山西省太原市2024-2025学年七年级上学期期末生物学试题（含答案）

2024~2025学年第一学期七年级期末学业诊断生物学（考试时间：下午2：30-4：00）说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间90分钟。一、选择题（本大题共15个小题。下列各题的选项中，只有一项符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑）1.绚丽多彩的生物让世界充满了生机与活力。下列属于生物共同特征的是（）A.都能自主运动 B.都由细胞构成C.都有遗传和变异的特性 D.都具有神经系统2.为更好地了解某公园的动植物种类及数量，某校生物兴趣小组的同学们到该公园开展调查活动，下列说法恰当的是（）A.调查时要有明确的调查目的和对象B.应凭个人喜好记录动植物种类及数量C.同学们为避免相互影响应单独行动D.撰写的调查报告中不需要写调查结果3.小双采集了一些池塘水，取一滴制成临时装片，在显微镜下观察，在不更换目镜的情况下依次观察到甲、乙两个视野（如图），下列相关叙述正确的是（）A.视野中的a衣藻属于多细胞生物B.甲视野中b是其他生物C.要从甲视野转换成乙视野，应先将装片往右下方移动D.观察甲视野所用的物镜的放大倍数比观察乙视野的小4.如图是人体的结构层次概念图，下列各项中属于a的是（）A.输导组织 B.皮肤 C.血液 D.运动系统5.甘蔗汁液中甜甜的物质主要储存在茎中的（）A.机械组织 B.薄壁组织C.分生组织 D.保护组织6.2022年4月，中国国家植物园在北京正式揭牌，其标志（如图）选择了我国特有的植物银杏和水杉作为主体图形。二者属于裸子植物的主要依据是（）A.没有根、茎、叶 B.种子不可供人类食用C.种子没有种皮包被 D.种子外面没有果皮包被7.2024年8月9日，有市民在太原汾河景区拍摄到被誉为“水中大熊猫”濒危物种——桃花水母（如图）。桃花水母体表有刺细胞，属于（）A.线虫动物 B.刺胞动物C.扁形动物 D.软体动物8.有些动物名称里有“鱼”字，但不一定是鱼，下列动物中属于鱼的是（）A.鲸鱼 B.鲨鱼C.鳄鱼 D.娃娃鱼9.鱼在水中时，口和鳃盖后缘不停地交替张合，使水由口流入，由鳃盖后缘流出，其主要生理意义是（）A.更换体内水分 B.进行气体交换C.排出食物残渣 D.提供游泳动力10.中华大蟾蜍（如图）是我国的特有物种，分布较广泛。下列有关中华大蟾蜍的叙述，正确的是（）A.湿润的皮肤是主要的呼吸器官B.幼体用鳃呼吸C.前肢发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水D.既能生活在水中，又能生活在陆地上，所以属于两栖动物11.在适宜的条件下，酵母菌（如图）在（）A.进行分裂生殖 B.形成孢子C.进行出芽生殖 D.形成芽孢12.马铃薯Y病毒于1931年首次在马铃薯上被发现，之后在烟草、番茄和辣椒等作物上也发现了该病毒的存在。马铃薯Y病毒属于（）A.植物病毒 B.噬菌体 C.细菌 D.真核生物13.每年10月到次年3月是诺如病毒感染的高发季节。如果身边有人感染了该病毒，应尽量避免与其密切接触。下列有关诺如病毒叙述正确的是（）A.结构简单，主要由细胞壁和遗传物质组成B.不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内C.通过形成孢子的方式进行增殖D.一旦离开活细胞后就不可能再次侵入活细胞14.生物学家根据生物之间的相似程度，将生物划分为不同分类等级，其重要意义是（）A.弄清生物之间的亲缘关系B.为每一种生物起不同的属名C.帮助不同物种的雌雄个体之间繁殖后代D.弄清不同生物的生活环境15.如图为显微镜下的洋葱根尖细胞，其中正在进行分裂的细胞，最为明显的特征是（）A.核酸的变化 B.蛋白质的变化C.DNA的变化 D.染色体的变化二、非选择题（本大题共4个小题。请将答案写在答题卡上的相应位置）16.能进行光合作用的生物资料一：浒苔广泛分布在全世界各海洋中，为草绿色的丝状体，由单层细胞组成，无根无茎亦无叶。大量繁殖的浒苔会危害海洋渔业。资料二：研究发现，某一环境中苔藓植物与蕨类植物体内有毒重金属铅的含量（毫克/千克）如下表：铅苔藓植物43.47蕨类植物20.52资料三：莲（如图）一身是宝，莲花、莲叶、莲藕、莲子、莲子心都可以入药。（1）分析资料一，浒苔结构简单，属于多细胞_______（填生物类群名称）。该类群生物与人类关系密切，除资料中涉及外，请你再举一例说明。_______。（2）资料二中数据表明，某一环境中单位质量的苔藓植物对铅的吸收能力_______（选填：高；低）于蕨类植物，因此，有人研究，铅从土壤中依次经过植物细胞的_______、_______进入细胞质内的机制，从而用于铅污染土地的修复治理。苔藓植物和蕨类植物大多生活在陆地上的潮湿环境中，它们在繁殖方面的共同点是_______（一点即可）。（3）参考资料三①“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”其中的“碧”和“红”与植物细胞质中有关的结构分别是_______和_______。②“一把藕丝牵不断”，“藕”是莲的________（选填：营养；生殖）器官，“丝”是莲的_______组织。整个莲子属于_______（选填：营养；生殖）器官，其营养物质主要储存在_______中，_______和子叶组成了新植物的幼体，即_______。③莲属于_______（选填：裸子；被子）植物。请你从结构与功能相适应的角度分析，这一类群的植物能成为陆地上分布最为广泛的植物家族的原因是_______（一点即可）。17.观察青霉小林发现放久的橘子长出了青霉，于是想一探究竟。（1）小林使用单目显微镜，要先对光调光，以通过目镜看到_______为宜。（2）小林在显微镜下观察到青霉（如图）是________生物。结构b为在营养基质表面向空中生长的_______，b的顶端长有成串的a_______。（3）深入橘子内部的c能够_______，供青霉利用，由此推测，构成c的细胞中没有_______（填细胞结构名称），不能进行________作用。（4）小林将橘子皮上的青绿色粉末接种到培养基上培养，对比小青培养的细菌菌落，你得出下图中_______（选填：甲；乙）是青霉的菌落，判断的理由是_______（一点即可）。（5）细菌和真菌能被人类利用，如用于制作发酵食品。除此之外，请你再写出一个人类利用细菌或真菌的实例：_______。18.动物的分类生物兴趣小组的同学通过观察、调查等一系列探究活动，将下列动物进行分类，并绘制了图解。（1）写出A至E所代表的动物名称及X和Y代表的内容。A：______、B：______、C：______、D：______、E：______；X：______、Y：______。（2）对雪狼和E进行分类，可考虑它们的______等方面的特征。（3）雪狼的牙齿有_______、_______和______等的分化，其意义是：______（一点即可）。（4）兴趣小组查阅资料发现了几种和长江江豚相似动物，下表中最基本的分类单位是______，和长江江豚亲缘关系最近的物种是_____。目鲸目科鼠海豚科海豚科属江豚属鼠海豚属白海豚属种长江江豚加湾鼠海豚中华白海豚表中鲸目的动物适应在水中生活的共同特征是：_______（一点即可）。（5）长江江豚是我国一级保护动物，上世纪因船只频繁航行、过度捕捞、污水排放等原因，造成其数量比大熊猫还少。政府采取保护措施后，它们的数量有所回升。如果你是决策者，你将采取什么措施改善长江江豚的生存状况?_______（一点即可）。19自制美味酸奶酸奶营养丰富，能促进肠道健康，制作也比较简单，小华尝试在家中制作酸奶。【发酵原理】（1）在制作酸奶的过程中，发挥主要作用的微生物_______，是靠_______进行生殖的。该微生物在结构上与动植物细胞的主要区别是_______，因此属于_______生物。【制作步骤】（2）步骤①的目的是_______；步骤②中冷却的原因是_______；步骤③相当于细菌、真菌一般培养方法中的_______。发酵过程中能否频繁打开盖子品尝酸奶?_______，理由是_______（一点即可）。【迭代反思】（3）小华探究了不同发酵时长对酸奶状况的影响，多次实验结果如下表：组别①②③④⑤发酵时长2小时4小时6小时8小时10小时酸奶状况呈液态，无酸味。呈液态，略带酸味。呈蛋花状，微酸。呈凝固状，酸度适中。呈凝固状，表面有澄清液体渗出，酸度较重分析结果可知，小华制作酸奶比较适宜的时长_______小时。为确保酸奶状况仅由发酵时长引起，你认为小华控制此单一变量的做法是_______（至少答出一个）。（4）将做好的酸奶放入冰箱冷藏可以延长酸奶的保存时长，除此之外，生活中防止食品腐败的方法还有_______（一种即可）。

2024~2025学年第一学期七年级期末学业诊断生物学答案一、选择题（本大题共15个小题。下列各题的选项中，只有一项符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑）【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】A【3题答案】【答案】D【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】B【9题答案】【答案】B【10题答案】【答案】B【11题答案】【答案】C【12题答案】【答案】A【13题答案】【答案】B【14题答案】【答案】A【15题答案】【答案】D二、非选择题（本大题共4个小题。请将答案写在答题卡上的相应位置）【16题答案】【答案】（1）①.藻类②.藻类释放的氧气可以满足水中生物呼吸的需要，还可以扩散到大气中；海带、紫菜等藻类可以食用；藻类通过光合作用制造有机物，为水中的鱼类等动物提供食物；从藻类中提取出来的碘、褐藻胶和琼脂等，在工业和医药等方面被广泛使用（2）①.高②.细胞壁③.细胞膜④.可以通过产生孢子来繁殖后代；繁殖过程离不开水环境（3）①.叶绿体②.液泡③.营养④.输导⑤.生殖⑥.子叶（或“薄壁组织”）⑦.莲子心（或“胚根、胚轴、胚芽”）⑧.胚⑨.被子⑩.一般都具有非常发达的输导组织，保证了体内水分和营养物质的运输能够畅通无阻种子外有果皮包被，果皮可以保护里面的种子果皮可以保护里面的种子果实的形态结构有利于种子传播【17题答案】【答案】（1）明亮的圆形视野（2）①.多细胞②.直立菌丝③.孢子（3）①.吸收橘子中的有机物②.叶绿体③.光合（4）①.甲②.甲的菌落比较大##甲的菌落呈绒毛状（5）有些细菌可以分解有机物，污水处理厂可以利用细菌净化生活污水或工业废水##清洁能源沼气主要成分是甲烷，甲烷菌可以利用农作物秸秆、人畜粪便产生沼气##有些真菌产生的抗生素可以用来治疗细菌感染引起的疾病【18题答案】【答案】（1）①.蜜蜂②.黄河大鲤鱼③.猪鼻龟④.麻雀⑤.长江江豚⑥.肺⑦.胎生（2）形态结构、生理功能（3）①.门齿②.犬齿③.臼齿④.提高了摄取食物的能力，也增加了对食物的消化能力（4）①.种②.加湾鼠海豚③.身体呈流线型；都有用于划水的结构（5）关停、整治污水排放企业，改善长江流域的生态环境；建立自然保护区；设立禁渔期；健全法律法规禁止捕杀江豚；建立人工繁育基地；在江豚出现的地方严格限制船只通行【19题答案】【答案】（1）①.乳酸菌②.分裂③.没有成