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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教版高一物理下册月考试卷206考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、在“研究匀变速直线运动”的实验中;下列方法有助于减少实验误差的是()
A.选取计数点;把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位。
B.使小车运动的加速度尽量小些。
C.舍去纸带上开始时密集的点;只利用点迹清晰;间隔适当的那一部分进行测量、计算。
D.适当增加挂在细绳下钩码的个数。
2、铁棒A
两端均能吸引小磁针,铁棒B
能排斥小磁针.
若铁棒A
靠近铁棒B
则(
)
A.AB
一定相互吸引B.AB
一定相互排斥C.AB
间可能无磁力作用D.AB
间一定有磁力作用,可能吸引,也可能排斥3、属于狭义相对论基本假设的是:在不同的惯性系中,A.真空中光速不变B.时间间隔具有相对性C.物体的质量不变D.物体的能量与质量成正比4、如图所示是一沿笔直公路做匀加速直线运动的汽车的速度计。某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化,开始时指针指示在如图甲所示的位置,经过7s后指针如图乙,下列说法正确的是()A.右速度计直接读出的是汽车运动的平均速度B.右速度计直接读出的是汽车7s时的瞬时速率C.汽车运动的加速度约为5.7m/s2D.汽车运动的加速度约为1.6m/s25、如图所示,某人从高出水平地面h
的坡上水平击出一个质量为m
的高尔夫球.
由于恒定的水平风力的作用,高尔夫球竖直地落入距击球点水平距离为L
的A
穴.
则下列判断正确的是(
)
A.球被击出后做平抛运动B.球被击出后做匀变速曲线运动C.该球从被击出到落入A
穴所用的时间与v0
有关D.该球从被击出到落入A
穴所用的时间为Lv0
6、如图甲;水平地面上有一静止平板车,车上放一物块,物块与平板车的动摩擦因数为0.2t=0
时,车开始沿水平面做直线运动,其v鈭�t
图象如图乙所示,g
取10m/s2
若平板车足够长,关于物块的运动,以下描述正确的是(
)
A.0鈭�6s
加速,加速度大小为2m/s26鈭�12s
减速,加速度大小为2m/s2
B.0鈭�8s
加速,加速度大小为2m/s28鈭�12s
减速,加速度大小为4m/s2
C.0鈭�8s
加速,加速度大小为2m/s28鈭�16s
减速,加速度大小为2m/s2
D.0鈭�12s
加速,加速度大小为1.5m/s212鈭�16s
减速,加速度大小为4m/s2
评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、【题文】如图所示,是人造地球卫星两条轨道示意图,其中a是地球同步卫星的轨道,b是极地卫星的轨道(轨道平面与赤道所在平面垂直).2001年4月1日,美国一架军用侦察机在我国空域侦察飞行时,将我一架战斗机撞毁,导致飞行员牺牲,并非法降落在我国海南岛,激起我国人民的极大愤慨.图(2)是在海南岛上空拍摄的停在海南陵水机场美机的情形,假如此照片是图1)所示中的两种卫星之一拍摄的,则拍摄此照片的卫星是_______.需要说明你的判断理由:_____________.8、拖拉机的后轮直径是前轮直径的2
倍,则当它在水平直道上匀速行驶时,它的前轮与后轮缘上的点的角速度之比为______.9、在____发现万有引力定律一百年以后,才有____巧妙的利用扭称实验,第一次在实验室里比较准确地测出了引力常量。10、质量为5kg的物体放在水平地面上,物体与地面间的摩擦系数μ=0.2,用15N的水平拉力使物体从静止前进10m,则此过程中水平拉力对物体所做的功为____J,物体克服摩擦力所做的功为____J.11、【题文】一根弹簧长20cm,劲度系数k=200N/m,当用手去拉这一弹簧,长度变为24cm。此时弹力为____N;若压缩至15cm时,弹簧弹力又为____N。评卷人得分三、实验题(共9题,共18分)12、在“研究平抛运动”实验中,某同学只记录了小球运动途中的A、B、C三点的位置,取A点为坐标原点,则各点的位置坐标如图所示,g取10m/s2,则:(1)平抛的初速度为m/s。(2)小球抛出点的位置坐标是(cm,cm)。13、某同学使小球沿桌面水平飞出,用数码相机拍摄小球做平抛运动的录像(每秒15帧照片),并将小球运动的照片打印出来。(1)他大约可以得到几帧小球在空中运动的照片()A.5帧B.15帧C.25帧D.无法估计(2)若已知照片和实物的尺寸比例为1:10,从照片中测得小球相邻两个照片的水平距离约为5mm,则小球水平飞出的速度约为m/s14、【题文】已知物体在倾角为α的斜面上恰能匀速下滑,则物体与斜面间的动摩擦因数是________;如果物体质量为m,当对物体施加一个沿着斜面向上的推力时恰能匀速上滑,则这个推力大小是_______。15、某同学用如下左图所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验.他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,然后在弹簧下端挂上砝码,并逐个增加砝码,测出指针所指的标尺刻度,所得数据列表如下:(重力加速度g=10m/s2)(1)根据所测数据,在答题卡的坐标纸上作出弹簧指针所指的标尺刻度x与砝码质量m的关系图线.(2)根据你所描的点可知记录肯定有问题的是第组数据(3)合理使用的情况下,这种规格弹簧的劲度系数为N/m。(结果保留三位有效数字)(4)把完全相同的这样两根弹簧串联之后竖直悬挂,若挂上340g的钩码,则总形变量为m,每根弹簧的弹力为N。16、(1)一种游标卡尺,它的游标尺上有50个小的等分刻度,总长度为49mm。用它测量某物体长度,卡尺示数如图所示,则该物体的长度是cm。17、验证机械能守恒定律的实验中:质量m=1kg的重物自由下落,在纸带上打出一系列的点,如图所示(相邻记数点时间间隔为0.02s),长度单位cm,那么打点计时器打下记数点B时,物体的速度vB=_________m/s;从起点O到打下记数点B的过程中重力势能减少量是△Ep=_____J,此过程中物体动能的增加量△Ek=___________J(g取9.8m/s2,所有结果保留两位有效数字.);通过计算,数值上△Ep_______△Ek(填“>”“=”或“<”),这是因为____________________________;最后得出实验的结论是_______________________________________.18、【题文】利用气垫导轨验证机械能守恒定律;实验装置如图所示,水平桌面上固定一倾。
斜的气垫导轨;导轨上A点处有一带长方形遮光片的滑块;其总质量为M,左端由跨。
过轻质光滑定滑轮的细绳与一质量为m的小球相连;遮光片两条长边与导轨垂直;导轨上B点有一光电门,可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间t,用d表示A点到光电门B处的距离,b表示遮光片的宽度;将遮光片通过光电门的平均速度看作滑块通过B点时的瞬时速度,实验时滑块在A处由静止开始运动。
⑴用游标卡尺测量遮光条的宽度b,结果如图所示,由此读出b=mm;
⑵滑块通过B点的瞬时速度可表示为;
⑶某次实验测得倾角重力加速度用g表示,滑块从A处到达B处时m和M组成的系统动能增加量可表示为ΔEk=,系统的重力势能减少量可表示为ΔEp=,在误差允许的范围内,若ΔEk=ΔEp则可认为系统的机械能守恒;
⑷在上次实验中,某同学改变A、B间的距离,作出的图象如图所示,并测得M=m,则重力加速度g=m/s2。19、【题文】(8分)如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带。
①已知打点计时器电源频率为50Hz;则纸带上打相邻两点的时间间隔为___;
②选取ABCD纸带上四个点,从图中读出A、B两点间距s=____cm;C点对应的速度是___m/s,匀变速直线运动的加速度为____m/s2(计算结果保留两位有效数字)20、某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备rm{Cl_{2}}的过程中有水蒸气和rm{HCl}挥发出来,同时证明rm{Cl_{2}}的某些性质,甲同学设计了如图所示的实验装置rm{(}夹持装置省略rm{)}按要求回答问题:rm{(1)}写出浓盐酸与二氧化锰反应制取rm{Cl_{2}}的离子方程式:________。rm{(2)垄脵}装置rm{B}的作用是________。rm{垄脷}装置rm{C}和rm{D}出现的不同现象说明的问题是________。rm{垄脹}装置rm{E}的作用是________。rm{(3)}乙同学认为甲同学的实验有缺陷,不能确定最终通入rm{AgNO_{3}}溶液中的气体只有一种。为了确保实验结论的可靠性,证明最终通人rm{AgNO_{3}}溶液中的气体只有一种,乙同学提出应该在装置________与________之间rm{(}填装置字母序号rm{)}增加一个装置,增加装置盛装的物质可为________rm{(}填序号rm{)}A.湿润的淀粉rm{KI}试纸B.氢氧化钠溶液C.湿润的红色布条D.饱和的食盐水rm{(4)垄脵}工业上将氯气通人石灰乳rm{[Ca(OH)_{2}]}中制取漂白粉,有关反应的化学方程式为________。rm{垄脷}漂白粉溶于水后,与空气中的rm{CO_{2}}作用,即产生有漂白、杀菌作用的次氯酸,反应的化学方程式为________。评卷人得分四、作图题(共4题,共32分)21、一个女孩从斜坡上的A点滑下,途中经过水平面上的B点.在图上画出:
①女孩从A点运动到B点的位移;
②女孩在B点时的速度方向.22、如图为教学用投影仪的工作原理图.
(1)在屏幕上画出投影片的像及其光路图.
(2)在投影仪中,平面镜所起的主要作用是____.23、【题文】如图所示,有大小不变的两个力F1="40"N和F2="30"N,当它们之间的夹角为90°时,用作图法求这两个力的合力。24、分别画出下图中小球的受力示意图.(
图甲中小球用细绳悬挂着静止在光滑的斜面上,乙中小球用细绳挂着静止在桌角上,丙中小球固定在杆上)
评卷人得分五、简答题(共2题,共20分)25、如图;一质量不计的弹簧原长为10cm,一端固定于质量m=2kg的物体上,另一端拖一水平拉力F,(g=10N/kg)物体与水平面间的动摩擦因数为0.2(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等).
(1)若当弹簧拉长到总长为12cm时;物体恰好匀速直线运动,弹簧的劲度系数多大?
(2)若在物体静止的情况下将弹簧拉长到总长为11cm时;物体所受到的摩擦力大小为多少?
(3)若在物体静止的情况下将弹簧拉长到总长为13cm时,物体所受的摩擦力大小为多少?若此时为使物体做匀速直线运动还需给物体施加多大的竖直向下的压力?26、重量为60N;长为L=2m的均匀木棒放在水平桌面上;如图(a)所示,至少要用40N的水平推力,才能使它从原地开始运动.木棒从原地移动以后,用30N的水平推力,就可以使木棒继续做匀速运动.求:
(1)木棒与桌面间的最大静摩擦力Fmax.
(2)木棒与桌面间的动摩擦因数μ.
(3)当水平推力使木棒匀速运动至木棒有0.5m露出桌面时,如图(b)所示,水平推力的大小F.评卷人得分六、识图作答题(共4题,共20分)27、下图为甲病(A或a)和乙病(B或b)两种遗传病的系谱图,已知Ⅰ2无乙病基因。请回答下列问题:
(1)甲病和乙病的遗传方式分别为_________________。(2)Ⅱ4可能的基因型是__________。(3)Ⅰ1产生的卵细胞可能的基因型是__________。(4)Ⅱ3是杂合子的几率是__________,若与正常男性婚配,所生子女中患病的几率是__________。28、如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请据图回答下列问题:
(1)该实验的亲本中,父本是______________,母本是________________。
(2)操作①叫做____________,操作②叫做___________________;为了确保杂交实验成功,①的操作过程中应注意,时间上_________________,操作过程中____________________,操作后__________________。(3)红花(A)对白花(a)为显性,则杂种种子种下去后,长出的豌豆植株开的花为___________色。(4)若P皆为纯合子,让F1代进行自交,F2代的性状中,红花与白花之比为___________,F2代的基因型有_________,且比值为________________。生物体的这种现象称为_______________________。29、如图是有氧呼吸过程图解,请依图回答问题:(1)写出1、2、3所代表的物质名称。1.________,2.________,3.________。(2)有氧呼吸的主要场所是________,进入该场所的呼吸底物是________。(3)人体内血红蛋白携带的O2进入组织细胞的线粒体内至少要通过________层生物膜。(4)如果O2供应不足,则人体内C6H12O6的分解产物是________,释放的能量________(少,大量,无),反应场所是________。30、下图是某生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:(1)上图为植物细胞的主要依据是图中有_________(它能支持和保护细胞)等结构,其主要成分为_________________。(2)太阳能通过图中结构[]___________中进行的光合作用后,才能进入生物界。(3)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则色素主要存在于[]_______________。(4)细胞进行生命活动所需的能量主要由[]________________供给。(5)如果该细胞是低等植物细胞,则图中可能还应该有的细胞器是______________,它与______________有关。(6)细胞质是由细胞器和[]_____________组成,细胞的遗传物质主要存在于_____内(填标号)。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A|C|D【分析】
A;实验中应区别计时器打出的轨迹点与人为选取的计数点;通常每隔4个轨迹点选1个计数点,这样计数点间的距离大些,测量时相对误差较小;故A正确.
B;小车的加速度应适当大一些;在纸带上计数点间的距离大,测量的相对误差较小,故B错误.
C;舍去纸带上密集的点;只利用点迹清晰,点间隔适当的那一部分进行测量,这样测量的相对误差减小,故C正确.
D;适当增加挂在细绳下钩码的个数;既可以打出足够多点,又可以让位移尽量大,利于减小误差.故D正确.
故选ACD.
【解析】【答案】实验中应区别计时器打出的轨迹点与人为选取的计数点;通常每隔4个轨迹点选1个计数点,这样计数点间的距离大些,测量时相对误差较小;小车的加速度应适当大一些,在纸带上计数点间的距离大,测量的相对误差较小.
2、A【分析】解:铁棒A
两端均能吸引小磁针;说明A
一定没有磁性;铁棒B
能排斥小磁针,则说明B
一定有磁性;
若铁棒A
靠近铁棒B
则会出现相互吸引现象,故A正确,BCD错误.
故选A.
(1)
磁铁具有吸引铁;钴、镍等磁性材料的性质.
(2)
同名磁极相互排斥;异名磁极相互吸引.
(1)
掌握磁体的吸引铁;钴、镍等磁性材料的性质.
(2)
掌握磁极间的相互作用.【解析】A
3、A【分析】【详解】
试题分析:爱因斯坦对狭义相对论的最基本假设是:在不同的惯性参考系中,真空中光速都是不变的,都为c=3×108m/s;故选A.
考点:本题考查狭义相对论.4、B|D【分析】【解析】【答案】BD5、B【分析】解:A
小球击出后;受重力和风力作用,不是平抛运动.
故A错误.
B;球在竖直方向做自由落体运动;在水平方向匀减速运动,由于合速度与合加速度方向不共线,则做匀变速曲线运动,故B正确.
C、小球在竖直方向上做自由落体运动,根据h=12gt2
得,t=2hg.
与v0
无关.
故CD错误.
故选:B
.
将球的运动分解为竖直方向和水平方向;在竖直方向上仅受重力,做自由落体运动,在水平方向,受水平风力,做匀减速直线运动,落入A
穴时,水平分速度为零.
根据运动学公式,抓住等时性进行求解.
解决本题的关键理清小球在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式和牛顿第二定律进行求解,注意球在水平方向受到阻力是解题的关键.【解析】B
6、C【分析】解:根据速度与时间的图象的斜率表示加速度;则有。
车先以4m/s2
的加速度匀加速直线运动;后以鈭�4m/s2
的加速度匀减速直线运动;
根据物体与车的动摩擦因数可知;物体与车的滑动摩擦力产生的加速度为2m/s2
因此当车的速度大于物体的速度时,物体受到滑动摩擦动力,相反则受到滑动摩擦阻力.
根据受力分析;结合牛顿第二定律,则有:当0鈭�8s
时,车的速度大于物体,因此物体受到滑动摩擦动力,则其加速度为2m/s2
同理;可得:当,当8鈭�16s
时,车的速度小于物体,因此物体受到滑动摩擦阻力,则其加速度为2m/s2
故C正确,ABD错误;
故选:C
.
根据速度与时间的图象;结合图象的信息:斜率大小表示加速度的大小,倾斜方向与加速度方向有关.
根据车的运动情况,从而可确定物相对车加速还是减速,结合牛顿第二定律,即可求解.
考查物体与车的相对运动情况,从而根据运动情况来确定受力情况,并掌握牛顿第二定律的应用,注意分清研究对象,同时掌握读取图象信息的能力.【解析】C
二、填空题(共5题,共10分)7、略
【分析】【解析】拍摄此照片的卫星是极地卫星,因为照片是在海南岛上空拍摄的,地球同步卫星不可能经海南岛上空,极地卫星可以经过海南岛上空.【解析】【答案】极地卫星,因为照片是在海南岛上空拍摄的,地球同步卫星不可能经海南岛上空,极地卫星可以经过海南岛上空.8、略
【分析】解:由题意得:拖拉机的前轮和后轮转动的线速度相等,根据娄脴=vr
得:娄脴1娄脴2=r2r1=21
故答案为:21
拖拉机的前轮和后轮转动的线速度相等,根据娄脴=vr
即可求解.
本题解题的关键是知道拖拉机的前轮和后轮转动的线速度相等,难度不大,属于基础题.【解析】21
9、略
【分析】【解析】试题分析:牛顿根据行星的运动规律推导出了万有引力定律,经过100多年后,由英国物理学家卡文迪许利用扭秤装置巧妙的测量出了两个铁球间的引力,从而第一次较为准确的得到万有引力常量;考点:万有引力定律的发现和万有引力恒量的测定.【解析】【答案】牛顿卡文迪许10、略
【分析】
用15N的水平拉力使物体从静止前进10m;
所以拉力的做的功为:W=FL=15×10J=150J;
物体受到的摩擦力的大小为:f=μFN=0.2×50N=10N;
所以物体克服摩擦力所做的功为:fL=10×10J=100J.
故答案为:150;100.
【解析】【答案】根据功的公式W=FLcosθ;找出力的大小位移的大小和夹角,直接计算即可.
11、略
【分析】【解析】
试题分析:胡克定律的内容为F=kx;其中x为弹簧的形变量,当用手去拉这一弹簧,长度变为24cm,形变量x=4cm,所以弹力为F=kx=200×0.04N=8N,若压缩至15cm时,弹簧的形变量为5cm,弹力为F=kx=200×0.05N=10N
考点:考查胡克定律的应用。
点评:本题难度较小,明确胡克定律中x为弹簧的形变量,而不是弹簧的长度,带入公式即可求解【解析】【答案】810三、实验题(共9题,共18分)12、略
【分析】本题考查的是平抛运动的实验相关计算问题。设水平速度间隔的相等时间为t,,解得设抛出点坐标(x,y)则可计算出【解析】【答案】(1)1(3分)(2)-10;-5(3分)13、略
【分析】(1)桌面高度约1m,小球的运动的时间小球在空中运动的照片帧数A正确。(2)由比例为1:10,小球相邻两个照片的水平距离约为5mm,可得实际距离为50mm,可求速度【解析】【答案】(1)A(5分)(2)0.75m/s(5分)14、略
【分析】【解析】物体在倾角为α的斜面上恰能匀速下滑,设物体与斜面间的动摩擦因数是μ;则有:
mgsinα=μmgcosα
解得:μ=tanα
对物体施加一个沿着斜面向上的推力F时恰能匀速上滑;沿斜面方向,根据物体的平衡有:
F-mgsinα-μmgcosα=0
所以,F=mgsinα+μmgcosα=2mgsinα【解析】【答案】tanα2mgsinα15、略
【分析】试题分析:(1)标尺刻度x与砝码质量m的关系图线如图所示(2)为增加100g,弹簧的形变量大致保持在4到5厘米之间,而从第三组到第四组,变化太大,故第四组记录有问题,(3)从图象可以看出在0~4.9N范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律.根据胡克定律得:(4)两只弹簧串联起来后的劲度系数为所以总形变量为忽略弹簧的质量,每个弹簧受到的拉力都为3.4N考点:考查了探究弹力和弹簧伸长关系的实验【解析】【答案】(1)(2)4(3)23.5--26.0N/m。(结果保留三位有效数字)(4)0.2610.290,3.416、略
【分析】试题分析:游标尺为50格的游标卡尺的精确度为0.02mm,故其读数为41+10×0.02=41.20mm=4.120cm考点:游标卡尺读数【解析】【答案】4.12017、略
【分析】试题分析:B点速度用平均速度求解,从起点O到打下记数点B的过程中重力势能减少量是从起点O到打下记数点B的过程中物体动能的增加量△Ep>△Ek,这是因为纸带和重錘运动过程中受阻力;最后得出实验的结论是:在实验误差允许的范围内机械能守恒考点:验证机械能守恒定律。【解析】【答案】vB=_0.98m/s,△Ep=0.49J,△Ek=0.48J,△Ep>△Ek(填“>”“=”或“<”),这是因为纸带和重錘运动过程中受阻力;最后得出实验的结论是:在实验误差允许的范围内机械能守恒18、略
【分析】【解析】
试题分析:⑴游标卡尺的读数为:
⑵因为滑块比较小,通过光电门的平均速度可看做瞬时速度,即通过B的速度为
⑶系统动能增加量可表示为
系统的重力势能减少量可表示为
(4)根据机械能守恒可得即代入数据可得
考点:验证机械能守恒定律【解析】【答案】⑴3.85mm⑵⑶⑷9.619、略
【分析】【解析】
试题分析:①打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为=0.02s;
②由图得A、B两点间距为s=(1.70-1.00)cm=0.70cm,由解得a=5.0m/s2;
考点:实验“研究匀变速直线运动”【解析】【答案】(1)①0.02s(1分)②0.70,(1分)0.50(3分)5.0(3分)20、(1)MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O
(2)①检验水蒸气
②氯气无漂白性,氯气与水反应生成的HClO具有漂白性
③吸收氯气,避免对F产生干扰
(3)EFAC
(4)①2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O
②Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO【分析】【分析】本题考查性质实验方案的设计,题目难度中等,涉及了氯气的制备、氯气的性质、氯离子检验,明确实验的目的与原理是解题的关键,注意掌握氯气的化学性质及检验方法,试题侧重考查了学生的分析、理解能力及化学实验能力。【解答】rm{(1)}二氧化锰与浓盐酸在加热条件下反应生成氯化锰、氯气和水,反应的离子方程式:rm{MnO}二氧化锰与浓盐酸在加热条件下反应生成氯化锰、氯气和水,反应的离子方程式:rm{(1)}rm{MnO}rm{2}rm{2}rm{+4H}rm{+4H}rm{+}浓rm{+}rm{+2Cl}rm{+2Cl}rm{-}rm{-}rm{(}浓rm{)}rm{(}rm{)}rm{overset{?}{=}}rm{Mn}rm{Mn}rm{2+}rm{2+}rm{+Cl}rm{+Cl}rm{2}浓rm{2}rm{隆眉+2H}rm{隆眉+2H}rm{2}rm{2}rm{O}rm{O}故答案为:rm{MnO}rm{MnO}rm{2}无水硫酸铜与水反应生成蓝色的五水硫酸铜,用无水硫酸铜检验水蒸气的存在。rm{2}rm{+4H}干燥的氯气依次通过干燥的有色布条,湿润的有色布条,干燥布条不褪色,湿润布条褪色,说明氯气不具有漂白性,氯气与水反应生成的rm{+4H}具有漂白性。rm{+}具有漂白性;rm{+}氯气与水反应生成盐酸和次氯酸,盐酸能够与硝酸银反应生成白色沉淀,对氯化氢检验造成干扰,所以应用四氯化碳吸收氯气,防止对rm{+2Cl}产生干扰。rm{+2Cl}产生干扰;rm{-}装置用来检验rm{-}气体,为了确保实验结论的可靠性,应排除氯气的干扰,在rm{(}浓rm{)}吸收氯气之后要检验氯气是否完全除去,根据氯气具有强氧化性的性质,可用湿润的淀粉rm{(}试纸检验,如不变色,说明已经完全除去,或湿润的有色布条检验;rm{)}rm{overset{?}{=}}rm{Mn}rm{Mn}工业上将氯气通人石灰乳rm{2+}rm{2+}rm{+Cl}中制取漂白粉,有关反应的化学方程式为:rm{+Cl}rm{2}rm{2}rm{隆眉+2H}rm{隆眉+2H}rm{2}rm{2}rm{O}rm{O}rm{(2)垄脵}无水硫酸铜与水反应生成蓝色的五水硫酸铜,用无水硫酸铜检验水蒸气的存在。rm{(2)垄脵}故答案为:检验水蒸气;rm{垄脷}干燥的氯气依次通过干燥的有色布条,湿润的有色布条,干燥布条不褪色,湿润布条褪色,说明氯气不具有漂白性,氯气与水反应生成的rm{HClO}具有漂白性。rm{垄脷}rm{HClO}故答案为:氯气无漂白性,氯气与水反应生成的rm{HClO}具有漂白性;rm{HClO}rm{垄脹}氯气与水反应生成盐酸和次氯酸,盐酸能够与硝酸银反应生成白色沉淀,对氯化氢检验造成干扰,所以应用四氯化碳吸收氯气,防止对rm{F}产生干扰。rm{垄脹}rm{F}故答案为:吸收氯气,避免对rm{F}产生干扰;rm{F}rm{(3)F}装置用来检验rm{HCl}气体,为了确保实验结论的可靠性,应排除氯气的干扰,在rm{E}吸收氯气之后要检验氯气是否完全除去,根据氯气具有强氧化性的性质,可用湿润的淀粉rm{KI}试纸检验,如不变色,说明已经完全除去,或湿润的有色布条检验;rm{(3)F}rm{HCl}漂白粉溶于水后,与空气中的rm{E}rm{KI}作用,即产生有漂白、杀菌作用的次氯酸,反应的化学方程式为:故答案为:rm{E}rm{F}rm{AC}rm{E}rm{F}rm{AC}rm{(4)垄脵}工业上将氯气通人石灰乳rm{[Ca(OH)}rm{(4)垄脵}rm{[Ca(OH)}rm{2}rm{2}。rm{]}中制取漂白粉,有关反应的化学方程式为:rm{]}rm{2Cl}rm{2}rm{2}rm{+2Ca(OH)}rm{2}rm{2}rm{=Ca(ClO)}rm{2}【解析】rm{(1)MnO_{2}+4H^{+}+2Cl^{-}overset{?}{=}Mn^{2+}+Cl_{2}隆眉+2H_{2}O}rm{(1)MnO_{2}+4H^{+}+2Cl^{-}
overset{?}{=}Mn^{2+}+Cl_{2}隆眉+2H_{2}O}检验水蒸气rm{(2)垄脵}氯气无漂白性,氯气与水反应生成的rm{垄脷}具有漂白性rm{HClO}吸收氯气,避免对rm{垄脹}产生干扰rm{F}rm{(3)E}rm{F}rm{AC}rm{(4)垄脵2Cl_{2}+2Ca(OH)_{2}=Ca(ClO)_{2}+CaCl_{2}+2H_{2}O}rm{垄脷Ca(ClO)_{2}+CO_{2}+H_{2}O=CaCO_{3}隆媒+2HClO}四、作图题(共4题,共32分)21、如图所示.
【分析】【解答】女孩从A点至B点的位移大小为AB线段的长,方向由初位置指向末位置,即由A指向B;
速度方向为该点的切线方向,所以女孩在B点的速度方向一定水平向左;
答:如图所示.
【分析】位移是矢量;有大小,有方向,可以用由初始位置指向末位置的有向线段表示,路程表示运动轨迹的长度,速度方向为该点的切线方向.
22、略
【分析】【分析】(1)光线过光心不改变方向;光线经平面镜反射,根据光的反射定律,作出反射光线,射向屏幕.
(2)平面镜有两个作用:成像和改变光的传播路线.【解析】【解答】解:(1)光线过光心不改变方向;射向平面镜,根据光的反射定律作出入射光线的反射光线,在屏幕上形成像.如图.
(2)投影仪上的平面镜起改变光路的作用.
故答案为:(1)如上图;(2)改变光的传播路线.23、略
【分析】【解析】
试题分析:选择合适的标度;以这两个力为邻边做平行四边形,对角线为合力,根据标度可得这两个力的合力为50N。
考点:平行四边形定则。
点评:在用作图法求合力时一定要选择合适的标度,做图要准确。【解析】【答案】50N24、2.B3.AD4.(1)1N(2)1N(3)4.3N(4)4N2.B3.AD4.(1)1N(2)1N(3)4.3N(4)4N【分析】【分析】正确的对物体进行受力分析,按一重力二弹力三摩擦力四其它力的顺序对物体进行正确的受力分析,受力分析时要注意:一要找到力的施力物体,二要能使物体保持题设中的运动状态。正确的受力分析,正确的判断弹力、摩擦力的有无和方向是解题的关键,也是经常出错的所在。【解答】受力分析如图所示:
【解析】2.B3.AD
4.(1)1N(2)1N(3)4.3N(4)4N
2.B3.AD
4.(1)1N(2)1N(3)4.3N(4)4N
五、简答题(共2题,共20分)25、略
【分析】
(1)物体匀速运动时;弹簧的拉力与滑动摩擦力平衡,由平衡条件和胡克定律求出弹簧的劲度系数.
(2)若将弹簧拉长到11cm时;弹簧的拉力小于最大静摩擦力,物体仍静止,由平衡条件求解物体所受到的静摩擦力大小.
(2)若将弹簧拉长到13cm时;物体将加速前进,此时所受到的是滑动摩擦力,由平衡条件求解.
对于摩擦力问题,首先要根据物体的受力情况,判断物体的状态,确定是何种摩擦力,再选择解题方法.静摩擦力由平衡条件求解,而滑动摩擦力可由公式或平衡条件求解.【解析】解:(1)物体匀速前进时;由平衡条件得:
k(x-x0)=μmg
代入解得:k=200N/m.
(2)若将弹簧拉长到11cm时,弹簧的拉力为:F1=k(x1-x0)=200×(0.11-0.10)N=2N
最大静摩擦力可看做等于滑动摩擦力:Ffm=0.2×2×10N=4N
可知物体没动,则所受的静摩擦力为:Ff1=F1=2N.
(3)若将弹簧拉长到13cm时,弹簧弹力:F2=k(x2-x0)=200×(0.13-0.10)N=6N.
物体将加速前进,此时所受到的滑动摩擦力为:Ff2=μFN=μmg=0.2×2×10N=4N.
若此时为使物体做匀速直线运动;受力平衡,则有:
F2=μ(mg+N);解得:N=10N
答:
(1)当弹簧长度为12cm时;物体恰好匀速运动,弹簧的劲度系数为200N/m.
(2)若将弹簧拉长到11cm时;物体所受到的摩擦力大小为2N.
(3)若将弹簧拉长到13cm时,物体所受的摩擦力大小为4N,若此时为使物体做匀速直线运动还需给物体施加10N的竖直向下的压力.26、略
【分析】
(1)当木棒刚要滑动时静摩擦力达到最大;等于此时所用的水平推力.
(2)木棒做匀速运动时;推力与滑动摩擦力大小相等,由f=μN求解动摩擦因数μ.
(3)当水平推力使木棒匀速运动至木棒有0.5m露出桌面时;水平推力等于此时的滑动摩擦力,木棒对桌面的压力大小仍等于其重力.
本题要理解最大静摩擦力的意义,分析最大静摩擦力与推力的关系.当木棒与桌面接触面积减小时,要注意动摩擦因数不变,对桌面的压力不变,则滑动摩擦力不变.【解析】解:(1)木棒从原地开始运动必须克服最大静摩擦力;所以有:
Fmax=F1=40N
(2)推力F2与滑动摩擦力相等时;木棒做匀速运动,所以有:
F2=μmg
得:μ=
(3)当水平推力使木棒匀速运动至木棒有0.5m露出桌面时,水平推力等于此时的滑动摩擦力,而滑动摩擦力F=μFN=μmg不变;所以有:
F=30N
答:(1)木棒与桌面间的最大静摩擦力Fmax是40N;
(2)木棒与桌面间的动摩擦因数μ为0.5;
(3)水平推力的大小F是30N.六、识图作答题(共4题,共20分)27、(1)常染色体显性遗传病、伴X染色体隐性遗传
(2)aaXBXB或者aaXBXb
(3)AXB、aXB、AXb、aXb
(4)【分析】【分析】本题考查伴性遗传、人类遗传病、减数分裂和遗传规律的运用等相关知识,意在考查考生理解所学知识要点的能力和识图分析、计算能力。【解答】(1)由图可知,Ⅰ1和Ⅰ2患甲病,生出不患甲病的Ⅱ4,则甲病为常染色体显性遗传病;Ⅰ1和Ⅰ2不患乙病,生出患乙病的Ⅱ6,且Ⅰ2无乙病基因,则乙病为伴X染色体隐性遗传病。(2)由以上分析可知,Ⅰ1和Ⅰ2基因型为AaXBXb、AaXBY,则Ⅱ4可能的基因型是aaXBXB或者aaXBXb。(3)Ⅰ1基因型为AaXBXb,产生的卵细胞可能的基因型是AXB、aXB、AXb、aXb。(4)Ⅰ1和Ⅰ2基因型为AaXBXb、AaXBY,
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