2025年湘教版八年级物理上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教版八年级物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、若四次测量一本书的宽度记录为：12.38cm，12.36cm，12.38cm，12.34cm，则这本书宽度平均值是（）A.12.365cmB.12.38cmC.12.37cmD.12.36cm2、电炉通电后，电炉丝热得发红，而跟电炉连接的铜导线却不怎么发热，这是因为（）A.铜导线比电炉丝长，散热较快B.通过铜导线的电流小，所以它消耗的电能少C.通过电炉的电流大，所以电炉的电功率较大D.铜导线的电阻小，所以它的电功率较小3、关于物质的密度，以下说法正确的是()A.由关系式密度=

质量/

体积可知，物质的密度跟质量成正比跟体积成反比B.密度是物体的属性，物体不同，密度也不同C.不同种类物质单位体积的质量一般不同，密度也不同D.密度是物质的特性，其大小不随温度，形状，状态的变化而变化4、松浦大桥全长大约是4.2km，小明爸爸开车的平均速度大约是70km/h，要从松花江南岸到松花江北岸需要的时间是（）A.6minB.4.2minC.36minD.3.6min5、在敲钟时，我们会发现停止对大钟的撞击后，大钟还会“语音未止”，主要原因是（）A.“余音”是我们听到的钟声的回声B.大钟还在振动C.钟停止了振动，但空气还在振动D.人的听觉发生“延长”6、关于弹簧测力计的使用，下列说法中错误的是（）A.弹簧测力计只能竖直放置，测竖直方向的力B.使用前需要观察指针是否调零C.测量时要防止弹簧与外壳摩擦D.为使测量结果更加精确，必要时可以估读7、如图所示，属于增大摩擦的是（）A.

轮滑装上滑轮B.

气垫船C.

合页上加润滑油D.

鞋底的花纹8、图中；一段弹簧固定在水平桌面上（如图甲所示），将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态（如图乙所示），用竖直向下的力F压小球至图丙的位置，然后撤去力F，小球向上运动到A点后下落（如图丁所示），不计空气阻力的影响．则从撤去力F到小球运动到A点的过程中，下列说法中正确的是。

A.小球一直做加速运动B.小球在A点处于静止状态C.小球离开弹簧时的速度最大D.小球离开弹簧前，做的是先加速后减速运动9、关于热现象，下列说法正确的是（）A.固体在熔化过程中吸热，温度一定升高B.夏天剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，这是液化现象C.冬天呼出的“白气”是汽化现象，需要吸热D.衣柜里的樟脑丸变小是升华现象，需要放热评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)10、下列说法中正确的是（）A.物体在升华的过程中要吸热B.水的温度降低到0℃就凝固C.水可以在90℃时沸腾D.温度降低到0℃时，液体就将停止蒸发11、下面四种现象或措施中，能达到减缓液体的蒸发进行的是（）A.为了让赣南的安西脐橙在冬天卖个好价钱，果农们常用保鲜膜来包裹B.化学实验室里的药品只要置于阴凉处存放即可，没有必要装入棕色瓶中C.在以色列等缺水较严重的国家，采用“滴灌”技术种植瓜果和蔬菜D.在长期干旱的沙漠地区，仙人掌的叶子慢慢的进化为一根根的尖刺12、如图，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动。下列分析正确的是（）A.木块没有受到小车的摩擦力B.木块运动速度越大，惯性也越大C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D.当小车受到阻力突然停止运动时，如果木块与小车接触面光滑，木块将向右做匀速直线运动13、下列情况下，物体的运动状态发生变化的是（）A.物体做匀速直线运动B.直升机悬停在空中C.火车进站D.做匀速圆周运动的小球14、白炽灯丝是由钨丝制成的；长期使用灯泡会变黑，这种现象发生的物态变化有（）

A.凝华。

B.凝固。

C.蒸发。

D.升华。

评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)15、小华在学习了温度计后；利用温度计测量物体的温度．

（1）图1是小华在实验过程中的操作．请你指出其中两个不当之处．①____；②____．

（2）在“用温度计测水的温度”实验中，下列步骤按正确的顺序排列为____（只需填字母序号）

A；选取适当的温度计B、观察它的量程。

C；认清其分度值D、估计被测水的温度。

E；放一段时间使温度计内液面稳定F、把玻璃泡全部浸入被测水中。

G；从水中取出温度计H、观察温度计内液面对应的示数；进行读数．

（3）小华要自制一支能测水沸点的温度计，现有表中所列的两种物质，他应选用表中的____做测温物质，原因是____．在一个大气压下，把温度计先后放入冰水混合物和沸水中，分别标出温度计中液柱达到的位置A和B．将该温度计放在刻度尺旁，如图2所示，此时温度计显示的温度是：____．

。物质沸点水银357℃酒精78℃16、用湿手迅速将刚熟的馒头拿出笼而不觉得烫手，这是因为手指上的水在____时____的缘故．17、如图所示，灯泡L1和L2串联在电路中，那么三个电表甲、乙、丙分别是：甲是____表，乙是____表，丙是____表．18、2016年9月15日22时04分09秒，中国在酒泉卫星发射中心载人航天发射场，用“长征二号F”运载火箭，将中国全新研制的飞行器“天宫二号”发射升空，在火箭发射时，高温火焰向下喷射到发射塔的底部，底部的钢支架遇到这样的高温火焰将会发生______，为了保护发射塔，工作人员在塔底建了一个大水池，让高温火焰喷到水池中，利用水的______来吸收巨大的热量，我们在电视上看到火箭升空瞬间，伴有迅速扩展的庞大“气团”是水蒸气______形成的．（以上三空均选填物态变化名称）19、某同学用简易重垂线很快检测出桌腿是否竖直，这是根据重力的方向总是____，利用重垂线还可以检测桌面是否____．20、现代科学研究发现，常见的物质都是由及其微小的粒子____、____构成。21、笛子是通过从吹孔向管内灌气引起空气柱______而发声的．演奏时，通过分别开闭六个音孔，笛子就能发出______（填“音调”、“响度”或“音色”）不同的笛音．22、如图所示，是水平仪放置于某桌面上时的情形，它是利用了______的原理；此时说明桌面______面较高。(

选填“左”或“右”)

23、各种原子都有相似的结构，原子的中心有______，周围的电子绕其运动。用原子结构的知识可以解释摩擦起电现象：毛皮与橡胶棒摩擦后橡胶棒带负电是因为橡胶棒______(

填“得到”或“失去”)

电子。在生活中经常会遇到摩擦起电的现象，例如：干燥的秋天用塑料梳子梳头发，头发随之飘动起来，而且越梳理蓬松得越厉害，这是同种电荷相互______。评卷人得分四、判断题(共1题，共5分)24、当F浮=G时，可能，V排＜V物，也可能V排=V物____．（判断对错）评卷人得分五、实验探究题(共3题，共15分)25、（2013春•高淳县期中）某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中；进行了如下的实验探究：

（1）第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时；实验记录如下表：

。实测物体物体质量m（kg）重力G（N）比值（G/m）（N/kg）物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8①在探究过程中，需要的测量工具有____、____．

②分析表中实验数据，得出的结论是：____．

（2）该组同学在探究重力方向时；实验装置如图所示，操作如下．

①将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向____（变化/不变）；剪断悬线OA，小球____（竖直/垂直）下落．

②从以上实验现象分析得到：重力的方向总是____．

（3）第二组：探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”；他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示．

。被测物体形状重力橡皮泥正方体4.8N球形4.2N4.2N三角锥形3.6N3.6N分析上述的实验数据，第二组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关．他们形成这一错误结论的主要原因：____．26、科技小组在实验测量酸奶的密度。小明准备了量筒和天平。

（1）他将托盘天平放在水平桌面上；把游码移到标尺左端的“0”刻度线处。观察指针的指示情况如图甲所示，此时应将平衡螺母向______调；天平横梁平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加；减砝码后，指针的指示情况如图乙所示，这时他应进行的操作是______。

（2）他先用天平测出空烧杯的质量为30g，接着他将酸奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和液体的总质量，天平平衡的情景如图丙所示，则烧杯和酸奶的总质量m1=______g，然后他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比较粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，对测量影响较大；于是他找到了5mL针筒，用针筒抽取5mL酸奶，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=51.8g；则酸奶的密度为______kg/m3．同组的小红观察发现；用针筒测量酸奶体积，还有一个优点是：______。

（3）同组的小华同学在实验中发现了一个“问题”，5mL针筒的刻度线前的尖端还有一点小“空隙”，这会导致测得的酸奶密度比实际值______（填“偏大”、“不变”或“偏小”）27、（2010秋•宁津县校级期末）小丽要研究电磁铁的磁性强弱与什么因素有关；现有线圈匝数分别是100和200的外形相同的电磁铁，她先后将这两个电磁铁连入电路中，闭合开关后用电磁铁吸引大头针，并滑

。100匝的电磁铁200匝的电磁铁实验次数123456电流表示数/A1.11.51.81.11.51.8吸引大头针的最多数目/枚91216162228动变阻器的滑片；重复了多次实验，记录了如下数据：

（1）试验中小丽是通过电磁铁____来判断磁性强弱的．

（2）分析第1、2、3次实验记录，会发现____相同时，____；磁性越强．

（3）分析第____次和第____次的实验记录，会发现电流相同时，____，磁性越强．评卷人得分六、其他(共1题，共10分)28、（2014•高港区一模）我国自主设计的月球车“玉兔”随“嫦娥三号”于2013年12月14日成功登月，完成了我国探月计划的第三步--落月．如图所示，“玉兔”车采用“质轻、筛网、棘爪”的六轮车，质轻就是要选用密度较____的材料，车轮做成“棘爪”是为了____摩擦力．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】为减小误差，常用的测量方法是多次测量求平均值，题目中测量了四次书本的宽度，求出平均值即可．注意小数点后保留与原题中相同的位数．【解析】【解答】解：

书的宽度为L===12.365cm≈12.37cm．

故选C．2、D【分析】【分析】电炉丝和连接的导线串联在电路中（通过的电流相等），通电时间是相同的，而电炉丝的电阻比导线的电阻大，根据焦耳定律分析判断．【解析】【解答】解：电炉在使用时；电炉丝和导线串联，通过它们的电流相等，通电时间t相同；

∵Q=I2Rt，R电炉丝＞R导线；

∴电流产生的热量：

Q电炉丝＞Q导线；

从而出现电炉丝热得发红；而与电炉丝相连的导线却不怎么发热的现象；

由上述分析可知选项D正确．

故选D．3、C【分析】略【解析】C

4、D【分析】【分析】已知路程与速度，由速度公式的变形公式可以求出时间．【解析】【解答】解：由速度公式v=可知汽车的过桥的时间：

t===0.06h=0.06×60min=3.6min．

故选：D．5、B【分析】【分析】声音是由物体的振动产生的，振动停止，则发声停止．【解析】【解答】解：A．回声是声音遇到障碍物发生反射形成的；故A错误；

B．在人们敲响打钟后；虽然停止敲击大钟，但是大钟仍然在振动，发声还不会停止，故B正确；

C．在人们敲响打钟后；大钟的振动并未停止，故C错误；

D．人的听觉不可能“延长”；故D错误．

故选B．6、A【分析】【分析】根据弹簧测力计的使用分析：

（1）观察测力计的量程及分度值；加在测力计上的力不能超过其量程；

（2）使用前将测力计的指针调到零；

（3）使用时力的方向应与弹簧的轴线一致．【解析】【解答】解：

A；弹簧测力计在正确使用的前提下；可以根据需要测量不同方向上物体受到的力．此选项错误；

B；使用弹簧测力计之前；要注意指针是否在零刻线处，必要时进行调零．此选项正确；

C；测量力的大小时；要使拉力方向与弹簧轴线方向一致．此选项正确；

D；在测量过程中；为使测量结果更加精确，必要时可以估读．此选项正确．

故选A．7、D【分析】【分析】影响摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度；

（1）增大摩擦的办法有：①增大压力；②增大接触面的粗糙程度，③变滚动为滑动；

（2）减小摩擦的办法有：①减小压力，②减小接触面的粗糙程度，③变滑动为滚动，④使接触面彼此分离．【解析】【解答】解：A；轮滑装上滑轮；是将滑动摩擦变成了滚动摩擦，从而减小了摩擦力，不合题意；

B；气垫船船底和水面间有一层空气；使船与水面彼此分离，从而减小了摩擦力，不合题意；

C；向合页上加润滑油；使接触面彼此分离，以减小摩擦力，不合题意；

D；鞋底的花纹；是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，符合题意．

故选D．8、D【分析】【解答】解：由题意知；乙图小球受到的重力等于弹簧的弹力；

当将小球压至丙图时；弹力大于重力，小球向上做加速运动，到乙图位置时，弹力等于重力，速度最大，再向上运动，弹力小于重力，做减速运动；

小球离开弹簧向上减速运动；到达最高点速度为零；

A；小球先加速后减速；A错误；

B；小球到达A点速度为零；但此时受力不平衡，所以不是静止状态，B错误；

C；在乙图位置时；速度最大，C错误；

D；小球从开始上升到乙图位置；弹力大于重力，合力方向向上；到乙图位置，弹力等于重力，合力为零；

从乙图位置到离开弹簧；弹力小于重力，合力方向向下，所以小球先加速后减速运动，故D正确．

故选D．

【分析】分析图示，乙图重力与弹力相等，向下，弹力增大，向上，弹力减小，根据重力和弹力的大小关系分析合力方向得出小球的运动状态变化．9、B【分析】解：A；晶体熔化时吸收热量；但温度不变，非晶体熔化时，吸收热量，温度升高，故A错误；

B；夏天剥开雪糕包装纸时；雪糕周围冒“白气”，这是气态变为液态，是液化，故B正确；

C；冬天呼出的“白气”是气态变为液态；是液化现象，液化放热，故C错误；

D；衣柜里的樟脑丸变小是固态变为气态；是升华现象，需要吸热，故D错误．

故选：B．

（1）晶体熔化时吸收热量；但温度不变，非晶体熔化时，吸收热量，温度升高；

（2）在一定条件下；物体的三种状态--固态；液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；

（3）物质由气态直接变为固态叫凝华；物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．

分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识．【解析】【答案】B二、多选题(共5题，共10分)10、AC【分析】【分析】（1）升华过程吸热；凝华过程放热；

（2）晶体凝固的条件：一是温度达到凝固点；二是继续放热；

（3）液体的沸点与气压有关；气压越高，沸点越高；

（4）蒸发可以在任何温度下都能进行．【解析】【解答】解：

A；物质在升华过程中要吸热；故A正确；

B；水要结冰温度要达到凝固点；继续放热．水的温度降低到0℃如果不继续放热，就不会结冰，故B错误；

C；液体的沸点与气压有关；只要气压足够低，水可以在90℃时沸腾，故C正确；

D；蒸发可以在任何温度下都能进行；温度降低到0℃时，液体仍然可以蒸发，故D错误．

故选AC．11、ACD【分析】【分析】影响蒸发快慢的因素有：液体的温度；液体的上表面积，液体上表面的空气流动速度．

根据影响蒸发快慢的因素来作答．【解析】【解答】解：

A；果农们用保鲜膜包裹脐橙；保鲜膜内部空气不流动，可以减慢脐橙水分的蒸发．符合题意；

B；为避免化学药品的挥发和变质；必须将化学药品装入棕色瓶中并放在阴凉处存放．不符合题意；

C；采用“滴灌”技术种植瓜果和蔬菜；可以充分利用水源，减少水分的蒸发，避免浪费．符合题意；

D；在长期干旱的沙漠地区；仙人掌的叶子慢慢的进化为一根根的尖刺，大大减小了蒸发面积，有利于水分的贮存．符合题意．

故选ACD．12、AD【分析】解：A；由于木块静止在小车上；不具备摩擦力产生的条件，所以它没有受到摩擦力的作用。故A正确。

B；物体的运动速度不影响惯性；惯性是物体保持原来动状态不变的性质。故B错误。

C；木块对小车的压力与小车对木块的支持力分别作用在小车和木块上；属于相互作用力，是一对作用力和反作用力。故C错误。

D；当小车受到阻力突然停止运动时；而木块由于惯性仍然保持原来的运动状态。如果木块与小车接触面光滑，木块不会倾倒，木块将向右做匀速直线运动。故D正确。

故选：AD。

（1）摩擦力的产生条件；两物体相互接触，并且物体之间要发生或已经发生相对了运动。

（2）惯性的大小只与物体的质量有关；速度大小；受力大小，都不影响惯性。

（3）相互作用力；必须同时满足四个条件：大小相等；方向相反、作用在同一直线上、作用在不同的物体上。

（4）牛顿第一定律：物体不受外力时；总保持静止状态或匀速直线运动。

此类题考查了摩擦力产生的条件、惯性的影响因素、作用力和反作用力、牛顿第一定律等多方面的知识，是一道综合性较强的题目。【解析】AD13、CD【分析】【分析】物体运动速度和方向的改变都属于运动状态的改变．【解析】【解答】解：A；物体做匀速直线运动；物体的速度和方向都没有发生改变，所以物体的运动状态没有改变．不符合题意．

B；直升机悬停在空中；直升机的速度和方向都没有发生改变，所以物体的运动状态没有改变．不符合题意．

C；火车进站；火车的速度不断减小，所以物体的运动状态发生改变．符合题意．

D；做匀速圆周运动的小球；小球的方向不停地发生改变，所以物体的运动状态发生改变．符合题意．

故选C、D．14、AD【分析】

白炽灯泡的钨丝在高温下会升华成钨蒸气；遇到灯泡玻璃后又放热凝华成固态钨附着在玻璃泡上，从而使灯泡变黑，所以所发生的物态变化是先升华后凝华；

故选AD．

【解析】【答案】物质由气态直接变为固态是凝华；由固态直接变为气态叫升华；据此分析答题．

三、填空题(共9题，共18分)15、略

【分析】【分析】（1）温度计的正确使用方法：一是温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁；二是温度计玻璃泡进入被测液体后要稍等一会儿，待温度计示数稳定后再读数；三是读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱上表面相平．

（2）测量液体温度的步骤：先估测液体的温度；再选取合适的温度计；温度计的玻璃泡和被测液体充分接触几分钟；然后读数；取出温度计；最后记录数据．

（3）温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的．液体沸腾过程中温度保持不变；所以温度计内液体的温度不能低于水的沸点．

要正确写出刻度尺的分度值；首先要搞清分度值是指刻度尺的最小刻度．

要正确测量温度计的温度，首先要知道冰水混合物的温度为0℃，标准大气压下沸水的温度为100℃，确定出单位长度所代表的温度，从而计算出实际的温度．【解析】【解答】解：（1）某同学用温度计测量温水的温度时的情景的图中；存在的错误是：

①温度计的玻璃泡接触了容器底；

②读数时；视线没有和温度计液柱上表面相平．

（2）用普通温度计测量温水温度的操作步骤正确的顺序是：DABCFEHG．

（3）酒精的沸点低于水的沸点；所以不能用酒精做为此实验中的测温物质；而水银的沸点高于水的沸点，所以水沸腾时，水银仍为液态．所以需要选用水银．

由图知；刻度尺的分度值为1mm．

由题意知，A处的温度为0℃，B处的温度是100℃，所以每厘米的温度是t0==25℃；当时实际刻度高出0℃处1cm；所以实际温度为25℃．

故答案为：（1）①温度计的玻璃泡接触了容器底；

②读数时；视线没有和温度计液柱上表面相平；

（2）DABCFEHG；

（3）水银；当水沸腾时，水银保持液态，能标示水沸点的温度，而酒精变成气态，不能显示水沸点；25℃．16、略

【分析】【分析】根据题干所给已知条件，结合汽化吸热的特点分析，便可容易得出．【解析】【解答】解：手拿刚出笼的馒头时；若先在手上沾些冷水，冷水越到热的馒头，冷水会汽化，汽化吸收手上的热，使手的温度降低，就不会感到很烫．

故答案为：汽化；吸热．17、略

【分析】【分析】电流表在电路中相当于导线，电压表相当于开路，所以电流表不能和用电器并联，电压表不能和用电器串联．【解析】【解答】解：要想使两灯串联；中间乙表必须是电流表，这样就把灯泡串联起来了，甲；丙电表必须是电压表，分别测量两个灯泡两端的电压．

答：电压；电流；电压．18、略

【分析】解：在火箭发射时；高温火焰向下喷射到发射塔的底部，底部的钢支架遇到这样的高温火焰将会发生熔化，火箭发射架下建有大水池，让高温火焰喷到水中，通过水发生汽化来吸收大量的热；火箭升空瞬间，水蒸气遇到周围冷的空气就会发生液化，液化成小液滴，就形成了我们看到的白色“气团”．

故答案为：熔化；汽化；液化．

物体由固态变为液态的过程叫熔化；熔化吸热；

物体由液态变为气态的过程叫汽化；汽化要吸热；

物体由气态变为液态的过程叫液化；液化要放热．

本题考查的是有关熔化、汽化和液化的知识，主要考查学生对熔化、汽化和液化现象在科技中的应用，是一道热学的基础题．【解析】熔化；汽化；液化19、略

【分析】【分析】重力的方向在任何情况下都竖直向下，但要注意：只有当物体静止下来之后悬线才沿竖直方向．【解析】【解答】解：重力的方向总是竖直向下；所以挂起来的重物，其悬线的方向也总是沿竖直方向，如果桌腿与悬线平行，则桌腿一定是竖直的．

如果桌面跟重垂线垂直；则桌面一定是水平的，水平仪就是利用重力的方向总是竖直向下的这一原理制作而成的．

故答案为：竖直向下；水平．20、分子原子【分析】【解答】解：现代科学研究发现；常见的物质都是由及其微小的粒子分子；原子构成。

故答案为：分子；原子。

【分析】根据对物质结构的掌握分析答题。21、略

【分析】解：吹笛子是笛子内的空气柱振动而发声；演奏时；用手分别按住不同的笛孔，空气柱的长度不同，质量不同，振动频率不同，音调不同．

故答案为：振动；音调．

声音是由物体振动产生的；振动停止，发生停止；音调跟频率有关，频率越大，音调越高；质量大体积大的物体难振动，频率小，音调低．

本题主要考查了声音发声的原因和乐音的特征；掌握弦乐、管乐、打击乐的音调、响度的影响因素．【解析】振动；音调22、略

【分析】解：水平仪工作的原理是重力的方向总是竖直向下的；

通过图可以看出；垂线偏右，所以左面高，右面低。

故答案为：重力的方向总是竖直向下；左。

水平仪的制作原理是利用重力的方向是竖直向下的。

本题考查了重力方向以及应用，重锤线也是利用重力的方向是竖直向下的原理制成的。【解析】重力的方向总是竖直向下；左23、略

【分析】解：各种原子都有相似的结构；原子中心是由原子核和核外绕原子核做圆周运动的电子组成的，原子核由质子和中子组成，质子带正电，电子带负电；

用毛皮摩擦橡胶棒；橡胶棒的原子核束缚核外电子本领强的得到电子，因多余电子带负电。在生活中经常会遇到摩擦起电的现象如：干燥的秋天用塑料梳子梳头发，头发随着飘动起来，而且越梳理蓬松得越厉害是因为同种电荷相互排斥。

故答案为：原子核；得到；排斥。

解决本题应掌握：(1)

原子的核式结构模型是原子是原子核及核外电子组成；原子核由质子和中子组成。

(2)

不同的物质原子核束缚核外电子的本领有强有弱；原子核束缚核外电子本领强的夺得电子，因多余电子带负电，原子核束缚核外电子本领弱的失去电子，因缺少电子带正电。摩擦起电的实质不是创造了电，而是电子的转移。

本题考查原子的结构和摩擦起电的实质，知道摩擦起电的实质不是创造了电，而是电子的转移。【解析】原子核；得到；排斥四、判断题(共1题，共5分)24、√【分析】【分析】当物体漂浮液面上、悬浮在液体中，都处于平衡状态，受到的浮力和重力是一对平衡力，F浮=G，据此分析判断．【解析】【解答】解：

物体受到的浮力F浮=G；有两种情况：

一是物体漂浮，V排＜V物；

二是物体悬浮，V排=V物；

可见题目中说法是正确的．

故答案为：√．五、实验探究题(共3题，共15分)25、略

【分析】【分析】（1）探究“重力的大小跟什么因素有关”；需要测出重力及质量的大小，用到弹簧测力计及天平；从表中第二；三行分析重力与质量的变化关系，当质量增大时，物体的重力大小也在同倍的增大，根据第四行的比值相同得出结论．

（2）根据重力的方向总是竖直向下的来作答；大小跟什么因素有关”，需要测出重力及质量的大小，用到弹簧测力计及天平；

（3）本实验是要探究“影响物体重力大小的因素”，影响重力大小的因素可能有很多个，这个小组选择了探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”，但从实验过程和数据来看，他们只注意了改变了橡皮泥的形状，但对其它的可能影响重力大小的因素却没有考虑．故通过此实验是不能得出“物体重力的大小与物体的形状有关”的结论的．【解析】【解答】解：（1）①在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中；需要的测量重力及质量的大小，用到弹簧测力计及天平；

②从表中数据知：物体的质量增大几倍；物体所受的重力大小也增大几倍，重力大小与质量的比值相等，所以得到结论：物体所受的重力跟它的质量成正比．

（2）①因为重力的方向总是竖直向下的；所以逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA由于受重力的作用方向保持竖直方向不变；剪断悬线OA，小球受到重力的作用会竖直下落．

②从以上实验现象分析得到：重力的方向总是竖直向下的．

（3）从实验数据来看；三个不同形状的橡皮泥重力是不同的，但问题是实验数据中只列出了重力不同的三个橡皮泥形状不同，却没有说明三个橡皮泥的其它方面是否相同：如三个橡皮泥的质量是否相同；体积是否相同等，所以他们形成这一错误结论的主要原因是：没有控制橡皮泥的质量相等．

故答案为：（1）①天平；弹簧测力计；②物体受到的重力与其质量成正比．

（2）①不变；竖直；②竖直向下．

（3）没有控制橡皮泥的质量相等．26、左向右移动游码57.21.08×103针筒比量筒测量体积更精确（针筒的分度值更小）偏大【分析】解：

（1）由图知；在测量质量前，指针指在分度盘偏右侧，所以平衡螺母要向左侧移动，直到指针指在分度盘中央；

在称物体的质量时；他在天平右盘中加；减砝码后，指针指在分度盘的左侧，说明右盘砝码的总质量比物体质量略小，所以需