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文档简介
2024年广东省初中毕业生英语学科学业考试大纲
一、考试性质
初中毕业生英语学科学业考试(以下简称“学业考
试”)是义务教化阶段的终结性考试。目的是全面、精确地反映初中
毕业生达到《义务教化英语课程标准(2024年版)》(以下简称《课
程标准》)五级课程目标水平的程度。考试结果既是衡量学生是否达
到毕业标准的主要依据,也是中学阶段学校招生的重要依据之一。
二、指导思想
贯彻《课程标准》的新理念,反映《课程标准》的目标要求,遵循
如下命题原则:
1.要着重考查学生听、说、读、写等四种英语语言技能的综合实
践实力以及敏捷运用语言学问的实力。
2.要依据《课程标准》来确定考查内容及标准。
3.要充分考虑学生的实际生活和身心发展水平。
4.要选用真实、地道的语言素材,依据语言实际运用状况命题。
5.要确保试题的信度和效度,杜绝繁、偏、旧的试题。
6.要依据试题的考查目的和考查重点,科学合理地制订评分标准。
三、考试依据
依据《课程标准》的五级课程目标的等级要求、《教化部
关于主动推动中小学评价及考试制度改革的通知》和广东省考试中心
粤[2024]85号文《关于中学阶段学校招生考试英语口语工作有关问
题的通知》的精神,以及我省各地初中英语新课程教学实际状况。
四、考试内容及要求
“学业考试”的内容是《课程标准》制定的三级至五级目标内容,
即初中学生在全日制义务教化七年级至九年级阶段应当完成的学习
内容和达到的学习目标,包括语言技能(听、说、读、写)、语言学
问(语音、词汇、诺法、功能、话题)、文化意识(文化学问、文化
理解、跨文化交际意识和实力)、情感看法(动机爱好、自信意志、
合作精神、祖国意识、国际视野)、学习策略(认知策略、调控策略、
交际策略、资源策略)等目标要求。考核的详细内容如下:
语所能够依据语调和重音理解说话人的意图。
能够听懂熟识话题的谈话,并能从中提取信息和观点。
技能够借助语境克服生词障碍、理解大意。
能能听懂接近自然语速的故事和叙述,理解故事的因果
关系。
能够在听的过程中用适当方式做出反应。
能够针对所听语段的内容记录简洁信息。
访能够在口语活动中做到语音、语调自然,语气恰当。
能就简洁的话题供应信息,表达简洁的观点和看法,
参及探讨。
能够在口语表达中进行适当的自我修正。
能有效地询问信息和恳求帮助。
能够依据话题进行情景对话。
能用英语表演短剧。
逾能够依据上下文和构词法推断、理解生词的含义。
能够理解段落中各句子之间的逻辑关系。
能够找出文章中的主题,理解故事的情节,预料故事
情节的发展和可能的结局。
能够读懂相应水平的常见体裁的读物。
能够依据不同的阅读目的运用简洁的阅读策略获得信
息。
生能够依据写作要求打算素材.,起草短文、短信等。
能够依据要求写出完整的句子,做到书写正确,语法
基本无误。
能运用常见的连接词表示依次和逻辑关系。
能简洁描述人物或事务。
能够依据所给图示或表格写出简洁的段落或操作说
明。
(续表)
语诘能够比较娴熟地运用已学英语语音学问,拼读单词、
—1-a.令
E朗读篇章、传递信息。(详见语音项目表)
知而能够理解词语的基本含义和在特定语境中的意义,运
识'/L用1600个左右的单词和200、300个习惯用语或固定搭配描述事
物、行为和特征,说明概念。(详见词汇表)
i?能够比较娴熟地运用正确的语言结构来获得、处理和
以传递信息。
语言结构包括描述人和物的方式;详细事务和详细行
为的发生、发展过程的表达方式;时间、地点、方位的表达方式
和比较人、物体及事物的表达方式。(详见语法项目表)
n能够理解和运用所学交际功能用语在实际交际中有效
郁地进行表达。(详见功能意念项目表)
记能够熟识及学生个人、家庭和学校生活紧密相关的话
感题,包括个人状况、家庭、挚友及四周的人、居住环境、日常活
动、学校生活、爱好爱好、个人情感、人际关系、安排及愿望、
节假日活动、购物、饮食、健康、天气、文娱及体育、旅游交通、
语言学习等。(详见话题项目表)
文能够正确理解语篇中的西方文化内涵,以及及中国相
化关文化的差异,包括一般称谓、常见习俗、地理位置、主要城市、
意气候特点、相关历史、传统的文娱体育活动和节假日,以及主要
识的庆祝方式。
情在考试过程中能够留意并理解听力材料中的说话人或
感所阅读文章的作者的情感。在口头、笔头表达中表现出对祖国文
态化有深刻的了解,并具有初步的国际理解意识。
度
学能够在交际中留意到中外交际习俗的差异并能够把留
习意力集中在意思的表达上。在考试过程中擅长抓住要点,擅长利
策用图画等非语言信息理解主题。能够借助联想、比较、揣测等方
略法理解词语。
五、考试方式和试卷结构
(-)考试方式“学业考试”由地级以上市教化行政部门
统一组织。
考试方式包括笔试、听力和口试。笔试采纳闭卷方式,听
力内容至少应占总分的20%;口试内容应占总分的10%。口试的时
间、方式和实施方法参照《广东省中学阶段学校招生考试口语考试指
南(修订版)》。口试可以独立进行,也可以运用计算机协助听说合
考方式,采纳仿照朗读、听选信息、回答问题、听记要点、听后转述
信息和询问信息等题型。有关考试方式由地级以上市教化行政部门统
一确定。
(二)试卷结构
1.自行组织命题的市的试卷结构由地级以上市统一确定。
2.广东省教化考试院命制的笔试(含听力)试卷:
(1)笔试考试时间为100分钟,满分为120分。
(2)试卷的结构、题型、题量和分值详见下表:
题型题量赋分权重
听力A.听单句话5520.8%
理解B.听对话1010
C.听独白55
D.听填信息55
单项填空202016.7%
完形填空10108.3%
四阅读理解153025.0%
五短文填空101512.5%
六读写A.信息归纳5516.7%
综合
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