2024-2025学年新教材高中政治第2单元家庭与婚姻单元综合提升教案新人教版选择性必修2

PAGE4-第2单元家庭与婚姻自我校对：①婚姻②教化③惩戒④赡养⑤老年人⑥遗弃⑦遗产⑧所立遗嘱无效⑨法定继承人⑩录音录像⑪遗嘱人意愿⑫法律⑬离婚自由⑭相互扶养⑮结婚登记⑯裁判⑰社会⑱人格⑲自由同等⑳共同财产eq\o(○,\s\up2(21))同等eq\o(○,\s\up2(22))相互坦荡，遇事商议[学思心得]混淆赡养与抚养【剖析】抚养就是“爱护并教养”。抚养关系是长辈和晚辈之间的，并且是长辈对无行为实力人(主要是未成年人)的爱护并教养，强调的是教化和爱护。赡养，主要是指子女在经济上为父母供应必需的生活用品和费用的行为，即担当肯定的经济责任，供应必要的经济帮助，赐予物质上的帮助。【运用1】几年前，老人张某靠捡破烂维持生计，实在揭不开锅时，老人来到儿子家，希望儿子能接济一点。但儿子儿媳以老人照看不了孙子为由，将其锁在门外。下列看法正确的是()A．老人对儿子有教化的义务B．老人对孙子有抚养的义务C．儿子对老人有赡养的义务D．儿子对老人有抚养的义务C[儿子对老人有赡养的义务，与老人是否能照看孙子没有干脆关系，故C符合题意；A与题意不符；B推断错误。D混淆了赡养与抚养。]遗赠与继承【剖析】遗嘱是指遗嘱人生前在法律允许的范围内，依照法律规定的方式对其遗产或其他事务所作的个人处分，并于遗嘱人死亡时发生效力的法律行为。遗赠是公民通过遗嘱方式将其遗产的一部分或全部赠与法定继承人以外的个人或者社会组织，并于遗嘱人死亡时发生法律效力的行为。【运用2】刘某与张某办理结婚登记后并未实行婚礼，半年后刘某遭遇车祸死亡，则张某()A．经刘某的单位同意，可以继承刘某的遗产B．经刘某的父母同意，可以继承刘某的遗产C．能以配偶的身份继承刘某的遗产D．能以共同居住人的身份接受刘某的遗赠C[刘某与张某虽未实行婚礼，但已办理结婚登记，属于合法婚姻关系，在刘某遭遇车祸死亡后，张某可以以配偶的身份依法继承刘某的遗产，故C正确；A、B、D错误。]混淆结婚的基本原则【剖析】一夫一妻制包括：任何人，无论其地位凹凸，财产多寡，都不得同时拥有两个以上的配偶；已婚者在配偶死亡或双方离婚之前，不得再行结婚；一切公开的、隐秘的一夫多妻或一妻多夫的两性关系都是非法的；禁止重婚，禁止有配偶者与他人同居。爱护妇女、儿童和老人合法权益的原则要求女方在怀孕期间，分娩后一年或中止妊娠6个月内，男方不得提出离婚。【运用3】王伟与吴丽在老家登记结婚后，便到城里打工。在工作单位结识了同事杨辉，王伟隐瞒了自己结婚的事实，同杨辉谈恋爱并在城里登记结婚。王伟的行为()A．是违法的，违反了爱护妇女、儿童和老人的合法权益原则B．是违法的，违反了一夫一妻制原则C．是合法的，因为王伟与杨辉是自愿结婚的D．是合法的，因为二人履行了结婚登记程序B[王伟虽然侵扰了妇女权益，但主要还是违反了一夫一妻制原则，是重婚行为，B正确；C、D均错误。]混淆夫妻共同财产与夫妻个人财产【剖析】夫妻共同财产包括：除夫妻双方另有约定的以外，婚姻关系存续期间所得的财产。夫妻个人财产包括：一方的婚前财产；一方因身体受到损害获得的医疗费、残疾人生活补助费等费用；遗嘱或赠与合同中确定只归一方的财产；一方专用的生活用品；其他应当归一方的财产。【运用4】在夫妻双方没有约定时，婚姻关系存续期间所得的下列财产中属于夫妻共同全部的是()A．一方的婚前财产B．一方专用的生活用品C．一方因身体受到损害获得的医疗费D．一方的学问产权收益D[A、B、C三项属个人财产，D项属于夫妻共同财产。]预防和制止家庭暴力【背景材料】2024年是《中华人民共和国反家庭暴力法》施行的第五年，家暴始终是社会隐隐的痛。有媒体发布文章称：每个月只给丈夫500块也是一种家暴行为。可见，家暴行为在我们生活中非常常见。有探讨数据表明，全国2.7亿个家庭中，约有25%的女性在婚姻中曾遭遇家暴，而家暴的方式包括羞辱谩骂、经济限制、殴打、限制人身自由、强迫性生活、冷暴力等。每年40万个解体家庭中，约有25%是因家庭暴力。尽管家庭暴力是个中性词，但是不行否认的是，在家庭暴力中，受害者多半为女性和儿童。依据最高人民法院统计，涉及家庭暴力的有意杀人案件，占到全部有意杀人案件的近10%。被很多人觉得“上不了台面”“难以启齿”的家庭暴力，如今已成为严峻的社会问题。使施暴人担当应有的责任，使被害人得到刚好有效的法律爱护，是法律应当担当的职责。【学问链接】1．家庭暴力是指对家庭成员进行身体、精神上的暴力侵扰的行为，始终是破坏家庭关系的祸首。2．民法典规定，实施家庭暴力或虐待家庭成员，受害人有权提出恳求，居民委员会、村民委员会以及所在单位应当予以劝阻、调解。公安机关应当依照治安管理惩罚法的规定予以行政惩罚。3．夫妻间坚持婚姻自由、一夫一妻、男女同等、爱护妇女儿童和老人权益、实行安排生育的原则，相互敬重、相互扶养，建立新型的夫妻关系。4．居委会、村委会以及家庭成员所在单位要劝阻、调解家庭成员间的冲突，爱护其合法权利。公安机关要依法对遗弃、家庭暴力、虐待等行为进行惩罚，以爱护老人、儿童、妇女等的合法权益。【创新演练】俗话说：虎毒不食子。可晋江内坑一名13岁的男孩小淘却被自己的父亲打伤入院，身上遍布皮带抽打过的痕迹。小淘的父亲何某说，是因为儿子不乖又离家出走，他一时生气才下狠手。在内坑派出所民警的协调下，小淘办理住院手续，何某被带走做笔录。民警表示，详细的处理结果，还要等小淘的伤情鉴定出来后才有结论。据此回答1～2题。1．小淘父亲的这种行为属于()①虐待②家庭暴力③遗弃④抚养和管教子女⑤犯罪A．①②B．①②③C．①②④D．①②⑤A[小淘父亲的行为属于家庭暴力、虐待行为，①②符合题意。]2．“我的孩子我说了算，要打要罚是我的事，别人无权干涉。”对此相识正确的是()A．父母有教化子女的义务，打、罚孩子是父母在尽自己应尽的义务B．家长打、罚孩子是对孩子的约束和教化，是应当的C．父母对子女进行约束和引导是正确的，但不能靠打、罚D．家长打、罚孩子是家庭暴力，是肯定不能运用的C[父母有爱护和教化未成年子女的义务。父母对未成年子女的行为应加以约束和引导，对子女的错误行为进行指责和管教。题目中的家长尽管尽了自己的义务，但是其想法是不正确的。故选C项。]1．文献探讨活动包括四个环节：提出问题、确定探讨对象和方法、收集与分析文献、撰写报告。2．撰写报告的程序(1)引言：说明所探讨的问题及其意义。(2)文献综述：对文献进行观点梳理、归类、提炼和总结，并在此基础上提出自己的分析思路和观点。(3)分析和结论：围绕探讨的问题阐述观点，并完整地呈现核心观点的形成过程和支持该观点的论据。(4)参考文献：在文章的结尾，依据标准格式列出探讨过程中所阅读、评论、引用的文献。1．在提出问题阶段，包括()①选取关键词②确定探讨方法③引言④确定主题A．①②B．①④C．②③D．③④B[确定探讨方法，是在其次阶段，即确定探讨对象和方法，②不选。引言属于撰写报告阶段，③不选。]2．假如你须要撰写关于以“家庭生活，法律守护”为主题的探讨报告，你须