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文档简介
七年级学生道德榜样活动计划一、活动背景在当今社会,青少年的道德教育显得尤为重要。七年级学生正处于身心发展的关键阶段,培养他们的道德观念和行为规范,有助于他们健康成长。道德榜样活动旨在通过树立榜样,引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观,增强他们的社会责任感和道德意识。二、活动目标本次道德榜样活动的主要目标包括:1.提高学生的道德认知水平,增强道德判断能力。2.培养学生的社会责任感,鼓励他们积极参与社会公益活动。3.通过榜样的力量,激励学生树立良好的行为习惯和道德标准。4.促进班级和谐,增强同学之间的团结与友爱。三、活动内容活动将围绕以下几个方面展开:1.道德榜样的评选通过班级推荐、师生投票等方式,评选出一批道德榜样。榜样可以是身边的同学、老师或社会上的优秀人物,要求他们在道德行为、学习成绩、社会服务等方面表现突出。2.榜样事迹分享组织道德榜样事迹分享会,邀请榜样本人或其亲友分享他们的故事和经历,激励同学们向榜样学习。3.道德主题班会开展以道德为主题的班会,讨论道德的重要性,分享身边的道德故事,增强学生的道德意识。4.社会实践活动组织学生参与社区服务、志愿活动等,鼓励他们在实践中践行道德,服务他人,回馈社会。5.道德知识竞赛举办道德知识竞赛,考察学生对道德知识的理解和掌握,增强他们的道德认知。四、实施步骤活动的实施步骤如下:1.前期准备组建活动小组,明确分工,制定详细的活动计划。通过班级会议宣传活动的目的和意义,鼓励学生积极参与。2.道德榜样评选在班级内开展道德榜样的推荐和投票,收集候选人事迹材料,形成评选结果。3.事迹分享会确定分享会的时间和地点,邀请榜样及其亲友进行分享,准备相关的宣传材料,营造良好的活动氛围。4.主题班会设计班会内容,准备讨论问题,确保每位同学都有机会参与讨论,分享自己的看法。5.社会实践活动确定实践活动的内容和地点,组织学生分组参与,确保活动的安全和顺利进行。6.道德知识竞赛制定竞赛规则,准备题目,组织学生进行知识竞赛,评选出优秀团队和个人。五、时间安排活动的时间安排如下:第一周:活动宣传与准备,组建活动小组,制定详细计划。第二周:道德榜样的推荐与评选,收集事迹材料。第三周:举办道德榜样事迹分享会,进行主题班会。第四周:组织社会实践活动,开展志愿服务。第五周:举办道德知识竞赛,评选优秀团队和个人。六、预期成果通过本次道德榜样活动,预期能够实现以下成果:1.学生的道德认知水平显著提高,能够自觉遵守社会公德和学校规章制度。2.学生的社会责任感增强,积极参与社会公益活动,关心他人,服务社会。3.班级氛围更加和谐,同学之间的团结与友爱得到增强。4.通过活动的开展,形成良好的道德风尚,推动学校道德教育的深入开展。七
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