D。【点睛】熟知各类生物的生殖发育特点是解答此题的关键。10、D【解析】当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿，因此，比较血浆和原尿的成分，可以看出肾小球有过滤作用。当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液，因此原尿中含有的葡萄糖在尿液中却没有，是因为肾小管的重吸收作用。由此可知：尿液中无蛋白质和葡萄糖而血浆中有，尿液中无机盐和尿素的浓度明显增加；排尿主要排出水、无机盐和尿素；故A是蛋白质，B是葡萄糖，C是无机盐，D是尿素。故选D。11、B【解析】

酵母菌在无氧的条件下，可以把糖类分解产生酒精和二氧化碳，因此酵母菌分解水果中的果糖，产生了酒精。【详解】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用，如酿酒时要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。腐烂的水果往往散发出酒味，就是因为水果中的酵母菌在无氧时分解水果中的有机物，产生了酒精的缘故。B正确。【点睛】关键点：在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。12、D【解析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。龟用肺呼吸，蚯蚓用体壁呼吸，金鱼用鳃呼吸，青蛙既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸。13、D【解析】

调查法包括抽样调查和全面调查，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用。一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查；对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查。【详解】为了达到设想的目的，制定某一计划，全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，称为调查法。它的目的可以是全面把握当前的状况，也可以是为了揭示存在的问题，弄清前因后果，为进一步的研究或决策提供观点和论据。统计公园中鸟的种类、统计小区生活垃圾中的可回收资源、全市中学生近视情况的普查都属于调查；计算某个患者血液样本中的白细胞数量不属于调查。【点睛】调查法是生物学上常用的方法，要掌握调查法的目的和具体做法。14、A【解析】

输血以输同型血为原则，例如正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血，据此作答。【详解】由分析可知，输血以输同型血为原则．但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，会引起凝集反应，因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用，因此最适合给该伤员输的血是A型血。故选A。【点睛】对于输血的原则是经常考查的知识点，关键点是输血以输同型血为原则。15、B【解析】人体口腔上皮细胞是动物细胞，动植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，可以表示人体口腔上皮细胞的是B。16、B【解析】试题分析：蝮蛇的蛇毒是病原体，相当于抗原，注射到马的体内后，会刺激马的免疫细胞在血清中产生一种专门抵抗改病原体的特殊蛋白质蝮蛇蛇毒抗体，改抗体只针对蝮蛇蛇毒起作用，对其它病毒不起作用，称为特异性抗体，A、先射入马体内的蛇毒为抗原，它使马的血液中产生抗体，B、被蝮蛇咬伤后，可以用抗蝮蛇蛇毒免疫血清治疗，因为免疫血清里含有清除蝮蛇蛇毒的专门抗体，不符合题意，C、经常在野外活动的人，注射了此血清后体内一段时间内会还有抗蝮蛇蛇毒的抗体，但抗体不会长期存在于人体内，所以不能用来预防，预防的话要注射疫苗，疫苗一般是灭活病毒，相当于抗原而不是抗体，符合题意，D、此血清含有的抗体只是由于蝮蛇的蛇毒刺激马的免疫系统产生的，所以只能解蝮蛇的蛇毒，其他的蛇毒成分与蝮蛇的蛇毒不一样，所以此血清不能抵抗所有蛇的蛇毒，不符合题意。考点：此题考查的是抗体和抗原的区别。点评：此题为基础知识题，解答此类题目的关键是理解抗体和抗原的概念。17、C【解析】试题分析：血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，其中血小板的作用是止血，加速血液凝固；白细胞的作用是保护和防御，吞噬病菌，被称为人体与疾病斗争的“卫士”；红细胞的作用是运输氧和部分二氧化碳．考点：血液的成分和主要功能．18、D【解析】试题分析：白化病是由隐性致病基因控制的遗传病，一对肤色正常的夫妇，生了一个白化病的子女，说明夫妇双方除含有一个控制正常肤色的显性基因外，都携带一个控制白化病的隐性基因，用A表示控制正常肤色的基因，a表示控制白化病的隐性基因，则这对夫妇所生后代的基因组成的可能情况是：AA、Aa、Aa、aa，即该夫妇生一个孩子是白化病的可能性是25%。考点：本题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。点评：此题为基础题，解答此题的关键是掌握并理解基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系，可结合遗传图解进行解题。19、B【解析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱，海蜇的体内无脊柱，属于无脊椎动物；海龟、海豹、海马的体内有脊柱，属于脊椎动物，A错误；青蛙、青鱼、眼镜蛇、鲨鱼的体内都有脊柱，都属于脊椎动物，B正确；鱿鱼的体内都无脊柱，属于无脊椎动物，鳄鱼、娃娃鱼、鲸鱼体内都有脊柱，都属于脊椎动物，C错误；蝴蝶的体内无脊柱，属于无脊椎动物；家鸽、丹顶鹤、蝙蝠的体内有脊柱，属于脊椎动物，D错误。20、D【解析】试题分析：对于结构完整的细胞，有一部分看得清晰，说明显微镜完好并且已经调好，而另一部分较模糊与显微镜无关，可能是切片厚薄不均透光不一致，较厚的透光少成像不清晰。考点：显微镜的基本构造和使用方法。21、A【解析】考点：呼吸作用与光合作用的区别和联系．分析：植物的光合作用和呼吸作用是互为原料和产物的关系，二者密不可分，据此答题．解答：解：光合作用公式：呼吸作用公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量以上两个公式可知：光合作用和呼吸作用所吸收利用的气体分别是二氧化碳、氧气．故正确选项为：A点评：熟练植物光合作用和呼吸作用的公式及其具有的意义，理解二者之间的关系就能轻松应对此类题目．22、A【解析】

自然保护区是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水域或海域，依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．所以福建厦门珍稀海洋物种国家级自然保护区保护的对象是珍稀野生动物及其赖以生存的环境；故选A。【点睛】解答此题的关键是知道我国常见的自然保护区。23、B【解析】

心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。即心室与动脉相连，心房与静脉相连。如图所示：血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、血小板和白细胞。输血应以输同型血为原则。心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。【详解】心脏内有保证血液向一定方向流动的房室瓣和动脉瓣，在四肢静脉中含有防止血液倒流的静脉瓣，故A正确；血细胞包括红细胞、血小板和白细胞，其中白细胞中有细胞核，红细胞、血小板没有细胞核，故B错误；在一般情况下，输血应以输同型血为原则，故C正确；房室瓣位于心房和心室之间，只朝向心室开。使血液由心房流向心室。在心室和动脉之间有动脉瓣，朝向动脉开，保证了血液由心室流向动脉，所以心脏瓣膜保证血液流动的方向是心房→心室→动脉，故D正确。故选B。【点睛】血液的组成及功能，心脏的结构特点，输血的原则，血管的结构特点。24、B【解析】

（1）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。（2）绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。

【详解】组织的形成是细胞分化的结果，A正确。已分化的细胞有的还能进行分裂和生长如分生组织细胞，而不是已分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长，B错误。细胞分化不改变细胞核内的遗传物质，C正确。杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分化的概念和特点以及动植物体的结构层次。25、B【解析】

图中，1入球小动脉、2肾静脉、3收集管、4肾小球、5肾小囊，A表示肾小球的过滤作用，B表示肾小管的重吸收作用。尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。血液流经4肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到5肾小囊形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液，尿液流入3收集管。【详解】肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管，其中属于血液循环系统的结构是4肾小球，它是一个毛细血管球，故A正确；1入球小动脉中流的动脉血与2肾静脉相比，氧和尿素的含量明显增多，而2中的液体中氧和尿素的含量明显减少，故B错误；5肾小囊中收集的液体是原尿，3收集管中收集的液体是尿液，故C正确；A、B过程分别表示肾小囊的滤过作用和肾小管的重吸收作用，故D正确。故选B。【点睛】此题考查了肾单位的结构、尿液的形成和排出，掌握尿液的形成过程以及物质的变化是解答此题的关键。26、对照蝙蝠能撞击或避开障碍物与眼睛无关双耳黑暗【解析】

探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论，并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。了解蝙蝠中的多数还具有敏锐的听觉定向（或回声定位）系统，可以通过喉咙发出超声波然后再依据超声波回应来辨别方向的。【详解】（1）对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。因此，实验A不做任何处理，其目的是起到对照作用。（2）从实验A和B中，A不做任何处理，蝙蝠避开障碍物蝙蝠的百分比71%，B蒙住蝙蝠的双眼，蝙蝠避开障碍物蝙蝠的百分比70%，所以能得出的结论是蝙蝠能撞击或避开障碍物与眼睛无关。（3）分析表中的数据，A不做任何处理，蝙蝠避开障碍物蝙蝠的百分比71%；B蒙住蝙蝠的双眼，蝙蝠避开障碍物蝙蝠的百分比70%；C蒙住蝙蝠的双眼，蝙蝠避开障碍物蝙蝠的百分比35%，所以蝙蝠是通过双耳来发现障碍物的。（4）生物在长期的进化过程中，都对其生活环境表现出一定的适应性，故黑暗的生活环境促使蝙蝠在长期的进化过程中形成了这样的功能。【点睛】解题的关键是知道探究实验的原则以及正确分析实验数据。27、（1）捕食；（2）分解者；（3）A；（4）A；分化；（5）雌蕊；雄蕊；（6）1花药；（7）受精卵【解析】试题分析：（1）田鼠以水稻为食，甲图中，在此生态系统中，田鼠与水稻之间是捕食的关系．（2）生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者．甲图中缺少分解者．（3）细胞是生物体进行生命活动的基本单位．乙图中，能代表水稻结构的基本单位是A．（4）人的生命起点是受精卵，A受精卵一经形成就ABC开始分裂、D分化，形成组织、器官和系统．（5）雄蕊由1花药、2花丝组成，雌蕊由3柱头、4花柱、5子房组成，雌蕊与雄蕊的果实与种子的形成有直接关系，是花的主要结构．（6）1花药能够产生花粉粒．（7）一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚．故答案为（1）捕食；（2）分解者；（3）A；（4）A；分裂；分化；（5）雌蕊；雄蕊；（6）1花药；（7）受精卵考点：花的结构；绿色开花植物体的结构层次；动物体人体的结构层次；生物和生物之间有密切的联系；生态系统的组成及各部分的作用；果实和种子的形成；精子和卵细胞，受精．28、空气（氧气）清水气孔二氧化碳氧气大于绿光吸收率只有1%，在绿光下植物光合作用效率小于呼吸作用效率，植物体的因有机物被耗尽死亡【解析】

（1）植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。

（2）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。

（3）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。

（4）气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。

（5）图乙中，a表皮细胞、b保卫细胞、c气孔。【详解】（1）蚕豆根呼吸的是空气中的氧气，因此在实验过程中，为保证蚕豆根的正常呼吸，应注意及时给培养液通入空气。（2）用镊子撕取一小块蚕豆叶下表皮，将其放在载玻片上的一滴清水中，并盖上盖玻片、显微镜下观察到如图乙所示结构，结构（c）是气孔，其开闭是由[b]保卫细胞控制的。通常情况下，白天植物能进行呼吸作用、光合作用和蒸腾作用，因此在白天通过结构[c]进入植物体的气体有二氧化碳、氧气。（3）蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水分的99%左右，将一株长势良好的蚕豆苗放入盛有如图甲所示的烧杯中，测得整个装置重500克，将其置于太阳光下6小时，再次测其重量为490克。减少的质量主要是蒸腾作用散失的水分，500克减去490克再加上这段时间光合作用增加的重量，才是蒸腾作用散失的水分重量，因此该时间段内，蚕豆苗通过蒸腾作用散失的水分大于10克。（4）该小组同学把蚕豆植株放在三种不同单色光下照射，测得蚕豆植株对各单色光的吸收值如表所示。分析数据可知，三种单色光中光吸收的百分率蓝光最高。若只用绿光照射蚕豆植株，一段时间后发现植株死亡，死亡的原因绿光的光吸收的百分率只有1%，绿光下植物不进行光合作用制造有机物，只进行呼吸作用消耗有机物。【