2025年北师大版七年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版七年级生物下册阶段测试试卷867考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、当显微镜的目镜为10×；物镜为10×；在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞．若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的（）

A.2个。

B.4个。

C.16个。

D.32个。

2、【题文】1878年，征战四方的日本海军因食用精米白面，约有三分之一的人得了一种疾病，病人全身浮肿、肌肉疼痛、四肢无力，脚肿得象酒瓮。这种病是由于食物中缺少（）引起的。A.维生素AB.维生素B1C.维生素CD.维生素D3、合理均衡的膳食有利于身体健康和生长发育。日常生活中，应科学安排一日三餐。图中能代表一日三餐中各种食物比例配置合理是（）A.B.

C.D.4、鲫鱼的身体两侧各有一条侧线；它的作用是（）

A.调节身体比重。

B.控制前进方向。

C.调节身体平衡。

D.感知水流方向和速度。

5、1665年；英国人罗伯特•虎克发现了细胞，他使用的工具是（）

A.自制的显微镜。

B.电子显微镜。

C.放大镜。

D.高倍望远镜。

6、美丽的蝴蝶是常见的昆虫，小赵同学观察了蝴蝶后做了下面的描述，错误的是（）A.有两对翅B.身体分为头、胸、腹三部分C.有三对足D.具有内骨骼评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)7、我如果喜欢班上的某位异性同学（）

A.希望得到老师的理解；因为我不会因此放弃学习。

B.永远是我个人的秘密；谁也不能知道。

C.我能正确处理好；请相信我。

D.反感谁提及此事。

8、【题文】下列食物人们通常食用植物生殖器官的是()A.马铃薯B.西瓜C.葵花籽D.萝卜9、【题文】下图表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置；下列有关表述正确的是（）

A.膈肌从甲到乙时，呼气B.膈肌从甲到乙时，吸气C.呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态D.吸气完成的瞬间，膈肌处于甲状态10、关于血液循环的叙述中，错误的是（）A.体循环和肺循环两条循环途径在心脏处连通在一起B.体循环和肺循环的起点都是心室C.在血液循环中，先进行肺循环再进行体循环D.经体循环后血液变为动脉血，经肺循环后血液变为静肺血11、有句话这样讲：“垃圾是放错地方的资源。”本着物尽其用的原则，下列属于可回收垃圾的是A.废塑料B.废电池C.过期药品D.废纸12、如图表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置；下列有关表述正确的是（）

A.膈肌从甲到乙时；呼气。

B.膈肌从甲到乙时；吸气。

C.呼气完成的瞬间；膈肌处于甲状态。

D.吸气完成的瞬间；膈肌处于甲状态。

评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)13、神经系统结构和功能的基本单位是____，神经调节的基本方式是____，完成这种活动的结构叫____．包括五部分____、____、____、____和____．14、地球上的绿色植物可以分成四大类群，它们分别是____、____、____和____．15、生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的____．16、下表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录；根据实验设计和现象回答问题．

。试管号码ABCDE加入物质糨糊、清水糨糊、唾液糨糊、唾液、盐酸糨糊、唾液糨糊、唾液温度37℃37℃37℃100℃0℃时间10分钟10分钟10分钟10分钟10分钟加入碘液后的现象变蓝不变蓝变蓝变蓝变蓝（1）若为探究唾液对淀粉的消化作用，则以____为一组对照实验．

（2）若为探究酸碱度（PH值）对唾液消化作用的影响，则以____为一组对照实验．

（3）若为探究温度对唾液消化作用的影响，则以____为一组对照实验．

（4）通过实验得出的结论是：唾液中含有____，可以消化____，唾液中的____，发挥作用所需条件是酸碱度和____．

（5）A和D是否能构成一组科学工作者的探究实验？____．17、当人体受伤流血时，起作用的血细胞是____，它起____和____作用．18、识别下面的血管；并在图上标出血液运动方向。

19、构成人体的四大组织是：上皮组织、____、肌肉组织、____．20、箭毒蛙是蛙中最漂亮的一个成员，它有着色彩鲜艳的外表，但是毒性强大。它对于捕食者构成了威胁或伤害，这种体色称为。竹节虫的身体和竹枝特别像，天敌很难发现竹节虫，这种体态称为21、俗话说秋风扫落叶，每到深秋季节来临，我市校园内的柳树、构树、桑树等校园植物会出现落叶纷纷的景象，这属于一些植物对外界____作出的一种规律性反应，叫做____．评卷人得分四、简答题(共1题，共6分)22、如图甲～丁为人体呼吸系统结构及相关呼吸运动过程示意图；请分析回答下列问题：

（1）用“→”和甲图相关结构的代表数字组成流程图的形式；表示空气中的氧气到达肺的先后顺序是______。

（2）乙图中；______末端的膨大部分即为丙图所示的肺泡，其外围紧紧缠绕着毛细血管，肺泡壁和其周围的毛细血管壁都很薄，只有______构成，有利于进行气体交换。

（3）丙图中，肺的通气即肺部与外界的气体交换，其结果实现了c与d气体的交换，该生理过程通过人体的______而完成；肺泡与血液之间的气体交换实现了a与b气体的交换；该生理过程通过______原理而实现。

（4）当人体处于呼气状态时，丁图中的【9】和【10】因重力而下降，此时【11】的膈顶回升，胸廓的容积______，肺内气压______外界大气压，于是气体就被呼出。评卷人得分五、实验探究题(共2题，共6分)23、I:探究种子萌发的环境条件中，小凤以当年饱满的大豆种子，为材料进行探究，方案如表，请分析回答：。瓶号1234种子10粒相同种子10粒相同种子10粒相同种子10粒相同种子环境条件不放水，置于温暖处放适量水，置于温暖处放适量水，置于冰箱保鲜层种子浸入水中，置于温暖处（1）实验结果是：只有______号瓶的种子能够正常萌发；实验结果表明萌发需要的环境条件是适宜的温度；_____________和充足的空气．

（2）如果小明要证明“种子萌发需要充足的空气”；应选择2号瓶和______号瓶为一组对照实验．

（3）1号瓶和3号瓶______（填“能”或者“不能”）构成一组对照实验，原因是___________________．____

II．某生物兴趣小组进行实验操作如下，请分析回答：①将银边天竺葵置于暗处48小时；②将叶片B用透明塑料袋包扎（如图所示），塑料袋内放入适量的固体氢氧化钠（氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳）；③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后摘取叶片A和叶片B；④把叶片A、B分别进行水浴加热后漂洗；⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液。（1）步骤①将银边天竺葵置于暗处48小时的目的是将叶片中原有的_________运走耗尽。（2）叶片A滴加碘液后绿色部分变为________色，非绿色部分变为棕黄色，说明绿色部分进行了光合作用，产物是_________，该实验的变量是______。（3）叶片B滴加碘液后没有变蓝，是因为缺少光合作用所需的原料___________________。24、实验探究。(1)下图为观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用示意图。在A、B两支试管中分别加入淀粉糊2毫升，再向A中加入2毫升清水，向B中加入2毫升唾液。据图回答问题。①如果分别向A、B两试管中滴入2滴碘液，内容物变蓝色的试管是____。②如果将两支试管震荡后，放入盛有37℃温水的烧杯中浴热十分钟，内容物变蓝色的试管是。③这个实验中，设置A试管起作用。(2)“民以食为天，食以安为先”。假若现在买到一袋担心掺有淀粉的劣质奶粉(从包装上很难分辨)，请根据你学过的知识帮助鉴别。①取一支试管，加入2毫升奶粉溶解液。②。③将试管震荡后，观察试管中内容物颜色所发生的变化。④若试管中内容物，说明奶粉中掺有淀粉。否则，奶粉中未掺有淀粉。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】

显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数．当显微镜的目镜为10×；物镜为10×时；显微镜的放大倍数是100×，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞．若目镜不变，物镜换成40×时，显微镜的放大倍数是，400×，是原来4倍，因此看到的细胞数目是原来的1/4×8=2个．

故选A．

【解析】【答案】显微镜的放大倍数越大；视野就越小，看到的细胞就越大，但看到的数目较少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但看到的数目细胞数目就越多．

2、B【分析】【解析】考点：人体需要的主要营养物质．

分析：维生素既不参与构成人体细胞；也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．

解答：解：人体缺乏维生素B1会患神经炎、脚气病，维生素B1主要存在于牛肉、动物肾脏、豆类和粮食的麸皮中，精米精面在加工的过程中去掉了种皮，不含维生素B1，因此，常吃精米白面，易缺乏维生素B1；患脚气病或神经炎等，如病人全身浮肿；肌肉疼痛、四肢无力，脚肿得象酒瓮等．

故选：B

点评：此题考查了维生素B1的食物来源及缺乏症，注意掌握．【解析】【答案】B3、D【分析】【分析】本题主要考查合理营养。解题关键是正确理解合理营养的含义。【解答】合理营养是指由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物，平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例，并以直观的宝塔形式表示出来，在“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多，越往上需要量越少，最顶端需要量最少，由下往上为谷物类，主要提供淀粉等糖类，能提供能量；瓜果蔬菜类主要提供维生素、无机盐；肉类等动物性食品；奶制品、豆制品，肉类等动物性食品、奶制品、豆制品主要提供蛋白质；最上层为油脂类。D符合题意。故选D。【解析】D4、D【分析】

鱼与水中生活相适应的结构特点：①身体流线型；体表覆盖鳞片，能减小运动时的阻力．②躯干和尾部的摆动能产生前进时的动力．③背鳍；胸鳍、腹鳍协调，保持身体平衡，尾鳍保持前进的方向．④用鳃呼吸，体温不恒定．⑤侧线感知水流和测定方向．综上所述A、B、C选项错误，只有D选项正确．

故选：D

【解析】【答案】此题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点；主要涉及了侧线的作用，侧线感知水流和测定方向的作用，据此解答．

5、A【分析】

罗伯特•虎克在力学；光学、天文学等多方面都有重大成就；生物学等方面也有贡献．它曾用自己制造的望远镜观测了火星的运动．1663年胡克有一个非常了不起的发现，他用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为细胞，至今仍被使用．

故选：A．

【解析】【答案】此题主要考查的是主要的生物学家在生物学上的突出贡献；据此解答．

6、D【分析】【解答】解：蝴蝶属于昆虫；体内无脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，身体分为头；胸、腹三部分，头部有一对触角和一对复眼和单眼，其中触角具有触觉和嗅觉的作用，昆虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用，具有三对足和两对翅，运动能力较强．

故选：D

【分析】本题考查昆虫的主要特征，即：身体分为头、胸、腹三部分，有足和翅等．二、多选题(共6题，共12分)7、ABC【分析】

进入青春期；男孩和女孩的身高；体重都迅速增加，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强．青春期的男孩和女孩，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾．如有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀．内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流．

进入青春期；正值身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育．随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋．这些都是正常的心理变化．这时候，更要注意树立远大理想，把精力集中在学习；工作和培养高尚的情操上．在男女同学相处时，要做到相互帮助、勉励，共同进步，建立真诚的友谊．在人际交际中，要做到自尊、自爱．故断绝与异性的一切往来，是不健康的心理表现．

所以如果喜欢班上的某位异性同学；很正常的一种心理变化，可以希望得到老师的理解，毕竟以学业为重，也可以是个人的一种秘密，希望别人尊重自己，要正确的对待和引导．

故选：A；B、C、（符合要求即可）

【解析】【答案】此题考查的是青春期的身体及心理变化及卫生知识．

8、BC【分析】【解析】此题考查的是植物的六大器官及功能；据此答题。一株完整的绿色开花植物体由根；茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。

马铃薯的食用部分是变态茎，应属于茎；萝卜食用部分属于根，都属于营养器官。西瓜是果实，葵花籽是种子，属于生殖器官。故选BC【解析】【答案】BC9、BC【分析】【解析】

试题分析：呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；当膈肌与肋间肌收缩；膈肌顶部下降，引起胸腔前后；左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动，如图中乙；当膈肌和肋间外肌舒张时，膈肌顶部上升，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．膈肌从甲到乙时，吸气；呼气完成的瞬间，膈肌处于甲状态；吸气完成的瞬间，膈肌处于乙状态．

故选B.C

考点：呼气和吸气；呼吸运动．【解析】【答案】B.C10、CD【分析】解：由此可见；A；体循环和肺循环在心脏处连通在一起，A正确；

B；体循环的起点是左心室；肺循环的起点是右心室构，B正确；

C；体循环和肺循环同时进行；C错误；

D；经体循环后血液变为静脉血；经肺循环后血液变为动脉血，D错误．

故选：CD

下面是血液循环模式图：

图中肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液．这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血；

体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房；动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走．这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．体循环和肺循环是同时进行的．

通过血液循环的路程图我们就能一目了然．【解析】CD11、AD【分析】【分析】本题主要考查能源的利用。解答此题的关键是熟知可回收垃圾是指能够回收再利用，既不污染环境又节约了资源，不可回收垃圾属于不能再利用，但可以集中处理。【解答】可回收物是指适宜回收循环使用和资源利用的废物。废塑料可以回收再利用，通过处理还可以节约了大量的原料，可以回收；废报纸能够回收处理后还可以作为制纸的原料，可以回收；废旧电池中的镉元素，则被定为致癌物质、汞中毒，会患中枢神经疾病；电池腐烂后，其中的汞、铅、镉等重金属溶出会污染地下水和土壤，破坏人类的生存环境，威胁人类的健康，不属于可回收垃圾；过期药品没有使用价值，不属于可回收垃圾。故AD符合题意。故选AD。【解析】AD12、BC【分析】

呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；当膈肌与肋间肌收缩；膈肌顶部下降，引起胸腔前后；左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动，如图中乙；当膈肌和肋间外肌舒张时，膈肌顶部上升，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．膈肌从甲到乙时，吸气；呼气完成的瞬间，膈肌处于甲状态；吸气完成的瞬间，膈肌处于乙状态．

故选B；C

【解析】【答案】本题考查呼吸运动；图示中，当膈肌由状态甲向状态乙转换时，胸腔容积缩大，肺内气压减小，外界空气进入肺内．

三、填空题(共9题，共18分)13、神经元反射反射弧感受器传入神经神经中枢传出神经效应器【分析】【解答】解：神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞；又叫神经元，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经调节的基本方式是反射，反射包括条件反射和非条件反射，条件反射是高级神经活动的基本方式，受大脑皮层的控制，非条件反射的神经中枢在脊髓，不受大脑皮层的控制．反射需要一定的神经结构，完成反射的神经结构是反射弧，包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分．

故答案为：神经元；反射；反射弧；感受器；传入神经；神经中枢；传出神经；效应器．

【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，结构和功能的基本单位是神经元．14、藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物【分析】【解答】解：根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类；藻类植物；苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物．藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化．苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大．种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子裸露，无果皮包被着，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实．因此生物圈中已知的绿色植物可以为四大类群是藻类、苔藓、蕨类、种子植物．

故答案为：藻类植物；苔藓植物；蕨类植物；种子植物．

【分析】生物圈中已知的绿色植物可以为四大类群是藻类、苔藓、蕨类、种子植物．据此答题．15、生态系统【分析】【解答】解：生物圈地球上所有生物与其生存环境的统称．每个生态系统都与周围的其他生态系统相关联；这种关联表现在方方面面．我们的生活或多或少地会影响到海洋生态系统．地球上不同生态系统之间的生物和物质是相互流动的，生物圈是一个统一的整体．是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园．

【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存环境的统称．它是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园．16、略

【分析】

（1）在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；一组对照实验分为实验组和对照组，A和B的变量是唾液，探究唾液淀粉酶对淀粉的分解作用，A试管中的淀粉没有被分解，滴加碘液后变蓝；B试管中的淀粉被唾液分解为麦芽糖，滴加碘液后不变蓝．

（2）如果B；C为一组对照实验；实验变量是盐酸，实验的目的是探究盐酸对唾液淀粉酶的影响，B试管中的淀粉被唾液分解为麦芽糖，滴加碘液后不变蓝，C试管中的淀粉没有被分解，滴加碘液后变蓝，说明酸碱度对唾液淀粉酶消化作用的影响．

（3）如果B；D、E为一组对照实验；实验变量是温度，实验的目的是探究温度对唾液淀粉酶的影响，DE试管中的淀粉没有被分解，滴加碘液后变蓝；B试管中的淀粉被唾液分解为麦芽糖，滴加碘液后不变蓝．

（4）通过实验得出的结论是：唾液中含有淀粉酶；可以初步消化淀粉．

（5）A和D不能形成一组科学探究的实验；因为对照试验要控制变量的唯一性．A和D有两个变量：唾液和温度．

故答案为：

（1）A和B

（2）B和C

（3）B和D；E

（4）唾液淀粉酶；淀粉唾液淀粉酶适宜的温度。

（5）不能。

【解析】【答案】此题为探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验；从表中数据可知，该实验设置了四组对照实验：A与B；B与C、B与D、B与E，这四组对照实验设置的变量分别是唾液、酸碱度、温度、温度，分别探究唾液对淀粉的消化作用以及酸碱度、低温、高温对唾液淀粉酶活性的影响．

17、略

【分析】

血液由血浆；血细胞两部分组成．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．血液的主要功能是运输功能、防御功能和调节体温的功能．红细胞数目最多；形态为双面凹的圆饼状，无细胞核，主要的功能是运送氧，和一部分二氧化碳；白细胞：比红细胞大，有细胞核，吞食病菌，对人体有防御和保护作用，当人体出现炎症时白细胞数量会增多；血小板：个体最小，性状不规则，无细胞核，有凝血和止血的作用．

故答案为：血小板；止血；凝血．

【解析】【答案】此题考查的知识点是血液的组成和血细胞的特点和功能．

18、略

【分析】

静脉是把血液从全身各处运回心脏的血管；有的静脉与动脉伴行，位置较深，有的静脉位置较浅，在体表可以看到，如我们身体表面一条条的青筋，就是静脉；与伴行的动脉相比，静脉的管壁薄；弹性小、官腔大，管内血流速度慢，四肢静脉的内表面具有防止血液倒流的静脉瓣．

故答案为：静脉。

【解析】【答案】本题考查的是血管的结构和功能；血管包括静脉血管；动脉血管和毛细血管．

19、略

【分析】

人体的基本组织有：上皮组织；肌肉组织、神经组织、结缔组织；其中神经组织主要有神经细胞构成，能接受刺激，产生和传导兴奋．结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有营养、支持、连接、保护等作用．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等．上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能．如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等．

故答案为：结缔组织；神经组织。

【解析】【答案】此题考查的是人体的几种组织及功能；人体的基本组织有：上皮组织；肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，据此答题．

20、略

【分析】箭毒蛙色彩鲜艳的外表属于警戒色，是为了告诫对方，竹节虫的身体和竹枝特别像，属于拟态，是为了很好的隐藏自己逃避敌害。【解析】【答案】警戒色拟态21、刺激应激性【分析】【解答】植物没有神经系统；因此“柳树；构树、桑树等校园植物会出现落叶纷纷的景象”，这属于一些植物对外界刺激作出的一种规律性反应，叫做应激性．

故答案为：刺激；应激性。

【分析】（1）生物能对外界刺激作出反应；应激性是生物体随环境变化的刺激而发生相应反应的特性．

（2）反射是指动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应活动．反射必须有神经系统的参与，没有神经系统参与的生理活动就不是反射．四、简答题(共1题，共6分)22、5→1→6→2→3→4支气管一层上皮细胞呼吸运动气体扩散减小高于【分析】解：（1）空气中的氧气到达肺的先后顺序是5→1→6→2→3→4

（2）乙图中；支气管末端的膨大部分即为丙图所示的肺泡，其外围紧紧缠绕着毛细血管，肺泡壁和其周围的毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于进行气体交换。

（3）丙图中，肺的通气即肺部与外界的气体交换，其结果实现了c与d气体的交换，该生理过程通过人体的呼吸运动而完成；肺泡与血液之间的气体交换实现了a与b气体的交换；该生理过程通过气体扩散原理而实现。

（4）当人体处于呼气状态时；丁图中的【9】和【10】因重力而下降，此时【11】的膈顶回升，胸廓的容积减小，肺内气压高于外界大气压，于是气体就被呼出。

故答案为：（1）5→1→6→2→3→4

（2）支气管；一层上皮细胞。

（3）呼吸运动；气体扩散。

（4）减小；高于。

如图甲所示：甲图：1；咽2、气管3、支气管4、肺5、鼻腔6、喉；乙图。

熟记肺泡进行气体交换的过程原因，肺泡里的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡，都是通过气体扩散实现的；肺泡壁和毛细血管壁都佷薄，有利于肺泡与血液之间进行气体交换