2025年湘教版八年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教版八年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、蜜蜂告诉伙伴蜜源的距离和方向的“语言”是（）

A.触角和触觉。

B.声音。

C.舞蹈。

D.释放性外激素。

2、【题文】食物腐败的根本原因是（）A.气温过高B.食品中水分太少C.没有放入冰箱D.微生物繁殖3、近几年我国北方多省遭受沙尘暴天气侵袭；造成沙尘天气的原因是（）

A.植被破坏的结果B.地震的结果C.火山爆发的结果D.大气污染的结果4、在视觉和听觉的形成过程中，物像和视觉形成的部位以及听觉形成的部位分别是（）A.视网膜视网膜鼓膜B.大脑皮质视网膜鼓膜C.大脑皮质大脑皮质大脑皮质D.视网膜大脑皮质大脑皮质5、袁隆平院士通过水稻杂交选育出高产优质的水稻新品种，其原理是（）A.利用优良基因的重新组合B.利用优良性状的重新组合C.利用基因突变的原理D.利用新基因的产生6、天花病毒侵入人体后，人体会产生一种抵抗这种病毒的物质，这种物质是（）A.疫苗B.抗体C.异物D.抗原7、臀部的外上部没有大的神经和血管通过；所以常常被选为（）

A.静脉注射的部位。

B.肌肉注射的部位。

C.试验的部位。

D.皮试的部位。

评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、捶打发霉的物体，常会有粉尘飞扬，这些粉尘主要是____。9、鸟和人类的初期胚胎发育所需营养都来自于卵黄．____．10、____是儿童青少年心理健康的核心．____和____表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态．11、完成下面各空格：

12、现代生物学研究的主要方法是___________和____________。（2分）评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)13、蘑菇的营养方式是光合自养14、一只失去雏鸟的美国红雀，总是给鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食，这是红雀的先天性行为15、在种植菊和芦荟的时候，一株植株常常会变成一丛，这时可以把它们分成很多株，这种繁殖方式属于无性生殖。（）16、保护动物多样性的核心是保护动物遗传多样性．______．（判断对错）17、酵母菌在无氧条件下，可将葡萄糖转化成酒精和二氧化碳．______．18、动物的学习行为越复杂，适应环境能力越强。（）19、牙龈出血的人应多吃水果和蔬菜。（）20、所有的细菌都具有鞭毛。（）21、在四川省建立卧龙、王朗自然保护区是为了保护大熊猫、斑头雁等动物．评卷人得分四、实验探究题(共4题，共32分)22、为了探究骨的成分和特性，某校初二年级的同学们曾做过如下实验。以下是同学们设计的实验方案及实验记录表：。操作项目对照组对照组IⅡ实验方法用酒精灯火焰烧鱼骨用稀盐酸浸泡鱼骨结果鉴别方法用解剖针敲击对折弯曲敲击和弯曲结果结论认真阅读以上实验方案，并回答以下问题：①实验I骨在煅烧过程中,燃烧掉的是_______,燃烧后的骨变得______,骨失去了原有的_______性。实验结果与对照组比较,你的结论是_______。②同学们在开展以上实验探究时，他们所作的实验假设是：____。③实验Ⅱ与对照组相比，实验中的变量是_______________。④根据以上实验获得的结论，请分析说明我们在公交车上应主动为老年人让座，关照老年人乘车安全和青少年要注意坐立行走姿势的科学道理。23、2009年8月以来，整治酒后驾车行为在全国进行。林子的爸爸对此却不以为然，为了说服爸爸，林子和爸爸一起做了一个“测定反应速度”的实验。实验结果如下表：注：表中测量值为林子松开直尺后，爸爸尽快用拇指和食指夹住直尺时手指所在位置的刻度值，单位为厘米(cm)请分析回答：(1)请帮林子将表中数据转换成条形图。(2)实验结果表明：饮酒会影响人的反应速度，且饮酒越多，测量值越________，人的反应速度越________。(3)实验中只对爸爸一人进行了测量，测量数据还缺乏足够的说服力，可以通过增加________来改进实验，增强可信度，让更多的人认识到酒后驾车的危害性。24、【题文】探究蚯蚓的运动方式：

（1）先把蚯蚓放在硬纸板上；观察它的运动并记录2分钟前进的距离。

（2）再把蚯蚓放在玻璃板上；观察它的运动并记录2分钟前进的距离。

（3）用手摸一摸蚯蚓的身体表面；观察它的体表。再观察蚯蚓横切面示意图中体壁上的肌肉。回答下列问题：

（1）蚯蚓的运动方式__________

（2）蚯蚓在硬纸板上爬的快还是在玻璃板上爬的快？_________________________________________

(3)用手摸蚯蚓有什么感觉？________________________________________

(4)通过探究；你知道蚯蚓是依靠什么运动的？________________________________________________

(5)蚯蚓在自然界中的作用？请举一例。___________________________________________________25、【题文】科学探究：（4分）

2014年；我国发现了多例人感染H7N9禽流感的病例，H7N9禽流感疫苗尚未研究成功，但H5禽流感疫苗已研制成功，利用老鼠做测试，结果发现疫苗对H5禽流感病毒感染者有百分之百的保护作用，疫苗能留在体内激发产生更多的免疫抗体。H5禽流感疫苗能否预防H7N9禽流感呢？某生物兴趣小组通过实验加以证实。

（1）他们提出的假设为____。

（2）设计了如下的实验方案：

①取大小相同的健康实验老鼠若干只；平均分为A；B两组。

②在A组每只老鼠体内分别注射2ml____；B组不做任何处理，作为对照。

③一段时间后；分别给两组老鼠注射等量的感染H7N9禽流感的活禽提取液，观察两组老鼠的健康状况。

（3）实验结果：B组老鼠患病，A组老鼠____（填“患病”或“不患病”）。

（4）结论分析：出现A组实验结果的原因是____评卷人得分五、综合题(共3题，共15分)26、（4分）下图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题(注意:〔〕内填序号,________上填名称）。（1）脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指〔〕________从〔〕________中脱落出来的现象。把两块骨牢固地联系在一起的是〔〕。（2）当我们做运动时，〔〕中的液体能减少两骨之间的摩擦，但如果液体过多可能引发关节炎。27、（6分）白鳍豚、中华鲟和扬子鳄是我国特有的珍稀保护动物，它们均生活在我国的长江流域。请回答：（1）（3分）中华鲟在陆地上的运动方式是____，白鳍豚、中华鲟和扬子鳄体内均有____，在动物分类上它们属于有脊椎动物；其中属于爬行类的是____。（2）（3分）这三种珍稀保护动物与其生活环境构成了____.长江流域生活着多种珍稀保护动物，体现了生物多样性。为了保护长江流域的生物多样性，我国已采取的最有效的措施是。28、【题文】请据图分析：

（1）图中染色体组成为44条+XY的是_____；2的染色体组成为________。

（2）图中含有23条染色体的细胞是_________。

（3）妈妈没有耳垂（dd），小女孩有耳垂，这种现象叫做_________。由此可推断，父亲的基因型是_________。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】

动物通讯；就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应．信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别；年龄、大小、敌对性或友好性等等．动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流．因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物“语言”．蜜蜂在发现蜜源以后，就会用特别的“舞蹈”方式（如“8”字形摆尾舞），向同伴通报蜜源的距离远近和方向．因此蜜蜂告诉和伙伴蜜源的距离和方向的“语言”是动作．

故选：C．

【解析】【答案】此题考查的知识点是动物的之间的信息交流；解答时可以从动物的之间的信息交流方式；特点方面来分析．

2、D【分析】【解析】

试题分析：因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的；根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，选D。

考点：本题考查的是食物腐败变质的原因。【解析】【答案】D3、A【分析】【解答】沙尘暴发生不仅是特定自然环境条件下的产物，而且与人类活动有对应关系．人为过度放牧、滥伐森林植被，工矿交通建设尤其是人为过度垦荒破坏地面植被，扰动地面结构，形成大面积沙漠化土地，直接加速了沙尘暴的形成和发育；因此扩大畜牧业发展会对草原植被造成破坏，增加了土地沙漠化的进程，不利用防治沙尘暴的发生。故选：A【分析】解答本题的关键是了解沙尘暴的成因。4、D【分析】此题考查的是视觉和听觉的形成的有关知识。视觉形成的过程是：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，最终在视网膜上形成倒置的物象，视网膜上的感光细胞接受物象刺激，将物象信息转变成神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉，所以图像和视觉的形成部位分别是视网膜、大脑皮层。听觉的形成过程大致是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳．刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。可表示为：外界声波→外耳道(传递声波)→鼓膜(产生振动)→听小骨(传递振动)→耳蜗(感受振动，产生兴奋，但不形成听觉)→听觉神经(传导兴奋)→听觉中枢(位于大脑皮层，产生听觉)。​故选D。【解析】【答案】D5、A【分析】解：袁隆平；北京人，汉族，运用生物科学技术，在育种中利用野生稻与栽培稻杂交，培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种，从而利用其杂交优势，提高水稻的产量，是著名的世界杂交水稻之父．利用野生水稻与普通栽培水稻进行杂交，从而培育出培育出优质高产的杂交稻新品种．表明生物遗传基因的多样性是培育农作物新品种的基因库．

故选：A

控制不同性状的基因之间进行重新组合；称为基因基因重组．

基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统．因此生物种类的多样性其实质就是基因的多样性．【解析】【答案】A6、B【分析】解：天花病毒侵入人体后；人体会产生一种抵抗这种病毒的物质，这种物质是抗体．

故选：B

（1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体；异物、异体器官等．

（2）抗体是指抗原物质侵入人体后；刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。

解答此类题目的关键是理解掌握抗原、抗体的概念和特点．【解析】【答案】B7、B【分析】

静脉注射的时间一般较长；人体的运动常常引起臀部的活动，因此一般不能选择臀部作为静脉注射的部位；臀部的皮肤较厚，也不适宜作为皮试的部位．臀部的外上部没有大的神经和血管通过，注射器的针头扎入时，不会损伤血管和神经，药液也容易被肌肉中的血管吸收．因此，臀部的外上部常被选作肌肉注射的部位．A；C、D三项不符合题意，B项符合题意．

故选B．

【解析】【答案】根据生活经验和医疗卫生常识进行分析．

二、填空题(共5题，共10分)8、霉菌的孢子【分析】【分析】本题考查霉菌的结构特征，根据霉菌的繁殖方式为孢子繁殖进行分析解答。【解答】霉菌属于由许多细胞连接起来的菌丝构成的真菌。大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖；孢子在温度；湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖。成熟的孢子很轻，能随风飘散，所以当吹打发霉物体时，常会有粉尘飞扬，这些粉尘主要是霉菌的孢子。

【解析】霉菌的孢子9、略

【分析】

人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵；随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时发育的营养物质来自卵黄．当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说的怀孕），此后通过胎盘交换的营养物质来自母体，同时将代谢废物经母体排出．怀孕两周后，胚胎称作胎儿．母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟．成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩．分娩的结束标志着婴儿的诞生．所以，提供人体胚胎发育初期所需养料来自卵黄．鸟类的胚胎发育初期所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄，卵黄含有丰富的营养物质；

故答案为：√．

【解析】【答案】卵黄是动物卵内贮存的一种营养物质；它是专供卵生和卵胎生动物胚胎发育过程中所需的营养物质，胎生的哺乳动物的卵细胞内也有卵黄，是胚胎发育初期的营养物质．

10、略

【分析】

传统的健康观是“无病即健康”；现代入的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上；心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱．近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴．其中青少年心理健康的核心是心情愉快．

故答案为：心情愉快。

【解析】【答案】此题考查的是健康的知识；可结合健康的概念来分析，据此答题．

11、略

【分析】

分析图示可知：女性的性染色体为XX；男性的性染色体为XY．女性产生的卵细胞仅含X，男性产生的精子含X或Y染色体，当卵细胞X与精子Y结合的受精卵为XY时，受精卵发育为男孩；当卵细胞X与精子X结合的受精卵为XX时，该受精卵发育为女孩．

故答案为：

【解析】【答案】图示为生男生女图解；人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．

12、略

【分析】试题分析：观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，在科学探究过程中，有些问题单凭观察是难以得出结论的，这时就需要通过实验来探究，实验当然也离不开观察，但与单纯的观察不同的是，实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察，实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，观察法和实验法是人们研究生物学的基本方法。考点：本题考查的是科学探究的基本方法。【解析】【答案】实验法、观察法三、判断题(共9题，共18分)13、×【分析】试题分析：蘑菇属于真菌，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．因此蘑菇菌的体内没有叶绿体，无法进行光合作用制造有机物，营养方式为异养，靠分解动植物的遗体中的现成的有机物来维持生活，属于腐生．考点：此题考查的知识点是蘑菇的营养方式．【解析】【答案】错14、A【分析】【解答】解：“一只失去雏鸟的美国红雀；总是给鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食”，这是生来就有的，由遗传物质决定的行为，因此这是红雀的先天性行为．所以题干的是飞正确．

故答案为：正确。

【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．15、√【分析】【分析】此题考查了植物的生殖。明确植物的生殖特点是解决此题的关键。【解答】植物的生殖包括有性生殖和无性生殖。经过两性生殖细胞的结合，形成受精卵，由受精卵繁殖新个体的生殖方式是有性生殖；不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接繁殖新个体的生殖方式是无性生殖。在种植菊和芦荟的时候，一株植株常常会变成一丛，这时可以把它们分成很多株，这种繁殖方式是植物分根的繁殖，用营养器官根进行繁殖，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。题干叙述正确。​故选T。

【解析】T16、√【分析】生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物；植物、微生物）的丰富性．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化；不同物种之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性．因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性．因此保护动物多样性的核心是保护动物遗传多样性，题干说法正确．

故答案为：√

生物多样性通常有三个主要的内涵；即生物种类的多样性；基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．

解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵，明确生物多样性的实质是基因的多样性．【解析】√17、√【分析】解：酵母菌在无氧的条件下分解葡萄糖；能产生酒精和二氧化碳．

故答案为：√

做面包；蒸馒头、酿酒都要用到酵母菌；酵母菌发酵产生二氧化碳和水，二氧化碳是气体，遇热膨胀，使馒头和面包暄软多孔；制酒时，酵母菌在无氧的条件下分解葡萄糖，能产生酒精和二氧化碳．

熟练掌握酿酒的原理，同时也要注意其它的发酵产品的知识．【解析】√18、√【分析】试题分析：后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为，动物建立后天行为的主要方式是条件反射，参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的能力，故题干的说法是错误的。考点：本题考查的是动物的学习行为，解答此类题目的关键是理解动物学习行为的特征。【解析】【答案】√19、√【分析】试题分析：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：某女同学挑食偏食严重，刷牙时经常发现牙龈出血，这是坏血病的表现，是体内缺乏维生素C造成的，新鲜蔬菜和水果中富含维生素C应注意补充，故题干的叙述是正确的。考点：本题考查的是营养物质的作用。【解析】【答案】对20、×【分析】试题分析：细菌的基本结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质等，有些细菌还具有鞭毛和荚膜等特殊结构，并不是所有的细菌都有鞭毛和荚膜，只是一些细菌的特殊结构。故答案为：×考点：此题考查的是细菌的基本形态和结构特点。【解析】【答案】错21、×【分析】【解答】解：为保护生物的多样性；我国建立了很多自然保护区，如四川省建立了卧龙；王朗自然保护区主要是保护大熊猫（金丝猴，藏雪鸡，牛羚，白唇鹿，珙桐，水青树，连香树）等生物．青海湖鸟岛自然保护区主要是为了保护斑头雁、棕头鸥等鸟类．

故答案为：错误。

【分析】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护．是保护生物多样性最有效的措施，据此作答．四、实验探究题(共4题，共32分)22、①有机物硬、脆柔韧性（或弹性）骨含有脆硬的无机物

②骨含有机物和无机物

③有无稀盐酸

④老年人骨中有机物少于1/3，无机物多于2/3，所以柔韧性差，脆性大，易骨折；青少年骨的成分中有机物的含量多于1/3，无机物不足2/3，这样的骨柔韧，弹性大，易变形。【分析】【分析】本题主要考查探究骨的组成成分实验。解答此题的关键是熟知骨的成分包括有机物和无机物。【解答】①骨中能燃烧的只有有机物，有机物燃烧尽后，只剩下的是不能燃烧的无机物，无机物脆硬，没有弹性。故实验I骨在煅烧过程中，燃烧掉的是有机物，燃烧后的骨变得硬、脆，骨失去了原有的柔韧性（或弹性）性。实验结果与对照组比较，结论是骨含有脆硬的无机物。②假设是根据自己已有的知识和生活经验对提出问题作出肯定或否定的回答。因为本实验是探究骨的成分和特性的，这与骨中所含的有机物、无机物的含量有关。​故同学们在开展以上实验探究时，他们所作的实验假设是骨含有机物和无机物。

③对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。实验组Ⅱ中的骨在稀盐酸中浸泡一段时间后，对照组没用稀盐酸浸泡，因此实验Ⅱ与对照组相比，实验中的变量是有无稀盐酸。（4）根据以上实验可知骨的成分包括有机物和无机物，老年人骨中无机物的含量增加，有机物的含量减少，有机物的含量不足1/3，无机物多于2/3，这样的骨硬度大，弹性小，易骨折，因此我们应主动为老年人让座，关照老年人乘车安全；青少年骨的成分中有机物的含量多于1/3，无机物不足2/3，这样的骨柔韧，弹性大，易变形，因此青少年要注意坐立行走姿势。【解析】①有机物硬、脆柔韧性（或弹性）骨含有脆硬的无机物②骨含有机物和无机物③有无稀盐酸④老年人骨中有机物少于1/3，无机物多于2/3，所以柔韧性差，脆性大，易骨折；青少年骨的成分中有机物的含量多于1/3，无机物不足2/3，这样的骨柔韧，弹性大，易变形。23、（1）如图：

（2）大慢。

（3）测量的对象；饮酒量和次数。

【分析】【分析】此题考查了测定酒后反应速度实验。解答此类题目的关键是提高学生接受图表信息、分析处理信息的能力。【解答】（1）将表中数据转换成条形图如下：（2）上表中不饮酒的平均值约是25，饮酒后平均值升高，且饮酒越多，平均值越大。实验结果表明：饮酒会影响人的反应速度，且饮酒越多，测量值越大，人的反应速度越慢。（3）实验中只对爸爸一人进行了测量，实验误差太大，具有偶然性。测量数据还缺乏足够的说服力，可以通过增加测测量的对象、饮酒量和次数来改进实验，增强可信度，让更多的人认识到酒后驾车的危害性。【解析】（1）如图：

（2）大慢。

（3）测量的对象；饮酒量和次数。

24、略

【分析】【解析】

试题分析：

（1）蚯蚓的运动方式是蠕动；

（2）蚯蚓在硬纸板上能发挥刚毛的作用；爬得快，而玻璃板很光滑，蚯蚓的刚毛不能协助运动，爬得慢。

（3）用手摸蚯蚓的腹面有粗糙的感觉；是因为摸到了蚯蚓的刚毛；

（4）蚯蚓通过体壁内的肌肉交替收缩和舒张；并与刚毛的伸缩相互配合在土壤中蠕动；

（5）蚯蚓在自然界中具有重要作用；如：松土；提高土壤肥力、作饲料、做鱼的饵料等。

考点：本题考查对蚯蚓运动方式的探究，解答此题需要考生熟悉蚯蚓的结构和生理活动，具备实践操作能力和科学探究能力，意在考查考生验证简单科学道理的探究能力和分析问题、理解问题的能力。【解析】【答案】

（1）蠕动；

（2）蚯蚓在硬纸板上爬得快；

（3）有粗糙的感觉；

（4）蚯蚓通过体壁内的肌肉交替收缩和舒张；并与刚毛的伸缩相互配合在土壤中蠕动；

（5）松土、提高土壤肥力、作饲料、做鱼的饵料等。25、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）H5禽流感疫苗能否预防H7N9禽流感呢？某生物小组想通过试验加以证实；因此他们提出的假设为：H5禽流感疫苗不能预防H7N9禽流感。

（2）②要验证能否用H5禽流感疫苗来预防H7N9禽流感；就要把分成两组的小白鼠，一组注射H5禽流感疫苗，一组不做任何处理，作为对照。

（3）因为两组小白鼠体内都没有H7N9的抗体；所以分别给两组小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液，两组小白鼠都会得病。

（4）免疫分为非特异