2025年高三语文寒假作业（6）：文学类文本+语用组合练

文学类文本阅读阅读下面的文章，完成小题。武强年画的“守艺人”刘云芳①那些色彩鲜艳、线条利落的年画活像时光的诱饵，一下子把人的记忆拉回到了好多年前。②那时的春节，贴年画是多么重要的仪式，各种窗花、神码、年鱼娃娃、十二生肖……让人看不够。年画是迎接新年最隆重的仪式，农家人不擅表达，但传统的信仰和美好的心愿都藏在年画里了，年味四溢。③那些年，很少有人问过，这些年画到底来自哪里？④等到了武强，面对全国第一家年画主题博物馆时，千百年的艺术脚印仿若历历在目。看着那些年画，心头竟升起了一种再次重逢的亲近感，让人忍不住感叹，要经过多少辈人的守护，才能持续如此漫长的传承。⑤王充《论衡·订鬼》所引《山海经》曾有一段贴门神的记载，说是“门户画神荼、郁垒”“以御凶魅”。在年画博物馆，眼前三间仿造的农家小屋的木门上贴着的巨幅门神，衣着华丽，神情威武，细看，正是神荼、郁垒，再加上两侧一副“春回大地”的对联、贴了年画的灯笼，使这门庭变得格外喜庆，年味迎面而来，就连鞭炮呛人的气息仿佛也在瞬间回来了。有关年画的记忆是中国人基因里最喜庆的一组密码。人们纷纷站在门前合影，小屋里，大家坐在炕沿上，久久不肯离去。⑥年画是农耕文明开出的一朵奇葩，在那些娱乐设施匮乏的年代，武强人用这样的方式来表现新年伊始的美好祈愿，也用它来传播思想。但“喜庆”并非年画唯一的底色，战争年代，硝烟蔓延到了年画艺术家们的笔下，他们或批判或赞扬，创造出了不少独特的艺术形象——这是独属于武强人的民族担当。康英勤这一代，一直在传统的基础上进行着自己的创新。说起如何走上年画之路，康英勤怀念起恩师王兴邦——这位来自上海、扎根武强的学者，一生都致力于年画的研究与推广。酷爱年画的康英勤初中时意外结识了在文化馆工作的王兴邦，在他的培训班上学习美术。康英勤高中毕业之后，得知王兴邦成立了年画服务部，要组织社会青年学习武强年画的技艺时，他便踊跃报了名。⑦八九个青年带着粮食凑在一起学习年画，先是绘制，再是刻版，最后是印刷，康英勤沉浸其中。那时，胶印年画充斥着市场，又因为价格低廉，深受大家的喜爱，仅靠木版年画很难养活自己，这是大家心里再清楚不过的事实。于是，他们也接一些其他的活计，给人画广告牌、影壁画、玻璃年画；闲暇时则苦练年画制作的技艺。虽然报酬不多，但能做自己喜欢的事情，康英勤觉得自己是幸运的。可好景不长，因为一些特殊原因，年画服务部解散，他顿时失了业。⑧康英勤先天双脚残疾，虽然看上去不太明显，但他无法进行重体力劳动。回到村庄，他并没有消沉，而是利用自己的爱好，画起了老年人用以消遣的那种纸牌。一套有上百张，他需要一张张描画、染色，每画一套，他能获得5块钱的酬劳。后来，他采用年画制作的方式，在木板上刻了一套，再进行印刷，效率便提高了不少。有一天，他忽然接到王兴邦的问询：“你愿意去年画博物馆吗？”康英勤当即就同意了。那是1987年，武强年画博物馆刚成立不久。⑨康英勤并不是正式员工，一开始他负责看守文物。虽然一个月只有15块钱的工资，晚上还需要住在博物馆，他却心甘情愿。看着那些古老的年画雕版，他顿时想到自己与年画之间或许有天定的缘分：他父亲一直保持着刻章的爱好，而他家族的先辈也以印刷为生，抗战年代，曾用石印机印制过八路军的秘密宣传手册，为了安全，甚至还带着印刷机东躲西藏。这些相关的物证，他都拿去捐赠给了年画博物馆。可工资不够花怎么办？他便想尽办法打些零工，接些绘画类的活儿，以此维持生计，直到后来终于成为正式的员工。⑩他感慨，作为一个武强人，如果不是有机会接触木版年画，很多经典作品他都不知道。他从那些作品里感受着年画千年文化的浸润。问他年画创作的场地，他说：“就是在家里的餐桌上，把盘子、碗一收，就是现成的工作台，在上边描描画画。上班时，一卷就带走了；闲下来的时候，忽然想到哪里，再打开添上几笔、改上几笔。”他勇于创新，将现代绘画手法融入其中，并大胆增加用色，使年画的色彩更加丰富、饱满。他画的“十二生肖”“莲年有余”等题材大受欢迎。自2004年起，他每年为河北省邮资票品局的“武强年画实贴首日封”精心创作一幅生肖小年画，广受好评。而他本人也被评为“河北民间工艺美术大师”“河北省非物质文化遗产传承人”。⑪康英勤在博物馆里转悠，眼睛不是盯着那些文物欣赏学习，就是盯着年轻的工作人员，他在物色年画技艺的传承者。在他看来，全职创作年画很难养活自己，而博物馆的工作人员具有得天独厚的优势。他给年轻人做思想工作，让他们感受年画的魅力。目前，已经有好几位年轻人在他的指导下，开启了年画创作之路。⑫走出博物馆，看着站在门口的康英勤，又想到从业五十年的武强年画刻版传承人马习钦……我忽然觉得，他们就像是这门技艺的门神一样，小心地守护着它们。遥想多年前年画的红火场面，我的内心不禁生出一丝淡淡的伤感……（有删改）1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（

）A.文章开头四段由眼前所见年画，转入对年画的回忆，顺势发问年画从何而来，然后委婉回答，可谓巧妙。B.文中反复强调仅靠（全职）创作年画“很难养活自己”，道出年画创作的现状，表达了作者对康英勤的同情。C.康英勤由一个高中毕业生成长为“河北民间工艺美术大师”和“河北省非物质文化遗产传承人”，巨大反差彰显了以勤补拙的成效。D.文中交代，抗日战争年代康英勤的家人曾印制过八路军的秘密宣传手册，可见武强年画“喜庆”的底色因战争而彻底改变。2.关于文中第⑤段，下列说法不正确的一项是（

）A.引用王充《论衡·订鬼》所引《山海经》中贴门神的记载，丰富了文章内容，增添了神奇色彩。B.叙写年画博物馆中仿造的农家小屋木门上贴着的巨幅门神等，重现了过春节贴年画的喜庆氛围。C.“年画的记忆是中国人基因里最喜庆的一组密码”运用比喻，形象地揭示了年画的最主要特点。D.“人们纷纷站在门前合影……久久不肯离去”的细节描写，说明人们想在博物馆看到更多已失传的年画。3.作为武强年画“守艺人”之一的康英勤，他是如何像门神一样守护年画艺术的？请结合文本简要说明。4.巴金认为，散文之中必有“我”。虽然文本中的“我”时隐时现，但却客观存在。请结合文本简要分析“我”在文中的作用。

语言文字运用（2025届辽宁名校联盟高三12月联考）语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共2小题，10分）阅读下面的文字，完成小题。人脸识别与指纹识别同属生物特征识别，

A

，指纹识别必须经过当事人的确认和配合，而人脸识别完全可以在当事人不知不觉间进行。近年非法收集乃至倒卖人脸数据的事情时有发生，由于人脸数据往往会与身份证号、银行卡号等个人敏感信息“打包出售”，因此不少人对人脸识别心存忌惮。①身处大数据时代，个人信息安全面临着严峻风险。②人脸作为个人敏感信息，具有直接识别性，③一旦泄露会造成严重后果。④各路商家在缺乏规范的情况下肆意应用人脸识别，⑤令普通人不仅惴惴不安，⑥也是对相关法律的挑战。⑦《消费者权益保护法》明确规定，经营者收集、使用消费者个人信息，⑧应当遵循合法、正当、必要的原则，并经消费者同意。但在现实生活中，⑨有些无用的人脸识别并无必要，⑩更有甚者，有些遮遮掩掩的人脸识别，连合法和正当都做不到。很多人都有这样的体验：明明只是想授权使用一项服务，App劈头盖脸丢过来一个“全家桶”，面对深度捆绑的人脸识别等服务内容，

B

，往往就一项服务都用不成。1.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。2.文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成小题。栾超家已攀到自己适合的角度。刹那间，一阵担忧袭击着他的心，这一跃能不能成功呢？如果不成功再荡回来，必然会触碰悬岩，而使自己粉身碎骨；但这是小事，最主要的还是首长的计划，毁灭匪巢的任务，会因自己不成功而告破坏。因此他再测了一下距离和角度。当他确信无问题时，便全身用力一收缩，然后猛一伸张，双脚向石壁猛一蹬，全身一纵，就像一粒小弹丸从巨石上射出去了，飞在空中，飞向奶头山的树梢。战士们顿时全身一惊，还没来得及呼出一口气，栾超家已挂在奶头山伸过来的树梢上了。A少剑波和战士们心脏简直像崩裂一样，一阵烈火袭上身来，从发梢热到脚底。少剑波急伏下身去，摸着大绳，感到大绳在一抽一抽地向奶头山拉着，越拉越紧。他的眼努力张大，瞅着对面树梢上那个模糊不清的黑点，已慢慢进入浓密的林叶深处。他轻轻喘了一口气，爬起来，兴奋地向战士们低声鼓动道：“同志们！栾超家成功了！现在看我们的啦！胆放大些，胜利就要拿到手了！”B战士们兴奋得几乎要隔着山涧跳过去。3.下列句子中的“一”与文中第一段画横线的句子中的“一”表意相同的一项是（

）A.他往旁边一站，就闭上嘴，再也不肯说什么了。B.定河道人心里一慌，把手中的茶杯掉在了地上。C.你千万别着急，他详细把情况一说你就明白了。D.每当山上机枪响起，许大马棒的心里就一哆嗦。4.文中文字加粗的句子如果改写成“最主要的还是首长的计划以及毁灭匪巢的任务会因自己不成功而告破坏”，语意并无变化，但表达效果较差，试分析其原因。5.文中A、B两处句子使用的相同的修辞手法是什么？试分析其表达效果。参考答案

文学类文本阅读A【解析】本题考查分析鉴赏文本相关内容以及艺术特色的能力。B项，“表达了作者对康英勤的同情”错，纵观全文，应当是表达了康英勤对传统年画的坚守和作者对传统年画前途的担忧之情，而非对康英勤的同情。C项，“巨大反差彰显了以勤补拙的成效”错，康英勤的成功，在于他执着的艺术追求和勇于创新的精神。D项，“可见武强年画‘喜庆’的底色因战争而彻底改变”错，对武强年画来说，“喜庆”并非其唯一的底色，抗战时期印制宣传册只是展现其多元性，并非使武强年画“喜庆”的底色彻底改变。D【解析】本题考查理解和分析文本相关内容的能力。D项，“细节描写”错，此处是一般的场景描写，并不具备细节描写的特征；“说明人们想在博物馆看到更多已失传的年画”错，“人们纷纷站在门前合影……久久不肯离去”主要是体现人们对年画所营造出的喜庆氛围的喜爱以及年画对人们的吸引力，而不是想在博物馆看到更多已失传的年画。

①酷爱年画，不计报酬，踊跃报名参加年画服务部，用心学习武强年画技艺。②身残志坚，不怕苦累，陶醉于年画博物馆雕版年画，以行动传承年画艺术。③勇于创新，成绩斐然，他将现代绘画手法融入年画，使之色彩更丰富饱满。④独具慧眼，培养人才，他根据创作年画实际，指导博物馆年轻人创作年画。4.①以“我”所忆，再现从前年画融入寻常百姓生活的情景，如开头叙写“那时的春节，贴年画是多么重要的仪式”，激发读者兴趣，引出了下文。②以“我”所见，表达与年画重逢的亲近感，如写“我”来到武强年画博物馆看到的仿造农家小屋门上贴着的年画，还有人们久久不肯离去，凸显年画魅力。③以“我”所闻，展示武强年画守艺人继承创新传统年画所作的努力：如一生致力于年画研究推广的王兴邦、从业五十年的刻版传承人马习钦。④以“我”所感，抒写对年画的认识及对武强年画命运的思考，如年画是农耕文明开出的一朵奇葩；对比年画今昔，不禁生出一丝淡淡的伤感。语言文字运用A两者的不同在于

B如果不能“照单全收”语句②可以修改为“人脸信息作为个人敏感信息，具有直接识别性”。语句⑤可以修改为“不仅令普通人惴惴不安”。语句⑨可以修改为“有些人脸识别并无必要”。B【解析】本题考查学生理解同词异境的意义和用法的能力。例句中的“一”表示突然出现某种情况。A.表示先做某个动作，下文说明动作结果。B.表示突然出现某种情况。