保育员考试试题及答案大全

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保育员考试试题及答案1

一、单项选择题

1.职业是人们在社会中从事的具有特定职责的专门性活动,

以此谋生。(C)

2,职业的特征包括必需性和专门性，即谋生手段和职责特

定。(A)

3.保育员工作的对象是可塑性很强，容易受外界影响的3-

6岁学前儿童。(B)

4.保育员道德品行素质首先表现为完善健全的人格。(A)

5.深入研究教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理

论的最新研究成果引入教学过程是积极进取，开拓创新的基本

要求。(D)

6.保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育,

会收到事半功倍的效果。(C)

7•保育员要教育孩子学会宽容，发现别人的长处，学会与

别人一起游戏。(A)

8.婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以身高为标准。(A)

9.恒牙的数量是28-32颗。(D)

10.3岁的幼儿可以研究刷牙。(B)

1L由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影

响下，容易感冒和中暑。(B)

12.婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为正常°(B)

13.为了保护视力，婴幼儿读书应该在明亮处进行。(A)

14,婴幼儿的外耳道容易长症肿，是因为外耳道狭窄，细

菌繁殖。(B)

15.制止婴幼儿吃手的好办法是转移注意力。(C)

16.幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为认知水

平低，趋乐。(C)

17.答案为A,含碘丰富的食物是紫菜。

18.辅食添加的原则是一种少量逐渐添加。

19.为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加鱼肝油。

20.幼儿园预防蛔虫病的措施是搞好环境卫生。

21.自我意识就是人对自己和自己心理的认识。

22.幼儿思维的发展是一个从低级到高级，从不完善到完

善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、

抽象逻辑思维等几个阶段。

23.直觉行动思维又叫作手和眼的思维。

24.具体形象思维是3〜6岁幼儿思维的主要形式。

35.造成孩子缺乏任务意识和完成任务能力的主要原因是

家长和教师平时过多地包办孩子的事情，不给予他们独立完成

任务的机会6

36.幼小衔接工作应该贯穿整个幼儿期，而不是在入学前

进行突击训练。

37.幼儿园应该制定合理的幼儿一日生活作息制度，两餐

之间的间隔时间不得少于三个半小时。幼儿户外活动的时间在

正常情况下每天不得少于两个小时，寄宿制幼儿园不得少于三

个小时。高寒和高温地区可以根据实际情况适当增减时间。

38.保育员应该每两个星期至少擦拭一次窗户。

39•扫地时，应该向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。

40.擦地时，人应该向后退，以防将地踩脏。

41.擦过的地面应该无水迹。

42.便池的拐角是重点擦拭的地方。

43.盥洗室的窗户应该全天敞开°

44.冬季开窗通风的时间是每次大约15分钟左右。

45.冬季的正常室温是16・18℃。

46.开窗通风的好处是可以减少疾病的传播。

47.自然通风时，如果室温仍达到30℃以上，应该采用人

工通风。

48.浸泡毛巾后应该用肥皂搓。

49.水杯消毒后应该清水冲洗。

50.餐具常用的消毒方法是蒸汽消毒法。

51.使用抹布后应该先清洗。

52.对于玩具的消毒，使用84消毒液浸泡的时间应为1分

钟。

53.婴幼儿被套的拆洗应该每月进行一次°

54.保育员每天的消毒程序应该是清水浸泡、刷洗、消毒

剂浸泡、清水洗净。

55,将物品放入蒸箱内进行消毒的方法是蒸汽法。

56.采用煮沸法进行消毒的时间应该是水开后煮20分钟。

57.蒸汽消毒是通过蒸汽消毒柜进行的消毒。

58.石灰乳剂常用于消化道疾病患者的粪便的消毒。

59.使用石灰乳消毒粪便的时间应该是4小时。

60.浓度为021%的漂白粉澄清液可以用于消毒用具、家

具等。

61.应该使用过氧乙酸来消毒体温表。

62.配制消毒液后应该搅拌均匀。

63,配制消毒液过程中应注意带手套。

64.婴幼儿晨检前，保育员应指导其脱掉外套和帽子。

65.整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该帮助唤醒熟

睡的幼儿。

66.为婴幼儿准备液体药物应使用量杯。

67.婴幼儿服药结束后，保育员应该做好服药纪录。

68.药品登记的内容不包括药效。

69.给小婴儿喂药时应该小心谨慎。

Ao给婴幼儿点眼药的方法是捏住小婴儿的鼻子，用左手

食指和拇指轻轻地分开孩子的上下眼皮，让他向上看，每次滴

1・2滴药液。

Bo给婴幼儿滴鼻药的方法是让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕

头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1-2滴药液，轻揉鼻翼使药

分布均匀，过一会儿再起来。

Co给婴幼儿滴耳药的方法是让婴幼儿侧着躺，病耳向上,

并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外

耳道内的脓液擦干净，滴入1-2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液

分布均匀。

Do符合三餐保洁原则的方法是给饭菜加上网罩。

Eo指导婴幼儿使用餐具应以自我服务能力为原则。

F。分发餐具的时间应在进餐前20-30分钟。

Go为避免污染，餐具应在餐前20-30分钟分发。

A、直接清理婴幼儿身体B、等待婴幼儿自己清理C、先

用纸巾清理，再用湿巾擦拭D、让其他婴幼儿帮忙清理

95.保育员应该(A),避免交叉感染。

A、洗手B、戴手套C、用消毒液擦手D、用纸巾擦手

96.婴幼儿的衣物应该(B)。

A、穿得暖和B、柔软舒适、易于清洗和消毒C、漂亮D、

质地厚实

97.婴幼儿的衣物应该(C)。

A、紧身B、宽松C、合身D、随意

98,婴幼儿的衣物应该(A)。

A、透气性好B、不透气C、柔软舒适D、厚实

99.婴幼儿的衣物应该(D)。

A、颜色鲜艳B、颜色浅淡C、颜色深沉D、颜色柔和

100.婴幼儿的衣物应该(C)。

A、光滑B、粗糙C、柔软舒适D、硬邦邦

A、活动的具体内容B、活动时间C、活动地点D、儿童

在活动中的表现和轶事

正确改写如下:

A、正确的卫生惯包括擦大便、冲厕、洗手°B、正确的

卫生惯包括擦大便、冲厕、洗手，并且保育员应该及时给婴幼

儿穿上裤子。C、正确的卫生惯包括擦大便、为婴儿穿裤子、

冲厕、洗手。D、正确的卫生惯包括冲厕和洗手。

95.婴幼儿大小便擦干净臀部后，保育员应该立即给他们

穿上裤子。

96.每个婴幼儿都应该有一条事用的毛巾。

97.洗手时，保育员容易忽略洗手指缝。

98.保育员应该根据具体情况决定开窗通风的时间和程度。

99.睡觉时间长的婴幼儿可以提前进入睡眠室，提前睡觉。

100.保育员应该根据气温和饮食的情况，掌握婴幼儿睡眠

中如厕的次数6

101.婴幼儿睡觉的正确姿势是仰卧。

102.全体幼儿起床后，保育员应该清洗晾晒尿湿的衣物和

被褥。

103.保育员在幼儿睡眠时间更换遗尿幼儿的衣物和被褥应

该速度快，避免吵醒其他幼儿。

104.保育员可以通过做记号的方式，帮助幼儿分辨衣服的

前后。

105.幼儿研究系鞋带的年龄为4-5岁。

106.幼儿穿裤子时，保育员应该提醒他们将衬衣塞入裤腰。

107.冬季婴幼儿脱衣服应该最后脱毛衣。

108.玩具应该摆放整齐，认真检查，定期清理，经常消毒。

109.保育工作记录的内容主要包括全班儿童的活动情况、

个别儿童情况和设备、材料、物品的使用情况。

110.记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的

分组情况、儿童在活动中的表现和轶事，以及活动的具体内容.

111,记录(C)的主要内容是记录体弱儿童的身体和活动情

况，以及需要帮助的个别儿童的情况。

112.记录设备、材料和物品的使用情况主要是记录本班设

备、材料和物品的使用情况以及外借的设备、材料和物品的使

用情况；下一次活动需要继续保留的设备、物品和材料的情况;

需要维修和更换的设备情况等。

113.保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现，而不是

解释儿童的行为表现。

114.保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。

活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对即将进行

的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别和体弱

幼儿，共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。

115.保育员要及时把幼儿在活动中的作品及其他有保留价

值的物品进行归类、整理，标上日期收到档案盒中，以便日后

查阅。

116.木鱼儿属于音乐游戏的设备和材料。

117.小勺、小钳子、漏斗等各种工具是探索活动的玩具和

材料。

118.废纸板、毛线头等材料是美工活动的玩具和材料。

119.积木、积塑等玩具是建构游戏的玩具和材料。

120.电视、录像等是语言活动的玩具和材将。

121.在做准备和整理工作时，保育员要有强烈的目标意识,

应该把其看成是培养儿童良好的生活、卫生惯的好机会，重视

其中的教育价值。

122.当幼儿能够坚持使用正确的姿势时，保育员要鼓励他

们，使之形成惯。

1.加强日常检查和提醒，及时给予表扬和鼓励，加强个别

儿童和小组教育，是纠正婴幼儿不正确姿势的有效步骤。其中

包括讲解正确姿势的要领，要求儿童模仿，日常检查和提醒，

以及及时给予表扬和鼓励。

2.身体姿势的正确与否对婴幼儿身体的正常生长发育产生

极大的影响。其中，婴幼儿正确的走姿应该是上体正直，双手

在行进中自然地摆动，步伐均匀，有精神等。

3.婴幼儿不正确站姿的主要表现是站立时两肩歪斜、头不

正、腰不直、胯松懈抖腿和两脚不能放正等。保育员在做好幼

儿园室外活动场地、材料的准备工作时应该为儿童穿好衣服，

并为班里开窗通风

4.幼儿园室外活动的大型设备和材料包括转椅、拱型圈和

羊角球，中型设备和材料包括联合攀登架，小型设备和材料包

括玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等，而各种跳绳则是幼儿园

室外活动的小型设备和材料。

5.保育员在协助教师组织婴幼儿活动中应该注意观察婴幼

儿的反应，及时了解他们的需要，适时地给予帮助和指导。学

前儿童大脑皮层抑制性反射产生的时间比兴奋性反射迟，而学

前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特点和游戏本

身的特点两方面决定的。

6.游戏可以分为自由游戏和教学游戏两种，其中教学游戏

又可以分为有规则的游戏和体育游戏Q结构游戏属于创造性游

戏，而体育游戏则属于有规则游戏。

137,在指导游戏时，《规程》要求保育员应尊重幼儿的选

择游戏的意愿，同时鼓励幼儿制作玩具。

138.学前儿童的生活经验越丰富，其游戏的内容也就越丰

富。

139.指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主

性；认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况，合理地

参与游戏，为孩子顺利开展游戏提供支持。

140.有规则的游戏一般都是为了完成一定的教育任务而由

成人编制的，以启发幼儿研究的兴趣。

141.按时间分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下

午的活动、晚间的活动三部分。

142.培养幼儿良好的睡眠惯的主要内容是培养孩子正确的

睡姿、安静入睡和独立入睡等°

143.学前儿童在研究的水平、方法、特点、效果等方面都

存在着很大差异。

144.在指导学前儿童研究时保育员应尊重学前儿童的研究

特点，接纳学前儿童在研究上的差异，促进学前儿童主动地研

究。

145.在儿童到室外活动时，保育员应认真观察儿童的活动

反应，掌握孩子的活动量。

146.一般来说，户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，

户外活动场地是儿童损伤的高发地点。

147.组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢

失。

148.寝室内应保持整洁、安静，经常开窗通风。在婴幼儿

进入寝室午睡前，开窗换气10分钟左右。

149.为保证婴幼儿的身心健康和发展，幼儿园的设备和用

具都必须适合于婴幼儿的年龄特点，都必须符合基本的卫生要

求。

150.卫生要求之一是婴幼儿桌椅的卫生要求°

领域

164.桌椅的配置应以婴幼儿的年龄和身高为依据，以保证

他们的舒适度和安全性。同时，材质的性能也是配置时需要考

虑的因素之一。

165.婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因此在选择贴身内衣时,

应选用纯棉面料，以保证舒适度和透气性。

166.幼儿园应当有专人保管有腐蚀性、有毒、易燃、易爆

的物品，以保障婴幼儿的安全。

167.服药前，保育员应认真查对幼儿姓名、药名、剂量、

用法，并亲自督促幼儿服药。同时，要做认真记录，以便及时

掌握幼儿的服药情况。

168.体温表是用来测量体温的仪器。在使用前，应检查水

银线是否在35℃以下，以确保测量的准确性。

169.酒精擦拭降温法是用70%的酒精或白酒加水稀释后，

用小毛巾浸泡后擦拭腋下、肘部、颈部两侧等处，以帮助婴幼

儿降温。

170.在处理蹭破皮肤时，首先要观察伤口的深浅，以便做

出正确的处理措施。

171,在处理扎伤时，首先要将伤口用净水或生理盐水清洗,

以保证伤口的清洁和消毒。

172,在处理划伤、切伤时，需要先用酒精消毒伤口周围，

再敷上消毒纱布，用绷带包扎，以防止感染和加速伤口愈合。

173.职业是人们在社会中从事的具有一定职责的专业性活

动。职业道德是指在从事职业过程中所必须遵循的行为准则和

道德规范的总和。

174.保育员的职业道德涵盖了教师的职业道德、职业精神、

思想观念和道德品质等多个方面，是一种综合性的道德规范。

164,保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼

此协调，相互宽容，发挥集体的教育力量。

165.婴幼儿声带娇嫩，容易疲劳°

166.婴幼儿的手指甲应每隔一周.剪一次。

167.婴幼儿耳廓脂肪少，容易出现冻疮。

168,幼儿年龄在5岁后仍不能控制排尿，为遗尿症。

169.让婴幼儿说话时放松，可降低发生发育性口吃的可能

性。

170.教师对待口吃幼儿的正确做法是多让幼儿唱歌和朗诵。

171.红薯含胡罗卜素丰富。

172.VB2缺乏患脚气病。

173.补充VC可以预防坏血病。

174.母乳营养价值高的原因之一是钙磷比例合适。

175.婴儿最初添加的辅食应该是液体状辅食。

二、判断题

1.V

2.x（保育员的职业道德包括保育员职业道德、职业精神、

思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容）

3.x（教幼儿长大成人是保育员职业责任的基本要求）

4.x

5.V

6.x（体温应该降至37℃以下）

7.V

8.V

9.V

10.幼儿园教育指导纲要要求各类学前教育机构都应实施

素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。

11.未成年人是指未满18周岁的公民。

12,幼儿园保育和教育的主要目标是促进幼儿身体发育和

机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活惯、卫生惯，以

及帮助家长照顾孩子。

13.在《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生

的伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照

本办法处理。

14,桌椅、门把手等可以用84消毒液进行消毒。

15.图书的消毒方法是翻晒3-6小时。

16.餐具、毛巾等应每天进行消毒。

17.只要将欲消毒物品放在阳光下，无法杀灭其表面的病

菌。

18.登记幼儿药品应写清病名和药名。

19.幼儿园服药记录应包括姓名、病名、药品类别、服药

时间、给药人签名等项目°

20.稳定婴幼儿的情绪也是协助体检的重要工作之一。

21.保育员应定期使用开水清洗饮水桶。

22.补充饮用水应根据幼儿的饮水时间进行选择。

23.保育员应将满杯温度适中的水放置在婴儿面前。

24.幼儿喝水的速度不应太快。

25.给婴幼儿洗脸时，应注意避免强行睁开幼儿的眼睛。

26.婴幼儿睡眠前应进行安静的活动。

27.幼儿喝水时间过长时，应多次唤醒遗尿幼儿，以防遗

尿。

28.穿袜时，应将袜筒推叠到脚后跟，再往脚上穿。

29.幼儿应该叠出豆腐块样的被子。

30.家长带来的衣服，保育员应放在柜中，并清点数量。

31.记录与实物的核对是保管物品不可缺少的环节。

32.幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度要适合幼

儿。

33.保育员应能够根据不同的目的准备好记录的表格。

34.对婴幼儿不正确的姿势进行纠正主要采用的方法是引

导和纠正。

35.儿童到室外活动时，保育员注意观察儿童行为表现的

主要目的是确保儿童的安全°

36.通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形

式主要有两种，一种是自然通风，另一种是人工通风°

37.选购婴幼儿玩具时，除了注意玩具的大小，还需要注

意其他重要事项。

38,冷敷法可以用小毛巾折叠数层，浸泡在冷水中，拧干

后敷在前额或腋下等处。一般每5/0分钟更换一次。

39.如果在挤伤处理中，指甲掀开或脱落，应立即就医°

40.当婴幼儿出现鼻出血时，可以用拇指和食指紧紧压住

鼻翼，同时在额头或鼻粱处放上冷毛巾或冰块。一般压迫5-

10分钟即可止血。

41.保育员的品德对学前儿童品德的培养起着至关重要的

作用。

42.保育员的岗位职责之一是教书育人。

45.保育员在施教的过程中应该加强与家长的交流与沟通,

这是尊重家长、热情服务的基本要求之一。

47.造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于

心理原因和幼儿模仿等引起的。

50.幼儿园应该制定合理的幼儿一日生活作息制度，两餐

间隔时间不得少于三小时半°

52.活动室有异味、污浊不堪会对幼儿的健康造成不利影

响。

55.保育员每天应该为婴幼儿提供水温适宜的温开水。

56.应该指导3岁以下的婴儿端起水杯，慢慢喝水。

58.在洗手时应尽量避免水流进婴幼儿的袖口。

59,保育员应该根据幼儿的特点，定时唤醒他们排尿。

60.穿裤子后应将内衣塞入裤腰。

4、保育员的职业道德是在教育教学活动中必须遵循的行

为规范。（改写）

5、“活教育”理论是由陈鹤琴提出的。（改写）

6、幼儿一生的发展打好基础是我国学前教育的根本任务。

（改写）

7、学前教育是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。（改

写）

8、感觉教育在蒙台梭利教育法中占有重要地位。（改写）

9、保育员应该教幼儿轻轻堵住一侧鼻孔，先撵一侧，再

摞另一侧的正确摞鼻涕方法。（改写）

10、儿童腕骨的骨化完成阶段为10〜13岁。（改写）

11、婴幼儿正在腕骨骨化时期，不宜长时间做精细活。

（改写）

12、婴幼儿出现颈前曲的年龄时间为3个月。（改写）

13、培养幼儿正确坐