2025年冀教新版选修4历史下册月考试卷含答案

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①它排除封建等级观念；确立资本主义社会的立法规范。

②它将法国大革命的成果转化为法律。

③它被带到所征服的国家里；对很多国家民法典的制定产生影响。

④它甚至远越重洋影响美国宪法的制定A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2、孙中山在《民权初步》中提到，会场里每做一事，都需要经过三道手续：一是动议，二是讨论，三是表决但也有这样的情况发生，即：在一项动议表决之后，有的会员想推翻表决，提出复议，这叫做复议动议。这表明孙中山认为在会议决策时A.集思广益但也应该提高效率B.利用直接民主形式实现宪政C.维护会场秩序是必要前提D.注重程序性和充分民主性3、大前提：孔子和亚里士多德分别是东西方的先哲。小前提：亚里士多德是“百科全书式的学者”。结论：孔子也是“百科全书式的学者”。A.大前提、小前提、结论都正确B.大前提、小前提正确，结论错误C.大前提、小前提、结论都错误D.大前提正确，小前提、结论都错误4、马克思在1843年出版的《论犹太人问题》一书中指出：以资产阶级革命为典范的现代革命仅仅将行动局限在政治行动，而社会革命才是真正的、彻底的革命，“政治的和哲学的革命必定通向社会革命”。他作出这一判断是基于A.资本主义的兴起B.资产阶级内部矛盾的缓和C.无产阶级的觉醒D.社会主义革命理论的完善5、“人们在自己生活的社会生产中发生一定的、必然的、不以他们的意志为转移的关系，即同他们的物质生产力的一定发展阶段相适合的生产关系。.物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。不是人们的意识决定人们的存在，相反，是人们的社会存在决定人们的社会意识。”马克思的上述论述直接阐明的是A.辩证法思想B.唯物史观C.剩余价值规律D.科学社会主义6、人民网指出：马克思、恩格斯从历史唯物主义出发，提出工人的贫困是从现代劳动本身的本质中产生出来，造成工人贫困的根本原因是资本主义的生产关系。只要这种关系依然存在，即使整个社会财富达到了顶点，对工人来说依然是持续不变的贫困。由此推理可知，马克思主义A.揭示了人类发展的客观规律B.蕴涵着深刻的民生思想C.指出工人运动的根本原因D.指出了阶级斗争的作用评卷人得分二、判断题(共3题，共6分)7、二次革命、护国战争和护法战争都是由孙中山直接领导的。A.正确B.错误8、孙中山是中国民主革命的伟大的先行者，是二十世纪初期推动中国发生历史性巨变的主要代表。A.正确B.错误9、“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是马克思的观点。A.正确B.错误评卷人得分三、材料分析题(共7题，共14分)10、材料伍连德；字星联，祖籍广东台山。1896年留学英国学医，1903年获医学博士学位。1907年，回国任天津陆军军医学堂副监督。1910年12月，肺鼠疫在东北大流行，伍连德受命去东北领导防疫工作。到东北后，他不避艰险，深入疫区调查研究，追索疫病流行路径，提出与日；俄专家不同的“肺鼠疫”概念，并采取了加强铁路检疫、隔离疫区、建立医院收容病人等多种防治措施，不到4个月就扑灭了这场震惊中外的鼠疫大流行。1911年4月，在奉天召开了有日本、英国等11个国家参加的万国鼠疫会议，伍连德当选为主席，系统介绍了防治鼠疫的经验。1915年2月，伍连德与颜福庆等21人在上海成立中华医学会，大力发展会员，积极开展学术活动。1918年1月，他倡议、筹建的北京中央医院开院。1926年，全国霍乱大流行，伍连德领导东北的防疫人员再次投入防治工作，并于9月8日创建了哈尔滨医学专门学校。伍连德多次呼吁“自己办检疫”，1930年7月，上海成立了全国海港检疫管理处，伍连德任全国海港检疫事务管理处监督，接管了外国控制的海港检疫机构。1931年，九一八事变爆发，伍连德不与日本合作，愤然出走。

——摘编自王哲《国士无双伍连德》（1）根据材料并结合所学知识；指出伍连德为我国近代防疫事业做出的主要贡献。

（2）根据材料并结合所学知识，简要说明伍连德身上所体现的优秀品质。11、（中外历史人物评说）阅读下列材料；回答问题。

材料陶行知；原名文溶，早年改名知行，后又改名行知。1918年夏，他发表了《生利主义的职业教育》，主张：“职业教育应以生利为主义”；造就生利人物，则“国无游民，民无废才”。这种将职业；教育和生活、国家利益相联系的设想是他的生活教育思想的表现，也是他积极从事平民教育运动的思想基础。1923年他和朱其慧、晏阳初等共同倡议成立中华平民教育促进会。他指出平民教育是到民间去的运动，也就是到乡间去的运动；中国以农立国，100个人中有85个住在乡村，平民教育必须普遍的办。在以后的数年里，陶行知从这种救国救民的平民教育发展中，充实了他的生活教育理论和内容。

——摘自白寿彝《中国通史》（1）据材料；概括陶行知的平民教育思想。

（2）据材料和所学知识，评析陶行知倡导平民教育的意义。12、阅读材料；回答问题。

材料史量才（1880-.1934年）；我国新闻史上著名的报业企业家。1912年，史量才接办《申报》。史量才在办报过程中，继承了中国传统史学观，不断完善“史家精神”，最终开创了“史家办报”模式。他认为新闻和历史有共同本质，认为办报等于记史，报人应该具有对历史高度负责的态度。尽管当时政局动荡，社会混乱，史量才始终坚持新闻的真实性。《申报》详细报道了“五四”运动；“四一二”“大屠杀”、“九一八”事变、“一二八”淞沪战争。多年来，人们在研究中国近现代史时，都把《申报》作为资料宝库。史量才不仅关注中国国内事务，也将视野放在世界，力求第一时间让国人了解其他国家的真实动态，并在伦敦、华盛顿、东京、巴黎、日内瓦、罗马、柏林都设有特约通讯员。史量才“办报记史”的新闻理念和实践，是我国新闻事业的一笔宝贵财富。

——摘编自董天策《“史家办报”思想探究》（1）根据材料并结合所学知识；简析史量才开创“史家办报”模式的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，说明史量才“史家办报”模式的意义。13、阅读材料；回答问题。

材料黄兴；1874年10月25日出生于湖南善化县，原名黄轸，后来改名为兴，字克强，意即兴中华，克强敌。1902年，黄兴去日本留学。留日期间，他文武兼修，后追随孙中山走上了革命道路。归国后，进行反清宣传。1903年，成立资产阶级革命团体华兴会。1905年8月，同盟会成立后，担任庶务。随后，黄兴在华南；长江流域策划和领导了十多次起义。1911年4月27日，黄兴还发动了“黄花岗起义”。1912年，中华民国成立后，黄兴任陆军部总长、参谋总长。1913年，袁世凯刺杀宋教仁后，孙中山力主武力讨袁，而黄兴则主张通过法律解决。1914年，孙中山改组同盟会为中华革命党，要求党员必须忠于领袖孙中山，入会按手印，遭到黄兴反对。1915年袁世凯称帝，为了民族和国家，黄兴与孙中山握手言和，共商讨袁事宜。1916年10月31日，黄兴因病去世。

——摘编自冯磊《孙中山背后的英雄黄兴》（1）根据材料并结合所学知识；概括黄兴成为资产阶级革命家的时代背景。

（2）根据材料并结合所学知识，简评黄兴的革命活动。14、阅读材料；回答问题。

材料：我年轻时，总想一旦能独立工作，就要投身政界。后来政局突然变动，影响了我的计划。那时的政权为一般人所厌恶，革命发生了。领导这次革命的有五十一人，其中十一人在城区，十人在比雷埃夫斯港。这两个委员会管理两区的市场及行政。上面还有一个三十人的最高委员会，最高委员会里有些成员是我的亲戚故旧，他们邀我参加，以为一定会得到我的赞助。我当时年少天真，总以为新政权将以正义取代不正义，我极端注意他们先是怎么说的，后来又是怎么做的。这些绅士们的一举一动，一下子把他们所毁坏的政权反而变得像黄金时代了当初我对于政治，雄心勃勃，但一再考虑，看到政局混乱，我徬徨四顾，不知所措。我反复思之，唯有大声疾呼，推崇真正的哲学，使哲学家获得政权，成为哲学家，或者政治家奇迹般地成为哲学家，否则人类灾祸总是无法避免的。——柏拉图（约公元前426年—公元前347年）《第七封信》（1）根据材料；分别指出柏拉图书信中所提到的“新政权”及被新政权“毁坏的政权”的政体。

（2）根据材料并结合所学知识，指出被新政权“毁坏的政权”的局限性，并说明柏拉图理想中的治国者应具备的素质。15、中外历史人物评说。

材料。

一次与太平军交战后；左宗棠在家书中道：“毙贼三千有余，阵斩贼多名，极为痛快。”

筹办福州船政局之始；左宗棠在给清廷的奏折中指出：“自海上用兵以来，泰西各国火轮兵船直达天津，藩篱竟成虚设。”因此“非师远人之长还以治之不可”。

1874年；正当新疆局势危急时，清廷出现海防；塞防之争。李鸿章认为“新疆不复，与肢体之元气无伤”；左宗棠主张“若此时而拟停兵节饷，自撤藩篱，则我退寸而寇进尺。不独陇右堪虞，即北路科布多、乌里雅苏台等处恐亦未能晏然”，“东则海防，西则塞防，二者并重”。——摘编自《左宗棠全集》等。

（1）根据材料；指出左宗棠在国防问题上的主要观点。

（2）根据材料并结合所学知识，概括左宗棠的主要历史功过。16、曹墓之争。

2009年12月，河南安阳发现一座东汉大墓，一些学者依据该墓的规模、形制、遗物及文献记载等，认定这是曹操墓，由些引发了各界热议。学者质疑的主要理由

√刻有“魏武王”的石枕是从盗墓者手中缴获的：

√曹操生前常把自用的石枕等赐予近臣；

√文献中对曹墓方位的记载十分复杂，与该墓所处的地貌、地形不太相符。

。学者质疑的主要理由

√刻有“魏武王”的石枕是从盗墓者手中缴获的：

√曹操生前常把自用的石枕等赐予近臣；

√文献中对曹墓方位的记载十分复杂，与该墓所处的地貌、地形不太相符。

材料一。学者质疑的主要理由

√刻有“魏武王”的石枕是从盗墓者手中缴获的：

√曹操生前常把自用的石枕等赐予近臣；

√文献中对曹墓方位的记载十分复杂，与该墓所处的地貌、地形不太相符。

材料二。

问题：

（1）此事之所以引起广泛关注；原因之一在于墓主曹操是一位重要的历史人物。请你列举两个与曹操有关的史实。

（2）从材料一来看；质疑者的依据是什么？（不得摘抄原文）

（3）根据材料二，你认为史家怎样才能增加学术可信度，写出信史？学者持有的另一种意见

此项研究在众多证据的支持下公布学术成果，似乎并无不妥，之所以招来众多质疑，是因为学界存在着抄袭造假的现象，影响了公众对学术成果的信任度。

。学者持有的另一种意见

此项研究在众多证据的支持下公布学术成果，似乎并无不妥，之所以招来众多质疑，是因为学界存在着抄袭造假的现象，影响了公众对学术成果的信任度。

评卷人得分四、论述题(共4题，共32分)17、黎塞留。

依据上表材料，从社会转型角度，结合所学，对黎塞留推行的措施进行解读。（要求：提取信息充分。史实准确，史论结合，逻辑清晰）18、毛泽东指出：“人民；只有人民，才是创造世界历史的动力。”阅读材料，回答问题。

材料。

。人物。

简介。

李四光。

（1889～1971）

中国现代地球科学；地质工作的主要领导人和奠基人之一。1949年前；李四光侧重地质基础学科的研究。1949年后，在继续重视基础研究的同时，根据国家需要集中精力，积极开拓应用研究领域。李四光在仔细分析了中国地质条件后，深信在中国辽阔的领域内，天然石油资源的蕴藏量应当是丰富的，他为中国寻找石油建立了不可磨灭的功勋。

时传祥。

（1915～1975）

时传祥出生在一个贫苦农民家庭。在旧中国；时传祥受尽了压迫与欺凌。新中国成立后，他继续从事城市清洁工作。他以“搞好环境卫生，美化人民首都”为己任，肩背粪桶，走家串户，利用公休日为居民；机关和学校义务清理粪便，整修厕所。他的“工作无贵贱，行业无尊卑；宁愿一人脏，换来万人净”全心全意为人民服务的精神，影响了一代又一代人。

李顺达。

（1915～1983）

1943年；李顺达组织6户贫困农民成立了农业劳动互助组—李顺达互助组，积极生产，支援前线。1951年春，李顺达向全国各地互助组发出了开展爱国丰产竞赛活动的倡议，得到了各地农民的响应。后来李顺达带领村民成立合作社。到1955年，合作社的总收入比互助组时期增加了25.1%，人均收入超过社外农民收入的23.3%。

19、历史人物和时代特征。

张謇事迹年表

阅读材料,提取信息,结合所学,任选两个角度阐释张謇的事迹年表折射出的时代特征。(要求:信息提取充分,史论结合,逻辑清晰。)20、毛泽东指出：“人民；只有人民，才是创造世界历史的动力。”阅读材料，回答问题。

材料。

。人物。

简介。

李四光。

（1889～1971）

中国现代地球科学；地质工作的主要领导人和奠基人之一。1949年前；李四光侧重地质基础学科的研究。1949年后，在继续重视基础研究的同时，根据国家需要集中精力，积极开拓应用研究领域。李四光在仔细分析了中国地质条件后，深信在中国辽阔的领域内，天然石油资源的蕴藏量应当是丰富的，他为中国寻找石油建立了不可磨灭的功勋。

时传祥。

（1915～1975）

时传祥出生在一个贫苦农民家庭。在旧中国；时传祥受尽了压迫与欺凌。新中国成立后，他继续从事城市清洁工作。他以“搞好环境卫生，美化人民首都”为己任，肩背粪桶，走家串户，利用公休日为居民；机关和学校义务清理粪便，整修厕所。他的“工作无贵贱，行业无尊卑；宁愿一人脏，换来万人净”全心全意为人民服务的精神，影响了一代又一代人。

李顺达。

（1915～1983）

1943年；李顺达组织6户贫困农民成立了农业劳动互助组—李顺达互助组，积极生产，支援前线。1951年春，李顺达向全国各地互助组发出了开展爱国丰产竞赛活动的倡议，得到了各地农民的响应。后来李顺达带领村民成立合作社。到1955年，合作社的总收入比互助组时期增加了25.1%，人均收入超过社外农民收入的23.3%。

评卷人得分五、简答题(共5题，共40分)21、（历史——选修5：中外历史人物评说）

材料一东南膏腴田园及所产渔盐；最为财赋之薮（聚集），可资中国之润。数年以来，沿边江；浙、闽、粤，多设水陆官兵，布置钱粮，动费倍增，皆为残孽未靖之故。如台湾一平，地方益广，岁赋可增，民生得宁，边疆永安，诚一时之劳，万世之逸也。

——[清]施琅《靖海纪事》材料二自古帝王政治；得一土则守一土，安可以既得之封疆而复割弃。况台湾地方，乃江；浙、闽、粤四省之左护，东南之藩篱。此地若弃，沿海诸省，断难晏然无虑。若归天朝，使海外诸国，既慑天威，益慕圣德。

——《明清史料丁编》材料三兹地方初定；蠲（免除）三年徭税差役。分兵驻守，至数年后，闽粤之人倍至，荒林田畴复垦。樵苏采捕，载运米谷蔬菜，出入港澳，均听民便。各宜乐业，人民安生。

——[清]施琅《靖海纪事》请回答：

（1）据材料一；二；从政治、经济、军事角度分析康熙收复台湾的战略意图。

（2）据材料三和所学知识，概述康熙收复台湾后的治理措施及其作用。22、“我立志选择最能为人类谋福利的职业。这样我的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”这是17岁的马克思在他的中学毕业试卷上写下的话。谈谈你读后的感想。23、实现社会和谐；是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制；公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题：

（1）春秋时期；孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？在当时有何进步意义？

（2）古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张，结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。24、（历史选修4：中外历史人物评说）阅读材料，回答问题。材料杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。——摘编自黄昊《杨度研究述评》等（1）根据材料并结合所学知识，概括杨度富有传奇彩色的主要人生经历。（2）根据材料并结合所学知识，简要评价杨度一生的主要政治活动。25、实现社会和谐；是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制；公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题：

（1）春秋时期；孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？在当时有何进步意义？

（2）古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张，结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】拿破仑没有远越重洋影响美国宪法的制定，美国宪法颁布是在拿破仑掌权之后。④错误。选择A符合题意。2、D【分析】【分析】

【详解】

民主能够集思广益；程序能够提高效率，这是孙中山的这一思想的作用，而非思想本身，故A错误；

基于民主的程序而形成的模式或者制度；其目的是希望通过直接民主会议的形式，推动宪政的实施，而不是思想本身，B错误；

要实现这一民主的程序；需要能够维持会场的秩序作，这个是必须要前提，但不是思想本身，故C错误。

“动议”——“讨论”——“表决”——“复议动议”组成一个操作的流程，体现了程序性；“动议”的提出，“讨论”，“表决”及“复议”都赋予了与会人员充分的参与和表达的全力，体现了民主性；故应选D。3、B【分析】本题考查孔子和亚里士多德思想的异同。孔子是春秋末期鲁国人，儒家学派的创始人，中国古代的思想家及上古文化之大成；亚里士多德是古希腊人，世界古代史上伟大的哲学家、科学家和教育家之一，堪称希腊哲学的集大成者。故题干中大前提正确。亚里士多德对哲学的几乎每个学科都做出了贡献，包含道德、美学、逻辑和科学、政治和玄学，同时他还涉猎生物学、科学、教育学、政治学，堪称“百科全书式的学者”，故题干中的小前提正确。孔子的主要成就集中在思想与政治方面，远不及亚里士多德的学术成就广泛，不能称作“百科全书式的学者”，故题干中结论错误。综上所述，大前提、小前提正确，结论错误，故选B。4、C【分析】【详解】

根据材料及所学知识可知，马克思针对资产阶级革命的局限性指出只有社会革命才是彻底的真正的革命，这主要是基于当时阶级矛盾激化，无产阶级崛起并觉醒的现实而提出的，C项正确；根据所学知识可知，资本主义兴起于15—16世纪，排除A项；随着工业革命的开展，阶级矛盾激化而不是缓和，排除B项；马克思主义诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表，D项中“完善”说法错误，排除D项。故选C项。5、B【分析】据材料“生产力和生产关系社会存在和社会意识”并结合所学知识可知；这是唯物史观的基本观点，故B正确；材料未涉及辩证法的思想内容，故A错误；材料也没有反映剩余价值规律学说，故C错误；材料没有论述无产阶级革命等科学社会主义内容，故D错误。故选B。

点睛：本题解题的前提条件是熟练掌握唯物史观、辩证法的思想、剩余价值规律学说、科学社会主义的概念，注意区分它们的不同点，再紧扣材料“生产力和生产关系社会存在和社会意识”，即可得出正确答案。6、B【分析】【详解】

材料“工人的贫困是从成工人贫困的根本原因是体现了马克思和恩格斯对工人生活境遇的关注”可见，马克思主义从揭示资本主义的生产关系入手，揭示了资本主义社会的民生问题，从而促使工人阶级团结起来，维护自身的合法利益，故B符合题意；AD与材料无关，故AD不符合题意；C不符合材料的主旨，故C不符合题意。故选B。二、判断题(共3题，共6分)7、B【分析】【详解】

二次革命、护国战争和护法战争并不都是由孙中山直接领导的。故题目表述错误。8、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，孙中山是中国民主革命的伟大的先行者，是推动20世纪初政治变革的先驱，故题干说法正确。9、B【分析】【详解】

“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是列宁的观点，故题干表述错误。三、材料分析题(共7题，共14分)10、略

【分析】【详解】

（1）贡献：依据材料中“不到4个月就扑灭了这场震惊中外的鼠疫大流行”；“在奉天召开了有日本、英国等11个国家参加的万国鼠疫会议系统介绍了防治鼠疫的经验”、“1915年2月；伍连德与颜福庆等21人在上海成立中华医学会他倡议、筹建的北京中央医院开院并于9月8日创建了哈尔滨医学专门学校”、“伍连德多次呼吁‘自己办检疫’接管了外国控制的海港检疫机构”等信息结合所学可概括得出伍连德为我国近代防疫事业做出的主要贡献。

（2）优秀品质：依据材料中“肺鼠疫在东北大流行，伍连德受命去东北领导防疫工作”、“他不避艰险，深入疫区调查研究，追索疫病流行路径”、“提出与日、俄专家不同的‘肺鼠疫’概念”、“九一八事变爆发，伍连德不与日本合作，愤然出走”等信息结合所学从深厚的爱国主义情怀、临危受命，不避艰险、踏实严谨的工作作风、丰富的科学文化知识和敢于开拓创新的科学精神等方面说明伍连德身上所体现的优秀品质。【解析】（1）贡献：多次受命扑灭鼠疫和霍乱；建立近代防疫体系；创办专门机构和医学院，培养医疗人才；接管海港检疫机构，呼吁收回检疫主权；主持；参加国际防疫学术交流，交流防疫经验。

（2）优秀品质：深厚的爱国主义情怀；临危受命，不避艰险；踏实、严谨的工作作风；丰富的科学文化知识；敢于开拓创新的科学精神。11、略

【分析】【分析】

（1）依据材料“将职业；教育和生活、国家利益相联系的设想是他的生活教育思想”“平民教育是到民间去的运动”的信息归纳回答。

（2）依据材料中“这种救国救民的平民教育发展中；充实了他的生活教育理论和内容”的信息并结合所学从救国救民以及平民教育无法实现角度回答。

【详解】

请在此输入详解！【解析】（1）思想：平民教育即是生活教育；平民教育要与国家利益相联系；平民教育要以乡村教育为主。

（2）意义：平民教育否定了传统的精英教育；平民教育体现了救国救民的爱国性；但当时的社会状况决定了平民教育最终无法实现。12、略

【分析】【详解】

（1）原因：根据材料“继承了中国传统史学观”可归纳出中国传统史观的影响；根据材料“他认为新闻和历史有共同本质；认为办报等于记史，报人应该具有对历史高度负责的态度”可归纳出强烈的历史使命感和社会责任感；根据材料“也将视野放在世界，力求第一时间让国人了解其他国家的真实动态”可归纳出国人渴望了解中国和世界的现实需求。

（2）意义：根据材料“人们在研究中国近现代史时，都把《申报》作为资料宝库”“也将视野放在世界，力求第一时间让国人了解其他国家的真实动态”和所学知识可知，可从开拓民众的视野、为研究中国近现代史留下可靠的资料、推动民国新闻报业的发展及对现代报业发展具有借鉴意义等角度进行分析即可。【解析】（1）原因：中国传统史学观的影响；强烈的历史使命感和社会责任感；国人渴望了解中国和世界的现实需求。

（2）意义：开拓了民众的视野；为研究中国近现代史留下可靠的资料；推动了民国新闻报业的发展；对现代报业发展具有借鉴意义。13、略

【分析】【详解】

（1）根据材料“黄兴；1874年10月25日出生于湖南善化县，原名黄轸，后来改名为兴，字克强，意即兴中华，克强敌。1902年，黄兴去日本留学”并结合所学知识可知，近代中国深受欧洲列强的欺辱，随着列强不断扩大侵华，民族危机逐渐加深，逐渐沦为半殖民地半封建社会；八国联军侵华战争后，清政府被迫签署《辛丑条约》，清政府沦为列强统治中国的工具；根据材料“1903年，成立资产阶级革命团体华兴会。1905年8月，同盟会成立后，担任庶务”并结合所学知识可知，资产阶级革命团体和政党的建立；根据材料并结合所学知识可知，甲午战争后，清政府放宽了民间设厂限制，促进了民族资本主义经济迅速发展，资产阶级力量逐渐壮大；根据材料“随后，黄兴在华南；长江流域策划和领导了十多次起义。1911年4月27日，黄兴还发动了‘黄花岗起义’”并结合所学知识可知，资产阶级革命思想的传播；资产阶级革命成为社会潮流。

（2）根据材料“1905年8月，同盟会成立后，担任庶务”并结合所学知识可知，参与组建了第一个资产阶级革命政党同盟会，为资产阶级革命奠定了组织基础；根据材料“1911年4月27日，黄兴还发动了‘黄花岗起义’”并结合所学知识可知，领导了黄花岗起义，鼓舞了人民的反清斗志；根据材料“1912年，中华民国成立后，黄兴任陆军部总长、参谋总长”并结合所学知识可知，参加了辛亥革命，推翻了封建帝制，保卫了武昌起义的成果；根据材料“1915年袁世凯称帝，为了民族和国家，黄兴与孙中山握手言和，共商讨袁事宜”并结合所学知识可知，参加反对袁世凯复辟帝制的斗争，捍卫了辛亥革命的成果。【解析】（1）中国近代半殖民地半封建的社会性质；列强扩大侵华和民族危机的加深；《辛丑条约》的签署；清政府沦为列强统治中国的工具；资产阶级革命团体和政党的建立；民族资本主义经济迅速发展和资产阶级力量的壮大；资产阶级革命思想的传播；资产阶级革命成为社会潮流。

（2）参与组建了第一个资产阶级革命政党同盟会，为资产阶级革命奠定了组织基础；领导了黄花岗起义，鼓舞了人民的反清斗志；参加了辛亥革命，推翻了封建帝制，保卫了武昌起义的成果；参加反对袁世凯复辟帝制的斗争，捍卫了辛亥革命的成果。14、略

【分析】【详解】

（1）性质：根据“一下子把他们所毁坏的政权反而变得像黄金时代了看到政局混乱”并结合所学内容可知柏拉图所说的新政权是寡头政治；被新政权“毁坏的政权”指的是民主政治。

（2）被毁坏的政权指的是雅典的民主政体，结合所学内容可知这一政体的局限主要是雅典民主政治是一种颇为原始的直接民主，只适用于小国寡民的城邦，不适用于人口多、地域广的国家。享有民主权利的主体为成年男性，众多的妇女和外邦人被排斥在民主殿堂之外。抽签选举、轮流坐庄和陶片放逐法，具有随意性，容易导致国家权力的滥用和误用。素质：根据“推崇真正的哲学，使哲学家获得政权，成为哲学家，或者政治家奇迹般地成为哲学家”可知柏拉图认为理想的治国者应该是具有完美德行和高超智慧的德高望重的哲学家，只有他们才能明了正义，按理性去公正地治理国家。【解析】（1）性质：寡头政治；民主政治。

（2）局限：①雅典民主政治是一种颇为原始的直接民主；只适用于小国寡民的城邦，不适用于人口多；地域广的国家。②享有民主权利的主体为成年男性，众多的妇女和外邦人被排斥在民主殿堂之外。③抽签选举、轮流坐庄和陶片放逐法，具有随意性，容易导致国家权力的滥用和误用。

素质：柏拉图认为理想的治国者应该是具有完美德行和高超智慧的德高望重的哲学家，只有他们才能明了正义，按理性去公正地治理国家。15、略

【分析】【详解】

试题分析：（1）据材料“非师远人之长还以治之不可”；“若此时而拟停兵节饷；自撤藩篱，则我退寸而寇进尺。不独陇右堪虞，即北路科布多、乌里雅苏台等处恐亦未能晏然”、“东则海防，西则塞防，二者并重”即可指出左宗棠在国防问题上的主要观点：学习西方的先进科技，加强国防：海防、塞防并重；主张收复新疆。

（2）据材料“与太平军交战”；“筹办福州船政局”、“东则海防；西则塞防，二者并重”并结合所学知识即可一分为二概括左宗棠的主要历史功过：推进洋务运动；捍卫领土主权；镇压太平天国。

考点：中外历史人物评说·左宗棠·评价。

【名师点睛】左宗棠，晚清军事家，政治家、民族英雄。洋务派重要代表人物，湘军统帅。他青年时即注重经世致用之学。1832年(清道光十二年)中举人。后三次会试不第，遂为塾师。后来竟成为清朝后期著名大臣，官至东阁大学士、军机大臣，封二等恪靖侯。一生经历了湘军平定太平天国运动，洋务运动，平叛陕甘同治回变和收复新疆等重要历史事件。【解析】（1）学习西方的先进科技；加强国防；海防；塞防并重；主张收复新疆。（4分）

（2）推进洋务运动；捍卫领土主权；镇压太平天国（4分）16、略

【分析】【详解】

（1）第一小问基于历史事实的回答即可，比如赤壁之战和屯田等。

（2）本题属于对史料性质的分析，要区分了证据的来源或判断证据的真实性、权威性和可靠性。依据所学可知石枕等都不是直接证据，是二手材料，考古上还未找到直接可以确证曹操身份的资料。

（3）本题属于开放型试题，依据史学家应具备的史才、史识以及“史德”回答即可。

【解析】（1）答案1；基于历史事实的回答。（2）

•赤壁之战；屯田。

其他答案：出自小说等的虚构情节。（0分）

（2）对史料性质的分析（2分）

答案1：区分了证据的来源或判断证据的真实性；权威性和可靠性。（2分）

•石枕等都不是直接证据；是二手材料。

•考古上还未找到直接可以确证曹操身份的资料。

答案2：基本抄材料。（1分）

其他答案。（0分）

对考证方法的分析（2分）

答案1：从文献与考古一致性的角度进行分析。（2分）

•没有达到两重证据的印证。

•文献记载复杂；与考古地点不吻合。

答案2：缺少相互印证或一致性的含义。（1分）

•文献记载复杂。

其他答案。（0分）

（3）知识能力层面（2分）

答案1：完整回答文献“三长”。（2分）

•史学家应具备史才；史学、史识。

答案2：回答不完整。（1分）

•史学家应具备史才；史识。

其他答案：笼统回答。（0分）

•史学家应具备科学方法；理论。

道德品行层面（2分）

答案1：准确写出“史德”这一关键词。（2分）

其他答案：笼统回答。（0分）

•史学工作者应具有职业道德。四、论述题(共4题，共32分)17、略

【分析】【详解】

本题为开放性试题，答案言之成理即可。关于本题作答需要从材料所给的简介及黎塞留生活的时代背景进行解读即可。黎塞留不但是伟大的政治家，还是杰出的行政管理者；他当政期间，大力保护文学艺术，创建了法兰西学院，鼓励商业发展，建立了强大的海军，并大大拓展了法国在海外的殖民据点。黎塞留是法国专制制度的奠基者，他也因此而饱受责难；但他的对外政策得到毫无保留的赞赏和同情。他不仅为法兰西的荣耀而战，同时也为欧洲的文明而斗争。【解析】黎塞留是法国专制制度的奠基人。在他当政期间，法国王权专制制度得到完全巩固，为路易十四时代的兴盛打下了基础，同时也是将法国改造成现代国家的伟大改革家。他在任内筹建了法国海军部，因此被誉为“法国海军之父”。黎塞留奉行“国家至上”的理论，被认为是现代实用唯利主义外交的开创者，在西方有“现代外交学之父”之称18、略

【分析】【详解】

考查学生的史料实证、历史解释以及家国情怀。根据材料“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”可以得出，毛泽东的观点强调人民是历史的创造者，即强调人民的推动作用。根据题干中列举的三位人物，李四光、时传祥、李顺达，都是经历了从旧民主主义革命到新民主主义革命时期，新中国成立后都在各自的领域为国家添砖加瓦，所以我们在组织答案的时候，可以先分析新中国成立初期中国的社会现实，再根据材料总结他们各自的贡献，最后结合毛泽东的观点升华，指出新中国以来取得的巨大成果是中华儿女共同努力的结果。【解析】在新民主主义革命和社会主义建设初期；以毛泽东为代表的党中央认识到了人民的力量，重视发动人民群众的力量进行民主革命和社会主义革命。新中国成立初期，社会经济千疮百孔；百废待兴，中国社会主义建设需要社会主义劳动者无私奉献。

新中国成立初期，国家建设需要大量石油。李四光敢于挑战西方的权威，勇于创新，依靠自己的科学理论，克服困难，找到了华北油田、胜利油田、大港油田等油田。时传祥爱岗敬业，为城市发展贡献自己的力量，全心全意为人民服务的精神，激发了人民社会主义建设的积极性。新民主主义革命时期，李顺达率先成立农业互助组，组织农民进行生产，支援前线；新中国成立后，在互助组的基础上开展合作社运动，推动了农业合作化运动的发展。正是千百万劳动人民的辛勤劳动，中国才能取得巨大的成绩，说明中华儿女共同塑造了中国的辉煌。19、略

【分析】【详解】

本题为开放性试题，答案言之成理即可。如根据材料中张謇的行为及结果来看，联系当时的社会性质，可拟定论点为近代中国在半殖第半封建化社会中的艰难转型。关于阐释可从当时民族危机加深的背景、民族工业短暂春天出现的原因及材料中张謇的行为、结果等方面去论述近代中国在半殖第半封建化社会中的艰难转型的观点，最后进行归纳总结。【解析】示例：

论点：近代中国在半殖第半封建化社会中的艰难转型。

19世纪末20世纪初，在民族危机日益加深和实业救国思潮的影响下，张謇放弃状元的身份，毅然投入到中国兴办实业的浪潮中，其中在1903年去日本的考察过程中，张謇对日本明治维新的成果赞赏有加，归国之后，在中国主张立宪制，发展实业及请愿活动，助推了中国的近代化历程。辛亥革命后，张謇在国民政府中出任要职，对民族工业发展采取积极措施，是民族资本主义发展出现短暂春天的重要原因。但是因为袁世凯的卖国行为，张謇辞去公职，致力于实业的发展，成为近代中国著名的“状元实业家”，由于中国的特殊社会性质，张謇的行为在近代化过程中举步维艰。这也说明了民族工业获得发展的前提是民族独立。20、略

【分析】【详解】

考查学生的史料实证、历史解释以及家国情怀。根据材料“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”可以得出，毛泽东的观点强调人民是历史的创造者，即强调人民的推动作用。根据题干中列举的三位人物，李四光、时传祥、李顺达，都是经历了从旧民主主义革命到新民主主义革命时期，新中国成立后都在各自的领域为国家添砖加瓦，所以我们在组织答案的时候，可以先分析新中国成立初期中国的社会现实，再根据材料总结他们各自的贡献，最后结合毛泽东的观点升华，指出新中国以来取得的巨大成果是中华儿女共同努力的结果。【解析】在新民主主义革命和社会主义建设初期；以毛泽东为代表的党中央认识到了人民的力量，重视发动人民群众的力量进行民主革命和社会主义革命。新中国成立初期，社会经济千疮百孔；百废待兴，中国社会主义建设需要社会主义劳动者无私奉献。

新中国成立初期，国家建设需要大量石油。李四光敢于挑战西方的权威，勇于创新，依靠自己的科学理论，克服困难，找到了华北油田、胜利油田、大港油田等油田。时传祥爱岗敬业，为城市发展贡献自己的力量，全心全意为人民服务的精神，激发了人民社会主义建设的积极性。新民主主义革命时期，李顺达率先成立农业互助组，组织农民进行生产，支援前线；新中国成立后，在互助组的