幼儿园世界地球日环保秀活动方案

幼儿园世界地球日环保秀活动方案幼儿园世界地球日环保秀活动方案篇一一、活动背景：每年的4月22日是“世界地球日”，是地球妈妈的生日。近几年各种极端天气频发，到处都有各种灾难性的事件发生。我们的地球受到了极度的破坏，随着各种资源的开发，我们的生态平衡也随着被破坏了。我们的幼儿虽然年龄较小，但是保护我们的家园应该从小做起，我们的意识也要从小培养，所以我们开展“热爱地球，保护环境”的活动。通过活动培养幼儿热爱地球、热爱自己家园的意识，形成爱护环境、节约资源的良好行为习惯。二、活动过程：出示地球仪请幼儿说说这是什么？揭示：今天是“世界地球日”。三、幼儿欣赏一段地球美丽的视频片段1、请幼儿说说自己看到了什么？2、我们这样的地球你喜欢吗？四、欣赏沙画《保护环境》1、请幼儿说说自己看到了什么？2、请幼儿前后的画面有什么不一样？五、观看《地球环境保护公益宣传片》请幼儿说说被破坏后的地球还美丽吗？你们还喜欢这样的地球吗？六、观看视频《低碳我先行》观看之后提问：1、世界地球日是每年的几月几日？2、为了保护环境我们可以怎么做？3、你以后还会浪费吗？看到别人浪费你该怎么做？七、总结我们的很多行为都是在浪费我们的资源，保护环境可以从很多方面去做，比如：节约用水，节约用电，节约用纸……还有出门多走路少坐车，或者坐公共汽车等。八、延伸活动：1、幼儿和家长一起收集废旧物品，带回幼儿园进行变废为宝的教玩具制作，从而充分利用废旧物品。2、幼儿在家和爸爸妈妈一起研究保护地球的更多办法，会来进行讲述。幼儿园世界地球日环保秀活动方案篇二活动时间：世界地球日。活动要求：1、让幼儿了解保护地球资源的意义，初步懂得节约资源的方法，使用环保材料，资源循环使用等。2、积极参加节约资源的大行动，为学校提供一个马夹袋让资源循环使用。活动准备：马甲袋。活动过程：一、了解世界地球日，知道其中的含义师幼互动：（教师提问，幼儿回答）教师：世界地球日是几月几日？世界地球日表示什么意思？教师梳理：4月22日是世界地球日，地球的资源是有限的，我们要从小保护地球，节约资源，循环使用各种资源。二、了解循环使用各资源的方法幼儿交流分享：哪些物品可以循环使用？各有哪些好方法？幼儿：一次性的盘子可以再利用做娃娃的脸、碗可以再利用做成娃娃的帽子等，废旧的光盘也可以制作各种动物；爸爸妈妈超市买来装物品的马甲袋，我看见大人用做装垃圾……。三、区分各种袋袋，节约使用马甲袋游戏：猜猜它是谁？（教师出示各种口袋，有装米的米袋、布袋、纸袋等，幼儿辨认）。说说他们还可以派什么用处？教师梳理：帮助幼儿知道哪些是环保材料袋，哪些不是环保材料袋，并向幼儿宣传正确使用环保材料袋。四、参加我爱地球大行动每个人带一个马夹袋到学校丢垃圾，起到资源循环使用的作用。幼儿园世界地球日环保秀活动方案篇三一、活动目的：1、通过本次活动的开展，让幼儿了解一定的环境保护的知识。2、给幼儿创造更大的、更好的学习空间，提高他们综合观察、分析的能力，动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。二、活动内容：1、提前将活动形式、内容、主题、要求等发给家长。2、资料收集：各班根据主题老师搜集相关图片，通过QQ群等形式发给家长参考，并请家长搜集相关图片。3、材料收集：中班搜集废旧宣传彩页。三、活动流程：1、早9：00.由家长和孩子一起到植物园门口集合。2、9：00――9：30.参观植物园，感受秋季的变化。3、9：30――10：10.在温室西侧进行亲子环保时装设计活动。4、10：10――10：30.环保时装秀。5、10：30.活动结束，家长自由带幼儿在植物园内参观。幼儿园世界地球日环保秀活动方案篇四今年的4月22日，是世界第46个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记"我们只有一个地球"，从而唤起全体师幼、广大家长善待地球的意识，并从自己做起，努力做好每一件小事，关爱家园、保护地球。特拟定以下活动方案：一、活动目的宣传世界地球日的有关知识，强调"我们只有一个地球""善待地球"的重要性，让"善待地球，从身边每一件小事做起"成为大家的一种自觉行动。二、活动时间：4月18日至29日。三、活动内容：1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议：珍惜地球资源，养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾;多用节能灯，要做到人走灯灭。珍爱地球环境，倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色;要少开车，多走路、多坐公交车;保护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子，少开空调;地球只有一个，大家都来努力。4月18日到4月22日，各班分头学习并背诵。4月25日的升旗仪式上集体朗诵倡议。3、故事"地球就诊记"巡回讲演。请马泓泽小朋友到各班声情并茂地讲述故事《地球就诊记》，让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。同时，请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论--我能为生病的地球做什么?4、开展"班级小花园"种植活动。沿中一班走廊外围和西侧围栏，开辟"班级小花园"种植园地，师幼一起播种花籽，并浇灌和守护成长。5、社区宣传活动(1）师幼制作宣传卡。由幼儿制作心形卡，并装饰，各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。(2）制作宣传标语。由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号，并制作成旗帜、短横幅形式。(3)幼儿园以孩子们的名义发倡议书。(4)教师带领幼儿组成宣传队到莲花小区等周边社区开展"世界地球日"宣传教育活动。通过横幅、标语、发放宣传资料、清扫周边