2025年沪科版八年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版八年级生物下册阶段测试试卷631考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列关于细菌和真菌的说法，正确的是（）A.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病B.细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式C.潮湿的衣物上容易生长霉菌，霉菌与动植物一样也属于真核生物D.细菌与植物细胞最大的区别是细菌无细胞壁，有荚膜2、一般鸟类的身体中，最发达的肌肉是（）A.颈肌，因为颈灵活转动B.胸肌，因为它牵动两翼飞行C.尾肌，因为尾控制飞行方向D.后肢肌，因为后肢在地上行走3、下列关于导盲犬主要特征和行为的叙述；正确的是（）

①体温恒定②变温动物③胎生动物④体表被毛⑤具有社会行为⑥靠四肢行走⑦导盲犬的导盲行为属于先天性行为．A.②③⑤⑦B.①③④⑤C.①③④⑥D.③④⑥⑦4、白蚁喜欢吃各种木头，生活在白蚁肠内的鞭毛虫能产生分解木质纤维的酶，将木质纤维分解，供白蚁当作养料吸收，同时鞭毛虫也从中得到养料．白蚁和鞭毛虫之间的关系是（）A.寄生关系B.共生关系C.捕食关系D.竞争关系5、已知黑尿症由隐性基因控制；两个都带有黑尿症基因的正常男女结婚，预测他们的孩子患黑尿症的机率是（）

A.75%B.50%C.25%D.12.5%6、运动系统的主要作用是A.运动、调节、保护B.运动、营养、保护C.运动、保护、支持D.运动、调节、支持评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、下列是某同学进行的“光对鼠妇分布的影响”探究实验；将他的活动归入科学探究的相应步骤中，将序号填入括号内。

(____)光对鼠妇的分布有影响吗？

(____)全班范围内汇报；交流实验结果。

(____)按实验方案每隔一分钟统计一次鼠妇在有光和无光处的数目；共5次。

(____)设计对照实验。

(____)假设光对鼠妇分布有影响；鼠妇适于生活在暗处。

(____)数据显示暗处鼠妇数目多，假设正确。A．提出问题B．作出假设C．制定计划D．实施计划E.得出结论F.表达交流8、当你拿第一枝玫瑰时，被刺扎了一下，你会快速缩回手，这属于____反射。于是你拿第二枝玫瑰时会很小心，不被扎到，这属于____反射（填条件反射或者非条件反射）9、如图为某些微小生物的形态图；请据图回答下列问题：

（1）图片中B属于____病毒，它的结构是由____和____组成．

（2）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[____]____．

（3）A在分类上属于____，在细胞结构上的主要特点是细胞内没有____．

（4）当字母A所致的生物细胞壁增厚时，能够形成休眠体叫____；以抵抗不良环境．

（5）A的生殖方式是____生殖，如果你的口腔中有100个细菌，细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代，计算，在最适合状态下，4小时后，在你口腔内的细菌数目应达到____个．

（6）图片中生物属于真菌的是____，在外界条件适宜的情况下，D生物的繁殖方式是____．10、如图表示某生态系统中生物之间的食物关系．据图回答：（1）图中共有____条食物链，它们相互交错形成____，其中最短的一条食物链是：____。（2）流经该生态系统的所有能量从根本上来说都来源于____。（3）农田生态系统同其他类型的生态系统一样，都具有一定的____能力，但这种能力是有限的。11、藻类细胞里都含有叶绿素和类胡萝卜素，都能进行光合作用。______（判断正误）12、你已经学过了许多类群植物的特征；也尝试了根据一定特征对生物进行分类的方法，现在请你试着把下面的分类表解填写完整（填字母）．

A．水绵B．肾蕨C．油松D．葫芦藓E．向日葵F．有茎叶G．种子植物。

H．苔藓植物I．裸子植物J．单子叶植物K．玉米L．藻类植物。

13、骨折后骨的再生、修复主要靠骨膜上的成骨细胞．____．14、【题文】达尔文认为：自然界中的生物，在生存斗争中，通过激烈的竞争，____生存，____被淘汰的过程，称为____。15、食物夏天比冬天更容易腐败，是因为具备了细菌生长需要的____条件，牛皮革衣服比人造革衣服更容易长霉是因为具备了霉菌所需的____条件。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、平常下的雨也是酸性的，所以也可以称为酸雨。（判断对错）17、水螅的体壁是由内胚层、外胚层和中胚层组成．______．（判断对错）18、所有的鸟类都具有求偶、筑巢、交配、产卵、孵卵、育雏等复杂的繁殖行为。______（判断对错）19、具有社会行为的动物群体中，往往是年长者为“首领”。（）20、（2016•玉林）“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的．（判断对错）评卷人得分四、解答题(共2题，共6分)21、科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了下列的排序图，请分析回答。（1）染色体是由____和____组成的。（2）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是____存在的，男性体细胞中的染色体组成可表示为____，女性体细胞中的染色体可表示为____。（3）根据染色体组成可以判断，乙为______（填“男“或“女“）性的染色体组成。（4）若甲、乙是一对夫妇，则乙产生的生殖细胞与甲产生的含有______染色体的生殖细胞结合，所生后代的性别表现为女性。若他们第一胎生的是女孩，假如他们再生第二胎，生男孩的可能性约为____。22、进化树又称“系统树”、“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系．此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索．请据图分析回答：

（1）树根处[A]代表____________，它生活在____________中．（2）A由于营养方式不同，进化成代表不同生物类群的两大主干．进化树的两大主干分别是____________和____________．（3）鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先[]____________进化来的．（4）在植物界中进化程度最高的类群是____________；在动物界中形态结构、生理功能和行为等最复杂的高等动物类群是____________．（5）从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是________________________．评卷人得分五、实验探究题(共2题，共16分)23、张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”。请你根据以下材料设计一个探究实验，帮助张宁同学解开这个疑团。（实验材料：①两个相同的玻璃碗②两块大小相同的新鲜猪肉③纱布）（1）提出问题：__________________________________________？（2）作出假设：___________________________________________。（3）制定实验计划：将两块大小相同的猪肉分别放在两个同样大小的A、B玻璃碗中，A碗碗口覆盖有________，B碗碗口敞开（对照实验），然后将两碗置于_______环境（相同或是不同）。连续几天进行观察、记录A、B两碗中猪肉的变化情况。（4）实施计划。（5）得出结论：______________________________________。（6）请指出以上实验成功的关键是设置了_______________。24、，探究题：PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入肺颗粒物。由于它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，某中学的同学在我市广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如下表：

(5)根据上述统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度____；(6)请你为我市空气质量的改善提两条合理化建议：____；__________________________________________。

注意，1，考试完毕后，试题卷请同学们妥善保存！以便科任教师进行试卷讲评。2，右边空白页可作草稿纸使用。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【解答】A；少数细菌、真菌是有害的；如有的细菌、真菌寄生在生物体内，还能使人患病，A错误．

B；细菌适应性很强；但是细菌只进行分裂生殖，而不是在不同的环境中有不同的生殖方式，B不正确．

C；潮湿的粮食堆容易生长霉菌；真菌具有成形的细胞核，所以霉菌与动植物一样也属于真核生物，C正确．

D；由分析知道：细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无成形的细胞核和叶绿体；D错误．

故选：C

【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核．没有叶绿体，因此营养方式是异养，必须依靠现成的有机物维持生活，在生态系统中扮演分解者．（只有少数硫化菌以分解硫化物获得能量自养．）而动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核．植物细胞有叶绿体，在生态系统中扮演生产者．2、B【分析】【解答】解：家鸽与其相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛；具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时空气的阻力；双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合；直肠很短，能减轻体重．翼是鸟的飞行器官，鸟的胸骨上生有高耸的龙骨突，上面生有发达的胸肌，可以牵动两翼完成飞行．

故选：B

【分析】本题考查的是家鸽的主要特征，家鸽的形态结构特征是和飞行生活相适应的．3、C【分析】【解答】解：导盲犬属于哺乳动物；因此具有身体表面有毛，一般分头；颈、躯干、四肢和尾五个部分，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，哺乳胎生等特征．

故①体温恒定；③胎生动物、④体表被毛、⑥靠四肢行走都是导盲犬的主要特征；故①③④⑥正确；

②导盲犬的体温恒定；变温动物不是导盲犬的主要特征．故②错误；

导盲犬不是群居的；因此不具有社会行为，故⑤错误；

导盲行为是由生活经验和“学习”逐渐建立起来的；属于后天性行为，不是先天性行为，故⑦错误；

故选：C．

【分析】哺乳动物的主要特征有：身体表面有毛；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，哺乳胎生等．

先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为．4、B【分析】解：生物因素对生物的影响：自然界中一种生物的存在一般会对另一种生物的生活产生影响；即生物因素对生物的影响，也表现了生物之间存在各种关系．生物与生物之间的关系常见有：捕食关系；竞争关系、合作关系、寄生关系、共生关系等．拨发虫能把白蚁所食的木纤维分解成营养成分，供白蚁吸收；白蚁为拨发虫提供了生活场所，二者生活在一起对彼此双方都有利，一旦分开都不能很好的生活，因此属于共生关系．

故选B．

此题考查的知识点是生物与生物之间的关系．解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入．

解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系．【解析】【答案】B5、C【分析】【分析】

本题考查的是基因在亲子代之间的传递，解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子代之间的传递。【解答】

黑尿症由隐性基因控制；假如黑尿症的隐性基因为a，正常的基因为A，两个都带有黑尿症基因的正常男女结婚，即夫妇双方的基因组成都是Aa。这对基因的遗传图解如图所示：即黑尿症患者的基因组成是aa；他们孩子黑尿症的可能性是25%。

故选C。【解析】C6、C【分析】试题分析：人体运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌三部分组成，骨起支持作用，骨连接起保护作用，骨、骨连接和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的；运动能够促进心、肺的功能，使血液循环加快，新陈代谢加强，心肌发达，收缩有力；骨骼肌受到来自神经传来的兴奋能产生收缩，骨骼肌的收缩特性是骨骼肌受到来自神经传来的兴奋能产生收缩；一个准确的动作，是由多组肌群在神经系统的支配下，相互配合，共同完成的。因此，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌群的协调作用，在神经系统的支配和其他系统的辅助下才能共同完成。考点：运动系统的功能【解析】【答案】C二、填空题(共9题，共18分)7、AFDCBE【分析】【解答】科学探究的一般过程是从发现问题；提出问题开始的；发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．即科学探究的一般过程是：提出问题、做出猜想与假设、制定计划、设计实验、进行实验、收集证据、分析与论证、得出实验结论．

根据某同学进行的“光对鼠妇分布的影响”探究实验；可知该同学提出的问题是：A；光对鼠妇的分布有影响吗？要注意问题是疑问句。

假设是对问题肯定或否定是解答；因此该同学作出的假设是：B；假设光对鼠妇分布有影响，鼠妇适于生活在暗处；或假设光对鼠妇分布没有影响等。

C制定计划（设计对照实验）；根据某同学进行的“光对鼠妇分布的影响”探究实验，可知实验的变量是光，可以设置明亮和黑暗两种环境，其它鼠妇的数量；大小、生长状况、性别、温度、土壤的干湿程度都相同且适宜。

D.实施计划；按实验方案每隔一分钟统计一次鼠妇在有光和无光处的数目，共5次，然后求和计算平均值。

E.得出结论；数据显示暗处鼠妇数目多，假设正确。

F.表达交流；全班范围内汇报，交流实验结果。

所以；光对鼠妇的分布有影响吗？是A提出问题；

全班范围内汇报；交流实验结果。是F表达与交流；

按实验方案每隔一分钟统计一次鼠妇在有光和无光处的数目；共5次。是D实施计划；

设计对照实验。是C制定计划；

假设光对鼠妇分布有影响；鼠妇适于生活在暗处。是B提出假设；

数据显示暗处鼠妇数目多；假设正确。是E得出结论。

【分析】对于此类题目，学生应该掌握科学探究的一般步骤，即可作出正确的判断。本题还可以考查实验的变量是光，如何设置对照实验（可以设置明亮和黑暗两种环境，其它鼠妇的数量、大小、生长状况、性别、温度、土壤的干湿程度都相同且适宜），要测5次是为了减少实验误差，避免偶然性；实验数据取平均值是为了减少实验误差；实验完成后把鼠妇放回大自然是为了保护动物等。8、非条件反射（简单反射）条件反射（复杂反射）【分析】【解答】非条件反射与条件反射的本质区别是否有大脑皮层的参与．没有大脑皮层参与的；神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射．当你拿第一枝玫瑰时，被刺扎了一下，你会快速缩回手，表明没有大脑皮层的参与（无意识的），反射的神经中枢在脊髓，因此属于非条件反射；拿第二枝玫瑰时会很小心，不被扎到，这是在拿第一枝被刺扎的基础上形成的，有大脑皮层的参与（注意了），属于条件反射．

故答案为：非条件反射（简单反射）；条件反射（复杂反射）

【分析】对于此类题目，学生应该记住条件反射和非条件反射的概念，理解条件反射与非条件反射的区别．9、细菌蛋白质外壳遗传物质C酵母菌原核生物成形的细胞核芽孢分裂25600C和D孢子生殖【分析】【解答】（1）图片中B属于细菌病毒；它的结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．

（2）在酿酒；做面包和蒸馒头时离不开酵母菌；酿酒时必需设置无氧环境．

（3）A属于细菌；在细胞结构上细胞内没有成形的细胞核，在分类上属于原核生物．

（4）当字母A所指的生物细胞壁增厚时；能够形成休眠体叫芽孢，以抵抗不良环境．

（5）细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌．长大以后又能进行分裂．在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次．细菌的分裂生殖的计算方法为：2n（n代表繁殖次数）．口腔中有100个细菌，每30分钟繁殖一次，4小时就繁殖8次，即计算结果为：100×28═25600个．

（6）图片中生物属于真菌的是C和D；C属于酵母菌，D属于青霉，在外界条件适宜的情况下，D生物的繁殖方式是孢子生殖．

故答案为：（1）细菌；蛋白质外壳；遗传物质；

（2）C；酵母菌；

（3）原核生物；成形的细胞核；

（4）芽孢；

（5）分裂；25600；

（6）C和D；孢子生殖．

【分析】图A是细菌，B是病毒，C是酵母菌，D是青霉，分析解答：10、（1）5食物网水稻→鼠→猫头鹰（2）太阳能（3）自我调节【分析】【分析】此题考查食物链的概念和生态系统的自动调节能力，理解掌握食物链的概念和生态系统具有一定的自动调节能力是解答的关键。【解答】（1）生态系统中生产者和消费者之间通过吃与被吃的关系形成的链状结构称为食物链。图中食物链有：水稻→鼠→猫头鹰，水稻→鼠→蛇→猫头鹰，水稻→麻雀→蛇→猫头鹰，水稻→蝗虫→麻雀→蛇→猫头鹰，水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰，因此图中共有5条食物链，它们相互交错形成食物网，图中最短的一条食物链：水稻→鼠→猫头鹰。（2）在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体；利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量。因此，生态系统的能量最终来源于太阳能。

（3）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏。【解析】（1）5食物网水稻→鼠→猫头鹰（2）太阳能（3）自我调节11、√【分析】解：藻类植物大多生活在水中；藻类细胞里都含有叶绿素和类胡萝卜素，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源。

故答案为：√。

藻类植物大多生活在水中；结构简单，无根；茎、叶的分化，细胞内含叶绿体和类胡萝卜素，全身都能进行光合作用。

只要熟练掌握了藻类植物的主要特征，就可轻松解答此题。【解析】√12、略

【分析】

根据有无种子可以把植物分为有种子植物和无种子植物；无种子的植物包括藻类植物；苔藓植物和蕨类植物，如水绵属于藻类植物，葫芦藓属于苔藓植物，肾蕨属于蕨类植物．有种子的植物包括裸子植物和被子植物，如油松属于裸子植物．被子植物又包括单子叶植物和双子叶植物，如玉米属于单子叶植物，向日葵属于双子叶植物．

故答案为：

【解析】【答案】植物分类的重要依据是根；茎、叶、花、果实和种子等的形态结构；结合分类索引、识图、分析答题．

13、略

【分析】

骨的生长主要包括两个方面；既骨的长长与长粗．在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞．人在幼年的时候，骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长，但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了；骨表面的骨膜内层有成骨细胞具有再生功能．对骨折后骨的愈合起作，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗．

故答案为：√

【解析】【答案】此题考查的知识点是骨的生长；骨的生长主要包括两个方面，既骨的长长与长粗．

14、略

【分析】【解析】达尔文的自然选择学说认为生物都有过度繁殖的倾向，但生物生存的空间和条件是有限的，就要进行生存斗争，结果适者生存，不适着被淘汰，这便是自然选择。【解析】【答案】适着；不适着；自然选择15、环境营养物质【分析】【解答】食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的；这些细菌和真菌可以从食品中获得有机物，并在食品中生长和繁殖，导致食品的腐烂，尤其是夏天气温高，有利于细菌等微生物的生长和繁殖，食品更容易腐败变质，因此保存食品时要注意防腐；牛皮革衣服上有适合霉菌生长的营养物质，所以牛皮革衣服比人造革衣服更容易长霉。

【分析】此题为基础题，难度一般，可联系生活进行分析真菌的生存条件。三、判断题(共5题，共10分)16、×【分析】【解答】实际酸雨的成分是硫酸和水；二氧化硫是造成酸雨的主要原因，我国的酸雨主要是大量燃烧含硫高的煤而形成的，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因，酸雨的pH值小于5.6。在酸雨的作用下，土壤中的营养元素钾；钠、钙、镁会释放出来，并随着雨水被淋掉，所以长期的酸雨会使土壤中大量的营养元素被淋失，造成土壤中营养元素严重不足，变得贫瘠。此外，酸雨能使土壤中的铝从稳定态中释放出来，使活性铝增加而有机络合态铝减少。平时下的雨有时也是酸性的，如果PH不小于5.6也不能称之为酸雨。

故答案为：错误。

【分析】了解酸雨的成分是正确解答本题的关键。17、×【分析】解：水螅是腔肠动物；腔肠动物的主要特征有：生活在水中；结构简单，体壁由内胚层和外胚层构成；体壁围成的空腔叫做消化腔，消化腔与口相通，食物由口进而消化腔，在消化腔内消化和吸收；有口无肛门，消化后的食物残渣仍然由口排出．所以题干的说法错误．

故答案为：×

水螅是腔肠动物；腔肠动物的主要特征有：生活在水中；结构简单，体壁由内胚层（内层）和外胚层（外层）构成；体壁围成的空腔叫做消化腔，有口无肛门．

熟悉水螅的结构特点是解题的关键【解析】×18、×【分析】解：鸟类的生殖一般要经历6个过程；即筑巢--求偶--交配--产卵--孵卵--育雏，其中所有鸟类都要经历的阶段有3个，即求偶；交配、产卵。不一定具有的行为是筑巢、孵卵、育雏，如杜鹃。

故答案为：×

有的鸟不筑巢；不孵卵，不育雏，如杜鹃。杜鹃将卵产在其他鸟类（如画眉，鸦雀，寿带鸟和柳莺）的巢内，让这些鸟类为其孵卵，育雏。无论各种鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育的过程中，鸟必须有求偶，交配，产卵等行为。

解题的关键是知道鸟类的生殖和发育的过程。【解析】×19、×【分析】试题分析：社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，鸟类和哺乳类动物的社群中，各个组成成员间，根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同，排成等级次序，其中只有一个雄性个体是最占优势者，它指挥着整个社群的行动方向和对外战斗．如一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会制度”，包括一个最占优势的雄狒狒和它们的后代，还有属于下级的雄狒狒，注意：狒狒群体生活的特点是有其等级次序，社群内有一个最占优势的“首领”，由它指挥整个社群的行动方向和对外战斗，故题干的叙述是错误的。考点：本题考查的是社会行为的特征。【解析】【答案】错20、A【分析】【解答】生物的分类等级从大到小依次是界；门、纲、目、科、属、种．所属的等级越小；生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，其中种是最基本的单位，同种的生物亲缘关系最近．可见题中的叙述是正确．

故答案为：正确。

【分析】此题考查的是生物的分类等级的知识，据此答题．关键点：同种的生物亲缘关系最近．四、解答题(共2题，共6分)21、（1）DNA，蛋白质（2）成对，22+XY，22+XX（3）女（4）X，50℅【分析】【分析】

此题考查了人的性别决定的有关知识。明确解答此类题目的关键是正确辨认染色体图谱，并会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。【解答】

（1）染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成的．

（2）在图中很明显地就能看出在人的体细胞中，染色体都是成对存在的．男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体．

（3）分析图示可知：乙图中的第23对染色体形态大小基本相同，是XX染色体，即乙图表示的是女性体细胞中的染色体的组成．甲中的第23对染色体一条大、一条小，为XY染色体，因此甲图表示男性的体细胞中的染色体的组成；

（4）在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子．女性则只产一种含X染色体的卵细胞．受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性．所以生男和生女的概率分别是50%.

【解析】（1）DNA，蛋白质（2）成对，22+XY，22+XX（3）女（4）X，50℅22、（1）原始生命原始海洋

（2）动物界植物界

（3）B古代爬行类

（4）被子植物哺乳类

（5）由水生到陆生，由低等到高等，由简单到复杂【分析】【分析】此题主要考查的是生命的起源、生物的进化、被子植物、哺乳动物的特征等，掌握生命的起源、生物进化的历程、被子植物、哺乳动物的特征等相关知识是解答的关键。【解答】（1）在原始海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系，一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命。所以原始海洋是生命诞生的摇篮。图中，树根处【A】代表原始生命，它生活在原始海洋里。（2）A由于营养方式（或能否制造有机物）不同；进化成代表不同生物类群的两大主干。一部分进化为不能自养的单细胞动物，另一部分进化为含有叶绿体的藻类植物。在分类上，该进化树的两大主干代表的分类等级是植物界和动物界。

（3）根据脊椎动物的进化历程：古代的鱼类→古代的两栖类→古代的爬行类→古代的鸟类和古代的哺乳类。所以鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先是【B】古代爬行类。

（4）藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，生殖离不开水。裸子植物有种子，适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实。被子植物也叫绿色开花植物，种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，是植物界中最具高等的一个类群。哺乳动物不但处于进化的最高点，而且它的特征，如体表被毛、牙齿分化、体腔内有膈、心脏四腔、体温恒定、胎生哺乳等，使它的结构功能最完善，最适应环境，也说明它是脊椎动物中乃至整个动物界最高等的一个类群。（5）从图中可以看出生物进化的总体趋势是从简单到复杂；从低等到高等，从水生到陆生。

【解析】（1）原始生命原始海洋（2）动物界植物界（3）B古代爬行类（4）被子植物哺乳类（5）由水生到陆生