2025年沪科新版高一物理上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科新版高一物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、【题文】下列物体，处于平衡状态的是A.静止在水平地面上的篮球B.做平抛运动的钢球C.沿斜面加速下滑的木箱D.正在转弯的火车2、如图；在水平轨道上做直线运动的车厢顶上，通过一轻绳端悬挂一小球，在小球相对车厢静止时，发现悬线与竖直方向有一个α角，则车厢的运动情况是（）

A.向右加速；加速度大小gsinα

B.向左加速；加速度大小gsinα

C.向左减速；加速度大小gtanα

D.向右减速；加速度大小gtanα

3、关于万有引力和万有引力定律理解正确的有（）

A.不可能看作质点的两物体之间不存在相互作用的引力。

B.可看作质点的两物体间的引力可用F=计算。

C.由F=可知，两物体间距离r减小时；它们之间的引力增大，紧靠在一起时，万有引力非常大。

D.引力常量的大小首先是由安培测出来的，且等于6.67×10-11N•m2/kg2

4、【题文】下列关于物理学发展史的表述，其中观点正确的是A.亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动B.牛顿认为力的真正效果是改变物体的速度，而不仅仅是使之由静止开始运动C.法拉第首先发现了电流的磁效应D.伽利略根据理想实验得出，物体自由落体运动速度与下落位移成正比5、关于速度和加速度，以下说法中正确的是(

)

A.加速度大的物体速度变化大B.加速度大的物体速度变化率大C.加速度为零的物体速度也为零D.加速度不为零的物体速度必定越来越大评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、如图所示；在用斜槽轨道做“探究平抛物体运动”的实验中：

（1）在做实验时，除了木板、小球、铅笔、斜槽、圆钉之外，下列器材还需要的是____．

A．游标卡尺B．秒表C．坐标纸。

D．天平E．重锤线F．弹簧秤。

（2）实验简要步骤如下：

A．让小球多次从____位置上滚下，在一张印有小方格的纸上记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置，如右图中a、b；c、d所示．

B．安装好器材，注意调整斜槽末端，使其____；记下平抛初位置O点和过O点的竖直线．

C．取下白纸以O为原点；以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹．

①完成上述步骤；将正确的答案填在横线上；

②上述实验步骤的合理顺序是____；

③已知图中小方格的边长L，则小球平抛的初速度为v=____（用L；g表示）．

7、在做“练习使用打点计时器”的实验时．打出一条纸带，如图所示，物体做匀加速直线运动，交流电频率是50Hz，舍去前面比较密的点，从0点开始，标出几个计数点1、2、3，相邻两个计数点之间还有4个打印点未画出，那么相邻两个计数点之间对应的时间间隔为______s，各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3.00cm、x2=7.50cm、x3=13.50cm，则打计数点1时物体的速度大小v1=______m/s，打计数点2时物体的速度大小v2=______m/s，物体运动的加速度大小为______m/s2．8、如图为用直流电动机提升重物的装置，重物的重量为500N

电源电动势为110V

不计电源内阻及各处摩擦，当电动机以0.90m/s

的恒定速度向上提升重物时，电路中的电流为5.0A

则电动机提升重物消耗的功率为______W

电动机线圈的电阻为______娄赂.

9、一辆汽车在水平公路上以10m/s的速度匀速行驶．当以大小为2m/S2的加速度刹车后8s内的位移为____．10、在“油膜法估测分子的直径”实验中，使用到油酸酒精溶液，其中酒精溶液的作用是______；某老师为本实验配制油酸酒精溶液，实验室配备的器材有：面积为0.22m2的蒸发皿，滴管，量筒（50滴溶液滴入量筒体积约为1毫升），纯油酸和无水酒精若干等．已知分子直径数量级为10-10m，则该老师配制的油酸酒精溶液浓度（油酸与油酸酒精溶液的体积比）至多为______‰（保留两位有效数字）．11、生物膜在细胞的生命活动中发挥着重要作用。请回答以下与生物膜相关的问题：（1）在胰岛素的合成、运输及分泌过程中，生物膜面积基本不变的细胞器是_________。（2）科学家用__________法能够分离细胞的各种结构。分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜，破坏动物细胞膜最简便的方法是___________。（3）功能越复杂的细胞膜，____________的种类和数量越多。12、我国“神舟”六号宇宙飞船已经发射成功；当时在飞船控制中心的大屏幕上出现的一幅卫星运行轨迹图，如图，它记录了“神舟”六号飞船在地球表面垂直投影的位置变化．图中表示在一段时间内飞船绕地球圆周飞行四圈，依次飞经中国和太平洋地区的四次轨迹①；②、③、④，图中分别标出了各地点的经纬度（如：在轨迹①通过赤道时的经度为西经156°，绕行一圈后轨迹②再次经过赤道时经度为180°），若已知地球半径为R，地球表面处的重力加速度g，地球自转周期为24h，根据图中的信息：

（1）如果飞船运行周期用T表示；试写出飞船离地面高度的表达式。

（2）飞船运行一周；地球转过的角度是多少？

（3）求飞船运行的周期．评卷人得分三、实验探究题(共7题，共14分)13、（1）在“探究求合力的方法”实验中；我们需要对使用的两只弹簧测力计进行校对；

看两只弹簧测力计是否完全相同，校对的方法是______（填正确答案标号）．

A．看两只弹簧测力计的外形是否一样；是否由同一厂家生产。

B．把两只弹簧测力计的钩子互钩着水平地拉动；看两者示数是否完全相同。

C．把两只弹簧测力计的钩子互钩着一上一下竖直地拉动；看两者示数是否完全相同。

D．把两只弹簧测力计的钩子互钩着；任意地拉动，看两者示数是否完全相同。

（2）在“探究求合力的方法”实验中，下列做法有利于减小误差的是______（填正确答案标号）．

A．F1、F2两个力的夹角适当大一些。

B．F1、F2两个力越大越好。

C．在拉橡皮条时；弹簧测力计的外壳不要与纸面接触，产生摩擦。

D．拉力F1、F2的方向应与纸面平行，弹簧及钩子不与弹簧测力计的外壳及纸面接触，产生摩擦．14、某兴趣小组想通过物块在斜面上运动的实验探究“合外力做功和物体速度变化的关系”.

实验开始前，他们提出了以下几种猜想：垄脵W隆脴v垄脷W隆脴v垄脹W隆脴v2.

他们的实验装置如图甲所示，PQ

为一块倾斜放置的木板，在Q

处固定一个速度传感器(

用来测量物体每次通过Q

点时的速度)

每次实验，物体从不同初始位置处由静止释放．

同学们设计了以下表格来记录实验数据.

其中L1L2L3L4

代表物体分别从不同初始位置处无初速释放时初始位置到速度传感器的距离；v1v2v3v4

表示物体每次通过Q

点的速度．

。实验次数1234LL1L1L3L4vv1v2v3v4他们根据实验数据绘制了如图乙所示的L鈭�v

图象；并得出结论W隆脴v2

．

(1)

你认为他们的做法是否合适？______

(2)

你有什么好的建议？______

(3)

在此实验中，木板与物体间摩擦力的大小______(

填“会”或“不会”)

影响探究出的结果．15、为探究“影响酶活性的因素”，某同学设计了一个实验方案，如下表。请完成实验设计：。试管底物和试剂实验条件11cm3瘦肉块＋4mL蒸馏水37℃水浴，pH＝1.521cm3瘦肉块＋4mL胃蛋白酶37℃水浴，pH＝831cm3瘦肉块＋4mL胃蛋白酶①41cm3瘦肉块＋4mL胃蛋白酶0℃水浴，pH＝1.5（1）①应为________。（2）3、4号试管为一组对照实验，本实验中要探究的自变量是________，请为该组实验拟定一个课题名称：________。（3）本实验的因变量可以通过观察________来确定。（4）在2、3号试管所探究的问题中，温度属于________变量。（5）用双缩脲试剂检测2号试管的实验结果是溶液呈________色，原因是________。16、利用如图甲所示的实验装置，可以进行“探究功与速度变化的关系”实验。

(1)

为了平衡摩擦阻力，可以将图甲中的轨道________端略微垫高(

选填“左”、“右”)

(2)

实验中，某同学根据纸带(

乙图所示)

作关系图线，W

为从O

点开始合力所做的功。则该图线可能是下列图线中的________。17、在“探究加速度与力；质量的关系”的实验装置如图所示．按如图所示的装置安装好器材；调节滑轮；使细绳与木板平行；调节木板的倾角以平衡摩擦力．

（1）依次在砝码盘中添加砝码，接通电源，释放小车，每次打出来的纸带均从打点计时器打下的起点开始取计数点，每隔4个点取一个计数点，共取5个计数点，其示意图如右图所示．若测得计数点“0”与“4”间的距离为x，已知交流电的频率为f，相邻两计数点间还有四个点没有画出．则小车运动时的加速度大小a=______（用f和x表示），由此可见，在小车作初速度为0的匀加速运动时，小车运动的加速度a与小车在相同时间内的位移x成______（填“正比”或“反比”）

（2）保持小车的质量不变；改变砝码盘中砝码的质量，重复上述实验，记录砝码盘和砝码总重力F；在相同时间内小车的位移x的实验数据如表所示，现已将前三组数据描绘在了x-F图象中，请将剩余的两组数据描绘在x-F图象中并作出x-F关系图象．

。F/N0.280.480.670.871.06x/cm5.529.4413.2817.4420.6（3）由x-F关系图，可得出的结论是______．18、如图所示；将打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置可以验证机械能守恒定律．

（1）所需器材有打点计时器（带导线）、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需______（填字母代号）中的器材。

A．直流电源；天平及砝码B．直流电源、毫米刻度尺。

C．交流电源；天平及砝码D．交流电源、毫米刻度尺。

（2）已知实验所用重物的质量为m，打点计时器打点周期为T，当地重力加速度为g．如图所示为实验得到的一条点迹清晰的纸带，把第一个点记做O，另选连续的3个点A、B、C作为测量点．经测量A、B、C各点到O点的距离分别为S1、S2、S3．根据以上测量结果可知当打点计时器打下B点时重物的速度v=______，重物重力势能减少量△Ep=______，动能增加量等于△Ek=______．（用m、T、g、S1、S2、S3表示）

（3）这样验证的系统误差总是使重力势能的减少量______动能的增加量（填“大于”、“小于”或“等于”）．19、用如图甲所示的实验装置，探究加速度与力、质量的关系实验中，将一端带定滑轮的长木板放在水平实验桌上，实验小车通过轻细绳跨过定滑轮与砂桶相连，小车与纸带相连，打点计时器所用交流电的频率为f=50Hz.

在保持实验小车质量不变的情况下，放开砂桶，小车加速运动，处理纸带得到小车运动的加速度为a

改变砂桶中沙子的质量，重复实验．(1)

实验过程中打出的一条纸带如图乙所示，在纸带上便于测量的地方选取第一个计数点，在这个点上标明A

第六个点上标明B

第十一个点上标明C

第十六个点上标明D

第二十一个点上标明E.

测量时发现B

点已模糊不清，于是测得AC

的长度为12.30cmCD

的长度为6.60cmDE

的长度为6.90cm.

则(

结果保留三位有效数字)

垄脵垄脵打点计时器打记数点DD时，小车的速度大小vvD==____m/sm/s．垄脷垄脷小车运动的加速度大小a=a=____m/sm/s2．(2)

根据实验测得的数据，以小车运动的加速度a

为纵轴，砂桶及沙子总质量m

为横轴，得到如图丙所示的a鈭�m

图象，已知重力加速度g=10m/s2

由图象求出实验小车的质量M=

____kg.(

结果保留三位有效数字)

评卷人得分四、解答题(共3题，共21分)20、一辆自行车从静止出发，开始以2m/s2的加速度做匀加速直线运动；经3s后改做方向不变的匀速直线运动，20s时到达终点，求：（1）加速过程中自行车运动的距离是多少？

（2）运动过程中最大的速度是多少？

（3）起点到终点的距离是多少？

21、如图所示；一半径为R的光滑半圆形轨道AB固定在水平地面上，一个质量为m的小球以某一速度从半圆形轨道的最低点A冲上轨道，当小球将要从轨道最高点B飞出时，小球对轨道的压力为3mg（g为重力加速度），求。

（1）小球在半圆形轨道最高点时的加速度大小．

（2）小球达到B点时的速度大小．

（3）小球的落地点C离A点的水平距离．

22、验证“机械能守恒定律”的实验采用重物自由下落的方法．

（1）有下列器材可供选择：电磁打点计时器；铁架台（带铁架）、带铁夹的重物、复写纸、纸带、秒表、导线、开关、天平；其中不必要的器材是______；缺少的器材是______．

（2）已知所用电火花打点计时器所接电源的频率为50Hz，查得当地的重力加速度为g=9.80m/s2，重物质量为0.5kg，某同学选择了一条理想的纸带，用刻度尺测量各计时点对应刻度尺的读数如图所示．图中O点是打点计时器打出的第一个点（此时重物的速度为零），A、B、C、D分别是连续打出的计时点．重物由O点运动到C点时，重物的重力势能的减少量△EP=______J，此过程中物体动能的增加量△Ek=______J．（结果均保留三位有效数字）

（3）可得出的结论是______．

（4）根据纸带算出相关各点的速度v，量出下落距离h，则以v2/2为纵轴；以h为横轴画出的图象应是图中的______

评卷人得分五、实验题(共3题，共6分)23、用单摆测重力加速度时,某同学在利用单摆测重力加速度的实验中,若测得重力加速度偏大,则可能是()A．计算摆长时,只考虑悬线长,漏加了小球的半径B．误把悬线长和小球的直径之和作为摆长C．测量周期时,将(n+1)次全振动误记为n次全振动D．测量周期时,将n次全振动误记为(n+1)次全振动24、（14分）小华同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，将打点计时器固定在某处，在绳子拉力的作用下小车拖着穿过打点计时器的纸带在水平木板上运动，如图所示。由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带的一段。如图所示，在打点计时器打出的纸带上确定出八个计数点，相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s，并用刻度尺测出了各计数点到0计数点的距离，图中所标数据的单位是cm。（1）根据纸带提供的信息，小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、5这五个计数点时小车的速度，请你帮助他计算出打下计数点6时小车的速度（结果保留3位有效数字），并填入下表。。计数点123456t/s0.10.20.30.40.50.6v/（m·s-1）0.3580.4000.4400.4850.530（2）以速度v为纵轴、时间t为横轴在坐标纸上建立直角坐标系，根据上表中的v、t数据，在坐标系中描点，并作出小车运动的v-t图象。（3）根据v-t图象可知，小车运动的加速度为________m/s2（保留2位有效数字）。将图线延长与纵轴相交，交点的速度是________，此速度的物理意义是________。（保留3位有效数字）25、某河道两旁有甲、乙两工厂，排放的废水中，共含K＋、Ag＋、Fe3＋、C1－、OH－、NO3－六种离子。(1)甲厂的废水明显呈碱性，故甲厂废水中一定含有的离子是__________、还含有的离子是________和________，利用离子共存条件及电中性原理解释原因____。(2)乙厂的废水中含有另外三种离子。如果加一定量铁粉，可以回收其中的____（填写元素符号）。(3)另一种设想是将甲厂和乙厂的废水按适当的比例混合，可以使废水中的________（填写离子符号）转化为沉淀。经过滤后的废水主要含________，可用来浇灌农田。评卷人得分六、综合题(共2题，共16分)26、【题文】一根细绳跨过定滑轮，绳的两端挂有物体A、B，它们的质量分别是＝800g，＝100g，开始运动时A离地面的高度h＝78cm．求A落地后，B还能继续上升多高?（g取10m/）

27、【题文】如图所示，光滑水平面上物块A质量为=2kg，物块B与物块C质量相同=1kg；用一轻质弹簧将物块A与B连接，现在用力使三个物块靠近，AB间弹簧被压缩，此过程外力做功72J，然后释放，求：

(1)当物块B与C分离时；B对C做功多少?

(2)当弹簧再次被压缩到最短而后又伸长到原长时，物块A与B的速度各多少?参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【解析】物体处于平衡状态时，一定是静止或匀速直线运动，A对；【解析】【答案】A2、C【分析】

车厢的加速度与小球加速度相同；对小球进行受力分析，根据牛顿第二定律得：

a=．方向向右．

所以车厢向右加速或向左减速；大小为gtanα．故C正确，A；B、D错误．

故选C．

【解析】【答案】小球和车厢具有相同的加速度；对小球分析，根据牛顿第二定律求出小球的加速度，从而得出车厢的运动情况．

3、B【分析】

A；任意两个物体间都存在相互作用的引力．故A错误．

B、万有引力定律的公式适用于质点间的万有引力．故B正确．

C、由F=可知，两物体间距离r减小时，它们之间的引力增大，当r小到一定程度；物体不能看成质点，公式不再适用．故C错误．

D；引力常量是卡文迪许测量出来的．故D错误．

故选B．

【解析】【答案】任意两个物体间都存在相互点的引力，即万有引力．万有引力定律的公式适用于质点间的万有引力．引力常量是卡文迪许测量出来的．

4、B【分析】【解析】

试题分析：亚里士多德认为地球上的物体是静止的；天体是自然运动的，A错误；牛顿认为力是产生加速度的原因，即力的真正效果是改变物体的速度，而不仅仅是使之由静止开始运动，B正确；奥斯特首先发现了电流的磁效应，C错误；物体自由落体运动速度与下落位移不是正比关系，D正确。

考点：物理学史的有关知识【解析】【答案】B5、B【分析】解：A

根据加速度的定义式a=鈻�v鈻�t

可知；加速度大的物体速度变化不一定大，还要看时间关系，故A错误；

B、根据加速度的定义式a=鈻�v鈻�t

可知物体的加速度等于物体的速度的变化率；所以加速度大的物体速度变化率大，故B正确；

C；加速度为零的物体速度不一定为零；例如匀速直线运动，故C错误；

D；加速度不为零的物体；如果加速度方向与速度方向相反时，速度减小.

故D错误；

故选：B

．

根据加速度的定义式a=鈻�v鈻�t

可知物体的加速度等于物体的速度的变化率；加速度与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大.

当加速度方向与速度方向相同时，速度增加，当加速度方向与速度方向相反时，速度减小．

本题考查对速度与加速度关系的理解能力，要从两个量的物理意义、定义等方面进行理解，并加深记忆．【解析】B

二、填空题(共7题，共14分)6、略

【分析】

（1））“探究平抛物体运动”时；我们需要绘制出平抛运动的轨迹所以需要坐标纸，为了确定竖直方向需要重锤线，所以还需要的器材选：CE

（2）①保证小球做的是同一个运动；所以必须保证从同一位置释放，为保证小球做的是平抛运动，所以必须要让斜槽末端水平．即：使其斜槽末端切线水平．

②实验步骤是：①安装器材②释放小球做实验③取下白纸画图求解；所以顺序为：BAC

③取a、b、c三点：竖直方向：△h=gt2，代入得：t=

水平方向：ab之间匀速直线运动，x=vt=2L

代入得：v=2L

解得：

故答案为：（1）CE

（2）①同一位置；斜槽末端切线水平；②BAC；③

【解析】【答案】（1）“探究平抛物体运动”时；我们需要绘制出平抛运动的轨迹所以需要坐标纸，为了确定竖直方向需要重锤线，为了求解还需要测量位移，需要刻度尺．

（2）为保证小球做的是同一个运动；所以必须保证从同一高度释放，为保证小球做的是平抛运动，所以必须要让斜槽末端水平，实验步骤是：①安装器材②释放小球做实验③取下白纸画图求解；数据处理时，根据水平方向和竖直方向的关系列式求解．

7、略

【分析】解：频率为50Hz；则打点的时间间隔为0.02s，每相邻的两个计数点之间有四个小点未画出，则相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s．

v1===0.375m/s；

v2===0.525m/s；

加速度：a===1.50m/s2．

故答案为：0.10；0.375；0.525；1.50．

根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的速度；根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出物体的加速度．

解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动两个重要推论的运用．【解析】0.10；0.375；0.525；1.508、450；4【分析】解：重物被提升的功率P1=Fv=Gv=500隆脕0.9W=450W

此时电路中的电流为5A.

则电源的总功率P脳脺=EI=110隆脕5W=550W

所以线圈电阻消耗的功率为Pr=P脳脺鈭�P1=550鈭�450W=100W

由殴姆定律可得：r=PrI2=10025=4娄赂

故答案为：4504

当电动机以恒定速度向上提升重物时；同时电动机因线圈电阻消耗功率.

则电源产生的总功率等于提升物体消耗的功率加上线圈电阻消耗的功率．

由能量守恒定律可知，提升功率与电阻发热功率之和为电源的总功率．【解析】4504

9、略

【分析】

根据速度时间公式得，t=

则汽车刹车后8s内的位移等于5s内的位移，则x=．

故答案为：25m

【解析】【答案】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车刹车到停止所需的时间；然后结合位移公式求出刹车后的位移．

10、略

【分析】解：（1）如果油酸不加稀释形成的油膜面积很大；不便于测量，油酸可以溶于酒精，因此酒精溶液的作用是对油酸溶液起到稀释作用．

（2）根据题意可知；形成的油膜的面积不能超过蒸发皿的面积，当油膜面积等于蒸发皿的面积时此时油酸浓度最大，一滴油酸的体积为：

V=ds=10-10m×0.22m2=2.2×10-11m3

一滴酒精油酸溶液的体积为：

因此油酸的浓度为：

故答案为：对油酸溶液起到稀释作用；1.1．

如果油酸不加稀释形成的油膜面积很大；不便于测量，油酸可以溶于酒精，因此酒精溶液的作用是对油酸溶液起到稀释作用．形成的油膜的面积不能超过蒸发皿的面积，由此可以求出油酸酒精溶液浓度的最大值．

在用油膜法估测分子的大小”实验中，我们做了些理想化处理，认为油酸分子之间无间隙，油酸膜为单层分子，明确该实验的实验原理即可正确解答本题．【解析】对油酸溶液起到稀释作用；1.111、（1）高尔基体

（2）差速离心将动物细胞置于蒸馏水中，让细胞吸水涨破

（3）蛋白质

【分析】【分析】本题考查胰岛素的分泌、制备细胞膜的方法和细胞膜的功能，意在考查考生识记所学知识的能力。【解答】（1）胰岛素为分泌蛋白，在核糖体合成后进入内质网加工，再通过具膜小泡运输到高尔基体进一步加工，高尔基体再以同样方式将胰岛素运输到细胞膜，最后通过细胞膜的胞吐方式分泌到细胞外。在此过程中，高尔基体从内质网得到一部分生物膜，又有一部分生物膜到细胞膜，故高尔基体生物膜面积基本不变。

（2）科学家用差速离心法能够分离细胞的各种结构。分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜，破坏细胞膜最简便的方法是将动物细胞置于蒸馏水中，让细胞吸水涨破。

（3）蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，因此，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。【解析】（1）高尔基体（2）差速离心将动物细胞置于蒸馏水中，让细胞吸水涨破（3）蛋白质

12、解：（1）飞船绕地球做圆周运动的向心力由万有引力提供；

设地球质量是M，飞船质量是m，轨道半径是r；

由牛顿第二定律可得：①

地球表面的物体m′受到的重力等于地球对它的万有引力；

即：m′g=G②

由①②可以解得：r=

则飞船离地面的高度h=r-R=-R；

（2）从图中信息可知；“神舟六号”转一圈，地球自转转过180°-156°=24°；

（3）“神舟六号”的周期为：T=×T地球=×3600×24=5760s=1.6h．

答：（l）如果飞船运行周期用T表示，飞船离地面的高度h=-R；

（2）飞船运行一周；地球转过的角度是24°．

（3）飞船运行的周期是1.6h．【分析】

（1）根据万有引力提供向心力；通过周期关系，得出轨道半径关系，从而求出“神舟六号”离地面的高度．

（2）在轨迹①通过赤道时的经度为西经156°；绕行一圈后轨迹②再次经过赤道时经度为l80°，即“神舟六号”转一圈，地球自转转过24°，可求出“神舟六号”与地球自转周期的关系，从而可求出“神舟六号”的周期．

解决本题的关键通过“神舟六号”转一圈，地球转过的角度，得出他们的周期关系，通过万有引力提供向心力，得出轨道半径关系．【解析】解：（1）飞船绕地球做圆周运动的向心力由万有引力提供；

设地球质量是M，飞船质量是m，轨道半径是r；

由牛顿第二定律可得：①

地球表面的物体m′受到的重力等于地球对它的万有引力；

即：m′g=G②

由①②可以解得：r=

则飞船离地面的高度h=r-R=-R；

（2）从图中信息可知；“神舟六号”转一圈，地球自转转过180°-156°=24°；

（3）“神舟六号”的周期为：T=×T地球=×3600×24=5760s=1.6h．

答：（l）如果飞船运行周期用T表示，飞船离地面的高度h=-R；

（2）飞船运行一周；地球转过的角度是24°．

（3）飞船运行的周期是1.6h．三、实验探究题(共7题，共14分)13、略

【分析】解：（1）弹簧校对的方法是：将两个弹簧水平对拉；若示数相同，则说明两个弹簧是完全相同的，故B正确，ACD错误．故选：B．

（2）A、画平行四边形时，夹角大的话画出的平行四边形就会准些，F1、F2两个力的夹角适当大些可以减小实验误差；故A正确；

B；数据处理时：我们需要画出力的大小和方向；所以力要适当大些可减小测量误差对实验的影响，但是并非越大越好，如果太大可能导致平行四边形太大，整个纸面画不开，故B错误；

C；为了使所测量的力更准确；弹簧秤的外壳不能与纸面接触，以免产生摩擦，影响拉力大小，故C正确；

D；作图时；我们是在白纸中作图，做出的是水平力的图示，若拉力倾斜，则作出图的方向与实际力的方向有有较大差别，同时为了减小因摩擦造成的误差，故应使各力尽量与木板面平行，故D正确．故选：ACD

故答案为：（1）B；（2）ACD．

（1）本题考查了具体的操作细节；弹簧在使用时示数不一定相同，为了判断两个弹簧秤是否完全相同，根据牛顿第三定律，当两个弹簧水平对拉，若示数相同，则说明两个弹簧是完全相同的；

（2）理解实验步骤和实验目的；了解整个实验过程的具体操作，以及这些具体操作的意义．

本题考查了校准测力计的方法、考查了实验注意事项，知道减小实验误差的方法、掌握基础知识即可解题；应通过实验原理及数据的处理方法去思考减少实验误差的方法．【解析】B；ACD14、略

【分析】解：(12)

采用表格方法记录数据；合理绘制的L鈭�v

图象是曲线，不能得出结论W隆脴v2.

为了更直观地看出L

和v

的变化关系，应该绘制L鈭�v2

图象．

(3)

重力和摩擦力的总功W

也与距离L

成正比；因此不会影响探究的结果．

故答案为：(1)

不合适；(2)

应进一步绘制L鈭�v2

图象；(3)

不会。

通过实验来探究“合外力做功和物体速度变化的关系”.

每次实验物体从不同初位置处静止释放；量出初位置到速度传感器的位移；读出物体到传感器位置的速度.

根据实验数据列出数据表并描点作出图象，从而找到位移与速度变化的关系，在运动过程中，由于物体受力是恒定的，所以得出合外力做功与物体速度变化的关系.

因此在实验中物体与木板间的摩擦力不会影响探究的结果．

通过实验数据列表、描点、作图从而探究出问题的结论.

值得注意的是：由于合外力恒定，因此合外力做的功与发生的位移是成正比.

故可先探究位移与速度变化有何关系．【解析】不合适；应进一步绘制L鈭�v2

图象；不会15、（1）37℃水浴；pH＝1.5

（2）温度探究温度对胃蛋白酶活性的影响

（3）相同时间内瘦肉块的变化（或记录瘦肉块消失所用的时间）

（4）无关

（5）紫胃蛋白酶的本质为蛋白质，与双缩脲试剂反应呈紫色【分析】【分析】本题主要考查“酶活性的影响因素”和“生物组织中有机物的鉴定”的有关实验，解答本题的关键是掌握相关实验的变量设置，原理、过程和现象等知识要点。【解答】（1）分析表格可知，该实验的变量有两个：温度（0℃和37℃）和pH（1.5和8），试管1作为对照组，根据实验设计的对照原则和单一变量原则，表中①处应为37℃水浴、pH=1.5。（2）3、4号试管为一组对照实验，本实验中要探究的自变量是温度，该组实验名称为探究温度对胃蛋白酶活性的影响。（3）本实验的因变量可以通过观察相同时间内瘦肉块的变化（或记录瘦肉块消失所用的时间）确定。（4）在2、3号试管所研究的问题中，温度相同且适宜属于无关变量。（5）用双缩脲试剂检测2号试管的实验结果溶液呈紫色，是因为胃蛋白酶本身为蛋白质，与双缩脲试剂反应呈紫色。【解析】（1）37℃水浴；pH＝1.5

（2）温度探究温度对胃蛋白酶活性的影响（3）相同时间内瘦肉块的变化（或记录瘦肉块消失所用的时间）（4）无关（5）紫胃蛋白酶的本质为蛋白质，与双缩脲试剂反应呈紫色16、略

【分析】【分析】要掌握实验器材、实验注意事项、掌握实验数据的处理方法；本题关键是明确平衡摩擦力的方法并知道W鈭�v2

的关系图象是经过坐标原点的直线，基础题目。【解答】(1)(1)小车在水平面运动时，由于受到摩擦阻力导致小车速度在变化，所以适当倾斜以平衡摩擦力，根据题图可知可以将图甲中的轨道左端略微垫高。(2)(2)根据动能定理，有：故W鈭�v2

的关系图象是经过坐标原点的直线，故D正确；故填：(1)

左(2)D

【解析】(1)(1)左(2)D(2)D17、略

【分析】解：（1）根据x=得：t=4T=解得：a=由此可见，在小车作初速度为0的匀加速运动时，小车运动的加速度a与小车在相同时间内的位移x成正比．

（2）描点作图；如图所示．

（3）因为x与F成正比；由于加速度与x成正比，可知在误差允许的范围内，物体质量一定时，其加速度与所受合外力成正比．

故答案为：

（1）正比．

（2）如图所示．

（3）在误差允许的范围内；物体质量一定时，其加速度与所受合外力成正比．

（1）相邻两计数点间还有四个点没有画出，则相邻计数点间的时间间隔T=根据匀变速直线运动，位移时间公式求出加速度的表达式，从而判断加速度与位移的关系；

（2）根据描点法作出图象；

（3）根据图象得出结论．

本题主要考查了匀变速直线运动位移时间公式的直接应用，通过位移作为中间量研究加速度与力的关系，实验比较新颖，难度适中．【解析】正比；在误差允许的范围内，物体质量一定时，其加速度与所受合外力成正比18、略

【分析】解：（1）打点计时器需接交流电源，验证：mgh与mv2关系；m约掉了，所以不要天平和砝码．

计算速度需要测相邻计数点的距离；需要刻度尺；

故选：D．

（2）利用匀变速直线运动的推论得：

vB==

重物重力势能减少量△Ep=mgh=mgS2

动能增加量等于△Ek=m-0=m（）2

（3）由于纸带与打点计时器间有摩擦阻力和空气阻力；所以重力势能的减少量大于动能的增加量．

故答案为：（1）D；

（2）mgS2，m（）2；

（3）大于．

根据用打点计时器验证机械能守恒定律的原理；和实验的步骤可以判断遗漏的器材．

纸带法实验中；若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度，从而求出动能．根据功能关系得重力势能减小量等于重力做功的数值．

根据用打点计时器测重力加速度的实验原理；可以判断实验需要的器材．

运用运动学公式和动能、重力势能的定义式解决问题是该实验的常规问题，同时要熟练应用基本物理规律解决实验问题．【解析】D；mgS2；m（）2；大于19、(1)垄脵0.675垄脷0.300(2)1.00【分析】【分析】根据一段时间内的平均速度得到这段时间的中间时刻的瞬时速度得到vD

由匀变速直线运动的推论公式鈻�x=aT2

可以求出加速度的大小，根据表中实验数据作出a鈭�m

图象，求出图象对应的函数表达式，进行求解。要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用。【解答】(1)垄脵

打点计时器打记数点D

时，小车的速度大小：vD=xCD+xDE2T=(6.60+6.90)隆脕10鈭�22隆脕0.1m/s=0.675m/s

垄脷

小车运动的加速度大小：a=(xCD+xDE)鈭�xAC(2T)2=(13.50鈭�12.30)隆脕10鈭�2(2隆脕0.1)2m/s2=0.300m/s2

(2)

实验中钩码的重力近似等于小车的合力，根据牛顿第二定律得：a=mgM=gMm

根据图象的斜率得出k=10

所以实验小车的质量为M=1.00kg

故答案为：(1)垄脵0.675垄脷0.300(2)1.00

【解析】(1)垄脵0.675垄脷0.300(2)1.00

四、解答题(共3题，共21分)20、略

【分析】

（1）根据初速度为0的匀变速直线运动的位移时间公式：

加速过程中自行车运动的距离：

（2）最大速度v=at1=2×3m/s=6m/s

（3）第二阶段匀速运动时间t2=20-3=17s，运动距离S2=vt=6×17m=102m

起点到终点距离S=S1+S2=9+102=111m．

【解析】【答案】（1）根据初速度为0的匀变速直线运动的位移时间公式求出加速过程中自行车运动的距离．

（2）匀加速运动的末速度为最大速度；根据v=at求出最大速度．

（3）起点到终点的距离等于匀加速运动的位移和匀速运动的位移之和．

21、略

【分析】

（1）当小球在B点时由向心力的公式可得N+mg=ma；

所以3mg+mg=ma；

解得a=4g；

（2）当小球在B点时由向心加速度的公式