2025年外研版八年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版八年级科学下册阶段测试试卷642考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、某同学测了当地12小时的降水量；如图所示，则该同学的判断正确的是()

A.降水量为4毫米，小雨B.降水量为8．2厘米，中雨C.降水量为8．2毫米，中雨D.降水量为8．2毫升，中雨2、下列有关氧气的说法中，正确的是（）A.通常情况下氧气极易溶于水B.把带火星的木条伸入集气瓶中验满C.氧气具有可燃性，可用作燃料D.用高锰酸钾制取氧气属于分解反应3、如图所示的电路；闭合开关；发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数但未超出量程，则产生这一现象的原因可能是（）

A.灯泡短路B.灯泡断路C.滑动变阻器短路D.滑动变阻器断路4、“节能减排，我有责任”．下列实验操作不符合节约原则的是（）A.甲同学做完金属与酸的反应实验后，把多余的金属回收B.乙同学配制50g5%的氯化钠溶液，把配好的溶液装入试剂瓶中C.丙同学用氯酸钾和二氧化锰制氧气时，先点燃酒精灯，再去组装仪器D.丁同学用废弃的包装药物胶囊的铝塑板凹槽替代试管，进行酸、碱溶液与指示剂反应的实验5、下列说法正确的是（）A.二氧化碳是形成酸雨的主要物质B.碘酒的溶质是碘单质C.“酒香不怕巷子深”说明分子之间有间隔D.不锈钢物品永远不会生锈6、金华地区有很多的旅游胜地，如华溪森林公园、兰溪白露山、源东十里桃花坞等，最近桃花坞景区游人如织．关于桃树下列说法正确的是（）A.桃树体内水分输送的方向：叶→茎→根B.桃子果实是由子房发育而来C.桃树的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体D.桃子甜美的汁液来自细胞质7、导体容易导电，这是由于它们具有（）A.大量的自由电荷B.大量的自由电子C.大量的电子D.大量的离子评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、原子是由原子核和____组成的；蜡烛受热变为液体的过程中温度一直在升高，说明烛蜡是____．9、星期天，小明同学在父母的协助下，从早上七点开始每隔半小时对他家附近的气温和一个深水池里的水温进行测量，并根据记录的数据绘出温度一时间图象，如图所示。从图中可以看出乙的温度变化幅度小，是____（填“气温”或“水温”)的图象，温度变化幅度小的原因是____。

10、路灯总是一起亮，一起暗，它们的连接方式是____，原因是____11、根据图1；图2回答问题：

（1）实验室制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置是____（填序号）．

（2）某同学用大理石和稀盐酸制取一瓶二氧化碳气体，应选用的装置是____（填序号），将这瓶气体按图G所示倒入烧杯中，观察到蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是____．

（3）科学贵在创新，图2中乙是对甲测定空气中氧气含量的实验的改进（甲中红磷用酒精灯点燃），你认为改进后的优点____，____．12、水和溶液在日常生活；工农业生产和科学研究中具有广泛的用途．

（1）在日常生活中常采用____方法使硬水软化；洗衣服需要用水，但衣服上沾有油漆却很难用水清洗干净，可用汽油清洗，是因为汽油能____油污；

（2）电解水的实验中，负极和正极产生的气体体积比大约是____；

（3）配置溶质质量分数为3%的氯化钠溶液时，可用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液和水配制，若量取溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时仰视读数，其他操作均正确，则配制的溶液中溶质质量分数____3%（填“＞”、“＜”、“=”）．13、2015年3月18日，中科院院士谢毅教授凭借发现二维超薄半导体在提高光电、热电转换效率方面的工作，获得第17届“世界杰出女科学家成就奖”．Ca2S3（硫化镓）是制作二维超薄半导体的材料之一．图Ⅰ；图Ⅱ分别是硫元素和镓元素在元素周期表中的信息；图Ⅲ分别是硫原子的原子结构示意图．

（1）图Ⅲ中x的数值为____，镓元素的相对原子质量是____．

（2）用化学符号和数字表示：4个镓原子____；2个硫离子____．

（3）硫化镓属于____（选填“单质”、“化合物”或“混合物”）．14、如图所示的电路中，开关闭合后，滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中，灯泡的亮度将____（填“变亮”或“变暗”），电压表示数将____（填“增大”或“减小”）

15、肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的____构成的、16、如图所示，在观察奥斯特实验时，小明注意到置于通电直导线下方小磁针的N极向纸内偏转。小明由此推测：若电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时，小磁针也将发生偏转。请你说出小明推测的依据是：____，你认为磁针的N极会向____（选填“纸内”或”纸外”）偏转。

评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)17、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题，共36分)23、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡；三孔插座直接接入电路。

24、如图，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。25、作图题；画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

26、图中足球重4.25N，试画出这个足球受到的力的图示（不考虑空气阻力）。参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】根据降雨量的定义分析作答。

【解答】降雨量一般用毫米来表示；它指的是一定时间内降落到地面的水层深度，读图可知为8.2毫米，12小时降水量5~15毫米为中雨。

故答案选；C2、D【分析】【解答】通常情况下氧气微溶于水；A错误；氧气验满时应将带火星的木条放在瓶口，B错误；氧气具有助燃性，不能作燃料，C错误；高锰到钾制取氧气是分解反应，D正确。

【分析】本题从性质、用途、验满等多方面考查氧气的知识。3、A【分析】【解答】解：根据电路图可知；灯泡和滑动变阻器串联，电压表测量灯泡两端电压，电流表测量电路电流．

A；如果小灯泡发生短路；电流表有示数且较大，电压表示数为零，符合题意；

B；如果小灯泡发生了断路；则电路为断路，电流表示数为零，电压表测量电源电压，不符合题意；

C；如果滑动变阻器短路；电路中电流将会很大，电流表、电压表都有示数，不符合题意；

D；如果滑动变阻器断路；电流表、电压表都无示数，不符合题意．

故选A．

【分析】电流表有示数，说明整个电路是通路，电压表无示数，说明电压表并联部分发生了短路．4、C【分析】【解答】A；把多余的金属回收属于节约药品；故不选A；

B；配好的溶液装入试剂瓶中备用；属于节约药品，故不选B；

C；先点燃酒精灯再去组装仪器；造成酒精的浪费，不符合节约原则，故选C；

D；用废弃的包装药物胶囊的铝塑板凹槽替代试管；起到了废物利用和节约药品的目的，属于节约原则，故不选D；

故选C．

【分析】节约药品可以从取用和剩余药品的回收以及盛放药品的容器的大小进行考虑．5、B【分析】【分析】A；根据二氧化硫是形成酸雨的主要物质进行解答；

B；根据碘酒是将碘溶于酒精进行解答；

C；根据分子的性质进行解答；

D；根据不锈钢物品是不易生锈进行解答．本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度；强调了学生整合知识的能力．

【解答】解：A；二氧化硫是形成酸雨的主要物质；而不是二氧化碳，故A错误；

B；碘酒是将碘溶于酒精；所以碘酒的溶质是碘单质，故B正确；

C；“酒香不怕巷子深”说明分子在不断的运动；故C错误；

D；不锈钢物品是不易生锈；而不是永远不会生锈，故D错误．

故选：B．6、B【分析】【分析】A；植物的根吸收水和无机盐；由导管运输到茎和叶；

B；当一朵花完成传粉与受精后；花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子；

C；植物体结构和功能的基本单位是细胞；植物体无系统；

D；液泡中含有细胞液；有各种味道的物质以及营养物质．

【解答】解；：A、当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管；然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身，A错误；

B；受精完成后子房的发育情况如图：

从图中可知；受精后，子房将会发育成果实．所以桃的果实是由花的子房发育而来的．B正确；

C；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；C错误；

D；液泡中含有细胞液；有各种味道的物质以及营养物质存在于液泡的细胞液，桃子甜美的汁液位于液泡中的细胞液．

故选：B．7、A【分析】【分析】电流是由电荷的定向移动形成的；而这些电荷必须是自由电荷．所谓自由电荷，就是在物体内部可以自由移动的电荷，当受到电压推动力以后，这些自由电荷就会发生定向移动形成电流．

【解答】解：导体内部有大量的自由电荷；导体之所以容易导电，靠的就是这些自由电荷．

故选A．二、填空题(共9题，共18分)8、核外电子非晶体【分析】【解答】①卢瑟福核式结构模型：原子是由位于原子中心的原子核和核外绕原子核做圆周运动的电子组成的；原子核由质子和中子组成，质子带正电，电子带负电．

②蜡烛在熔化过程中；吸收热量，温度不断升高，所以是非晶体．

故答案为：核外电子；非晶体．

【分析】①原子是原子核及核外电子组成；原子核由质子和中子组成；

②固体分为晶体和非晶体．晶体在熔化过程中吸收热量，温度保持不变；非晶体在熔化过程中，吸收热量，温度不断升高．9、水温水的比热容较大【分析】【分析】物体吸收热量温度升高．水的比热最大；在相同条件下，水和空气吸收相同的热量，水温变化小。

【解答】物体吸收热量温度升高；吸收相同的热量，因为水的比热大，在相同条件下，水温变化比较小。

故答案为：水温水的比热容大，相同的情况下，水的温度变化小10、并联其中一只损坏，其他仍然发光【分析】【解答】马路上的路灯当其中一只损坏；其他仍然发光，因此它们的连接方式是并联，它们一起亮，一起暗的原因是使用了一个干路开关．

【分析】在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间独立工作，互不影响．11、AD或CDC密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧误差少减少污染【分析】【解答】（1）实验室制取气体即可选用加热高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰的混合物加热还可选用双氧水和二氧化锰的混合物常温制取氧气；收集氧气即可选用向上排空气法又可选用排水法收集，但排水法收集的氧气纯净，故答案：AD或CD；

（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳不需要加热；选用的发生装置是B装置；

将二氧化碳倒入烧杯中；观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧．

故填：C；密度比空气大；不能燃烧，不支持燃烧；

（3）通过凸透镜聚光引燃红磷；不需要打开瓶塞，空气出不来也进不去，测量比较准确．用酒精灯引燃红磷，红磷燃烧生成了五氧化二磷进入空气会污染空气，由于磷燃烧放出大量的热，打开瓶塞时容易使空气受热而逸出．所以实验的优点是：误差少或减少污染．

故填：误差少；减少污染．

【分析】（1）根据反应物的状态及反应条件确定发生装置；根据气体的收集方法确定收集装置；

（2）实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳；反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙；水和二氧化碳；二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，密度比空气大；

（3）图2乙装置设计的比较好，操作简单，并且试管内的空气也不会逸出来，比较严密．12、煮沸溶解2：1＞【分析】【解答】（1）在日常生活中使硬水软化是加热煮沸；衣服上沾有油漆却很难用水清洗干净；可用汽油清洗，是因为汽油能溶解油垢；

（2）电解水的实验中；负极是氢气，正极是氧气，负极和正极产生的气体体积比大约是2：1；

（3）量取溶质时是仰视读数；读数比实际液体体积小，会造成实际量取的溶质的体积偏大，则使溶质质量分数偏大．

答案：（1）煮沸；溶解；（2）2：1；（3）＞．

【分析】（1）根据在日常生活中使硬水软化是加热煮沸解答；根据汽油能溶解油垢解答；

（2）根据电解水实验的现象及结论分析解答；

（3）根据量取水时是仰视读数，读数比实际液体体积小，确定对所配制的氯化钠溶液溶质质量分数的影响．13、678.964Ga2S2﹣化合物【分析】【解答】解：（1）在原子中；核电荷数=质子数=核外电子数，x=16﹣2﹣8=6；镓元素的相对原子质量是78.96；故填：6；78.96；

（2）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．4个镓原子表示为4Ga．离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，2个硫离子表示为：2S2﹣；故填：4Ga；2S2﹣；

（3）由硫化镓的化学式可知；它是一种由两种元素组成的纯净物，属于化合物，故填：化合物．

【分析】（1）根据原子结构示意图和元素周期表的信息来分析；

（2）根据微观粒子的表示方法来分析；

（3）根据纯净物的分类来分析．14、变暗增大【分析】【解答】解：（1）当滑动变阻器接入电路的阻值变大时；电路总电阻变大，电源电压不变，则电路电流变小，即电流表示数变小，由P=UI可知，灯泡的实际功率变小，灯泡变暗；

（2）由电路图知；滑片P从左向右滑动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，滑动变阻器的分压变大，电压表示数变大．

故答案为：变暗；增大。

【分析】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端电压；根据滑动变阻器滑片移动方向判断滑动变阻器接入电路的电阻如何变化，由串联电路特点判断电压表示数如何变化，由欧姆定律判断电路电流如何变化，由电功率公式P=UI判断灯泡实际功率如何变化，最后判断灯泡亮度如何变化15、上皮细胞【分析】【解答】肺的功能单位是肺泡；肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都佷薄，只有一层上皮细胞构成，适于肺泡与血液之间进行气体交换；当血液流经肺泡周围的毛细血管时，与肺泡进行气体交换，肺泡中的氧气扩散到血液里，血液中二氧化碳的浓度比肺泡的高，二氧化碳扩散到肺泡里，通过呼气排出体外。

【分析】解答此题的关键是掌握肺泡适于气体交换的特点。16、电子的定向移动形成电流，电流周围存在磁场纸外【分析】【分析】此题主要考查了奥斯特实验的现象及结论；一定要掌握电流的磁效应．同时考查了学生利用所学知识解决问题的能力．关键是找出两者间的共同点，将复杂的问题简单化。同时在此题中一定要注意电流方向与电子的定向移动方向相反，要解决此题，需要搞清电流的形成原因，知道电流是由于电荷的定向移动形成的。导线能够导电靠的就是自由电子的定向移动。同时要掌握电流的磁效应，知道电流周围存在磁场，磁场方向与电流方向有关。

【解答】如图所示；奥斯特实验表明，当导线中有电流通过时，小磁针会发生偏转．说明了电流周围存在磁场。当电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时，由于电子发生定向移动而形成电流，又因为电流周围存在磁场，所以小磁针会发生偏转。由图知，当电流向右时，小磁针的N极向纸内偏转，右图电子定向向右移动，而电流方向与电子定向移动方向相反，所以电流方向向左．因此小磁针受力方向与左图相反．N极将向纸外偏转。

故答案为：电子的定向移动形成电流，电流周围存在磁场；纸外。三、判断题(共9题，共18分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造