第一章水和水的溶液1 1到1 2复习讲义 浙教版科学 八年级上册

八上科学第一章水和水溶液1.1-1.2知识点一水的分布【例1】（2021七下·浙江期末）根据如图所示全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是(A

)淡水资源是取之不尽、用之不竭的地球上大部分是含盐量很高的海水

C.为减少水体污染，农药、化肥要合理使用D.为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌【例2】下列属于人类可利用的淡水资源的是(

B

)①冰川水②浅层地下水③深层地下水④江河水⑤湖泊水

⑥海水A.①②④

B.②④⑤

C.②④⑥

D.③④⑤知识点二水的循环【例3】（2020八上·杭州月考）2020年第4号台风“黑格比”于8月4日凌晨在我省玉环一带沿海登陆，登陆后台风将北上穿越我省。台风和台风雨体现了水循环的环节分别是（A）A.水汽输送

降水

B.降水水汽输送

C.蒸发水汽输送

D.水汽输送蒸发【例4】（2018八上·湖州月考）根据“水循环示意图”填空：（1）图中字母C代表水循环中__水汽输送______环节。（2）南水北调改变的是___E_____(填字母)这一环节。（3）使水循环连续进行的动力是：_____太阳辐射___和地心引力。（4）不同的水循环中都包括的环节是_____B_____。A.地表径流B.蒸发和降水C.地下径流D.下渗和蒸腾知识点三水资源的分布【例5】地球上的淡水资源分布很不均匀。资料一：我国部分省市年人均水量图资料二：水资源紧缺指标紧缺性人均水量(m3/年)极度缺水＜500重度缺水500～1000中度缺水1000～1700轻度缺水1700～3000资料三：四城气温和降水量图（1）资料一和资料二是我国部分省市年人均水量图和水资源紧缺指标。从空间上看我国水源分布有南多北少的特点，极度缺水的省市有__河北、北京______。（2）资料三表示了广州、杭州、北京、哈尔滨四个城市气温曲线和降水量柱状图，其中能代表北京的是_B_(填字母)知识点四水与生命【例6】下列有关水对生命的作用，错误的是(

C

)A.最早的生命出现在海洋

B.不同植物体内的含水量是不同的

C.人偶尔摄入较多的水对身体有害

D.一般动物体内的含水量高于植物【例7】水是最常见的物质，下面是某同学对水的认识，你认为正确的是(

D

)①在有水的环境里才可能有生命②水是生物生存所需的最基本物质③水生植物的含水量可达90%以上④人体的含水量约占体重的60%A.①②

B.①②③

C.②③④

D.①②③④知识点五水的电解【例1】（2021奉化期末）如图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是（A

）A.实验前A，B两管内要装满水

B.A，B管内收集到气体的质量比约为2：1

C.A管内产生的气体能使带火星的木条复燃

D.该实验说明水由氢气和氧气组成【例2】下图是电解水的简易装置：（1）在图中的电源上A是____正____极（填“正”或“负”）。（2）试管1与试管2中气体体积比为__1：2______。（3）怎么检验试管2中气体___燃着的木条靠近试管口，产生淡蓝色的火焰_____。（4）写出该反应的文字表达式________。（5）检验两玻璃管中的气体后，可以得到的一个重要结论是：水由___氢和氧_____组成。知识点六水分子的构成【例3】如图甲、乙是电解水的实验及电解时水分子分解的微观示意图。有关叙述正确的是(C)a试管中产生的气体是氧气a、b试管中产生气体的质量比为2∶1

C.水电解的过程中，氢原子数和氧原子数都没发生变化D.电解水的变化只是分子间的空隙发生了变化【例4】（2021八台州）如图甲所示为电解水的实验装置，如图乙所示为电解水反应的微观过程示意图。回答问题：（1）如图甲所示，b管与电源___正_____极相连产生气体。（2）理论上a、b两管内收集到的气体的体积比为2:1，结合图乙所示的电解水反应的微观过程示意图，推测气体体积大小的主要决定因素除气体物质所含分子数目外，还有__气体分子间的平均距离______（选填“气体分子的直径”或“气体分子间的平均距离”）。（3）在电解水实际操作中，a、b两管内收集到的气体的体积比通常大于2:1，其原因是两种气体在水中的溶解度不同，则在相同条件下，__氢气______更难溶于水。【例5】如图为电解水过程的微观示意图，下列说法不正确的是(

D

)A.氧分子是由氧原子构成的，氢分子是由氢原子构成的

B.这个微观示意图说明了水分子是由氧原子和氢原子构成的

C.这个微观示意图可以解释为什么获得的氢气体积是氧气体积的两倍

D.该实验证明了水中含有氢气和氧气课后练习1.（2020八上·西湖期末）西溪湿地约70%的面积为河港、池塘、湖漾、沼泽等水域，湿地内生态资源丰富，以下说法错误的是（

D

）A.从全市范围来看，该湿地的水循环比较活跃B.湿地内大量绿色植物通过蒸腾作用参与水循环

C.湿地的水是其中生物生存所必须的最基本物质之一D.湿地内利用最多的水资源是陆地咸水2.（2020八上·拱墅期中）下图中，能较正确示意地球水体储量的是（

C）A.

B.

C.

D.3.（2020·绍兴）水是生命之源，有关水说法不正确的是(

)A.流水是影响地形的外力作用之一

B.海洋水是地球上最大的水体

C.水循环的环节只有蒸发和降水

D.人类需合理开发和利用水资源4.（2021·宁海模拟）地球上的水在陆地、海洋、大气之间不断地循环，如图甲所示。（1）在太阳辐射的作用下，水在陆地和海洋表面不断地蒸发成水汽，植物的__蒸腾__作用也向大气输送了一部分水汽。（2）降水损失量是指降水后被地表吸收、渗透的水量。如图乙所示为不同地表降水损失量随时间变化图。造成不同地表降水损失量不同的水循环环节是___下渗_____。（选填“地表径流”“地下径流”或“下渗”）5.（2021八下·台州开学考）水是生命之源，保护水资源是每个公民应尽的义务。（1）如图甲所示为水循环示意图，图中各序号表示水循环中相应的环节，其中⑥表示_地下径流_______。人们常常通过对地表的改造，影响地球上水循环的过程，我国实施的南水北调工程可以缓解北方的缺水问题，南水北调工程是对水循环环节中的__⑤_（选填序号）施加影响。（2）如图乙是我国东部地区人均水资源拥有量随纬度变化的图像，由图可知我国东部地区人均水资源拥有量的分布规律是__水资源地域分布不均匀，随纬度上升而减少______。（3）想要了解工厂排放的废水对河流水质的影响，需要进行对照比较，如图丙所示的7个可能的水样采集点（箭头表示水流方向），其中最重要的采集点是

D

（选填字母）。A.②⑤⑥⑦B.①③④⑦C.②③④⑥D.①②⑤⑦6.（2021八下·拱墅期中）同学们为了探究水的组成，用如图所示的装置进行实验。通电后两电极都有气体放出，经检验甲试管里的气体能燃烧，乙试管里的气体能使带火星的木条复燃。若氢原子模型用表示，氧原子模型用表示，则保持乙试管中气体物质化学性质的最小微粒的模型是（

B

）A.

B.

C.

D.7.（2020八上·拱墅月考）下列有关电解水和海水淡化的说法，合理的是（

D

）A.电解水和海水淡化过程中，水分子均发生了变化

B.图中①②③所示气体，依次为氧气、氢气和水蒸气

C.从电解水实验可知，水是由氢气和氧气组成的

D.海水暴晒一段时间后，剩余海水中食盐的质量分数会变大8.（2021八下·杭州开学考）小乐用电解水的实验探究水的组成，回答问题：（1）图甲是电解水的实验装置，在水电解器的玻璃管里注满水后，接通___直流电_____（选填“直流电”或“交流电”）；等a、b玻璃管内收集到一定体积的气体