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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年上外版必修1物理下册月考试卷244考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、如图所示为体操男子吊环比赛中某个动作的模拟图;运动员静止不动,两根吊带对称并与竖直方向有一定夹角。则下列判断正确的是()

A.两根吊带的拉力大小不一定相等B.两个吊环对运动员的作用力的合力一定竖直向上C.吊环对手的作用力与手对吊环的作用力是一对平衡力D.从图示状态,运动员将两吊带缓慢向两边撑开的过程中,吊带上的张力缓慢增大2、如图所示是“探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律”实验中打出的一条纸带,相邻计数点间的时间间隔为T,则C点的速度可表示为()

A.B.C.D.3、一列车由等长的车厢连接而成.车厢之间的间隙忽略不计,一人站在站台上与第一节车厢的最前端相齐.当列车由静止开始做匀加速直线运动时开始计时,测量第一节车厢通过他的时间为1s,则从第5节至第16节车厢通过他的时间为()A.1sB.2sC.4sD.6s4、关于物体、质点和参考系,以下说法正确的是()A.质点是一个理想化模型,这个模型的建立突出问题的主要因素,忽略次要因素,只有体积小的物体可视为质点B.选不同的物体做为参考系,对同一研究对象运动情况的描述没有影响C.选不同的物体做为参考系,对同一研究对象运动情况的描述一定不同D.物质由原子、分子等组成,我们所看到的物体是物质的集聚状态5、甲、乙两辆汽车在同一水平直道上运动,其运动的位移-时间图象(x-t图象)如图所示;则下列关于两车运动情况的说法中错误的是()

A.乙车在0~10s内的平均速度大小为0.8m/sB.甲车先做匀减速直线运动,后做匀速直线运动C.在0~10s内,甲、乙两车相遇两次D.若乙车做匀变速直线运动,则图线上P所对应的瞬时速度大小一定大于0.8m/s6、如图,AC是上端带有定滑轮的固定竖直杆,BC为质量不计的轻杆,杆的一端C用铰链固定在竖直杆上,另一端B悬挂一个质量为的重物,并用轻绳跨过滑轮A,用力F拉绳,开始时,杆BC与AC的夹角现使缓缓变小,直到杆BC接近于竖直杆AC,在此过程中,杆BC所受的力大小(不计一切阻力)()

A.逐渐增大B.先减小后增大C.大小不变D.先增大后减小7、如图所示,三根完全相同的轻质细弹簧原长为劲度系数为两两分别与质量相等、材料相同的物块(可看成质点)相连,整体放在粗糙的水平桌面上,形成最大的稳定正三角形。此时该正三角形的外接圆半径是弹簧均在弹性限度内,则每个物块与桌面间的最大静摩擦力大小是()

A.B.C.D.评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)8、某质点作直线运动的v﹣t图象如图所示;根据图象判断下列正确的是()

A.0~1s内的加速度大小是1~3s内的加速度大小的2倍B.0~1s与4~5s内,质点的加速度方向相反C.0.5s与2s时刻,质点的速度方向相反D.质点在0~5s内的平均速度是0.8m/s9、物理学的发展推动了技术的发展与进步,新技术的出现又为物理学研究提供了有力的工具,两者相得益彰。利用速度传感器与计算机结合,可以自动作出物体运动的图像。某同学在一次实验中、得到的小车运动的v-t图像如图所示;下列说法正确的是()

A.小车的运动轨迹不是直线B.小车先加速,再匀速,最后减速C.小车的位移越来越大D.0-8s内,小车的加速度大小不变10、橡皮筋具有与弹簧类似的性质,如图所示,一条质量不计的橡皮筋竖直悬挂,劲度系数k=100N/m,橡皮筋上端安装有拉力传感器测量橡皮筋的弹力。当下端悬挂一个钩码,静止时拉力传感器读数为10N,现将一个完全相同的钩码轻轻挂在第一个钩码的下方,取g=10m/s2;则()

A.悬挂第二个钩码的瞬间,拉力传感器的读数仍为10NB.悬挂第二个钩码的瞬间,钩码间的弹力大小是20NC.悬挂第二个钩码后,拉力传感器的读数恒为20ND.悬挂第二个钩码后,钩码运动速度最大时下降的高度为10cm11、拉链是方便人们生活的近代十大发明之一。图(a)为拉头劈开链齿的实例,拉齿容易被劈开是因为拉头内部的楔形物插入链齿时,楔形物两侧会对链齿产生很大的侧向压力,此过程可简化成图(b)的模型。已知拉头对链齿施加一个竖直向下的力F,楔形物顶端夹角为则()

A.若F一定,大时侧向压力大B.若F一定,小时侧向压力大C.若一定,F大时侧向压力大D.若一定,F小时侧向压力大12、一质点做匀速直线运动,现对其施加一方向不变、大小随时间均匀增加的外力,且原来作用在质点上的力不发生改变。则该质点()A.速度的方向总是与该外力的方向相同B.加速度的方向总是与该外力的方向相同C.速度的大小随该外力大小增大而增大D.加速度的大小随该外力大小增大而增大13、甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其v-t图象如图所示。已知两车在t=3s时并排行驶;则()

A.在t=0时,甲车在乙车前7.5mB.在t=1s时,甲车在乙车后C.在t=1s时,两车第一次并排行驶D.甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为45m14、码头上两个人用水平力推集装箱,想让它动一下,但都推不动,其原因是()A.集装箱太重B.推力总小于摩擦力C.集装箱所受合外力始终为零D.推力总小于最大静摩擦力15、如图所示,倾角为的斜面放在光滑水平地面上,轻杆上端放一质量为m的重物,轻杆的下端放置在斜面体上。由于光滑固定套管的作用,轻杆只能在竖直方向上运动,轻杆与斜面间的摩擦忽略不计,重力加速度为g,斜面在水平推力F的作用下向右匀速运动;在斜面碰到固定套管前,下列说法正确的是()

A.重物向上做匀速运动B.斜面对地面的压力逐渐增大C.D.16、“蹦极”是一项非常刺激的体育运动,如图所示,运动员身系弹性绳自高空点自由下落,图中点是弹性绳自然伸长时下端的位置,点是运动员达到的最低点,点是停止运动时运动员静止的位置。则运动员在从点下落到点的过程中()

A.在点时,速度最大B.由过程中,加速度减小C.在点,速度为零,运动员处于平衡状态D.由过程中,绳的拉力大于重力,运动员处于超重状态评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)17、设宇航员在某行星上从高32m处自由释放一重物,测得在下落最后1s内所通过的距离为14m,则重物下落的时间是_________s,该星球的重力加速度是_________m/s2.18、在时间轴上,时刻用点表示,时间间隔用线段表示。()19、一个物体初位置的坐标是-5m,4s末它的位置坐标是3m,它的坐标变化量为______m;它在4s内的平均速度为______m/s。20、物体沿光滑斜面从底端以某一速度沿足够长斜面向上做直线运动,其图像如图所示。则物体运动的加速度大小为_______出发物体运动的路程为______

21、某物体做直线运动,运动时间t内位移为s,物体的图像如图所示,则物体运动的加速度大小为__________m/s2,0-2s内的平均速度大小为__________m/s

22、大小为4N、7N、9N的三个共点力的合力的最大值为______N,最小值为_____N.当三力互相垂直时,合力为______N.评卷人得分四、作图题(共1题,共4分)23、重力为30N的木块浮在水面上,作出木块所受浮力的图示和示意图,并指出施力物体和受力物体。评卷人得分五、实验题(共4题,共8分)24、某实验小组用如图所示的实验装置“探究加速度与力;质量的关系”;请思考回答下列问题:

(1)实验中,以下做法中正确的是_______

A.实验时;先放开小车,后接通电源。

B.每次改变小车的质量时;不需要重新平衡摩擦力。

C.平衡摩擦力时;应将钩码用细绳通过定滑轮系在小车上。

D.平衡摩擦力时;小车后面的纸带必须连好,因为运动过程中纸带也要受到阻力。

(2)控制小车质量不变,改变钩码个数,分别求出小车的加速度,画出a-F图象如图所示,下列说法正确的是_____

A.图线不过原点的原因可能是没有平衡摩擦力。

B.图线不过原点的原因可能是平衡摩擦力时木板抬得过高。

C.图线上部分弯曲的原因可能是所用小车的质量过大。

D.图线上部分弯曲的原因可能是钩码总质量过大。

(3)如图所示为某次实验得到的纸带,所用电源频率为50Hz,相邻两点间有四个点未画出,根据纸带可求出小车的加速度大小为_______________(计算结果保留两位有效数字)。

(4)保持钩码质量不变,改变小车质量m,分别得到小车的加速度a,画出的图象如图所示,由图象可得到的实验结论是_______________________________。

25、有同学利用如图1所示的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力和回答下列问题:

(1)改变钩码个数,实验能完成的是________。

A.钩码的个数B.钩码的个数

C.钩码的个数D.钩码的个数

(2)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是________。

A.用天平测出钩码的质量。

B.用量角器量出三段绳子之间的夹角。

C.标记结点的位置,并记录三段绳子的方向。

D.量出三段绳子的长度。

(3)在作图时,你认为图2中________是正确的。(选填“甲”或“乙”)26、某同学为了探究求合力的方法,先用一个弹簧秤通过细线悬吊一个钩码,当钩码静止时,弹簧秤的示数为2.00N;再用两个弹簧秤a和b通过两根细线互成角度将该钩码悬吊,其中a所拉细线方向水平(如图1),当钩码静止时,b的示数如图2所示.

(1)b的示数为______N,a的拉力为__________N.(结果保留3位有效数字)

(2)保持a及其拉的细绳方向不变,将b及其拉的细绳方向沿逆时针在图示平面缓慢转至竖直方向的过程中,b的示数___________(选填“变大”“变小”或“不变”).27、某物理兴趣小组用图甲所示装置测定滑块与木板间的动摩擦因数,其中是水平桌面,是长木板与桌面的接触点,1和2是固定在长木板上适当位置的两个光电门,与之连接的两个光电计时器没有画出。实验时,让滑块从长木板的顶端滑下,光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为和

(1)用20分度的游标卡尺测量滑块的宽度,如图乙所示,则该宽度为___________

(2)滑块通过光电门1时的速度大小__________滑块通过光电门2时的速度大小________(结果均保留三位有效数字)

(3)若用毫米刻度尺测得两光电门间的距离为则滑块下滑的加速度大小可表示为__________(用与表示)。

(4)若用量角器测得木板的倾角为当地的重力加速度大小为则滑块与木板间的动摩擦因数可表示为___________(用与表示)。评卷人得分六、解答题(共1题,共7分)28、如图所示;质量为m的匀质细绳,一端系在天花板上的A点,另一端系在竖直墙壁上的B点,平衡后最低点为C点.现测得AC段绳长是CB段绳长的n倍,且绳子B端的切线与墙壁的夹角为α.试求绳子在C处和在A处的弹力分别为多大.(重力加速度为g)

参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】【分析】

【详解】

A.因为两根吊带对称并与竖直方向有一定夹角;所以两根吊带的拉力大小一定相等。A错误;

B.运动员静止不动;所以合力为零,则两个吊环对运动员的作用力的合力与重力平衡,即方向竖直向上。B正确;

C.吊环对手的作用力与手对吊环的作用力是一对作用力与反作用力。C错误;

D.从图示状态;运动员将两吊带缓慢向两边撑开的过程中,吊带与竖直方向的夹角先减小后增大,则吊带上的张力先减小后增大。D错误。

故选B。2、C【分析】【详解】

由匀变速直线运动的推论可知平均速度等于中间时刻的瞬时速度,即

故选C。3、B【分析】【分析】

【详解】

取车为参考系,把车的运动转化为人做匀加速直线运动,设每节车厢长为L,加速度为a,则由

得人通过第一节车厢的时间为

人通过前4节车厢的时间为

人通过前16节车厢的时间为

从第5节至第16节车厢通过他的时间为

故B正确;ACD错误。

故选B。

【点睛】

取车为参考系,把车的运动转化为人做匀加速直线运动,结合位移时间公式求出人通过第一节车厢和前4节、前16节车厢所用的时间,从而得出第5节至第16节车厢通过的时间。4、D【分析】【详解】

A.质点是一个理想化模型;这个模型的建立突出问题的主要因素,忽略次要因素,但一个物体是否可以看成质点,不是取决于体积的大小,而是取决于物体的形状大小在研究的问题中是否可以忽略不计,A错误;

B.选择不同的参考系研究物体的运动情况;其结果一般不同,B错误;

C.选择不同的参考系;对同一研究对象运动情况的观察结果可能相同,也可能不同,C错误;

D.物质由原子;分子等组成;我们所看到的物体是物质的集聚状态,D正确。

故选D。5、B【分析】【详解】

A.由速度的定义式可得

负号表示速度方向为负方向;速度的大小为0.8m/s,故A不符合题意;

B.在x-t图象中切线的斜率表示速度;斜率为零表示物体静止,说明甲车先做负方向的匀速直线运动,后静止,故B符合题意;

C.在x-t图象中交点表示两物体相遇;说明在0~10s内,甲;乙两车相遇两次,故C不符合题意;

D.由图象可知乙车做匀加速直线运动;时间中间时刻即5s末时速度大小为0.8m/s,图线上P对应的时刻大于5s,因此所对应的瞬时速度大小一定大于0.8m/s,故D不符合题意;

故选择B。6、C【分析】【详解】

以B点为研究对象,受到的力有:重物的拉力T(等于重物的重力G)、轻杆的支持力N和绳子的拉力F;如图所示:

由平衡条件得知,N和F的合力与T大小相等、方向相反。根据三角形相似可得

又T=G

解得

使∠BCA缓慢变小时,AC、BC保持不变,AB变小,则N保持不变,F变小。

根据牛顿第三定律知杆BC所受的力大小等于N;所以选项C正确,ABD错误。

故选C。7、B【分析】【分析】

【详解】

该正三角形的外接圆半径是R,则每根弹簧的长度为

弹簧原长为根据胡克定律可得每根弹簧的弹力大小为

以其中一个上面的物块受力情况分析如图所示。

根据平衡条件可得物块与桌面间的静摩擦力大小为

故选B。二、多选题(共9题,共18分)8、A:D【分析】【详解】

图象的斜率大小表示加速度大小,根据图象可知0~1s内的加速度大小a1=4m/s2,1~3s内的加速度大小a2=2m/s2,所以A对;根据图象可知0~1s与4~5s内,质点的加速度都是正值,所以加速度方向相同,故B错;0.5s与2s时刻,质点的速度都是正值,所以速度方向相同,故C错;质点在0~5s内的位移是图象中两个三角形面积之差x=4m,所以质点在0~5s内的平均速度是x/t=0.8m/s,故D对.9、B:C【分析】【分析】

【详解】

A.小车的速度一直为正值;则运动轨迹是直线,选项A错误;

B.由图像可知;小车先加速,再匀速,最后减速,选项B正确;

C.图像的面积等于位移;则小车的位移越来越大,选项C正确;

D.图像的斜率等于加速度;则0-8s内,小车的加速度逐渐减小,选项D错误。

故选BC。10、A:D【分析】【详解】

ABC.悬挂第二个钩码的瞬间;橡皮筋长度还没发生变化,根据胡克定律,橡皮筋拉力大小仍为10N,A正确,BC错误;

D.设悬挂第一个钩码稳定时的伸长量为x1

悬挂第二个钩码后,钩码运动速度最大时,钩码受力平衡,设此时又伸长x2,则

代入数据,可得

D正确。

故选AD。11、B:C【分析】【详解】

AB.由题意可将力F分解为两个垂直两侧拉链的压力,且由几何关系知,两分力夹角与是互补关系,所以F一定,越大两分力夹角越小,则分力越小,反之,越小两分力夹角越大;则分力越大,故A错误,B正确;

CD.当一定时,即两分力夹角一定,则F越大分力越大,F越小分力越小;故C正确,D错误。

故选BC。12、B:D【分析】【详解】

A.速度的方向不一定与该外力的方向相同;选项A错误;

B.该外力的方向就是合外力的方向;则加速度的方向总是与该外力的方向相同,选项B正确;

CD.该外力增大;则合外力增大,加速度变大,而速度的大小不一定随该外力大小增大而增大,选项C错误,D正确;

故选BD。13、A:C【分析】【详解】

A.由v−t图象的斜率表示加速度可知:a甲=10m/s2,a乙=5m/s2,在0−3s内由位移公式可得甲、乙两车的位移x甲=×10×32m=45mx乙=10×3m+×5×32m=52.5m

t=3s时两车并排行驶,因此在t=0时,两车相距Δx=x乙−x甲=7.5m;即甲车在乙车前7.5m,A正确;

BC.由位移公式可得:

甲车在0−1s内位移是x甲'=×10×12m=5m

乙车在0−1s内位移是x乙'=10×1m+×5×12m=12.5m

在t=0时,甲车在乙车前7.5m,所以在t=1s时;甲;乙两车第一次并排行驶,B错误,C正确;

D.甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为x=x甲−x甲'=40m

D错误。

故选AC。14、C:D【分析】【详解】

推不动说明人没有克服最大静摩擦;所以集装箱还是静止状态,但此时已经受到了静摩擦力,要想推动必须使推力大于最大静摩擦,所以CD正确。

故选CD。15、A:D【分析】【详解】

A.设斜面匀速运动的速度v

即重物向上做匀速运动;故A正确;

B.整个系统处于平衡状态;斜面对地面的压力不变,故B错误;

CD.设轻杆与斜面间的弹力大小为N,根据平衡条件,对斜面有

对小球有

解得

故C错误;D正确。

故选AD。16、B:D【分析】【详解】

AB.从a到b过程,弹性绳的拉力小于人的重力,人向下做加速度减小的变加速运动,从b到c过程,弹性绳的拉力大于人的重力,人向下做加速度增大的变减速运动,所以在b点时人的速度最大,此时运动员所受的拉力与重力大小相等、方向相反,合力为零,加速度为零。故A错误,B正确;

C.在c点,拉力大于人的重力,合力不为零,加速度不为零,只有速度为零,不是平衡态,故C错误;

D.在bc段绳的拉力大于人的重力,加速度向上,运动员处于超重状态。故D正确。

故选BD。三、填空题(共6题,共12分)17、略

【分析】【详解】

[1][2]据题意,物体做初速度为0的匀加速直线运动,在连续相等时间内通过的位移之比为1︰3︰5︰7︰9,如果第四秒内的位移刚好等于14m,则据

可知重物下落时间刚好是4s,该行星表面重力加速度为【解析】4s4m/s218、略

【分析】【详解】

在时间轴上,时刻用点表示,时间线段表示,该说法正确。【解析】正确19、略

【分析】【详解】

[1]坐标变化量为

[2]在4s内的平均速度【解析】8220、略

【分析】【详解】

[1]根据图像可知,物体运动的加速度大小

[2]由图像可知物体前4s做沿斜面向上做匀减速运动,位移大小为

后3s沿斜面向下加速运动,位移大小为

则出发物体运动的路程【解析】562.521、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]根据

可得

根据图像可知,初速度大小为v0=4m/s

加速度大小

解得a=4m/s2

[2]根据

可知0-2s内的平均速度大小为0。【解析】①.4②.022、略

【分析】【详解】

[1]当三个力方向一致时,三个力的合力最大此时:

[2]4N和7N合力的取值范围为9N在这个合力范围内,三个力的合力最小值为

[3]当三个力相互垂直时合力为:【解析】20012.1四、作图题(共1题,共4分)23、略

【分析】【分析】

【详解】

用单位长度的线段表示10N的力,从木块的作用点竖直向上画一条三倍于标度的线段,在线段上标出方向表示力的方向,图甲为木块所受浮力的图示,从力的作用点沿浮力的方向画有向线段,并标明浮力F;图乙为木块所受浮力的示意图,如图所示。

浮力的施力物体是水,受力物体是木块。【解析】浮力的施力物体是水,受力物体是木块五、实验题(共4题,共8分)24、略

【分析】【详解】

(1)[1]

A.实验时;先接通电源,后放开小车,故A错误;

B.每次改变小车的质量时;不需要重新平衡摩擦力,故B正确;

C.平衡摩擦力时;应不挂钩码,只让小车拖着纸带在木板上匀速运动,故C错误;

D.平衡摩擦力时;小车后面的纸带必须连好,因为运动过程中纸带也要受到阻力,故D正确。

故选BD。

(2)[2]

AB.由图像可知,当F=0时;小车已经有了加速度,可知图线不过原点的原因可能是平衡摩擦力时木板抬得过高,故A错误,B正确;

CD.图线上部分弯曲的原因是钩码总质量过大;不再满足小车的质量远大于砝码的质量,故C错误,D正确。

故选BD。

(3)[3]由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,由逐差法可得

(4)[4]因图像是直线,则由图象可得到的实验结论是若物体所受外力不变,其加速度与质量成反比。【解析】(1)BD(2)BD(3)0.52(4)若物体所受外力不变,其加速度与质量成反比25、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)[1]对O点受力分析。

OAOBOC分别表示三个力的大小,由于三共点力处于平衡,所以OC等于OD.因此三个力的大小构成一个三角形。

A.

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