初中九年级化学第五单元化学方程式知识点归纳总结

（文末附答案）初中九年级化学第五单元化学方程式知识点归纳总结（精华版）

单选题（经典例题高频考点-名师出品必属精品）

1、如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是（）

3+8->8+8

A.生成物一定是混合物

B.分子在化学变化中不可分

C.化学反应前后原子的种类不变

D.该反应既不是化合反应也不是分解反应

2、“绿色化学”要求原料物质中所有的原子完全被利用，全部转入期望的产品中，即原子利用率为100%。-

定条件下，CO和H?可以按照不同比例反应，只生成一种产物就能实现“绿色化学”，这种产物不可能是

A.甲醛（CH2O）

B.甲醇（CH.O）

C.乙醇（CHO）

D.乙酸（C2HQ2）

3、工业生产硫酸中的某一步反应用微观模型图表示如下，下列说法正确的是（）

硫原子

O-氧原子

A.反应前后硫元素的化合价从+2价变成+3价

B.参加反应的反应物间分子个数比是1:1

c.反应前后分子数目不变

D.该反应属于化合反应

4、元素钻(Co)有多种化合价，将9.3gCo(OH)2在空气中加热至290C。时完全脱水，得到8.3g钻的氧化物,

该氧化物的化学式是

A.CoO

B.CoOa

C.CO2O3

D.C0Q4

高温

5、根据FeQs+nc。2Fe+QCO2,可以推算出口内数字分别是()

A.3、2B.1、2c.3、3D.5、5

6、甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图表示，下列说法正确的是

质

量

40

/g-

2630

・1.4OO20

甲乙丙丁

□□表示反应前的质量

□表示反应后的质蚩

A.该反应一定是分解反应B.丁一定是化合物

C.丙一定是该反应的催化剂D.反应前后乙和丁变化的质量比一定为15:8

7、在一密闭的容器中，一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应，容器内各相关量与时间(从反应

开始计时)的对应关系正确的是

2

固

体

的

质

蚩

的是

能生成

水不可

解食盐

，电

工业

化学

基本

础的

为基

盐水

解食

以电

业是

碱工

8、氯

NCh

.Na

OHD

.Na

Cl2c

/B.

A.H

原子,

表氢

”代

中“°

示（其

下所

图如

示意

结构

微观

们的

。它

丙和丁

应生成

和乙反

，甲

件下

燃条

在点

9、

:8

为12:3

量比

的质

元素

三种

、氧

碳、氢

甲中

B.

为3:11

量比

的质

和丁

成丙

，生

应中

该反

C.在

:3

比为1

个数

分子

乙的

甲和

中，

反应

在该

D.

程式为

化学方

应，

原反

化还

生氧

碳发

能与

剂，

氧化

种强

是一

硝酸

酸,

到硝

常用

产中

工生

和化

验室

在实

10、

是

贝IJX

OT

+C

4XT

H,O+

C=2

O+

4HN

2

3

O

A.N

2

O

B.C

O

C.N

2O5

D.N

3

11、甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是

质36

一

量

26

/g

二一►表示反应前的质量

口一►表示反应后的质量

A.参加反应的甲和乙质量比为2:7B.丙可能是该反应的催化剂

C.丁一定是化合物D.x的值是7

高温

12、根据FaCh+IZlCO2Fe+nC02,可以推算出口内数字分别是（）

A.3、2B.1、2c.3、3D.5、5

13、碘酸碘化学式为1（10:03,括号外碘元素的化合价是+3,括号内碘元素的化合价是

A.-1B.+3

C.+5D.+7

14、下图表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，其中8••丹，分别表示A、B、C

三种不同的分子，该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为（）

反应前反应后

A.4：1：3B.4:1：2C.3：1：2D.3：1：3

4

15、将甲、乙、丙、丁四种物质置于一个完全密闭的容器中，在一定条件下反应，已知反应前后各物质的质量

如下：

物质甲乙丙T

反应前的质量/g301055

反应后的质量/g24m39

下列有关说法正确的是A.m=0

B.发生反应的甲、乙质量比为3:1

C.该反应是化合反应

D.丙一定作催化剂

多选题（经典例题高频考点-名师出品必属精品）

16、下列图像正确的是

A.用适量的KCIO3和B.加热一定量的高镒酸C.加热MnO2和KCId的D.将水通电电解一段时

Mnd混合物加热制钾固体混合物制取氧气间

A.AB.BC.CD.D

17、工业上可用二氧化硫制取氢气，流程如下图。下列有关说法正确的是

反应器分离器膜反应器

A.膜反应器中反应的化学方程式为：2Hl=H,+l?

B.分离器中分离出的副产品是硫酸

5

c.生产流程中能被循环利用的物质是H2

D.采用该流程可减少二氧化硫对大气的污染

18、磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷的反应中，磷、氧气、五氧化二磷的质量比为

A.31：16：142

B.31：32：142

C.124：160:284

D.31：40：71

19、将28g某塑料纤维在纯净的氧气中完全燃烧后，经测定，只生成了88gCd和36HQ。下列说法中，正确

的是

A.塑料在氧气中完全燃烧属于氧化反应

B.88gCO2中含有24g碳元素，36g水中含有4g氢元素

C.该塑料纤维中一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素

D.该塑料纤维中一定含有碳元素、氢元素和氧元素

20、从下图某化学反应的微观示意图中，获得的信息错误的是

--定条件K哪

）。一氢原子

■一氧原子

O-碳原子

反应前反应后

A.参加反应的一种物质的化学式为C2H1

B.该反应的生成物为混合物

C.参加反应的两种物质的分子个数比为2：1

6

D.中碳、氢、氧原子个数比为2：6：1

21、在“宏观一微观”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。如图为二氧化碳用于生产甲醇的微观示意图.

有关说法正确的是

如C一定条件O表示氢原子

co----•表示氧原子

甲乙

^软表示碳原子

A.该反应中，有2种物质为氧化物B,反应前后氢元素的化合价不变

C.参加反应的甲、乙分子个数之比为1：3D.甲醇由碳原子、氢原子、氧原子构成

22、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下图是某化学反应的微观模拟示意图（甲、乙、丙、丁

分别代表四种物质），下列有关该反应的说法中，正确的是

碳原子

O氢原子

多氧原子

A.物质乙的化学式是d,它属于单质

B.该化学反应属于氧化反应

C.该反应前后原子的个数、种类发生改变

D.参加反应的甲、乙两物质的质量比为1：1

23、已知2gH八20gHF中所含分子数均为a。一定条件下，某反应中所有物质的分子数随反应过程的变化如图

所示（r和物质X的变化曲线重合）。下列说法正确的是

7

A.物质X的分子式为F2

19

一g

B.一个F原子的质量为a

C.t时刻，比和HF的质量相等

D.反应开始时，物质X的质量为19g

24、山茶油是一种绿色保健食品，其主要成分是柠檬醛（相对分子质量为152）,现从山茶油提取7.6g柠檬醛,

使其在氧气中完全燃烧，生成22gCO?和，2g水，则柠檬醛（）

A.只含碳氢元素B.一定含碳、氢、氧元素

C.化学式为C1°H'6°D.一定含碳、氢元素，可能含氧元素

25、（双选）在密闭容器内有一种未知物W、氧气、二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前

后各物质的质量如下表所示，则下列说法中正确的是（）

物质W氧气二氧化碳水蒸气

反应前质量/

4612810

g

反应后质量/

0待测8954

g

A.根据质量守恒定律，待测的值应为30

B.反应后生成二氧化碳和水的分子个数比为2：3

C.物质W只含碳、氢两种元素

D.物质W一定含碳、氢、氧三种元素

8

26、只含铜和氧两种元素的固体样品9.0g,测得铜的质量为8.0g。已知铜的氧化物有CuO和CuQ,下列说

法正确的是

A.固体样品的组成只有两种情况

B.固体样品一定是CuO与CsO的混合物

C.固体样品可能是CllaO

D.若固体样品由两种物质组成，则其中一种质量分数为4/9

27、氢气和氧气的混合气体24g充分反应后，测得生成水18g,则原混合气体中氢气和氧气的质量比可能是

A.1：2B.1：11C.2:ID.1:8

28、只含铜和氧两种元素的固体样品9.0g,测得铜的质量为8.0g。已知铜的氧化物有CuO和CuQ,下列说

法正确的是

A.固体样品的组成只有两种情况

B.固体样品一定是CuO与CuO的混合物

C.固体样品可能是CuQ

D.若固体样品由两种物质组成，则其中一种质量分数为4/9

29、下列说法中正确的是

A,质量相等的氧化镁和硫酸镁中镁元素的质量比为3:1

B,质量相等的硫和碳分别在氧气中充分燃烧，硫比碳消耗氧气的质量大

C.硝酸铁和氯化钾的混合物中氮元素质最分数为14%,该混合物中硝酸镁的质量分数为40%

D,质量和质量分数均相等的氢氧化钠溶液和稀硫酸.充分反应后，向所得溶液中滴加硫酸铜溶液，不会出现

蓝色沉淀

30、某气体在氧气中充分燃烧后的产物依次通过浓硫酸和氢氧化钠溶液，经完全吸收后，测得浓硫酸和氢氧化

9

钠溶液增重的质量比为9:11,则该气体可能是

A.CHB.CO和H?的混合气体

C.C2H2D.CH和CO的混合气体

简答题(经典例题高频考点一名师出品必属精品)

31、燃烧是人类获取能量的重要方法。

(1)通常情况下，除了具有可燃性外，物质燃烧还需要哪些条件？一

点燃点燃

H,+C1,^2HC12Mg+CO,^=2MgO+C

(2)资料显示：①②，据此你对燃烧条件有什么新的认识？

32、根据如图所示的实验回答问题。

(1)甲为蒸发溶液的实验。加热时若不搅拌，造成的后果是—；当观察到一时，停止加热。

(2)乙为通过红磷燃烧前后质量的测定验证质量守恒定律的实验。用红热的玻璃管引燃红磷，实验现象是：

红磷燃烧，产生____放出大量热。实验中气球的作用除了使装置密闭之外，还可以防止—；实验时若取用

红磷的量不足，对实验的结果—(选填“有”或“没有”)影响。

MnO2

33、实验室制氧气的方法之一是用过氧化氢溶液的分解反应：2H2O20d+2HQ,试求反应物和生成物

之间的质量比.

34、以下是某化学反应的微观示意图。

10

・氧原子。氢原子

点燃

⑴该反应的化学方程式为;

⑵结合上图，从原子、分子的角度分析，你能得出的结论是

35、某化学课外小组同学设计了五个实验探究质量守恒定律，实验操作如下图：

D

(1)实验观察到A、C、E实验前后天平依然保持平衡，某同学认为A、C、E实验都能验证质量守恒定律，你

认为他的说法是(填“正确”或“不正确”)的，而B、D实验天平不平衡，其中D实验天平不平衡的

原因是。

(2)小组同学得出结论：探究质量守恒定律，如果选择B、D实验中的药品，实验装置必须o

(3)下图是同学们绘制的某反应微观示意图，请写出该反应的化学方程式：。

0氧原子

O硫原子

(4)分析以上微观过程示意图，从宏观和微观两个方面能得到的信息是(各写一条)

宏观：；

11

微观：O

36、化学方程式是重要的化学用语，是学好化学必备的语言工具。

(1)在书写化学方程式时经常出现一些错误，下面是老师收集的错误化学方程式，请改正：

①C+O2T=CO2T正确的化学方程式;

A

=

Cu+O2CuO,

②''正确的化学方程式；

③2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2正确的化学方程式。

(2)在书写化学方程式时配平是关键，请配平下列化学方程式(在横线上写出正确的化学方程式即可)：

①N2+H2;N&(反应条件已省去)；

点燃

C4Hl0+O2CO2+H2O

②O

37、天然溶洞中形态各异的石笋和钟乳石形成的过程中发生了一系列变化，其中一个化学反应

是：CaCCh+X+HzO=Ca(HCd)2。

⑴X的化学式是o

⑵已知碳酸氢钙［Ca(HCO3)J易溶于水。向一定量的澄清石灰水中通入二氧化碳，澄清石灰水变浑浊，发生反应

的化学方程式是,继续通入二氧化碳，又会发现其变澄清，因为(用文字描述)。

38、小红同学取一些白糖、面粉分别在一中加热至完全烧焦，请回答：

①烧焦后的黑色固体叫因此它们都发生了—变化.

②该实验可说明白糖、面粉中都含有一元素，也可说明不同的物质中可以含有—的元素.

39、有人说：“6g硫与10g氧气化合可生成16g二氧化硫.”请你根据质量守恒定律分析，这种说法一(是、

否)正确，原因是O

12

40、制氧气时，反应前将高镒酸钾粉末装入试管，然后一起称重，质量为16.6g,充分加热后再次称重，总质

量为16g,求生成氧气多少克？

41、人类发明并使用氟利昂(主要用作制冷剂)若干年后，科学家发现氟利昂进入大气层后，在紫外线照射下,

分解出氯原子能消耗臭氧，其破坏臭氧层的循环示意图如图所示：

氯原子臭氧一氧化氧氧气

/。+鲁d+cP

过氧化氯氤原子氧气

过氧化氟

O

OooO号+cP

(1)请写出臭氧的化学式

(2)上述三步及反应中属于分解反应的是o(填序号)

(3)经过上述①②③的反应过程后，反应物氯原子的个数是否发生变化？o

(4)诺贝尔奖获得者莫里纳博士研究表明：“少量氟利昂就能对臭氧层产生巨大的影响”，请你根据循环示

意图简要说明他的观点。

42、小英同学为了测定某地区石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取该样品15g,现将75mL的稀盐酸分三次加

入石灰石样品中，每次充分反应后测得生成气体的质量，实险数据如下表：

实验第一次第二次第三次

加入稀盐酸的