玉林师范学院《小球训练理论与实践六》2023-2024学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页玉林师范学院

《小球训练理论与实践六》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在排球比赛中，后排队员在前排进行进攻性击球，裁判员应如何判罚？（）A.判该队得分B.判该队员犯规C.重新发球D.比赛继续，不做判罚2、对于游泳运动中的混合泳，以下关于比赛顺序的描述，错误的是：混合泳包括四种泳姿。那么，混合泳的比赛顺序通常是？（）A.蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳B.自由泳、仰泳、蛙泳、蝶泳C.仰泳、蛙泳、蝶泳、自由泳D.以上都不对3、在足球比赛中，如果守门员在禁区内用手接了本方队员用脚故意回传的球，裁判员应如何判罚？（）A.判给对方间接任意球B.判给对方直接任意球C.黄牌警告守门员D.红牌罚下守门员4、在排球比赛中，如果一方队员在比赛中触网，裁判员会做出怎样的判罚？（）A.对方得分B.警告C.重新发球D.比赛继续5、在乒乓球比赛中，当双方比分达到10平后，实行轮换发球法，此时每名运动员每次发球的轮次是？（）A.1轮B.2轮C.3轮D.5轮6、在足球比赛中，一名球员在一场比赛中累计得到两张黄牌，会受到什么处罚？（）A.继续比赛B.被罚下场C.警告但不停赛D.停赛一场7、在乒乓球比赛中，当双方比分达到10平后，以下关于后续比赛的规则描述，正确的是：（）A.谁先领先2分谁就获胜B.谁先得到15分谁就获胜C.双方轮流发球，每轮发1个球，直到一方领先2分获胜D.双方轮流发球，每轮发2个球，直到一方领先2分获胜8、在田径比赛的110米栏项目中，运动员跨越栏架时，若故意踢倒栏架，会受到怎样的处罚？（）A.取消比赛资格B.罚时C.警告D.不处罚但成绩无效9、在进行健身操锻炼时，音乐的节奏对于动作的协调性有着重要影响。如果音乐节奏过快，以下哪种做法是恰当的？（）A.加快动作速度以跟上节奏B.保持原有的动作速度，忽略音乐节奏C.适当降低动作难度，确保与节奏匹配D.停止锻炼，更换节奏合适的音乐10、在篮球比赛中，一名球员在运球结束后，又继续运球，这种行为被称为二次运球。以下关于二次运球的描述中，正确的是：（）A.只要裁判没有看到，就不算二次运球B.二次运球是一种轻微的违规，通常不会被吹罚C.二次运球会导致球权转换，由对方发球D.球员在接球不稳的情况下再次运球，不算二次运球11、对于想要增强心肺功能的人来说，每周进行有氧运动的最低时长建议是？（）A.30分钟B.60分钟C.90分钟D.120分钟12、在进行力量训练时，为了避免肌肉拉伤，以下哪种热身活动是最为必要的？（）A.快速短跑B.静态拉伸C.动态拉伸D.高强度的跳跃练习13、对于刚刚开始进行健身锻炼的人来说，以下哪种训练计划更容易适应？（）A.每周三次，每次高强度训练B.每周五次，每次低强度训练C.每周两次，每次中等强度训练D.每天训练，强度适中14、在健身训练中，引体向上是锻炼背部肌肉的有效动作。以下关于引体向上的技巧描述，错误的是：（）A.双手握住横杆，间距与肩同宽或略宽B.向上拉起时，头部要超过横杆C.下放时要缓慢控制，不能自由落体D.可以通过晃动身体来借力完成动作15、在网球比赛中，一名运动员在一局比赛中连续两次发球失误，会有什么后果？（）A.失去这一分B.重新发球C.对方得分并获得发球权D.本局比赛判负二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）1、游泳时，身体过于紧张会导致动作僵硬，影响游泳速度和效果，这种情况会发生吗？（）2、想要通过瑜伽提高身体的灵活性，每天练习时间越长效果就越好。（）3、羽毛球比赛中，发球时球未先击中球托，应判重发球。（）4、在游泳比赛中，自由泳运动员在比赛中可以更换泳姿。（）5、在瑜伽的船式中，身体晃动是正常现象，不需要刻意保持稳定。（）6、足球比赛中，裁判员的判罚是绝对正确的，不允许任何质疑。（）7、在排球比赛中，主攻手在后排时不能参与进攻。（）8、篮球比赛中，队员在快攻时，前面没有防守队员，可以用双手抱球跑。（）9、进行瑜伽的倒立动作时，头部没有正确支撑会增加受伤的风险。（）10、网球的正手击球，手腕应该保持固定，主要依靠手臂的力量击球。（）三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）深入分析体育与城市文化软实力的提升，分析体育在塑造城市文化形象、传播城市文化价值方面的作用，探讨如何通过体育打造城市文化品牌。2、（本题5分）结合实际案例，论述大学体育社团的文化传承与创新。探讨体育社团如何传承和创新体育文化，丰富校园文化生活。3、（本题5分）轮滑运动集娱乐、健身和竞技于一体，深受青少年喜爱。请全面论述轮滑运动的种类（如速度轮滑、花样轮滑、自由式轮滑等）和技术要点，分析其对参与者的平衡能力、协调能力和勇气的锻炼，探讨轮滑运动在青少年体育教育中的地位和作用，以及如何加强轮滑运动的安全防护和场地建设。4、（本题5分）探讨大学体育与大学生社会服务意识培养的结合。分析体育活动对社会服务意识的培养作用，以及如何在体育教育中引导学生树立社会服务意识。5、（本题5分）论述大学体育教学中的团队合作教学。分析团队合作在体育教学中的重要性，探讨如何通过体育活动培养学生的团队协作能力和沟通能力。四、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）篮球运动中，如何提高个人的突破能力和过人技巧？2、（本题10分）分析