2025年冀教新版必修1物理上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教新版必修1物理上册阶段测试试卷463考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、如图所示；质量为m的长木板放在水平地面上，站在木板上的人用斜向右下方的力F推箱子，三者都保持静止。人和箱子的质量也均为m，重力加速度为g。下列说法正确的是。

A.长木板对地面的压力大于3mgB.人对长木板的压力大小为mgC.地面对长木板的摩擦力的方向水平向左D.箱子受到的摩擦力的方向水平向左2、在恒力F作用下，a、b两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动；则关于它们受力情况的说法正确的是（）

A.a一定受到4个力B.b可能受到4个力C.a与墙壁之间一定有弹力和摩擦力D.a与b之间不一定有摩擦力3、物体从斜面顶端由静止开始滑下，经过时间t到达中点，则物体从斜面顶端到底端共用时间为（）A.tB.C.2tD.t4、以下说法正确的是（）A.质点是一个理想化模型，实际上也是存在的B.描述同一物体的运动时，不论选取怎样的参考系，其结论是相同的C.沿直线运动的物体，位移和路程是相等的D.在单方向直线运动中，平均速度的大小才等于平均速率5、一种比飞机还要快的旅行工具即将诞生，称为“第五类交通方式”，它就是“Hyperloop（超级高铁）”。速度高达一千多公里每小时。如果乘坐Hyerloop从A地到B地，600公里的路程需要42分钟，Hyperloop先匀加速，达到最大速度1200km/h后匀速运动，快进站时再匀减速运动，且加速与减速的加速度大小相等，则下列关于Hyperloop的说法正确的是（）

A.加速与减速的时间不一定相等B.加速时间为10分钟C.加速过程中发生的位移为150公里D.加速时加速度大小约为0.46m/s26、自由落体运动的v-t图像应是图中的（）A.B.C.D.7、下列说法正确的是（）A.物体的重心一定在物体上B.摩擦力的大小一定与正压力成正比C.运动的物体也可能受到静摩擦力D.不接触的两物体间也会有弹力8、如图所示，传送带与水平面的夹角传送带以的速度顺时针转动，时刻，一煤块以的速度从传送带的底端滑上传送带，传送带和煤块运动的图像如图所示，已知煤块刚好能滑到传动带的顶端，g取则下列说法正确的是（）

A.煤块与传送带间的动摩擦因数为B.煤块向上运动的总时间为2.0sC.传送带的总长度为5.5mD.煤块滑到顶端时在传送带上的划痕长度为3.5m评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)9、皮皮志老师去竟成楼送已经出好的高一物理期中考试卷时，从一楼坐上电梯之后，在上整个竟成楼过程中，取向上为正，则皮皮志老师运动的v－t图象可能为A.B.C.D.10、A、B两物体分别在两条平行的直线上沿同一方向运动；速度图像如图所示，2s时二者经过路边的同一电线杆。下列说法正确的是()

A.A的加速度大于B的加速度B.0时刻A在B前方，二者相距15mC.4s时二者的距离最大D.8s时A在B前方5m11、甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v-t图象如图所示。已知两车在t=3s时并排行驶；则（）

A.在t=0时，甲车在乙车前7.5mB.在t=1s时，甲车在乙车后C.在t=1s时，两车第一次并排行驶D.甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为45m12、物体从A点由静止出发，先以加速度a1做匀加速直线运动到某速度v后，立即以加速度大小为a2做匀减速运动至B点速度恰好减为0，所用总时间为t。若物体以速度v0匀速通过AB之间，所用时间也为t，则（）A.B.C.D.13、假设高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶。甲车在前乙车在后，速度均为甲、乙两车相距在时刻甲车遭遇紧急情况后；甲；乙两车的加速度随时间变化的规律分别如图甲、乙所示。取运动方向为正方向。下列说法正确的是（）

A.0~3s内两车间距逐渐增大B.时两车距离最近，且最近距离为10mC.6~9s内，甲车速度大于乙车速度，两车间距离越来越大D.两车在0~9s内会相撞14、下列关于共点力平衡状态的说法正确的是（）A.如果物体的运动速度为0，则物体必处于平衡状态B.如果物体处于平衡状态，则合力都必为0C.如果物体的运动速度大小不变，则物体必处于平衡状态D.如果物体受到三个共点力的作用而处于平衡状态，则任意两个力的合力与第三个力一定大小相等、方向相反15、如图所示，一运煤传送带水平部分倾斜部分且与水平面夹角为煤块与传送带间的动摩擦因数传送带以速度2m/s顺时针匀速转动。若将一可视为质点的煤块放在A处，它将从静止开始被传送带送到C处（煤块始终不离开传送带）。g取则煤块由A运动到C的过程中（）

A.煤块从A运动到B所用的时间为0.8sB.煤块从B运动到C所用的时间为1sC.煤块从B运动到C在传送带上留下的痕迹长度为2mD.煤块从A运动到C在传送带上留下的痕迹长度为2m16、如图a，用力传感器研究橡皮绳中拉力随时间的变化．向下拉小球然后释放，小球沿竖直方向运动，某段时间内采集到的信息如图b所示；则。

A.t2~t3时间内小球向下运动，处于超重状态B.t3~t4时间内小球向上运动，处于失重状态C.t4~t5时间内小球向下运动，处于失重状态D.t5~t6时间内小球向上运动，处于超重状态评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)17、如图所示，有一本“光芒四射”的物理课本放在桌子上，请同学们画出课桌所受的压力示意图，___________，同时解释一下该力的产生原因：___________________。18、应用计算机实验辅助系统，研究“斜面上力的分解”，如图所示，实验时将圆柱体放在倾角可变的斜面上，A、B为两个力传感器，改变斜面倾角，使之逐渐减小，则A传感器显示的压力_____，B传感器显示的压力_____（填“变小”或“变大”）

19、以下情景中；哪些带下划线的物体可看成质点，哪些不能看成质点？将结果填入括号内。

(1)小敏观察蚂蚁拖动饭粒时，____是如何分工的。()

(2)小英测算蚂蚁拖动饭粒时，____1爬行的路程。()

(3)在跳水比赛中，裁判员给____评分。()

(4)教练在训练中观察____的跳高过程。()20、在排球比赛中，扣球手抓住一次机会打了一个“探头球”，已知来球速度为10m/s，击回的球速度大小为20m/s，击球时间为0.05s，假设速度方向均为水平方向，求：击球过程中排球的加速度大小为_______，方向为_______．21、重400N的沙发静置在水平地板上，当小李用50N的水平推力推沙发时，沙发静置不动，则沙发与地板间的摩擦力为：_________N；当小李用100N的水平推力推沙发时，沙发做匀速直线运动，则沙发与地板间的动摩擦因数为：_________。22、寒假期间，小伊同学在家完成如下实验：自来水由水管口滴出水滴，每相邻水滴滴出的时间间隔基本上是相等的，在水管口的正下方，倒扣一个小盆，水滴滴到盆底，发出响声，逐渐向上移动小盆，直到看到水滴从水管口刚好落出时，恰听到水滴落到盆底的响声，记录盆底距地面的高度再继续上移小盆，第二次、第三次看到水从水管口滴出同时听到水滴到盆底的响声，分别测出若g取10则相邻水滴滴出的时间间隔为___________s，自来水水管口离地面的高度___________m。23、判断题：

（1）物体由某高度由静止下落一定做自由落体运动。()

（2）做竖直上抛运动的物体，在上升过程中，速度的变化量的方向是向下的。()

（3）竖直上抛运动的速度为负值时，位移也为负值。()

（4）亚里士多德认为物体越重下落越快。()

（5）伽利略从理论和实验两个角度证明了轻、重物体下落一样快。()24、如图所示，质量为m的质点以初速度v0向右上方运动，v0与竖直方向的夹角为不计空气阻力．为保持质点沿直线运动，需再施加外力F的作用，则F至少为__________;若则质点机械能大小的变化情况是__________．(取sin37°=0.6,cos37°=0.8)

评卷人得分四、作图题(共3题，共30分)25、请在图中的物体上作出它所受的弹力示意图。

26、画出下列各物体所受弹力的示意图。

（1）图（a）中杆AB斜靠在半球体上静止，作出AB杆所受弹力的示意图；

（2）图（b）中用绳子将球挂在墙壁上；作出球所受弹力的示意图；

（3）图（c）中竖直悬挂在细绳上的光滑小球与斜面刚好接触而保持静止；作出小球所受弹力的示意图。

27、在图中画出木块沿斜面向上、向下、静止时的受力示意图。评卷人得分五、实验题(共4题，共28分)28、（1）在“探究力的平行四边形定则”的实验中，用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测量力计）。如果只将细绳换成橡皮筋；其它步骤没有改变，那么实验结果______。（选填“变”或“不变”）；

（2）下列实验注意事项中正确的是______。

A．两个分力间夹角越大越好。

B．两个分力的大小要尽量小些。

C．要将结点尽量拉到白纸的中间。

D．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行29、（1）如图所示为“探究小车速度随时间变化的规律”的实验装置图，下列说法正确的是_____。

A.先释放小车；再接通电源。

B.先接通电源；再释放小车。

C.打点计时器应使用交流电。

D.打点结束；应先取下纸带，然后再关闭电源。

（2）如图为在“探究小车速度随时间的变化规律”实验中，得到的一条纸带，从中确定五个计数点，量得每相邻两个计数点间的时间间隔是则打C点时小车的速度_______小车的加速度_______（结果均保留两位有效数字）

30、在“探究求合力的方法”的实验中：

（1）橡皮筋的一端固定在木板上，另一端挂一个轻质的小圆环，用两个弹簧测力计把橡皮筋一端的小圆环拉到某一确定的点“O”时其合力用F表示。再用一个弹簧测力计将橡皮筋的小圆环拉到同一点“O”时，其拉力用表示，则下面作出的图形正确的是________（选填“甲”或“乙”）。

（2）本实验用弹簧测力计测量力的大小，图丙中弹簧测力计的示数为________N。

（3）在做完实验后，某同学将其实验操作过程进行了回顾，并在笔记本上记下如下几条体会，你认为他的体会中正确的是________。

A．本实验采用的科学方法是等效替代法。

B．必须使分力与合力在同一平面内。

C．若两测力计方向不变；大小各增加1N，则合力的方向也不变，大小也增加1N

D．无论重复多少次实验，都必须使小圆环拉到同一位置O点。

（4）如图所示，使弹簧测力计b从水平位置开始顺时针缓慢转动至竖直方向，在这个过程中保持O点位置和弹簧测力计a的拉伸方向不变，则在整个过程中关于弹簧测力计a、b的读数变化，下列说法正确的是______（填选项前的字母）

A．a的读数增大，b的读数减小。

B．a的读数减小，b的读数增大。

C．a的读数减小，b的读数先增大后减小。

D．a的读数减小，b的读数先减小后增大31、在用手拖动纸带；测量纸带的平均速度和瞬时速度时，如图是打出的一条纸带，所用打点计时器使用交流电的频率为50Hz。

（1）可以判断，下列说法正确的是________；

A．纸带做匀加速运动。

B．纸带做匀速运动。

C．纸带做匀减速运动。

D．纸带在“1”点的速度小于在“3”点的速度。

（2）在计算“A”~“F”间的平均速度时，下列做法正确的是________；

A．用AF间距除以0.1s

B．用BE间距除以0.06s

C．用AC间距除以0.04s

D．用CD间距除以0.02s

（3）在计算“C”点的瞬时速度时，下列说法正确的是________。

A．理论上，用AE间的平均速度代替比用BD间的平均速度代替更准确。

B．理论上，不能用BC或CD间的平均速度代替。

C．考虑到测量实际，用BD间的平均速度代替比用BE间的平均速度代替一定更准确。

D．考虑到测量实际，用AD间的平均速度代替比用BD间的平均速度代替可能更准确参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【详解】

若人用斜向下的力推箱子，三个物体的整体受力分析，受重力和支持力，故长木板对地面的压力等于3mg，故A错误；人用力F向右下方推箱子，根据牛顿第三定律可知，箱子对人施加向左上方的作用力，根据平衡条件，人对长木板的压力大小小于mg，故B错误；对三个物体的整体受力分析，受重力和支持力，不是静摩擦力，否则不平衡，故地面对木板没有静摩擦力，故C错误；箱子在人的推力作用下，有向右运动的趋势，因此箱子受到的摩擦力的方向水平向左；故D正确；故选D。2、A【分析】【分析】

【详解】

BD．对物体b受力分析；受重力；支持力和摩擦力，处于三力平衡状态，故BD错误；

AC．对物体a、b整体受力分析，受重力、支持力，若墙壁对整体有支持力，水平方向不能平衡，故墙壁对整体没有支持力，故也没有摩擦力；最后对物体a受力分析，受推力、重力、物体b对其的压力和静摩擦力；即物体a共受4个力；故A正确，C错误。

故选A。3、A【分析】【详解】

设斜面的总长度为x，有x=at′2

综合两式得t′＝t

故A正确；BCD错误．

故选A．4、D【分析】【分析】

当物体的形状和大小在所研究的问题中能忽略；物体可以看成质点，质点是理想化的模型；物体的运动具有相对性，选取不同的参考系，其结论可能是不同的；在单方向直线运动中，位移的大小和路程是相等，平均速度的大小等于平均速率。

【详解】

A．质点是用来代替物体有质量的点；是一个理想化模型，实际上并不存在，故A错误；

B．描述同一物体的运动时；选取不同的参考系，其结论可能是不同的，故B错误；

C．在单方向直线运动中；位移的大小和路程是相等的，故C错误；

D．在单方向直线运动中；根据平均速度和平均速率的定义可知平均速度的大小才等于平均速率，故D正确。

故选D。

【点睛】

本题考查了对质点、参考系、位移和路程、平均速度和平均速率等运动学基本概念的理解，要求学生对这部分知识要重视课本，强化理解并记忆。5、D【分析】【详解】

A．加速与减速的加速度大小相等，根据

可知；加速与减速的时间一定相等，故A错误；

B．设加速和减速时间均为t，运动总时间为t0则

代入数据解得

故B错误；

C．加速位移为

故C错误；

D．加速度大小

故D正确。

故选D。6、B【分析】【分析】

本题考查自由落体运动的运动性质及速度随时间变化的规律。

【详解】

自由落体是指物体仅在重力的作用下由静止开始运动的运动模型，其初速度为0，加速度为g，其速度随时间变化的规律为可见速度与t成正比例关系，其v-t图像应是一条过原点的直线，故本题正确答案应选B．7、C【分析】【分析】

【详解】

A．物体的重心既可以在物体上；也可能在物体外，A错误；

B．只有滑动摩擦力的大小才与压力成正比；B错误；

C．运动的物体可能受到静摩擦力作用；比如正在传送带上升的物体，物体在运动，但受到静摩擦作用，C正确；

D．产生弹力的条件之一；就是两物体必须接触，所以不接触的两物体间不会有弹力，D错误。

故选C。8、C【分析】【详解】

A．由图乙可知，煤块开始速度比传送带大，摩擦力方向向下，这段过程中加速度为

解得

这段过程中位移

故A错误；

BC．在速度达到和传送带速度相等后，由于

所以煤块继续做匀减速运动，加速度大小为

煤块刚好能滑到传动带的顶端，这段过程中的位移

时间为

传送带的总长度为

煤块向上运动的总时间为

故C正确；B错误；

D．煤块速度大于传送带速度阶段，煤块在传送带上的划痕为

煤块速度小于传送带速度阶段，传送带运动较快

因为

煤块滑到顶端时在传送带上的划痕长度为故D错误。

故选C。二、多选题(共8题，共16分)9、A:D【分析】【详解】

电梯先做初速度为零的匀加速直线运动，图线为过原点的倾斜直线，然后做匀速直线运动，图线为平行于时间轴的直线，最后做匀减速直线运动，图线为倾斜的直线；运行过程中也可以没有匀速直线运动的阶段，就只有先匀加速然后匀减速直线运动，所以选AD.10、B:D【分析】【详解】

A．速度—时间图像的斜率表示加速度，可知A一直做匀加速直线运动，

B物体先做匀减速直线运动，后做匀速直线运动，减速的加速度为：

即减速的加速度大小为负号表示方向沿负向，而匀速的加速度为故0~4s两物体的加速度大小相等，4s后A的加速度大于B的加速度；故A错误；

B．速度—时间图像的面积表示位移，因2s时相遇，则可求出0时刻相距的距离为：

而0~2s内B的速度大于A的速度，则0时刻A在B前方15m；故B正确；

C．两物体在2s时相遇，则2~4s内B和A的距离为：

则0s时两者的距离故4s时二者的距离不是最大，故C错误；

D．两物体在2~8s内的位移差为：

即8s时A在B前方5m；故D正确。

故选BD。11、A:C【分析】【详解】

A．由v−t图象的斜率表示加速度可知：a甲=10m/s2，a乙=5m/s2，在0−3s内由位移公式可得甲、乙两车的位移x甲=×10×32m=45mx乙=10×3m+×5×32m=52.5m

t=3s时两车并排行驶，因此在t=0时，两车相距Δx=x乙−x甲=7.5m；即甲车在乙车前7.5m，A正确；

BC．由位移公式可得：

甲车在0−1s内位移是x甲＇=×10×12m=5m

乙车在0−1s内位移是x乙＇=10×1m+×5×12m=12.5m

在t=0时，甲车在乙车前7.5m，所以在t=1s时；甲；乙两车第一次并排行驶，B错误，C正确；

D．甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为x=x甲−x甲＇=40m

D错误。

故选AC。12、A:B【分析】【详解】

设匀加速和匀减速运动的时间分别为t1和t2，则由题意可得

联立解得

故AB正确；CD错误。

故选AB。13、B:C【分析】【详解】

A．由图可知0~3s内；甲车做匀减速直线运动，乙车做匀速直线运动，初速度相等，则两车间距逐渐减小，故A错误；

B．根据题意作出两车的速度时间图象；如图：

由图可知时两车速度相等，阴影部分面积代表0~6s内两车的位移差为

所以最近距离为10m；故B正确。

CD．由图可看出6~9s内；甲车速度大于乙车速度，两车间距离越来越大，由于6s时甲在前距离乙车10m的位置，所以在0~9s内两车不会相撞，故C正确，D错误；

故选BC。14、B:D【分析】【详解】

A．如果物体的运动速度为0；但它不一定静止，则物体不一定处于平衡状态，A错误；

B．如果物体处于平衡状态；则合力都必为0，B正确；

C．如果物体的运动速度大小不变；而速度方向发生改变，则物体不处于平衡状态，C错误；

D．如果物体受到三个共点力的作用而处于平衡状态；则任意两个力的合力与第三个力一定大小相等；方向相反，D正确。

故选BD。15、B:C:D【分析】【详解】

A．煤块放在A点后在摩擦力作用下向右做匀加速运动，假设达B之前可以和传送带共速，则有

则假设成立，共速的时间

此后煤块随传送带匀速运动，到达B的时间

则煤块从A到B所用时间

故A错误；

B．煤块在B到C过程中，由于

所以煤块一直做匀加速运动，由牛顿第二定律

解得其在BC段的加速度大小为

由匀加速直线运动公式

解得

故B正确；

CD．从A到B在煤块和传送带共速前传送带位移为

小物块和传送带的相对滑动位移为

所以从A到B在煤块在传送带上留下的痕迹长度为0.8m，痕迹在煤块前面；从B到C过程传送带位移为

煤块和传送带相对滑动位移为

煤块从B运动到C在传送带上留下的痕迹长度为2m，痕迹在煤块后面；由于两部分痕迹重合，则煤块从A运动到C在传送带上留下的痕迹长度也为2m；故CD正确。

故选BCD。16、B:C【分析】【分析】

【详解】

A．t2~t3时间内橡皮绳拉力减小且大于重力；小球向上运动，处于超重状态，故A错误；

B．t3~t4时间内橡皮绳拉力减小且小于重力；小球向上运动，处于失重状态，故B正确；

C．t4~t5时间内橡皮绳拉力增大且小于重力；小球向下运动，处于失重状态，故C正确；

D．t5~t6时间内橡皮绳拉力增大且大于重力；小球向下运动，处于超重状态，故D错误。

故选BC。

【点睛】

根据弹力变大还是变小，判断物体向下还是向上运动；根据弹力大于还是小于重力，判断超重还是失重。三、填空题(共8题，共16分)17、略

【分析】【详解】

[1]课桌所受的压力竖直向下；作用在课桌上，如图所示：

[2]课桌所受的压力是由于课本发生了弹性形变，想要恢复形变.【解析】由于课本发生了弹性形变18、略

【分析】【详解】

对球受力分析如图：

则

斜面倾角θ逐渐减小，增大，减小；根据牛顿第三定律，A传感器显示的压力____，B传感器显示的压力________【解析】变大变小19、略

【分析】【详解】

(1)[1]小敏观察蚂蚁拖动饭粒时，____是如何分工的；不能把蚂蚁看做质点，否则就肢体动作了。（不能）

(2)[2]小英测算蚂蚁拖动饭粒时，____1爬行的路程；蚂蚁的大小可忽略不计，可看做质点。（能）

(3)[3]在跳水比赛中，裁判员给____评分；不能把运动员看做质点，否则就没动作了。（不能）

(4)[4]教练在训练中观察____的跳高过程，不能把运动员看做质点，否则就没动作了。（不能）【解析】不能能不能不能20、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2]规定来球方向为正方向，则v0＝10m/s，v＝－20m/s，t＝0.05s；

由公式a＝

得a＝m/s2＝－600m/s2

加速度的方向与初速度方向相反（或与击回方向相同）．【解析】①.600m/s2②.方向与初速度方向相反21、略

【分析】【详解】

[1]当小李用50N的水平推力推沙发时；沙发静置不动，则静摩擦力，根据二力平衡摩擦力为50N

[2]当小李用100N的水平推力推沙发时，沙发做匀速直线运动，则

根据

解得【解析】500.2522、略

【分析】【详解】

[1]设相邻水滴的施加间隔为自来水水管口离地面的高度为由题可知

解得

[2]第二次看到水从水管口滴出同时听到水滴到盆底的响声时，水滴到达盆底的速度

第二次看到水从水管口滴出同时听到水滴到盆底的响声时，管口到盆的距离为

故自来水水管口离地面的高度【解析】0.12.5523、略

【分析】【详解】

（1）[1]物体由某高度由静止下落,若存在空气阻力或阻力不可忽略时；就不仅仅是受重力作用。自由落体运动的条件是初速度为0，且仅受重力作用，故错误；

（2）[2]做竖直上抛运动的物体；在上升过程中，物体做匀变速直线运动，且加速度竖直向下，可知速度的变化量的方向是向下的，故正确；

（3）[3]竖直上抛运动过程中；运动过程具有对称性，在抛出点以上即位移为正某位置，速度先后大小相等方向相反，速度为负值时，位移存在正值。故错误；

（4）[4]亚里士多德通过生活经验总结认为物体越重下落越快。故正确；

（5）[5]伽利略从理论和实验两个角度证明了轻、重物体下落一样快，并非物体越重下落越快。故正确。【解析】错误正确错误正确正确24、略

【分析】【详解】

[1]为保持质点沿直线运动,质点的合力必须与速度在同一直线上,运用三角形定则作出F在三种不同角度时质点的合力,如图.

可以知道,当F垂直于向上时F最小,且最小值为

[2]当由图知,F有两种可能的方向,其方向关于F取得最小时的方向对称,因为当F与成锐角,质点做匀加速直线运动,F一直对质点做正功,质点的机械能始终增大.当F与成钝角,质点先沿方向向右上方做匀减速直线运动,速度减至零后沿原方向返回做匀加速直线运动,F对质点先做负功后做正功,质点的机械能先减小后增大.【解析】当F与成锐角,质点的机械能始终增大；当F与成钝角,质点的机械能先减小后增大.．四、作图题(共3题，共30分)25、略

【分析】【详解】

受力分析如图。

【解析】26、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）杆AB受半球体的弹力作用；弹力方向垂直于接触面向上，还受到地面对杆的弹力作用，弹力方向垂直于地面向上，弹力示意图如下。

（2）小球受到绳子沿绳方向的弹力作用；还有墙对球的弹力作用，弹力示意图如下。

（3）利用二力平衡可知小球和斜面没有弹力作用；只受到绳子的拉力作用，弹力示意图如下。

【解析】见解析27、略

【分析】【分析】

【详解】

物体受力示意图：

【解析】见解析五、实验题(共4题，共28分)28、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)[1]细绳的作用是确定两个力的方向；换成橡皮筋也可以确定两个力的方向，因此如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤没有改变，那么实验结果不变。

(2)[2]A．实验中对两弹簧之间的夹角没有具体要求；只要夹角适当，便于作图即可，A错误；

B．两个分力稍大一点；即两弹簧测力计的示数稍大一些较好，目的是减小读数和作图时的相对误差，B错误；

C．将