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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年岳麓版八年级英语下册阶段测试试卷197考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、【题文】Theweatherwasinthemorning,butitrainedintheaftemoon.A.funB.fanC.fineD.phone2、It"sapitythatIfailed.ButIamsureIwillmakeitifIamgivenanother________.
Ithinkso.()A.chanceB.purposeC.successD.condition3、Tomusually____hisclassroomafterschool.Butnowhe____basketball.()A.cleans;playsB.iscleaning;playsC.cleans;isplaying4、-Isthisaphoto____yourfamily?()
-Yes,itis.A.inB.withC.ofD.to5、YuanLongpingisoneof________scientistsintheworld.A.greatB.greaterC.greatestD.thegreatest6、﹣﹣﹣WhydosomanypeoplesearchforinformationontheInternet?﹣﹣﹣_______.()A.BecauseitiseasierandfasterB.BecausetherearenomistakesC.BecauseitiswonderfulD.Becauseitischeapandexciting评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、He_____there_____hisfathercame.A.didn’twaittillB.lefttillC.waiteduntilD.waitedafter8、—Wouldyoumind_____mesomeadviceonhowtomakefriends?—______,you’dbetterbehonesttoothers.A.give,NoB.give,YesC.giving,NoD.giving,Yes9、Max,doyouhave_______?A.twomorecakesB.twocakesmoreC.twoanothercakesD.moretwocakes10、IsMrsWangreadyfortheparty?___________.A.MaybeB.MaybeC.MaybenotD.Maynot11、-HowisHeleninthenewschool?-Sheisdoingverywell.Thereistoworryabout.A.somethingB.anythingC.nothingD.everything评卷人得分三、句型转换(共5题,共10分)12、Shereadthebooklastweek.(用ever改为现在完成时态)
She______ever______thebook.13、Frankusually____intheevening.(对画线部分提问)
______Frankusually______intheevening?14、Ididsomethingspeciallastsummer.(改为否定句)
I______speciallastsummer.15、Heisgoingto____tomorrow.(对画线部分提问)
______hegoingto______tomorrow?16、Ispendhalfanhourdoingmorningexerciseseveryday.(改为同义句)
It______mehalfanhourto______morningexerciseseveryday.评卷人得分四、任务型阅读(共2题,共16分)17、Whenfacingatornadoorahurricane;whatcanwedo?
______(nomorethan7words)18、HowwasBettyatnight?
______评卷人得分五、书面表达(共1题,共3分)19、随着年龄的增长,不少青少年发现越来越难以与父母沟通和交流,各方面的分歧使两代人之间的关系日益紧张。请围绕该话题用英语谈谈你的看法,词数80个。提示:1、分析这种现象产生的主要原因;2、提出解决该问题的具体建议。评卷人得分六、改错题(共2题,共10分)20、Therearesuchmanycarsinthestreet,pleasedrivecarefully.
______21、翻译词组。
givesb.thenecessaryshots______参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【解析】
试题分析:句意:早上天气好;但是下午下雨。A.fun/fʌn/;B.fan/fæn/;C.fine/faɪn/;D.phone/fəʊn/。
根据题意;故选C。
考点:考查音标的用法。【解析】【答案】C2、A【分析】答案:A.考查名词.句意"--很遗憾,我失败了.但我确信如果再给我一次机会我会成功的.--我也这样认为.",A.chance机会,B.purpose目的;C.success成功,D.condition条件,根据句意,"再给我一次机会",故选A.
--很遗憾;我失败了.但我确信如果再给我一次机会我会成功的.
--我也这样认为.
名词的用法比较广泛,要在理解名词意思的基础,根据具体语境,仔细分析,完成试题.【解析】A3、C【分析】根据题干Tomusually____hisclassroomafterschool.中的时间状语为usually,故确定为一般现在时态,主语Tom为第三人称单数,故填入谓语动词clean的三单形式,故第一个空填入cleans;根据题干Butnowhe____basketball.中的时间状语为now,故确定为现在进行时态,其结构为is/am/are+现在分词;故填入isplaying.
故选:C.
汤姆通常放学后打扫教室;但现在他正在打篮球.
本题考查了动词的时态.做题时,一定要特别关注有关的时间短语,这是判断句子时态的标志.在没有时间状语的情况下可以联系上下文根据状语从句的类型来做出正确判断.【解析】C4、C【分析】答案:C
aphotoof;一张的照片,是固定词组,结合句意:这是你的家庭照吗,故选C.
-这是你的家庭照吗?
-是的;它是.
本题考查介词的辨析,介词的用法一般都是固定的.熟记介词的用法及结合语境是解答本题的关键.【解析】C5、D【分析】略【解析】句意:袁隆平是世界上最伟大的科学家之一。考查形容词最高级。“oneofthe+形容词最高级+名词复数”表示“最之一”,故此处要用great的最高级greatest;形容词最高级前的定冠词the不能省略。故选D。6、A【分析】为什么那么多人在互联网上搜索信息?因为这样既简单又快捷.【解析】分析句子,结合选项,推测意思是为什么那么多人在互联网上搜索信息?因为这样既简单又快捷.B因为没有错误,C因为它很棒,D因为它是便宜的,令人激动的.故选A因为这样既简单又快捷.二、填空题(共5题,共10分)7、C【分析】试题分析:句意:他等在那儿直到他爸爸回来。根据came可知wait应用过去式,until直到才,故选择C。考点:考查动词和介词的用法。【解析】【答案】C8、C【分析】【解析】试题分析:Wouldyoumind后面一般接动名词做宾语,动名词表示抽象动作。联系下文,你最好对别人诚实点。可知前面为否定回答。故选C。考点:固定句式【解析】【答案】C9、A【分析】试题分析:句意:马克斯,你再吃两个蛋糕吗?分析:表示另两个常用twomoresth.或者anothertwo.,结合选项,第一项正确。故选A考点:考查数词的用法。【解析】【答案】A10、A【分析】试题分析:句意为:王太太为派对做准备了吗?也许吧。maybe用作副词,常置于句首,表示也许、可能;maybe做谓语动词,置于句中,表示一种可能性的猜测。其否定形式为maynot+动词原形。故选A。考点:考查同义词用法辨析。【解析】【答案】A11、C【分析】试题分析:句意:海伦在新的学校如何?她做的非常好。没有什么可担心的。something某事;anything任何事;nothing没有事;everything每件事。根据前面Sheisdoingverywell.可知该选C。考点:考查复合不定代词。【解析】【答案】C三、句型转换(共5题,共10分)12、略
【分析】答案:has;read分析原句,意思是上周她读了这本书.用ever改为现在完成时态,即她已经读了这本书了.故用现在完成时,结构是have/hasdone,主语是三单,故答案是has;read.
上周她读了这本书.她已经读了这本书了.
解答此类试题时,务必根据题目的要求,在准确理解句子意思的前提下,考虑单词的适当形式,准确作答.【解析】has;read13、略
【分析】答案:Whatdoes;do.考查划线部分提问.根据listenstomusic听音乐.可知,对做某事的动词短语提问,用whatdo?"做什么?".疑问词what后跟一般疑问句.主语Frank弗兰克;单数.一般现在时态,含有实意动词,变一般疑问句用助动词does.划线部分用do代替.答案是Whatdoes;do.
--弗兰克通常在晚上听音乐.
--弗兰克晚上通常做什么?
对划线部分提问,要根据划线部分内容选择合适的疑问词,剩下的变为一般疑问句.注意区分疑问词的用法.会正确运用一般疑问句用法.【解析】Whatdoes;do14、略
【分析】答案:didn'tdoanything.考查否定句.根据lastsummer去年夏天;可知,是一般过去时态,含有实义动词,变否定句在实义动词did前加助动词didn't.实义动词did变原形do.something改为anything.答案是didn'tdoanything.
--去年夏天我做了一些特别的事.
--去年夏天我没做什么特别的事.
考查否定句.通常是在be动词,情态动词后加not.一般现在时态,主语不是第三人称单数用don't,主语是第三人称单数用doesn't.一般过去时态用didn't.还有其它用法需要牢记.【解析】didn'tdoanything15、略
【分析】答案:What's/Whatis;do考查特殊疑问句.特殊疑问句的构成:特殊疑问词+一般疑问句.由题干知划线部分是对所做的事项提问;应该用特殊疑问词what提问,又因句子用isgoingto+动词原形构成了一般将来时,故助动词应为is,故填:Whatis,do.
明天他将打篮球.
明天他将做什么?
注意点:在"解答"时,要点明具体考点,如:语法知识考查.注意平时学习中基础语法知识的积累.另外还要注重审题的细致.【解析】What's/Whatis;do16、takes【分析】答案:takes,do;原句中的sbspendindoingsth(in可以省略)表示花费时间做某事,可以用句型ittakessbtodosth来互换;原句是一般现在时,时态不变,it为三单,所以动词take用三单形式takes.故答案是takes,do.
每天我花半个小时做早锻炼.
本题考察的是四个"花费"的用法,take、spend、cost、pay的用法都可以表示"花费",但用法却不尽相同.spend的主语必须是人,常用于以下结构:(1)spendtime/moneyonsth.;(2)spendtime/money(in)doingsth.cost的主语是物或某种活动,还可以表示"值".常见用法如下:(1)sth.costs(sb.)+金钱;(2)(doing)sth.costs(sb.)+时间.take后面常跟双宾语,常见用法有以下几种:(1)Ittakessb.+时间+todosth;(2)doingsth.takessb.+时间.pay通常与for连用,构成payforsth结构,表示"为付钱".【解析】takes四、任务型阅读(共2题,共16分)17、Whenthere'stoomuchwaterontheland.【分析】答案:56.Whenthere'stoomuchwaterontheland.细节理解题.根据第一段第三句Afloodcomeswhenthereistoomuchwaterontheland.洪水泛滥时,陆地上有太多的水.可知,当陆地上有太多的水时,会发生洪水.故答案为Whenthere'stoomuchwaterontheland.
57.Sothattheywon'tfalldown.细节理解题.根据第二段最后一句Wecannotstopanearthquakefromcoming,butwecantrytomakeourhomesstrongsothattheywillnotfalldowninanearthquake.我们无法阻止地震的发生;但我们可以努力使我们的家园坚固,使它们不会在地震中倒塌.可知,我们使家更加坚固的目的是防止在地震中倒塌.故答案为Sothattheywon'tfalldown.
58.Bymakingawall.细节理解题.根据第一段倒数第二句Wecantrytostopthewaterbymakingawall.我们可以通过造墙来阻止水.可知;我们通过筑墙来阻拦水.故答案为Bymakingawall.
59.Atthesea.细节理解题.根据最后一段第四、五句Ahurricane(飓风)isabigstormwithfastwindsandstrongrain.Itbeginsattheseaandcancomeontotheland.飓风是一场狂风暴雨的大风暴.它从海上开始;然后降落到陆地上.可知,飓风起源于海上.故答案为Atthesea.
60.Wecangetoutofitsway.细节理解题.根据最后一段倒数第二句butwecangetoutofitsway.但我们可以摆脱它.可知;我们不能阻止龙卷风或飓风来,但我们有可以摆脱它的方式.故答案为Wecangetoutofitsway.
本文主要介绍了几种危害性的自然现象;人们无法阻止自然的力量,但是可以去做些应对的事情,以求安全.
做题时首先对原文材料迅速浏览,掌握全文的主旨大意.其次,细读题材,各个击破.掌握全文的大意之后,细细阅读材料后的问题,弄清每题要求后,带着问题,再回到原文中去寻找、捕获有关信息.【解析】【小题1】Whenthere'stoomuchwaterontheland.【小题2】Sothattheywon'tfalldown.【小题3】Bymakingawall.【小题4】Atthesea.【小题5】Wecangetoutofitsway.18、Yes,shedid.【分析】1.Yes,shedid.细节理解题,题意是贝蒂的母亲列了一张她想邀请的朋友的名单吗?根据语境ShemadealistofallthefriendsthatIwantedtoinvite她列了一张我想邀请的朋友的名单.可得出答案.
2.Sheis14yearsold.细节理解题,题意是贝蒂多大了?根据语境I'mBetty.LastSundayIcelebratedmy14thbirthday我是贝蒂.上星期日我庆祝了我的第十四个生日.可得出答案.
3.Athome.细节理解题,题意是贝蒂在哪里庆祝她的生日?根据语境Mymotherwaslikeabestfriendwheninvitingmyfriendshome.邀请我的朋友到我家时;我的母亲就像我的一个最好的朋友.可得出答案.
4.Betty'sfather.细节理解题,题意是谁为贝蒂和她的朋友组织了一些游戏?根据语境myfatherorganizedsomegamesforusandhebecamethereferee(裁判)forallourgames.我父亲为我们组织了一些
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