2025年人教版PEP九年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版PEP九年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、樱桃素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口．这些酸甜物质主要存在于樱桃细胞的（）中．A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核2、近年来，我国东北、华北、华东地区发生多起扬沙和沙尘暴天气，造成这一现象的重要原因之一是（）A.大气污染B.土壤污染C.火山爆发D.植被遭破坏3、对生态系统中的生物叙述错误的是（）

A.生物有生有死；又迁入有迁出。

B.从总体上看；绿色植物的数量最少。

C.各种生物的数量不断变化。

D.草食动物的数量总比肉食动物多。

4、夏天到了，游泳安全成了全社会关注的热点问题，前几年，我县有三名小学生在土坂溪畔游泳时溺水身亡．溺水阻断了呼吸全过程中的哪个环节（）A.肺与外界的气体交换B.肺与血液的气体交换C.氧气在血液中的运输D.血液与组织细胞之间的气体交换5、与植物相比，动物的细胞结构没有（）A.叶绿体B.细胞膜C.细胞核D.细胞质评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、春去秋来；周而复始，许多植物从一颗种子开始，到结出累累硕果；

让我们看到了植物奇妙的生命周期（如图所示）．请填空（____选填图中相应的序号或字母，____填结构或名称）

（1）萌发：种子内的____将发育为幼苗，种子萌发过程中，需要的环境条件有：____适宜的温度和充足的空气．

（2）生长：幼苗生长过程中所需要的水，主要是由____吸收的．叶的表皮中能进行光合作用的是____．

（3）开花：开花后，花粉从花药中散放出来，落在⑤的____上的过程称为传粉；受精过程发生在图中的____（填结构）内．

（4）结果：果实由⑤的____发育而来．7、（2015•临洮县校级模拟）如图是人体眼球结构图；请认真看图并回答：

（1）外界物体反射来的光线进入眼球成像，经过的途径是[2]____、[1]瞳孔、[3]____、[4]玻璃体、[5]____．视觉形成的部位在____．

（2）沉迷于上网不但会影响学业，而且因长时间近距离注视屏幕导致晶状体的____且不能恢复原状，形成的物象就会落在视网膜的____方；造成近视，近视眼需要配戴镜加以矫正．

（3）夏日晴天中午，小明走进电影院观看《喜洋洋与灰太狼》，刚走进电影院时和寻找到最前1排18号座位时，眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是____

A；瞳孔放大；晶状体曲度由大变小B、瞳孔放大，晶状体曲度由小变大。

C、瞳孔缩小，晶状体曲度由大变小D、瞳孔缩小，晶状体曲度由小变大．8、医生给某患者测血压，测得的数据为21.3/13.3KPa，这表示其收缩压为____，舒张压____．如果其血压经常如此，可能是____．9、刚出生的小袋鼠只有让你的手指那么大，眼睛还未睁开．它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶．小袋鼠的行为是由动物体内的____决定的，从动物行为获得的途径看，属于____行为．10、呼吸是生物的基本特征之一；下图中各种动物依赖各自不同的结构从外界获取氧气；排出体内产生的二氧化碳．据图回答下列问题：

（1）单细胞动物A用____与外界进行气体交换；在制作临时装片观察它时，要用吸管吸取表层培养液，根本原因是____．

（2）观察B时，要用湿棉球轻擦体表使其保持湿润，其原因是____．

（3）鱼是如何在水中完成呼吸的？某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了C图所示实验，对实验现象的解释是____．

（4）青蛙可在陆地上生活，用____呼吸；但该结构简单，还需要皮肤辅助呼吸．

（5）探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时，发现E具有完善的呼吸系统，其身体里有发达的____与肺相通；使飞行时每呼吸一次能在肺里进行两次气体交换，大大提高了氧气的摄入能力．

（6）综上所述，在动物的进化历程中，呼吸的结构和功能逐步完善，体现了动物在结构上的进化趋势是____．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)11、每个菌落都是由大量不同的细菌或真菌组成的．____．（判断对错）12、会动的物体就是生物．____．13、痰是在气管里形成的，并经喉部咳出体外，但痰里含有灰尘和病菌，所以我们不能随地吐痰．____（判断对错）14、花、叶片、根常作为绿色开花植物分类的重要依据．____（判断对错）15、人的骨髓腔和骨松质内终生具有红骨髓．____（判断对错）16、显微镜的放大倍数是目镜倍数与物镜倍数的乘积．____．（判断对错）评卷人得分四、解答题(共1题，共6分)17、（1）请观察两个保温瓶的温度计读数；其中甲瓶装的是萌发的种子，乙瓶装的是煮熟的种子：

甲瓶的读数______（较高/较低）．乙瓶的读数______（较高/较低）．

说明：萌发的种子释放出______；这是种子中的______被分解释放出来的．

澄清的石灰水变浑浊说明种子萌发时分解有机物产生了______气体．

（2）把正萌发的小麦种子放入干燥的塑料袋中扎进；放到光下一段时间后，塑料袋内壁会出。

现______；说明种子萌发时分解有机物产生了______．

结论：有机物被彻底分解时产生了______和______．

（3）甲瓶装萌发的绿豆种子；乙瓶装有等量煮熟的绿豆种子，把点燃的蜡烛放入瓶中；

甲瓶蜡烛______（燃烧；熄灭）；乙瓶蜡烛______（燃烧、熄灭）；

说明：甲瓶里缺少______气；它是被萌发的种子______了．

结论：萌发种子分解有机物时需要吸收______．

（4）小结：通过这四个演示实验；你认为种子在萌发的时候有什么现象发生？

1；______，2，______，3，______．

评卷人得分五、作图题(共4题，共8分)18、如表是某地小麦不同发育期的天数和需水总量的统计；据此回答：

发育期天数需水总量（米3/公顷）返青期29635拔节期23876抽穗期20956灌浆期311192

（1）请将表1中不同发育期的需水总量转换成直方图；画在坐标图中．

（2）小麦生长所需的水分靠____从土壤中吸收，然后经过根、茎、叶内的____运输至植株各处．

（3）小麦植株的蒸腾作用旺盛时，其叶表皮的气孔处于____状态．

（4）小麦在种植过程中要注意合理密植，原因是____．19、如图为形态结构；生活习性互不相同的几种动物；请分析回答下列问题．

（1）若以“生殖方式”为分类依据，将图中A～D4种动物分成两组，则生殖方式为卵生的是____，生殖方式为胎生的是____．

（2）动物的发育方式也多种多样，比较B和C的发育过程，其发育方面的共同特点是都为____发育．

（3）在已受精的鸟卵结构中，将来发育成雏鸟的是____，为胚胎的发育提供营养物质的是卵黄和____．20、孙悟同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片；并使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，以下几幅图是他在制作过程和观察过程中看到的图象，请据图回答．

（1）图一中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片步骤图中正确的操作步骤是____（用字母和箭头表示）．

（2）要使视野中所看到的洋葱内表皮细胞体积最大，应选择图二中镜头组合是：____（填数字）．

（3）如果他使用显微镜的操作步骤正确，那么图三中几幅图在操作过程中出现的顺序依次是F→____．（用字母和箭头表示）

（4）在看到图三中D所示图象时；他将进行的下一步操作要点是什么？

D____．21、（2014秋•大庆校级期末）如图是鸟卵的结构图；完成下列小题．

（1）卵细胞包括____、____、____（填名称）

（2）家鸽的胚胎发育部位是____（填名称），在图中的____（填序号）

（3）小麦种子中哪部分结构与鸡蛋黄功能相似____

A．子叶B．胚芽C．胚乳D．胚根。

（4）我们剥鸡蛋时，总是从钝端下手，这是因为钝端有③____（填名称）

（5）为胚胎提供营养的主要是____（填名称）．保护卵内结构的是____（填名称）和卵壳膜．图中____（填序号）能为胚胎发育提供养料和水分．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】此题考查的是植物细胞的结构以及功能，据此答题．【解析】【解答】解：A；细胞壁位于细胞的最外面；起到保护和支持作用，不符合题意．

B；细胞膜能控制物质的进出；也有保护作用，不符合题意

C；细胞质中有细胞器；如液泡、叶绿体、线粒体等，其中液泡里含细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞质中液泡的细胞液里，符合题意．

D；细胞核内含遗传物质；对生物的遗传具有重要的意义，不符合题意．

故选：C2、D【分析】【分析】此题考查的是造成扬沙和沙尘暴天气的重要原因．解答时可以从森林植被的作用方面来切入．【解析】【解答】解：森林植被防风固沙；加速降尘，在风害区营造防护林带，在防护范围内风速可降低30%左右；有防护林带的农田比没有的要增产20%左右．大多数陆生植物的根在地下分布深而广，盘根错节，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达．可谓“根深叶茂”，“树大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失．过渡放牧；开垦等造成植被减少是造成的沙化土地、沙尘暴的主要原因．

故选D．3、B【分析】

生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态．生态平衡是一种动态平衡．比如；生物个体会不断发生更替，生物有生有死，又迁入有迁出，各种生物的数量也不断变化，但总体上看生态系统保持稳定，生物数量没有剧烈变化．处于平衡的生态系统中生产者绿色植物的数量总是多于消费者的数量，草食动物的数量总比肉食动物多，而且维持在一定的比例．

故选B．

【解析】【答案】此题考查的知识点是生态平衡的含义．解答时可以从生态平衡的特点方面来切入．

4、A【分析】略【解析】【答案】A5、A【分析】【分析】此题考查植物细胞与动物细胞的区别．植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．【解析】【解答】解：植物细胞与动物细胞的关系．植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜；细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡；动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．

故选：A二、填空题(共5题，共10分)6、括号横线①胚一定的水分④成熟区④保卫细胞e柱头胚珠g子房【分析】【分析】绿色开花植物的一生要经过种子在适宜的条件下萌发慢慢长成新植株，在适宜的环境条件下就会开花，经过传粉、受精结出果实．图中①是胚、②种皮、③保卫细胞、④根尖的成熟区、⑤雌蕊，a胚轴、b胚芽、c胚根、d子叶、e是柱头、f是花柱、g是子房．【解析】【解答】解：（1）萌发：桃种子由②种皮和①胚两部分组成，胚由b胚芽；a胚轴、c胚根和d两片肥大的子叶组成；子叶中储存有丰富的营养物质，在种子萌发过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，子叶中的营养物质供胚根、胚轴、胚芽发育，可见胚是新植株的幼体，胚由受精卵发育而成．种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，因此种子有了外界条件：一定量的水分、充足空气、适宜温度，还需要内部条件：胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期等种子才能萌发．

（2）生长：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠；分生区、伸长区、成熟区．成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部；细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面积．根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，因此，幼苗生长过程中所需的水，主要是由根尖的④成熟区吸收的．

叶的上下表皮细胞；保卫细胞、角质层细胞中；只有保卫细胞中含有叶绿素，故能进行光合作用的是③保卫细胞．

（3）开花：花粉落到柱头上以后；在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管．花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠．花粉管中精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，与胚珠里的卵细胞结合形成受精卵，故受精过程发生在图中的胚珠内．

（4）结果：受精完成后子房的发育情况如图：

从图中可知；受精后，子房将会发育成果实．所以果实是由⑤雌蕊的g子房发育而来的．

故答案为：（1）萌发：①胚；一定量的水分；

生长：④成熟区；③保卫细胞；

开花：e柱头；胚珠；

结果：g子房7、略

【分析】【分析】眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成．图中1瞳孔，2角膜，3晶状体，4玻璃体，5视网膜，6脉络膜，7视神经．【解析】【解答】解：（1）外界物体反射来的光线；经过2角膜；房水，由1瞳孔进入眼球内部，再经过3晶状体和4玻璃体的折射作用，在5视网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的视觉神经冲动，沿着7视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．

（2）看近处物体时；必须通过睫状肌的收缩作用，使晶状体的曲度过大，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚，长时间的近距离作业，如读书；写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状体过度变凸，不能恢复；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视．近视眼可以配戴凹透镜加以矫正．

（3）1瞳孔的变化是随着光线的强弱而变化的；当走入影院时，光线变弱，1瞳孔则变大，以使更多的光线进入人眼．晶状体由大变小，从而看远处的物体．

故答案为：（1）角膜；晶状体；视网膜；大脑皮层的视觉中枢；

（2）曲度过大；前；凹透镜；

（3）B8、略

【分析】【分析】血压是流动的血液对血管壁造成的侧压力．血液主要是由心脏的泵血作用产生的．通常所说的血液是指体循环的动脉血压，可以在上肢的肱动脉处测得．【解析】【解答】解：心脏收缩时；动脉血压最高，称为收缩压；心脏舒张时，动脉血压最低，称为舒张压．健康成年人的动脉血压，一般维持在收缩压12～18.7千帕；舒张压8～12千帕．血压经常超过18.7/12千帕，就称为高血压；经常低于12/6.7千帕，则称为低血压．血压太高和太低都不利于身体健康．因此，医生给某患者测血压，测得的数据为21.3/13.3KPa，这表示其收缩压为21.3KPa，舒张压为13.3KPa，如果其血压经常如此，可能是高血压．

故答案为：21.3KPa；13.3KPa；高血压．9、略

【分析】【分析】先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失．

学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．【解析】【解答】解：刚出生的小袋鼠只有让你的手指那么大；眼睛还未睁开．它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶．小袋鼠的行为是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的，从动物行为获得的途径看，属于先天性行为．

故答案为：遗传物质；先天性．10、表膜表层培养液氧气含量多，草履虫密度大维持正常的呼吸水从鱼口流进鳃内，溶解在水中的氧气就渗入鳃丝中的毛细血管里；而血液里的二氧化碳就从毛细血管渗出，排到水中，从而使BTB指示剂由蓝变黄肺气囊从简单到复杂【分析】【分析】图中A草履虫；B蚯蚓属于环节动物，C鱼类，D青蛙属于两栖动物，E家鸽属于鸟类．

蚯蚓用体壁呼吸，河蚌和鱼生活在水中，用鳃呼吸，气门气体进出蝗虫体内的门户，鸟类的体内有许多气囊，可与肺完成双重呼吸．【解析】【解答】解：（1）A是单细胞生物草履虫；通过表膜呼吸，制作临时装片观察时，要用吸管从培养液的表层吸取，表层含氧丰富．

（2）B图是蚯蚓；靠湿润的体壁呼吸，要经常往其体表滴水以保持湿润，维持正常的呼吸；

（3）生活在水中；用鳃呼吸；当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，所以经鳃流出鱼体的水流与由口流入鱼体的水流相比，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高．验证的方法：把鱼放在BTB液中，BTB是溴麝香草酚蓝指示剂，短时间内使用对鱼无毒害．由于BTB液与二氧化碳反应时溶液由蓝色变为黄色，所以注意观察BTB液的颜色变化，若颜色变黄，则说明鱼呼出了二氧化碳，若没发生这样的改变，则说明鱼没有呼出二氧化碳．

（4）青蛙属于两栖动物；可在陆地上生活，用肺呼吸，但该结构简单，还需要皮肤辅助呼吸．

（5）鸟类具有发达的呼吸系统；通过肺进行呼吸，气囊与肺相通，每完成一次呼吸过程，气体交换两次，被称为双重呼吸．

（6）综上所述；在动物的进化历程中，呼吸的结构和功能逐步完善，充分体现了生物从水生到陆生；从低等到高等、从简单到复杂的进化过程．

故答案为：（1）表膜；表层培养液氧气含量多；草履虫密度大；

（2）维持正常的呼吸；

（3）水从鱼口流进鳃内；溶解在水中的氧气就渗入鳃丝中的毛细血管里；而血液里的二氧化碳就从毛细血管渗出，排到水中，从而使BTB指示剂由蓝变黄；

（4）肺；

（5）气囊；

（6）从简单到复杂（1分）三、判断题(共6题，共12分)11、×【分析】【分析】细菌菌落特征：菌落较小，形状：表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌落特征：菌落较大，比细菌菌落大几倍到几十倍、形状：菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）．【解析】【解答】解：菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）．

故答案为：×12、×【分析】【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的【解析】【解答】解：能运动不是生物的特征；植物一般不能运动．

故答案为：×13、√【分析】【分析】痰含有大量细菌、病毒、真菌等病原体，可以传染疾病，据此答题．【解析】【解答】解：呼吸道包括鼻；咽、喉、气管、支气管；是气体进出肺的通道，还能对进入肺的气体做一定的处理，气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质．纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰．可见痰的主要成分是尘粒、细菌和粘液组成，痰含有大量细菌、病毒、真菌等病原体，可以传染疾病，所以我们要养成不随地吐痰好习惯．

故答案为：√14、×【分析】【分析】生物分类的依据是生物在形态结构等方面的特征，被子植物分类的重要依据是花、果实和种子方面的特征．【解析】【解答】解：生物学家在对被子植物分类时；花；果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定．可见A正确．

故答案为：×15、×【分析】【分析】骨髓分为红骨髓和黄骨髓，红骨髓中有造血干细胞，具有造血功能，据此答题．【解析】【解答】解：人体内的骨髓有两种；一种是红骨髓，另一种是黄骨髓．幼年时人的骨髓腔里是红骨髓，具有造血功能．成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能．但当人体大量失血时，骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓，恢复造血的功能．在人的骨松质里有红骨髓，终生具有造血功能，而人的骨髓腔中并不终生具有红骨髓，因为成年后红骨髓转化成了黄骨髓，故题干说法不正确．

故答案为：×16、√【分析】【分析】本题考查的是显微镜的放大倍数，显微镜是放大物像的精密仪器，其物像的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积．【解析】【解答】解：在显微镜的结构中；对物体起放大作用的是目镜与物镜，物像的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数．如目镜是5X，物镜是10X，那么看到的物像放大倍数为5×10═50倍，且放大倍数越大，看到的细胞的体积就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞的体积就越小，但数目最多．

故答案为：√．四、解答题(共1题，共6分)17、略

【分析】

呼吸作用指的是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放出能量的过程．

（1）甲瓶萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以甲瓶的温度会升高．萌发的种子呼吸作用能产生二氧化碳，可使澄清的石灰水变浑浊．

（2）正萌发的小麦种子放入干燥的塑料袋中扎进；放到光下一段时间后，塑料袋内壁会出现水珠，原因是小麦种子内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，证明了呼吸作用能产生水分．

（3）甲瓶装萌发的绿豆种子；乙瓶装有等量煮熟的绿豆种子，把点燃的蜡烛放入瓶中，甲瓶蜡烛熄灭，乙瓶蜡烛继续燃烧，原因是甲瓶中的种子进行呼吸作用，瓶中的氧气因参与种子有机物的分解而被消耗掉了．乙瓶中的种子没有了活力，不能进行呼吸作用，瓶中的氧气没有被消耗，因而能继续燃烧．

（4）以上三个实验分别证明了种子在萌发的时候；能量一部分以热的形式散失出来，呼吸作用的产物是二氧化碳和水；

呼吸作用分解有机物需要消耗氧气．

故答案为：

（1）较高；较低；热量；有机物；二氧化碳（2）小水珠；水分；二氧化碳；水（3）燃烧；熄灭；氧气；吸收；氧气（4）释放能量；放出二氧化碳和水；需要氧气．

【解析】【答案】此题考查了呼吸作用的过程；同时验证了呼吸作用所需要的原料和产物．

五、作图题(共4题，共8分)18、根毛导管张开让植物充分进行光合作用，尽可能多的制造有机物【分析】【分析】水是植物体的主要组成成分，植物的生活需要水，据此解答．【解析】【解答】解：（1）分析表1中不同发育期的需水总量；可把数字转换成直方图，如下：

（2）植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管．导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构．导管是为一串管状死细胞所组成；只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的；当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管，然后植物就通过根；茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身．

（3）水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行，水蒸气通过气孔外出，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制，蒸腾作用旺盛时，植物叶表皮的气孔处于张开状态．

（4）小麦在种植过程中要注意合理密植；原因是让植物充分进行光合作用，尽可能多的制造有机物。

故答案为：（1）

（2）根毛；导管。

（3）张开。

（4）让植物充分进行光合作用，尽可能多的制造有机物．19、略

【分析】【分析】图中A是鸟类，B青蛙是两栖动物，C蝴蝶属于节肢动物．D大熊猫属于哺乳动物．【解析】【解答】解：（1）图中A鸟类；B青蛙；C蝴蝶的生殖方式是卵生，D大熊猫属于哺乳动物，生殖方式是胎生．

（2）变态发育特指昆虫和两栖类；变态发育是指幼体和成体在形态结构和生活习性方面产生较大的差异，如C青蛙的发育是：卵→蝌蚪→青蛙．D蝴蝶的发育过程是：卵→幼虫→蛹→成虫．它们的共同发育特征是变态发育．

（3）卵黄上的小白点叫做胚盘；含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎．卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；卵黄为胚胎发育提供营养．

故答案为：（1）A；B、C；D；

（2）变态；

（3）胚盘；卵白20、略

【分析】【分析】制作临时装片观察植物细胞；要注重把握以下几个步骤：

1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；

2．滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量；水滴太小容易