福建省宁德市2024-2025学年八年级上学期期末生物学试题A卷（含答案）

2024—2025学年上学期期末教学质量检测（A卷）八年级生物试卷（总分：100分；考试时间：60分钟）友情提示：请把答案填涂到答题纸上！请不要错位、越界答题！！一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列能自由生活的动物是（）A.蛲虫 B.绦虫 C.丝虫 D.涡虫2.下列有关蛔虫特征的叙述正确的是（）A.背腹扁平 B.有口无肛门C.消化系统发达 D.身体呈圆柱形3.下图是国家二级保护动物—大鲵，因叫声酷似婴儿，又被称为“娃娃鱼”。下列有关叙述正确的是（）A.幼体生活在水中，用鳃呼吸B.现存最大的爬行动物，终生有尾C.成体生活在陆地上，只用皮肤呼吸D.属于真正适应陆地环境的脊椎动物4.下图这只酷似“披着树叶的小羊”的海洋生物是一种海蛞蝓，被形象地称为“叶羊”。它出生的时候是透明的，柔软的身体表面有外套膜，贝壳退化。当它吞食了藻类之后，会“夺取”藻类中的叶绿体，变成绿色可短时间不进食。下列有关叙述不正确的是（）A.叶羊属于软体动物B.变绿前的叶羊需从环境获取有机物C.变绿后叶羊短时可自己制造有机物D.叶羊与蜗牛的亲缘关系远，与羊的亲缘关系近5.动物的某些部分可入药，下列动物与药用成分对应错误的是（）A.青蛙—蟾酥 B.水蛭—蛭素C.乌贼—海螵鞘 D.鲍鱼—石决明6.李苦禅“鹰”的冷傲、徐悲鸿“马”的奔放、齐白石“虾”的活泼、张善孖“虎”的生动，都给人以美的享受。请完成下面小题：（1）鹰有很多适于飞行生活的特点，下列描述不属于该特点的是（）A.身体流线型 B.体表覆羽C.长骨中空 D.产卵繁殖（2）具有类似如图所示牙齿分化的动物是（）A.马 B.虾 C.鹰 D.虎（3）虎区别与鹰和虾的主要特征是（）A.体温恒定 B.胸肌发达C.胎生哺乳 D.附肢分节近几年，我国科学家发现粉红椋鸟是消灭蝗虫的好帮手。请完成下面小题：7.灭蝗困难与蝗虫的运动能力强离不开。下图中蝗虫运动器官着生的部位是（）A.a B.b C.c D.abc8.有关粉红椋鸟与蝗虫关系的叙述，正确的是（）A.只通过捕食蝗虫获取食物B.两种动物的运动器官都是翼C.粉红椋鸟不是蝗虫的天敌D.有助于保护和维持生态平衡一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴。不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点。请完成下面小题：9.蚂蚁的通讯主要依靠（）A气味 B.声音 C.动作 D.性外激素10.如图为探究蚂蚁通讯的实验示意图，下列有关叙述错误的是（）A.捕获的蚂蚁要来自同一蚁穴B.实验前蚂蚁应该做饥饿处理C.实验时蚂蚁放在A处最合理D.AB和BC岛间的小木条相同11.微生物在日常生活中扮演着至关重要的角色，以多种方式影响着我们。请完成下面小题：（1）下列属于可食用大型真菌的是（）A.青霉菌 B.醋酸菌 C.噬菌体 D.牛肝菌（2）下列可用于生产胰岛素的细菌是（）A.醋酸菌 B.大肠杆菌 C.青霉菌 D.乳酸菌（3）每年10月到次年3月是我国诺如病毒在人群中流行的高发季节，下图为诺如病毒的自我介绍，正确的是（）A.① B.② C.③ D.④（4）下列属于真菌引起人体疾病的是（）A.扁桃体炎 B.足癣 C.猩红热 D.丹毒（5）关于抗生素的叙述正确的是（）A.所有真菌都能产生抗生素B.抗生素药品不存在保质期问题C.人体感染细菌就要多服用D.使用不当也会对人体产生危害（6）小慧学习了微生物知识后，列表比较。下列分析不合理的是（）项目类别①②③④细菌无无无有真菌有无无有病毒无无有有A.①可能是液泡 B.②可能是叶绿体C.③可能是线粒体 D.④可能是遗传物质酸奶是一种传统发酵乳制品，具有丰富的营养价值。制作酸奶的部分步骤有：①将新鲜的牛奶和白糖混合；②冷却；③煮沸；④密封放在温暖的地方一天；⑤加一些现成的酸奶。请完成下面小题：12.制作酸奶需要的微生物主要是（）A.乳酸菌 B.青霉菌 C.酵母菌 D.醋酸菌13.以上制作酸奶正确的操作顺序是（）A.④①②③⑤ B.③①②④⑤C.①③②⑤④ D.⑤①③②④如图是生物兴趣小组为校园植物制作的标牌。请完成下面小题：14.标牌中属于属名的是（）A.Ginkgo B.bilobaC.Linn. D.GinkgobilobaLinn15.关于标牌中信息的分析正确的是（）A.银杏属于灌木 B.白果是银杏的果实C.科比属包含的生物种类多 D.科比属分类单位小16.下列属于我国珍稀物种的是（）A.袋鼠、人参 B.朱鹮、侧柏C.大熊猫、珙桐 D.藏羚羊、柳树17.关于在草原上放牧的说法正确的是（）A.严格保护草原生态，禁止一切放牧B.应提倡适度放牧，放养与圈养相结合C.根据牧草生长状况，草长得好就多放牧D.牲畜产生粪便可增加土壤肥力，应鼓励放牧18.最优的乳酸菌发酵菌株应符合凝乳时间较快和凝乳效果最好的条件要求，为选择最优的乳酸菌发酵菌株，某科研小组对4株乳酸菌（LS、LM、LC、LB）从凝乳时间和乳清浊度（吸光度越小，凝乳效果越好）两个指标进行统计分析，结果如图1、2，分析判断最优的乳酸菌发酵菌株是（）A.LS B.LM C.LC D.LB二、非选择题：本卷共11小题，除特殊标注外，每空1分，共50分。（注：在[]内填字母或序号）19.下图是大肠杆菌噬菌体繁殖过程示意图。请根据所学知识作出判断，正确的填涂“T”，错误的填涂“F”。（1）大肠杆菌噬菌体属于细菌。（）（2）图中大肠杆菌噬菌体繁殖过程的正确排序是③④⑤②①。（）（3）图中a表示遗传物质，b表示蛋白质。（）（4）图中噬菌体繁殖后会破坏寄主的细胞。（）20.蜜蜂的身体有一对触角、三对足，其群体由蜂王、工蜂和雄蜂组成，基本特征和分工如下表。请回答。群体组成基本特征分工①有完全发育的生殖器官，采粉器官退化产卵，繁殖后代②第一跗节生有许多粗短的刚毛，构成花粉刷，生殖器官退化成尾端的螫刺护巢，采蜜等③口器和采粉器官退化，没有螫刺交配（1）从资料可知，蜜蜂在分类上隶属_______，推测①代表的是_______。（2）从行为获得的途径来看，②采蜜属于_______行为，采蜜过程中能帮助传粉是因为具有的结构是_______。（3）从行为功能划分，蜜蜂是一种具有典型的_______的动物，其判断的依据是_______。21.生物圈中有多种多样的动物。请根据所学知识回答：（1）不同动物运动器官不同，其中①用肌肉与_______配合蠕动，③通过尾部和躯干部的摆动以及________的协调作用游泳。（2）不同动物的呼吸器官不同，其中②体表有_______用于呼吸，而用肺呼吸的动物有[_____]，更为特殊的是④有_______辅助呼吸。（3）不同的动物特征可有不同的分类，如将①②和③④⑤⑥分为两类，其依据的分类特征是_______。（4）不同动物进化地位不同，以上动物按简单到复杂的正确排序是[_____]。22.掷实心球是2025年体育中考抽选考类项目，图1是该运动过程示意图，图2是骨、关节和肌肉模式图，图3是制作的关节模型。请回答：（1）图中向前甩臂时，上臂的_______由收缩变为舒张状态。（2）甩臂过程，需要多块肌肉的配合，图2中模拟肌肉的是[_____]，它们牵动②绕[_____]活动。（3）甩臂的范围依赖于肩关节的灵活性，若图3代表的是肩关节，则图中的_______模拟的结构能使关节更灵活。为了保护好肩关节，运动前应做好的保护措施是_______。（请举出一例）（4）掷实心球动作不仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如_______系统的主要调节作用。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、_______系统等系统的配合。23.阅读资料并回答问题：苏云金杆菌在特殊条件下会发生如右示意图的转变：在形成芽孢的同时产生伴孢晶体（内含晶体毒素）。科研人员将乙制成苏云金杆菌制剂，此制剂可用来防治昆虫，如菜青虫、松毛虫等，但对家禽、鸟类、鱼类、猪和人等无害。其杀虫原理是制剂被害虫食入后，晶体毒素经过虫体肠道内蛋白酶分解，使虫体瘫痪、停止进食，随后芽孢进入血液中，大量繁殖导致虫体死亡。（1）从甲来看，苏云金杆菌没有成形的细胞核，属于________生物。乙中属于休眠体的结构是[_____]。（2）据资料分析，引起虫体死亡的是乙中的[_____]。苏云金杆菌在虫体血液中繁殖的方式是_____。（3）使用苏云金杆菌制剂杀虫的优势是_____。（4）养蚕地区禁止使用苏云金杆菌制剂的原因是_____。24.阅读资料并回答问题：（1）图中正红菇子实体与地下部分的_______组成完整的菌体。孢子存在于图中的[_______]中。（2）将孢子悬浮液淋到幼根上，用到了培养细菌、真菌一般方法的_______步骤，所用的红锥树，相当于含有营养物质的_______。（3）若有些没生长锥树但条件适宜的山区，想新发展正红菇产业，应选择的种植方法是_______。因正红菇产量少，若碰到类似的蘑菇，从食品安全角度考虑，我们要注意的是_______。（4）资料也体现了正红菇作为_______参与物质循环。25.福建漳州南靖虎伯寮属于国家级自然保护区，保护区内主要珍稀植物有130种，珍稀动物有264种，大型真菌种类达3纲16目43科187种。请回答：（1）资料中划线部分体现了生物多样性中_______的多样性，最小的分类单位是_______。（2）小慧同学将虎伯寮里的一些动植物进行分类，如下图所示：图中②代表的生物是_______，④代表的生物是_______。图中所示3种植物中，亲缘关系最近的2种生物名称是_______。（3）保护虎伯寮生物多样性最为有效的措施是_______。26.中华鲟是我国所特有的一种高价值珍稀保护动物，如何有效提高中华鲟仔鱼的存活和生长是中华鲟养殖的关键。开口饵料是鱼类在幼鱼阶段第一次摄食时使用的专用饵料，选择营养丰富的开口饵料是保证中华鲟鱼苗存活和生长的关键因素。某科研团队分别选用等量的水蚯蚓（富含蛋白质和碳水化合物）、丰年虫幼体（富含脂肪酸，尤其是不饱和脂肪酸）、水蚯蚓+丰年虫幼体作为中华鲟仔鱼的开口饵料，探究不同开口饵料对中华鲟仔鱼存活率和增重率的影响，设计了以下实验：①选取7日龄，平均体重77.6毫克，平均体长2.74厘米等条件相同的初始仔鱼；②分别以水蚯蚓、丰年虫幼体和水蚯蚓+丰年虫幼体作为开口饵料设置实验处理，每个处理设3口相同的玻璃缸，每口玻璃缸投放中华鲟仔鱼30尾；③实验开始前让中华鲟仔鱼在玻璃缸中暂养24小时，之后每隔3小时喂食1次，每天喂食5次，实验时间为16天。实验期间定时用虹吸管对玻璃缸底部进行清污并记录仔鱼存活和增重情况。具体实验结果如下图1、2所示。请回答：（1）步骤①中对仔鱼规格挑选的目的是_______。（2）为避免实验偶然性，步骤②中的做法是_______。（3）步骤③中用虹吸管对玻璃缸底部进行清污的目的是_______。（4）图1中第4天后，3种不同开口饵料对中华鲟仔鱼存活率的影响是______。（5）图2增重率最高的开口饵料是_______，其原因是_______。

2024—2025学年上学期期末教学质量检测（A卷）八年级生物试卷答案一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】A【6题答案】【答案】（1）D（2）A（3）C【7~8题答案】【答案】7.B8.D【9~10题答案】【答案】9.A10.C【11题答案】【答案】（1）D（2）B（3）B（4）B（5）D（6）C【12~13题答案】【答案】12.A13.C【14~15题答案】【答案】14.A15.C【16题答案】【答案】C【17题答案】【答案】B【18题答案】【答案】C二、非选择题：本卷共11小题，除特殊标注外，每空1分，共50分。（注：在[]内填字母或序号）【19题答案】【答案】（1）F（2）T（3）F（4）T【20题答案】【答案】（1）①.昆虫②.蜂王（2）①.先天性②.花粉刷（3）①.社会行为②.蜜蜂群体由蜂王、工蜂和雄蜂组成，它们之间有明确的分工【21题答案】【答案】（1）①.刚毛②.鳍