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文档简介

2025届福建省郊尾、枫亭五校教研小片区中考冲刺卷生物试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1、小明要测定奶奶家花生种子的发芽率,他从一堆花生米中随机拿出10粒进行实验,小明用的科学探究的方法是A.探究法B.实验法C.观察法D.调查法2、下列都属于生物的一组是()A.电脑病毒、珊瑚 B.细菌、珊瑚虫C.蘑菇、机器人 D.节日礼花、生石花3、如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图.以下分析正确的是()A.当光照强度大于n2时,表示该植物不再进行光合作用B.b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用C.当光照强度大于n1时,该植物开始进行光合作用D.ac段表示该植物的光合作用不断地增强4、下列关于生物生殖和发育的叙述,正确的是()A.鸟卵中的卵白是胚胎发育的部位B.果实的果皮由雌蕊中的柱头发育而来C.家蚕的发育过程为不完全变态发育D.青春期是人体生长和发育的关键时期5、番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,则黄色番茄植株上所结果实的颜色果皮基因及种子中胚的基因型分别是()A.红色,dd,Dd或DD B.黄色,Dd,DD,或ddC.红色,Dd,Dd或dd D.黄色,dd,Dd或dd6、举手、投足等动作,一般都包括:①相应的骨受到牵拉;②骨骼肌受到神经传来的兴奋收缩;③骨绕着关节转动等步骤.这些步骤发生的顺序是()A.①②③ B.①③② C.②①③ D.②③①7、下列关于预防结核病的预防接种,正确的是()A.卡介苗 B.百白破联合疫苗 C.脊髄灰质炎疫苗 D.麻疹疫苗8、如图曲线能代表正常人的原尿流经肾小管时哪种物质的浓度变化趋势()A.水 B.葡萄糖C.无机盐 D.尿素9、右图是对几种动物的相同点进行比较归纳(圆圈交叉部分为相同点),下列叙述正确的是A.Ⅰ是真正的陆生脊椎动物B.Ⅱ是有性生殖,体内受精,卵生C.Ⅲ是有辅助呼吸器官的生物D.Ⅳ是完全变态发育10、下课后,同学们针对蘑菇展开了争论,下列说法错误的是()A.蘑菇是一类大型的真菌B.蘑菇的营养方式为腐生C.蘑菇均可以使用D.蘑菇是一种多细胞生物11、下列说法正确的是A.在制作并观察“动植物细胞临时装片”实验时,为在视野中看到较多的细胞,可转动转换器用较大倍数的物镜B.观察动植物细胞结构时,他们都由细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体组成C.植物体的构成由小到大顺序为:细胞、组织、器官、系统、植物体D.裸子植物和被子植物都用种子繁殖后代12、王伯伯在植树过程中,为了提高树苗成活率,采取的措施是()A.带土移栽 B.不去掉叶片移栽C.在烈日炎炎的中午移栽 D.将根部去掉进行移栽13、请结合如图回答,关于鸟卵结构与功能的说法,不科学的是()A.1为卵壳,起保护作用B.2为胚盘,只有有胚盘的鸟卵才能孵化出雏鸟C.3为卵黄,胚胎发育的主要营养来源D.4为卵白,为胚胎发育提供营养和水分14、课后,同学们在一起总结细菌与人类的关系,你不赞同的说法是()A.有些细菌可致病,也有些可用来生产药品B.有些细菌会污染环境,也有些可净化污水C.细菌是导致疾病的罪魁祸首,要彻底消灭D.有些细菌会使食物腐败,也有些可制作食品15、下列种子中含蛋白质最多的是()A.玉米 B.大豆 C.高粱 D.水稻16、血液在循环过程中,其成分往往发生某些变化下。下列有关叙述正确的是()A.动脉血中的尿素含量远比静脉血中的少B.静脉血中的营养物质一定比动脉血中的少C.动脉血中的含氧量不一定比静脉血中的高D.血液流经肾小球后,每毫升血液中的红细胞含量增加17、环境污染、过度采伐等会导致地球生物多样性锐减,保护生物多样性刻不容缓,下列说法不正确的是()A.生物多样性是指生物种类的多样性B.生物种类的多样性实质上是基因的多样性C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施D.生物的种类越丰富,生态系统越稳定18、常年患有贫血的某人,因阑尾炎就医.血常规检验发现下列哪种成分含量偏离正常值?()A.白细胞和血小板B.血糖和血细胞C.血小板和红细胞D.红细胞和白细胞19、对家鸽适应飞行功能的形态结构特点的解释,不合理的是A.身体流线型——减小飞行阻力 B.体内有许多气囊——减轻体重C.骨中空或愈合——骨骼既轻便又牢固 D.胸肌发达——提供充足动力20、当果蔬花期遭遇阴雨连绵天气时,欲使果树不减产,可采取的措施是()A.少浇水 B.多施肥 C.进行人工授粉 D.增加光照21、旗形树的树冠像一面旗帜,它的形成与下列哪项有关()A.风向 B.阳光 C.温度 D.水分22、各种鸟的生殖和发育都必须经过的阶段是()①求偶②交配③筑巢④产卵⑤孵卵A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②④23、人体产生精子和卵细胞的生殖器官分别是()A.前列腺和子宫 B.睾丸和子宫 C.输精管和输卵管 D.睾丸和卵巢24、晋江八仙山公园里的爱心提示牌写着:“小草微微笑,请你绕一绕”。践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长,其原因是()A.植物缺少无机盐,影响生长 B.土壤缺少氧气,影响根的呼吸C.植物缺少水,影响光合作用 D.气孔关闭,影响蒸腾作用25、视觉形成过程中,接受光线刺激和产生视觉的部位分别位于()A.角膜、大脑皮层B.晶状体、视网膜C.视网膜、大脑皮层D.虹膜、视网膜26、读图理解:如图表示消化系统结构模式图,据图回答下列问题。(1)图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的_____。(2)人每天吃进的食物主要在图中[_____]_____内被消化和吸收,然后随血液循环运往全身。(3)标号⑥所示的器官除能分泌消化液消化食物外,其内的某些细胞还能分泌_____来调节血糖的浓度。(4)标号④所示器官分泌的消化液_____(是/否)含消化酶,对脂肪的消化有促进作用。(5)人在进食西瓜时,不小心吞入一粒西瓜籽,它在消化系统中所经过的路径顺序是(填标号):_____。27、如图是人体内几种主要的生理活动相关结构图,请分析回答问题。图二代表三种食物消化程度,Z所代表食物的消化过程需要图一中[]_____所分泌的消化液初步作用后才能在图一所示的_____(填序号)中被彻底消化。某人患急性阑尾炎,化验单上_____数值比正常参考值高,如果静脉注射药物,药物最先进入图三的[]_____。眼睛能看清远近不同的物体是因为睫状体能调节图四中[]_____曲度,长时间玩手机或者上网,会患近视眼,应佩戴_____加以矫正。图四中肾脏产生的尿液通过[]_____流入膀胱,尿液储存到一定量就会产生排尿反射,成年人产生尿意的部位是_____。28、某班同学想测量某种食物中的能量,选用了花生仁和核桃仁,并将教材中的实验装置改成如图所示的装置,下表是四个小组分别记录的1克花生仁和1克核桃仁燃烧时放出的能量(单位:焦),请回答下列问题:1克花生仁1克核桃仁①726111844②810811860③957612390④985013860(1)改进的装置与教材的装置相比,优点是_____。同学们选用花生仁和核桃仁做该实验,原因是它们都_____。比较表中四组数据,你得出的结论是核桃仁所含能量_____(选填“大于”“等于”或“小于)花生仁。你认为应该怎样处理表中的数据,得出的结果才更可靠?_____。1克花生仁和1克核桃仁完全燃烧放出的能量分别为23500焦和31800焦,与各小组测得的数值相比差异较大,可能原因是_____。29、阅读下列资料,请分析回答问题:资料一在非洲草原上,刚出生的羚羊站立起来后,就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。猎豹的奔跑速度极快,常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一阵以后,会突然停住,马上改向另一侧跑去。羚羊的这种急转弯的特殊本领,使它能从猎豹的利爪下逃脱。小羚羊出生后,能吮吸母羚羊的乳汁,这种行为是由____决定。从动物行为获得途径看,羚羊急转弯的特殊本领,是通过环境因素的作用,由____获得的行为。资料二以下为蝗虫、蝴蝶、鲫鱼、青蛙、白鳍豚五种动物图示,据图回答问题。图中属于我国一级保护的哺乳动物是_____。上述动物中属于无脊椎动物的有____,属于恒温动物的是____。青蛙、蝗虫和蝴蝶的发育方式相同,都是____发育。30、阅读以下材料,回答下列小题.CM玉米应该被明令禁止野生动物植物保护团队要求明令禁止种植一种新的基因改造(CM)玉米.这种CM玉米被设计成不会受到一种新强力除草剂的影响,但是这种新除草剂会杀死传统的玉米,也会杀死厂在玉米田中的大部分野草.环保人士说,杂草是一些小动物,特别是昆虫的食粮,使用新的除草剂与CM玉米将会对环境有害.支持使用CM玉米的人士则说,科学研究已显示这种情况不会发生.上述文章提及的科学研究的细节如下:随机在全国各地200处地方种植玉米.每块玉米田被一分为二.其中一半种植基因改造(CM)玉米并使用新的强力除草剂,另一半则种植传统玉米及使用传统除草剂.在使用新除草剂的CM玉米田中所找到的昆虫数目与施用传统除草剂的传统玉米田中所找到的昆虫数目大致相同.1.胚是新植物体的幼体,是种子中最重要的结构.如图是玉米种子结构示意图.玉米胚的结构应包括()A.胚芽、胚轴和胚根B.胚乳、胚芽、胚轴和胚根C.子叶、胚芽、胚轴和胚根D.胚乳、子叶、胚芽、胚轴和胚根2.科学家将抗除草剂基因引入玉米,从而研制出抗除草剂的CM玉米.这种技术属于()A.克隆技术 B.组织培养 C.杂交技术 D.转基因技术3.下列有关CM玉米变异及其产生原因的叙述中,正确的是()A.可遗传变异,因为转入了抗除草剂基因B.可遗传变异,是强力除草剂诱导发生的C.不可遗传的变异,可能是土壤的原因D.不可遗传的变异,可能是昆虫的原因4.文中进行研究:“每块玉米田被一分为二.其中一半种植基因改造(CM)玉米并使用新的强力除草剂,另一半则种植传统玉米及施用传统除草剂.”该实验设计的不严谨之处是()A.不符合等量对照实验原则 B.不符合平行重复原则C.不符合单一变量原则 D.不符合随机原则5.有科学家担心,由于这种CM玉米不会受新强力除草剂的影响,从而使农民大量、反复使用强力除草剂,导致杂草的抗药性增强,这种杂草同样会影响农作物的生长.下列各项中,不属于强力除草剂会导致杂草抗药性增强原因的是()A.杂草中原来就存在抗药性个体B.强力除草剂的使用使杂草发生了抗药性的定向变异C.只有对强力除草剂具有抗药性的杂草才能生存下来D.杂草抗药性增强是强力除草剂对杂草定向选择的结果31、分析资料,回答问题:资料一:泰山现有苔藓植物约242种,蕨类植物约19属,野生种子植物约107科;野生动物主要有哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种。资料二:泰山拥有种类众多的珍贵、稀有甚至濒危鸟类,其中国家一级保护鸟类有15种,国家二级保护鸟类有15种。(1)资料一中体现了生物多样性中的____多样性,提到的生物分类单位中最基本的单位是____。(2)分析图12“泰山部分生物的进化树”,①所代表的生物类群是____。(3)分析资料二,要保护珍稀动植物资源,保护泰山的生物多样性,最为有效的措施是____。(4)两个资料中提到了多种动物,其中体温恒定的有____。

参考答案1、D【解析】

科学探究的基本方法包括观察法、实验法、调查法、测量法等,其中调查法是生物上常用的方法,要掌握调查法的目的和具体做法。【详解】探究法的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论,故A不符合题意;实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,故B不符合题意;观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论,故C不符合题意;调查法是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。小明要测定奶奶家花生种子的发芽率,他从一堆花生米中随机拿出10粒进行实验,小明用的科学探究的方法是调查法,故D符合题意。故选D。【点睛】解此题的关键是理解掌握调查法的方法步骤。2、B【解析】

此题考查的是对生物和非生物的判断能力。生物具有生物的特征;非生物不具有生物的特征。【详解】生物具有区别于非生物的特征是:生活需要营养;能进行呼吸;能排出身体内产生的废物;能对外界刺激作出反应;能生长和繁殖;都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。选项A中的电脑病毒、珊瑚、选项C中的机器人、选项D中的节日礼花,都不具有生物的特征,不属于生物;蘑菇、细菌、珊瑚虫、生石花,都具有生物的特征,属于生物。故选:B。【点睛】生物的特征是区别生物与非生物的依据。解此题的关键是理解生物的特征。3、D【解析】当光照强度大于n2时,表示该植物的光合作用不再随着光照强度的增强而增强,而不是不进行光合作用,A错误;光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用释放二氧化碳,b点时二氧化碳吸收相对量为零,表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用释放的二氧化碳量,而不是表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用,B错误;当光照强度大于0时,植物就开始光合作用吸收二氧化碳,但是光合作用吸收的二氧化碳比呼吸作用释放的二氧化碳少,表现为二氧化碳吸收量小于0,而不是当光照强度大于n1时,该植物开始进行光合作用,C错误;ac段表示该植物的光合作用不断地增强,D正确。4、D【解析】鸟卵中的胚盘是胚胎发育的部位,A错误;

果实的果皮由雌蕊中的子房壁发育而来,B错误;

家蚕的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,为完全变态发育,C错误;

青春期是指儿童逐渐发育成为成年人的过度时期,青春期是人体迅速成长发育的关键时期,D正确。5、D【解析】

果皮是由体细胞构成的,因此,果皮颜色与花粉的基因无关,只与母体基因型有关,胚是由受精卵发育而来,基因型由精子和卵细胞的基因决定。以此为入手点进行解答。【详解】红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,因此,红色番茄为父方,提供的精子类型有D或d;黄色番茄为母方,卵细胞的类型只有一种,含d基因。传粉完、受精成后,子房壁发育成果皮,子房壁的细胞是体细胞构成,基因组成为dd,因此,果皮颜色为黄色,种子的胚有受精卵发育而来,受精卵是由精子和卵细胞结合形成的,精子有两种类型,卵细胞只有一种类型,因此,受精卵的基因组成分别是:Dd和dd,因此,胚的基因组成为Dd或者dd。故选D。【点睛】考查植物的有性生殖,有一定的难度,解答本题的关键是理解果皮和胚分别是由哪个部分发育而来。6、C【解析】试题分析:当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。考点:动物运动系统的组成。7、A【解析】

接种疫苗即计划免疫,可以有效地预防、控制和消灭某一特定的传染病,属于特异性免疫。【详解】接种疫苗可以使人体内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。如给刚出生的婴儿接种卡介苗,可以预防肺结核。故选A【点睛】解答此题的关键是知道计划免疫及其意义。8、B【解析】

尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分。【详解】当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,因此肾小管中葡萄糖迅速减少变为0。所以,如图表示正常人肾小管内某种物质的含量变化,该物质是葡萄糖。B正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾小管的重吸收作用。9、C【解析】

昆虫是雌雄异体、体内受精、卵生、卵自然孵化,变态发育,分为完全变态发育和不完全变态发育两种。两栖动物雌雄异体、体外受精(水里),卵生、卵自然孵化,变态发育.鸟类雌雄异体,体内受精,卵生,卵靠亲鸟体温孵化,有育雏现象,没有变态发育。【详解】A、家鸽是陆生脊椎动物,蝗虫是无脊椎动物,A错误。B、家鸽和蝗虫的受精方式是体内受精,青蛙的受精方式是体外受精,B错误。C、青蛙幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助;家鸽用肺呼吸,气囊辅助呼吸,但是气囊不能进行气体交换,C错误。D、青蛙的发育是变态发育,经过了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个时期;蝗虫的发育进过了受精卵→幼虫→成虫三个时期,其幼体和成体的形态结构和生活习性差异不大,属于不完全变态发育,D错误。【点睛】解答此题的关键是知道家鸽、蝗虫和青蛙的特征。10、C【解析】

试题分析:蘑菇是由地下菌丝体和子实体两部分组成,蘑菇的子实体在成熟时很象一把撑开的小伞,由菌盖、菌柄(象伞柄)、菌褶(菌盖的下面)三部分组成,蘑菇属于大型的真菌。真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,因此不能进行光合作用,必须依靠现成的有机物维持生活,蘑菇能分解稻壳、棉籽壳的有机物维持生存,因此是异养腐生。菌褶的表面长有许许多多褐色的孢子,孢子落在适宜的环境中,能萌发生出菌丝,一段时间后菌丝长出子实体。因此蘑菇用孢子繁殖后代。蘑菇大多数可以食用,但是有的蘑菇有毒,如毒蝇鹅膏有剧毒,一旦食用有生命危险。故选C。考点:真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点。【详解】11、D【解析】显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但看到的数目就越少,A错误;动物细胞没有叶绿体,B错误;绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,没有系统,C错误;裸子植物和被子植物都属于种子植物,用种子繁殖后代,D正确。12、A【解析】

蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶片是蒸腾作用的主要部位。在植树过程中,为了提高树苗成活率,应该减弱植物的蒸腾作用。据此解答。【详解】在移栽植物时,为了提高植物的成活率,应尽量的降低植物的蒸腾作用,可采取如下措施来提高成活率:由于叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官,移栽时去掉部分枝和叶;尽量在傍晚或是阴天移栽;移栽的幼苗还需进行遮荫;带土移栽等。在在烈日炎炎的中午移栽、不去掉叶片移栽,植物的蒸腾作用非常旺盛,会散失大量的水分,不利于树苗的成活;将根部去掉进行移栽,根的吸收功能降低,不利于树苗的成活。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是熟记提高树苗移栽成活率的措施。13、B【解析】图中1卵壳,2胚盘,3卵黄,4卵白。1为卵壳,起保护作用,A正确;2为胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎;但不是所有胚盘都一定能发育成胚胎,如没受精的卵或出现病变等就不能发育成胚胎,B错误;3为卵黄,胚胎发育的主要营养来源,C正确;4为卵白,保护卵细胞、,为胚胎的发育提供营养和水分,D正确。14、C【解析】

微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等。细菌和真菌大多是有益的,我们生活中的食品的制作都离不开细菌和真菌。【详解】有些细菌营寄生生活,它们生活在人、动植物体内或体表,从活的人、动植物体内吸收营养物质,可导致人或动植物患病,如链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。也有些细菌可用来生产药品,如用大肠杆菌生产胰岛素,A正确;有些细菌会污染环境,也有些可净化污水,如在生活污水和工业废水中有很多有机物,可以被一些甲烷杆菌等细菌通过发酵,从而可净化污水,B正确;各种细菌在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待细菌对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用资源,C错误;有的细菌是有害的,能使生物体致病,使物质腐烂变质,但是大多数细菌对人类是有益的,例如制醋离不开醋酸菌,制酸奶离不开乳酸菌,D正确。【点睛】有关细菌、真菌的知识是中考的热点,要好好理解和掌握。15、B【解析】

蛋白质主要存在于动物的肌肉组织中,另外,许多植物(如大豆、花生)的种子里也含富含蛋白质。【详解】在植物的种子中,玉米、高粱、水稻的种子中主要含淀粉较多,而大豆中含丰富的蛋白质。故选:B。【点睛】解答本题,要理解和熟记生命活动与六大营养素,包括营养素的名称、作用、来源及其缺乏症等,以及与之相关的知识。16、D【解析】肾静脉内流的是静脉血,是尿素含量最少的血液,动脉血中尿素含量远不一定比静脉血中的少。故该选项不符合题意;

B、小肠静脉内流的是静脉血,但是含营养物质最多。因此静脉血中的营养物质不一定比动脉血中的少。故该选项不符合题意;

C、动脉血中的含氧量一定比静脉血中的含氧量高。故该选项不符合题意;

D、血液流经肾小球后,由于通过肾小球过滤出去一部分水、无机盐、尿素、葡萄糖形成了原尿,导致血液中的血浆减少,因此每毫升血液中的红细胞含量增加。故该选项符合题意。17、A【解析】

考查生物的多样性。【详解】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,故A错误;每种生物都是一个丰富的基因库,生物多样性实质上是基因的多样性,故B正确;C、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,故C正确;生物的种类越丰富,生态系统的自我调节能量就越强,生态系统往往就越稳定,故D正确。故选A。【点睛】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。关键是掌握生物多样性的内涵保护生物多样性的基本措施18、D【解析】

血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、血小板和白细胞,贫血是因血液内血红蛋白或红细胞的含量少。【详解】贫血指的是血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低,因此如果患贫血,应该是RBC(红细胞)和HGB(血红蛋白)的值偏低;白细胞对人体起着防御和保护的功能。如果身体的某个部位发炎,白细胞的数目就会大大增加去吞噬发炎部位的病菌。因此,一个患有贫血的人突患阑尾炎就医,其化验结果可能在正常值范围之外的是红细胞、白细胞。【点睛】熟记血液各成分及功能,就能解答此题。19、B【解析】

鸟的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的,可结合着鸟类的形态、生理特征来切入。【详解】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作,消化能力强是适于飞行生活的生理特征。故选B。【点睛】解答此题的关键是知道鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。20、C【解析】

植物开花后,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉。【详解】异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。果树多是异花传粉,果树开花如果遇到连绵阴雨天气时,影响了昆虫的活动,从而影响到传粉,会导致果树减产。为了弥补自然下状态传粉不足使果树不减产,可以采取的有效措施是进行人工辅助授粉。故选:C。【点睛】人工辅助授粉的最直接的意义就是克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷,以达到预期的产量。21、A【解析】

生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。【详解】在高山和海岸边,我们常常会见到这样的一些树木--它们的枝叶只生长在树干的一侧,远看就像一面绿色的旗子插在地上,这就是旗形树。在盛吹定向强风的地方,有一些树木向风面的芽体由于受风的袭击而损坏,或者过度蒸发而造成死亡,因此向风面不长枝条;而背风面的芽体则因受风的影响较小而存活较多,虽然能生长枝条,但也比正常树木的枝条少很多。有的树木,它的向风面虽然能长出枝条,但这些枝条也因受风的压力影响而弯向背风的一侧,这些原因使得这一带的树木基本上都变成了旗形树,因此旗形树冠是盛吹定向强风形成的。A正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解旗形树冠的形成原因。22、D【解析】

鸟类的生殖一般要经历6个过程,即筑巢−−求偶−−交配−−产卵−−孵卵−−育雏,其中所有鸟类都要经历的阶段有3个,即求偶、交配、产卵。【详解】鸟类具有的生殖行为有:筑巢−−求偶−−交配−−产卵−−孵卵−−育雏。所有鸟类都要经历的阶段是求偶、交配、产卵;育雏行为不是所有的鸟儿都具有的,如早成雏的鸟类就没有此行为。杜鹃不筑巢、孵卵和育雏。【点睛】明确鸟类的各种繁殖行为。23、D【解析】

睾丸是男性的主要性器官,能产生精子和分泌雄性激素;卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素。【详解】男性的精囊,输精管,睾丸,阴茎等构成了男性的生殖系统;睾丸是男性的主要性器官,能产生精子和分泌雄性激素。

女性生殖系统包括内、外生殖器官及其相关组织。女性内生殖器,包括阴道、子宫、输卵管及卵巢。其中,卵巢能产生卵细胞和分泌雌性激素。卵巢是女性的主要性器官,能产生卵细胞和分泌雌性激素,可见D符合题意。【点睛】解题的关键是掌握人体生殖器官的功能。24、B【解析】

植物根部氧气供应充足时,呼吸作用旺盛,有利于根部的生长。【详解】践踏草坪会造成土壤板结,使土壤缺少氧气,导致草的根部氧气供应不足,呼吸作用减弱,从而使根的吸收功能受到抑制,影响草的地上部分的生长,故选B。【点睛】此题要求掌握植物的呼吸作用与人类生产生活的关系。25、C【解析】

从视觉形成的过程分析解答。【详解】视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。所以视觉形成过程中,接受光线刺激和产生视觉的部位分别位于视网膜和大脑皮层。【点睛】解答此类题目的关键是熟记视觉的形成过程。视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的,在视网膜上形成的是物像。26、消化腺⑦小肠胰岛素否②③⑤⑦⑧⑨【解析】

此题考查识图能力,能够根据图示准确说出消化系统的组成部分,以及与其相关的功能等知识。消化系统包括消化道和消化腺两大部分。据图分析,消化道可分为②口腔、咽、③食道、⑤胃、⑦小肠、⑧大肠和⑨肛门等,它们的作用是容纳、磨碎、搅拌和运输食物。其中⑦小肠是消化食物与吸收养分的主要部位。消化腺包括①唾液腺、胃腺、肠腺、④肝脏和⑥胰腺,消化腺分泌的消化液能促进食物的分解。根据此类知识解答该题。【详解】(1)图中①是唾液腺,④是肝脏,⑥是胰腺,它们都属于消化系统中的消化腺。(2)在消化道中,小肠是消化食物与吸收养分的主要部位,故人每天吃进的食物主要在小肠中被消化和吸收,图中⑦是小肠。(3)标号⑥所示器官是胰腺,它的外分泌腺能分泌消化液消化食物;胰腺中还有内分泌腺胰岛,能分泌胰岛素,来调节血糖的浓度。(4)图中标号④所示器官是肝脏,它分泌的消化液是胆汁。胆汁中不含消化酶,胆汁的作用是把脂肪乳化成许多微粒,所以它消化脂肪的方式属于物理性消化。(5)西瓜籽在人体消化系统所经过的路线为②口腔、③食道、⑤胃、⑦小肠、⑧大肠和⑨肛门。【点睛】此题的综合性比较强,其中的(3)小题不仅涉及到了消化系统,还涉及了内分泌系统的知识,对于此类知识点,在平时的学习中要注意去总结。27、①肝脏②白细胞1右心房①晶状体凹透镜④输尿管大脑皮层【解析】

观图可知:图一中①是肝脏,②是小肠,③是胃,④胰腺,⑤是大肠;图二中,A、B、C、D表示消化道,图示A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小肠。因为X在口腔就开始消化,所以X为淀粉;Y在胃开始被消化,所以Y是蛋白质;Z的消化是在小肠,所以是Z是脂肪;图三是心脏结构简图:1是右心房,2是右心室,3是左心房,4是左心室;图四中图中结构名称为:①晶状体、②角膜、③视网膜、④输尿管、⑤膀胱、⑥尿道、⑦传入神经、⑧传出神经、⑨上行的神经纤维、⑩下行的神经纤维、A大脑皮层、B脊髓的灰质(神经中枢)。据此分析解答。【详解】(1)图二中Z代表的是脂肪的消化过程,脂肪首先在小肠内,被胆汁乳化成脂肪微粒,增大了脂肪的消化面积,小肠是消化和吸收的主要器官,最后在小肠内被肠液和胰液消化成甘油和脂肪酸;(2)白细胞可以吞噬病菌,当人体内有炎症是白细胞会偏多。因此某人患急性阑尾炎,化验单上白细胞数值比正常参考值高,如果静脉注射药物,药物的循环路线是:身体上肢静脉--上腔静脉--右心房--右心室--肺循环--左心室--主动脉--身体下肢动脉--病变部位,因药物最先进入图三的[1]右心房。(3)眼睛能看清远近不同的物体是因为睫状体能调节图四中[①]晶状体曲度,长时间玩手机或者上网,会使晶状体曲度过大,使物象落在视网膜前方,会患近视眼,应佩戴凹透镜加以矫正;(4)图四中肾脏产生的尿液通过[④]输尿管流入膀胱,尿液储存到一定量就会产生排尿反射,成年人产生尿意的部位是大脑皮层【点睛】此题涉及的知识面比较广,解答的关键是熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题。28、可减少热量散失燃烧大于取平均值大量能量散失(或测量(称量、读数等)时出现误差等,或种子没有燃尽等等,有理即可)【解析】

(1)每克食物在体外充分燃烧时释放的热量,是食物的热价。食物的热价反映出食物中储存能量的多少。相同的水温度上升越多,吸收的热量越多,表明食品燃烧释放的能量越多。

(2)为了尽量减少实验结果的误差,可以设置重复组和取平均值。

(3)能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。测量食物中的能量我们一般用燃烧的方法来测定。【详解】(1)改进的装置与教材的装置相比,优点是可以减少热量散失。

(2)同学们选用花生仁和核桃仁做该实验,原因是它们都容易燃烧。

(3)比较表中四组数据,1克核桃仁燃烧时放出的能量,都大于1克花生仁燃烧时放出的能量,因此得出的结论是核桃仁所含能量大于花生仁。

(4)为了尽量减少实验结果的误差,避免偶然性,提高实验结果的可信度,因此应该对表格中4组的数据进行计算取平均值,得出的结果才更可靠。

(5)1克花生仁和1克核桃仁完全燃烧放出的能量分别为23500焦和31800焦,与各小组测得的数值相比差异较大,可能原因是燃烧时大量的光和热辐射在环境中散失;测量时出现误差(称量、读数等);燃烧装置(易拉罐、锥形瓶等)吸热;燃烧不充分;花生仁和核桃仁点燃后未迅速放入燃烧装置中;燃烧方式应用火焰的外焰加热锥形瓶瓶底等。【点睛】解答此类题目的关键是学会测量食物的热价。29、遗传物质学习(或生活经验)白鳍豚蝗虫和蝴蝶白鳍豚变态【解析】

(1)动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动,包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等。

(2)图中的动物分别是:蝗虫、蝴蝶、鲫鱼、青蛙、白鳍豚;白鳍豚是我国特有的珍贵动物。【详解】(1)(2)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为不是与生俱来的而是动物在成长过程中,在先天性行为的基础上,通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。因此从行为获得的途径来看,鹿能吮吸母羚羊的乳汁生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。羚羊急转弯的特殊本领属于学习行为,是通过后天的学习获得的。

(3)白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一,为中国长江所独有的珍稀动物,生活在水中,胎生哺乳,属于哺乳动物。

(4)体内没有脊柱的是蝗虫和蝴蝶,体温恒定的有哺乳类和鸟类,图中只有白鳍豚是恒温动物。

(5)青蛙、蝗虫和蝴蝶的发育方式相同,都是变态发育

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