



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGEPAGE4课时作业4等差数列的性质及应用时间:45分钟——基础巩固类——一、选择题1.已知a=eq\f(1,\r(3)+\r(2)),b=eq\f(1,\r(3)-\r(2)),则a,b的等差中项为(A)A.eq\r(3) B.eq\r(2)C.eq\f(1,\r(3)) D.eq\f(1,\r(2))解析:设等差中项为x,由等差中项的定义知,2x=a+b=eq\f(1,\r(3)+\r(2))+eq\f(1,\r(3)-\r(2))=(eq\r(3)-eq\r(2))+(eq\r(3)+eq\r(2))=2eq\r(3),∴x=eq\r(3),故选A.2.若等差数列{an}的公差为d,则{3an}是(B)A.公差为d的等差数列B.公差为3d的等差数列C.非等差数列D.无法确定解析:设bn=3an,则bn+1-bn=3an+1-3an=3(an+1-an)=3d.3.在等差数列{an}中,a1+a9=10,则a5的值为(A)A.5 B.6C.8 D.10解析:本题考查等差数列的基本性质等差中项.由等差中项知2a5=a1+a9=10,所以a5=5,故选A.4.数列{an}中,a3=2,a5=1,假如数列{eq\f(1,an+1)}是等差数列,则a11=(B)A.eq\f(1,11) B.0C.-eq\f(1,13) D.-eq\f(1,7)解析:∵{eq\f(1,an+1)}是等差数列,设公差为d,则eq\f(1,a5+1)-eq\f(1,a3+1)=eq\f(1,2)-eq\f(1,3)=eq\f(1,6)=2d,∴d=eq\f(1,12),∴eq\f(1,a11+1)=eq\f(1,a5+1)+6d=eq\f(1,2)+6×eq\f(1,12)=1,∴a11=0.5.已知{an}为等差数列,a1+a3+a5=105,a2+a4+a6=99,则a20等于(B)A.-1 B.1C.3 D.7解析:设数列{an}公差为d,∵a1+a3+a5=105,∴3a3=105.∴a3=35.同理,由a2+a4+a6=99得a4=33,∴d=a4-a3=-2.a20=a4+16d=33+16×(-2)=1.6.下列命题中正确的是(C)A.若a,b,c成等差数列,则a2,b2,c2成等差数列B.若a,b,c成等差数列,则log2a,log2b,log2c成等差数列C.若a,b,c成等差数列,则a+2,b+2,c+2成等差数列D.若a,b,c成等差数列,则2a,2b,2c成等差数列解析:∵a,b,c成等差数列,∴2b=a+c,∴2b+4=a+c+4,即2(b+2)=(a+2)+(c+2),∴a+2,b+2,c+2成等差数列.7.若{an}是等差数列,则下列数列中仍为等差数列的有(D)(1){an+3};(2){aeq\o\al(2,n)};(3){an+1-an};(4){2an};(5){2an+n}.A.1个B.2个C.3个D.4个解析:依据等差数列的定义推断,若{an}是等差数列,则{an+3},{an+1-an},{2an},{2an+n}均为等差数列,而{aeq\o\al(2,n)}不肯定是等差数列.8.在各项均为正数的等差数列{an}中,若an+1-aeq\o\al(2,n)+an-1=0(n≥2),则a3n等于(D)A.-2 B.0C.1 D.2解析:由等差中项的定义知an+1+an-1=2an,结合条件得aeq\o\al(2,n)=2an,又an>0,所以an=2,即数列{an}为常数列,故a3n=an=2,选D.二、填空题9.在等差数列{an}中,a3+a11=40,则a4-a5+a6+a7+a8-a9+a10的值为60.解析:视察下标,利用性质即可.利用性质可得a4+a10=a5+a9=a6+a8=2a7=a3+a11=40⇒a7=20,从而a4-a5+a6+a7+a8-a9+a10=3a7=60.10.《九章算术》“竹九节”问题:现有一根9节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列,上面4节的容积共3升,下面3节的容积共4升,则第5节的容积为eq\f(67,66)升.解析:设此等差数列为{an},公差为d,则eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a1+a2+a3+a4=3,,a7+a8+a9=4,))∴eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(4a1+6d=3,,3a1+21d=4,))解得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a1=\f(13,22),,d=\f(7,66).))∴a5=a1+4d=eq\f(13,22)+4×eq\f(7,66)=eq\f(67,66).11.已知数列{an}中,a1=-1,an+1·an=an+1-an,则数列{an}的通项公式an=-eq\f(1,n).解析:eq\f(1,an)-eq\f(1,an+1)=1,eq\f(1,an+1)-eq\f(1,an)=-1,eq\f(1,a1)=-1,{eq\f(1,an)}是以-1为首项,以-1为公差的等差数列,eq\f(1,an)=-1+(n-1)×(-1)=-n,an=-eq\f(1,n).三、解答题12.已知5个数成等差数列,它们的和为25,它们的平方和为165,求这5个数.解:解法一:设5个数依次为a,a+d,a+2d,a+3d,a+4d,则eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a+a+d+a+2d+a+3d+,a+4d=25,,a2+(a+d)2+(a+2d)2+(a+3d)2,+(a+4d)2=165,))∴eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a+2d=5,,a2+6d2+4ad=33,))解得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(d=2,,a=1))或eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(d=-2,,a=9.))∴5个数依次为1,3,5,7,9或9,7,5,3,1.解法二:设这5个数依次为a-2d,a-d,a,a+d,a+2d,则eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a-2d+a-d+a+a+d+a+2d=25,,(a-2d)2+(a-d)2+a2+(a+d)2,+(a+2d)2=165,))∴eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a=5,,5a2+10d2=165,))∴eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a=5,,d=±2.))故这5个数依次为1,3,5,7,9或9,7,5,3,1.13.一个等差数列的首项是8,公差是3;另一个等差数列的首项是12,公差是4,这两个数列有公共项吗?假如有,求出最小的公共项,并指出它分别是两个数列的第几项.解:首项是8,公差是3的等差数列的通项公式为an=3n+5;首项是12,公差是4的等差数列的通项公式为bm=4m+8.依据公共项的意义,就是两项相等,令an=bm,即n=eq\f(4m,3)+1,该方程有正整数解时,m=3k,k为正整数,令k=1,得m=3,则n=5,因此这两个数列有最小的公共项为20,分别是第一个数列的第5项,其次个数列的第3项.——实力提升类——14.假如有穷数列a1,a2,…,am(m为正整数)满意条件:a1=am,a2=am-1,…,am=a1,那么称其为“对称”数列.例如数列1,2,5,2,1与数列8,4,2,4,8都是“对称”数列.已知在21项的“对称”数列{cn}中,c11,c12,…,c21是以1为首项,2为公差的等差数列,则c2=19.解析:因为c11,c12,…,c21是以1为首项,2为公差的等差数列,所以c20=c11+9d=1+9×2=19.又{cn}为21项的“对称”数列,所以c2=c20=19.15.已知f(x)是定义在非零自然数集上的函数,当x为奇数时,有f(x+1)-f(x)=1,当x为偶数时,有f(x+1)-f(x)=3,且f(1)+f(2)=5.(1)求证:f(1),f(3),…,f(2n-1)(n∈N+)成等差数列;(2)求f(n)的解析式.解:(1)证明:当x为奇数时,x+1为偶数,代入已知等式有f(x+1)-f(x)=1,①f(x+2)-f(x+1)=3.②①+②得f(x+2)-f(x)=4为常数.又因为eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(f(1+1)-f(1)=1,,f(1)+f(2)=5,))所以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(f(1)=2,,f(2)=3.))所以f(1),f(3),f(5),…,f(2n-1)(n∈N+)构成首项为2,公差为4的等差数列.(2)由(1)知,当n为奇数时,f(n+2)-f(n)=4,f(1)=2,所以当n=2k-1时,f(n)=f(2k-1)=2+(k-1)×4=2n.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 影视后期特效制作实战手册(如AE)
- 工程经济项目可行性研究报告
- 中级养老护理复习测试有答案
- 活动策划报告
- 妇产科护理练习试题附答案
- 职场新人培训计划与教材编写指南
- 物流仓储作业指导手册
- 三农宣传推广与教育方案
- 智能家居设备维护与故障排除教程
- 交通运输行业智能交通与自动驾驶技术研究方案
- 《高点全景视频监控联网技术要求》
- 白云山生态停车场工程施工组织设计施工方案
- 2024年四川省绵阳市中考语文试卷(附真题答案)
- 【MOOC】Office高级应用-成都信息工程大学 中国大学慕课MOOC答案
- 足球英语课件
- 盆底康复课件
- CNAS认可准则、规则考核专项测试题附答案
- 中等职业学校口腔修复工艺专业实训教学条件建设标准
- 药品经营使用和质量监督管理办法2024年宣贯培训课件
- 保安服务 投标方案(技术标 )
- 金华十校2024年11月高三模拟考试(一模)语文试卷(含标准答案)
评论
0/150
提交评论