2025年沪科版九年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版九年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列说法不正确的是（）A.叶芽是未发育的枝条B.芽原基将发育成侧芽C.幼叶发育成成叶D.芽轴发育成幼叶2、有两袋小麦种子，共用其中的200粒种子测定发芽率，有180粒种子在一定时间内发了芽，那么，这两袋小麦种子的发芽率是（）A.10%B.90%C.80%D.20%3、在非典流行期间，某医院接受了“非典”患者后，迅速隔离并进行治疗，这属于（）A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.以上三种都不是4、在生物传宗接代的过程中，传下去的是（）A.形状B.控制性状的基因C.形态结构D.生理特征5、2013年是蛇年；下列关于蛇的特征描述正确的是（）

A.蛇主要用鳃呼吸。

B.蛇是恒温动物。

C.蛇是体内受精。

D.蛇是无脊椎动物。

6、鸡冠有玫瑰冠和单冠两种性状．如果亲代个体都为玫瑰冠，后代个体有玫瑰冠和单冠（用R表示显性基因、r表示隐性基因）．则以下叙述正确的是（）A.单冠是显性性状、玫瑰冠是隐性性状B.单冠的基因型为rr，在后代中所占比例为50%C.控制玫瑰冠这一性状的基因是成对出现的D.玫瑰冠和单冠的鸡体细胞内染色体数目不同7、图中属于单细胞生物的是（）A.B.C.D.8、一株绿色开花植物形成果实和种子，需依次经过（）A.开花和受精B.开花和传粉C.开花、受精和传粉D.开花、传粉和受精9、下列哪个食物链（网）中鹰的个体数量最多（）A.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰B.草→昆虫→田螺→食虫鸟→鹰C.D.评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)10、高温对生物的影响包括下列哪些项（）A.减弱光合作用，加强呼吸作用B.破坏植物的水分平衡C.破坏酶的活性及使蛋白质变性D.使原生质膜破裂11、如图表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置；下列有关表述正确的是（）

A.膈肌从甲到乙时，呼气B.膈肌从甲到乙时，吸气C.呼气完成的瞬间，膈肌处于甲状态D.吸气完成的瞬间，膈肌处于甲状态12、小肠严重吸收不良的病人，采用静脉注射输入完全营养液的方法提供营养，完全营养液的成分不能有（）A.蛋白质B.无机盐和维生素C.氨基酸D.淀粉13、下列属于小肠适合吸收营养物质的特点的是（）A.小肠内表面上有许多环形的皱襞B.小肠内含有多种消化液C.小肠内表面环形皱襞上有小肠绒毛D.小肠内表面有肠腺14、有关真核细胞分裂的叙述，正确的是（）A.无丝分裂过程核膜不消失B.动物细胞仅以有丝分裂方式进行增值C.动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板D.无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞15、有关蛋白质合成的叙述，正确的是（）A.终止密码子不编码氨基酸B.每种tRNA只转运一种氨基酸C.tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息E.起始密码决定转录的起点E.起始密码决定转录的起点16、下列关于男性生殖系统的说法，正确的是（）A.男性的睾丸和附睾都可以产生精子B.尿道是排出精液与尿液的共同通道C.输精管的作用是将精子输送出体外D.前列腺不属于男性的生殖系统17、热带雨林中的森林大火产生的烟雾对临近地区的植被有何影响？（）A.增加呼吸速率B.减缓植物生长C.提高地区温度，增加蒸发速率D.降低光合速率评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)18、若我们在显微镜的视野中看到一个物像是“F”，那玻片上应该是一个____，假如它在视野的左上方，为了观察方便，要把玻片往____移，才能将其移到视野的中央．19、（2015秋•南通校级期末）观察显微镜结构图；请回答下列问题：

（1）对物像具有放大作用的是①____和④____；

（2）能大幅度升降镜筒的是⑭____；能小幅度升。

降镜筒的是⑬____；

（3）能反射光线的是⑨____，能调节光线强弱的是⑦____．

（4）取送显微镜的方法是：一手握住⑫____，一手托住⑩____

放在实验桌略偏左的位置上．20、如图为形态结构；生活习性互补相同的几种动物；请分析回答：

（1）在生物分类上，上述五种动物所属最大共同单位是____．

（2）动物的分类除了要比较外部的形态结构，往往还要比较动物的内部结构和生理功能．若以“生殖方式“为分类依据，将图中动物分成两组，分别是____和____．（填字母）．

（3）若把ABCE分为一组，D分为一组，分类依据是____．

（4）动物发育方式多种多样．比较C和D的发育过程，写出其发育方面的共同特点：____．

（5）上述动物中属于我国特有的珍稀动物是____．从生物多样性的角度看，如果该生物灭绝，就意味着该物种所拥有的全部____将从地球上消失．21、在观察蚕豆叶下表皮实验时；王刚同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果，如图所示．请回答．

（1）显微镜结构中，A的名称是____，C的名称是____．

（2）如果王刚用目镜10X，物镜10X进行观察，则物像被放大了____倍．

（3）王刚在实验中，观察到的效果由甲变成乙，他应将装片向____移动．观察效果由乙变成丙，他应调节显微镜的[____]（填图号序号）．22、豌豆的种子有绿色和黄色两种．一颗黄色种子萌发成的植株进行自花传粉后产生了190颗种子；这些种子的颜色质量分别如下表及直方图如图1所示．图2表示豌豆植株的受精过程，请根据图表分析回答：

。种子颜色黄色绿色种子数目14347（1）如果用D、d分别表示控制豌豆种子颜色的显性基因和隐性基因，根据上表中的数据可知，____是显性性状，143颗黄色种子的基因型是____．

（2）如果将题干中的黄色种子萌发成的植株与一颗绿色种子萌发成的植株进行人工异花传粉，经过受精作用的种子中，绿色种子占的比例是____．

（3）豌豆植株在生殖过程中，通过结构7或[____]____将基因传递给子代，已知豌豆体细胞中的染色体条数是14条，则结构7中有____个DNA分子．

（4）豌豆植株在完成传粉、受精后，[____]____发育成种子，种子中的____将来可发育成植株．

（5）直方图显示豌豆种子的质量出现了变异，引起这种变异的原因有多种，其中，因为水肥条件不同引起的变异是____的变异．

23、胎儿生活在子宫内半透明的液体羊水中，通过从____母体获得所需要的营养物质和氧．24、请将左侧内容与右侧内容进行合理的配伍；在横线里填上相应字母

水杉____A．具有成形的细胞核；可进行出芽生殖

石松____B．国家一级保护裸子植物

酵母菌____C．生殖离不开水；具有真正的根；茎、叶

甲烷菌____D．国家一级保护被子植物

金花茶____E．有未成形细胞核，营腐生生活．25、如图表示某农田生态系统中的部分食物网；请分析回答：

（1）农作物属于____者，它通过____作用为生态系统中的其它生物提供物质和能量，这些物质和能量是沿着____和食物网进行流动的，能量的最终来源是____．

（2）该图没有体现生态系统成分中的____者和____部分．

（3）若农田中的青蛙和鸟类被大量捕杀，会导致田鼠和蝗虫增多，从而影响农作物产量，说明生态系统的____能力是有限的；若有毒物质污染农田，则体内含有毒物质最少的生物是____．评卷人得分四、判断题(共3题，共30分)26、同藻类植物和苔藓植物一样，蕨类植物是不结种子的植物．____．（判断对错）27、在显微镜下观察蚕豆叶片的结构，必须将蚕豆叶制成临时装片．____（判断对错）28、《昆虫记》的作者是达尔文．____（判断对错）评卷人得分五、作图题(共1题，共4分)29、如图为森林生态系统的食物网；据图填空．

（1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少的生物种类是____，它属于____．属于生产者的是____．

（2）图中共有____条食物链，它们彼此交错连接，形成了____．此图中最长的一条食物链可表示为____．

（3）如果大量捕食狐，那么鹰的数量将先____后____．（填“升”或“降”）．

（4）兔与鼠是____关系．为了能够获得更多的兔子，用老鼠药毒杀老鼠，那么在这个食物网中，有毒物质含量最高的是____．评卷人得分六、其他(共3题，共6分)30、____、____的体表长有质地较硬的____，叫做____．一些体型较小的甲壳动物，如____，只能借助____才能观察清楚．31、如图是虾和鲫鱼的图片；请识图作答：

（1）虾的体表包着坚韧的____，不仅起保护作用，还能起防止体内____的作用．

（2）鱼的骨骼在身体内部，身体内有脊柱，称为____动物．

（3）鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合，这是鱼在____．

（4）鱼游泳靠____掌握前进的方向．32、如图为某些微小生物的形态图；请据图回答下列问题：

（1）图片中B生物属于____，它的结构是由____和____组成．B生物不能独立生活，只能寄生在____中．

（2）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[____]____；酿酒时必需设置无氧环境．

（3）D的菌体是由细胞连接而成的____构成的，它靠产生大量的____来繁殖后代．

（4）字母A所指的生物每一个细胞都是独立生活的，因此属于____生物．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】叶芽的结构如图：【解析】【解答】解：A；由分析得知叶芽是未发育的枝条；A正确；

B；芽原基将发育成侧芽；B正确；

C；幼叶发育成成叶；C正确；

D；芽轴发育成茎；D不正确．

故选：D．2、B【分析】【分析】种子的发芽率指的是萌发的种子数占供检测的种子数的百分比．计算公式为：发芽率=萌发的种子数/供检测的种子数×100%；

在进行实验时，为了避免出现偶然性，应随机抽取一定量的种子作样本，设置重复组，取平均值作测定结果．【解析】【解答】解：发芽率=萌发的种子数/供检测的种子数×100%=（180/200）×100%=90%

故选：B．3、A【分析】【分析】传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群．传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物；传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介；易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群，所以传染病患者属于传染源．【解析】【解答】解：传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．针对传染源所采取的措施属于控制传染源；针对传播途径所采取的措施属于切断传播途径，针对易感人群所采取的措施，属于保护易感人群．

非典型肺炎是SARS病毒引起；主要通过飞沫和空气传播的，属于呼吸道传染病．临床诊断病人，是病原体的携带者，因此将临床诊断病人进行隔离治疗主要是属于控制传染源．

故选：A4、B【分析】【分析】性状是指生物体所有特征的总和．任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等，基因是决定生物性状的基本单位．【解析】【解答】解：生物体的各种性状都是由基因控制的；性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞（精子和卵细胞）把控制性状的基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁．

故选：B．5、C【分析】

蛇属于爬行动物；爬行动物的主要特征：脊椎动物，身体分为头；颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生．可见C符合题意．

故选：C

【解析】【答案】此题主要考查的是爬行动物的主要特征；据此解答．

6、C【分析】【分析】（1）生物的性状是由一对基因控制的；当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，基因组成是杂合体．【解析】【解答】解：“如果亲代个体都为玫瑰冠，后代个体有玫瑰冠和单冠”，表明单冠是隐性性状，玫瑰冠是显性性状．“用R表示显性基因，r表示隐性基因”，则单冠的基因型是rr，玫瑰冠的基因型是RR或Rr．亲代玫瑰冠遗传给后代单冠的基因一定是r，因此亲代玫瑰冠的基因型是Rr．遗传图解如图：．

从遗传图解看出：

A；玫瑰冠是显性性状而不是隐性性状；A错误；

B；子代单冠可能性为25%而不是50%；B错误；

C；生物体的某些性状是由一对基因控制的；而成对的基因往往有显性和隐性之分，C正确；

D；同种生物个体；染色体在形态、数目保持一定，即每一种生物的体细胞内，染色体的形态和数目都是一定的，D错误．

故选：C7、D【分析】【分析】【解析】【答案】D8、D【分析】【分析】雄蕊花药里的花粉散落出来，借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，传粉的方式有自花传粉和异花传粉；花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精．【解析】【解答】解：绿色开花植物要形成果实和种子；必须经过开花；传粉和受精．花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核，受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳．

故选：D．9、C【分析】【分析】此题考查的知识点是能量流动的特点，生态系统中的能量流动是逐级递减的，单向的，不循环的．【解析】【解答】在一个生态系统中；各营养级的能量有三个去向：①该生物自身呼吸作用散失，②流入下一营养级，③流入分解者．能量流动的特点是逐级递减的，单向的，并且不循环的．因此，营养级越高，能量散失越多，储能越少．在四个选项中，营养级最低的消费者是选项C中的鹰，属于第三营养级，获得的能量最多，因此鹰的个体数量最多．

故选：C二、多选题(共8题，共16分)10、ABC【分析】【分析】生物的各项生命活动受温度的影响，在一定范围内，温度升高可使生物的生命活动增强；高温或低温会抑制生物的生命活动，甚至导致生物死亡．【解析】【解答】解：A；在植物能耐受的情况下；当温度高于光合作用的最适温度时，光合速率明显地表现出随温度上升而下降，这是由于高温引起催化光合作用的有关酶钝化、变性甚至遭到破坏；但高温加剧植物的呼吸作用，这是因为高温会加剧植物的生命活动．故符合题意．

B；在高温下；植物的蒸腾作用增强，植物体散失的水分大于植物体通过根吸收的水分，造成植物体缺水，叶片因严重失水而萎蔫，甚至干枯死亡．故符合题意．

C；生物酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物；大部分为蛋白质，生物酶的活性受温度的影响，由于蛋白质受热会变性，因此高温会使生物酶变性失活．故符合题意．

D；高温环境下细胞会失水；导致原生质膜皱缩．故不符合题意．

故选：A、B、C11、BC【分析】【分析】本题考查呼吸运动，图示中，当膈肌由状态甲向状态乙转换时，胸腔容积缩大，肺内气压减小，外界空气进入肺内．【解析】【解答】解：呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；当膈肌与肋间肌收缩；膈肌顶部下降，引起胸腔前后；左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动，如图中乙；当膈肌和肋间外肌舒张时，膈肌顶部上升，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．膈肌从甲到乙时，吸气；呼气完成的瞬间，膈肌处于甲状态；吸气完成的瞬间，膈肌处于乙状态．

故选B、C12、AD【分析】【分析】此题考查了营养物质的消化和吸收情况，淀粉、蛋白质和脂肪等大分子物质需要经过消化才能被人体吸收利用．【解析】【解答】解：因为小肠吸收严重不良的病人；需要通过静脉输入完全营养液的方法补充营养，输入的营养物质应当是营养物质的可吸收的形式．水；无机盐、维生素，不需要消化就可被人体直接吸收，淀粉、蛋白质、脂肪不能被人体直接吸收；

需要被消化为葡萄糖；氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人体吸．蛋白质和淀粉不是人体直接利用的物质；

人体可以直接利用的是氨基酸和葡萄糖．只有人体可以直接利用的物质才可作为营养从静脉输入人体．

故选：AD13、AC【分析】【分析】小肠是消化道中最长的一段．是消化和吸收的主要器官．与其相适应的特点是：小肠很长，约5-6米，小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成．这些结构特点有利于小肠吸收营养物质．而内表面有肠腺、有多种消化液送入小肠，含有许多消化酶，能对多种物质起消化作用，与小肠的消化功能相适应，不是与吸收功能相适应．【解析】【解答】解：A；小肠内表面有许多环形皱壁肠壁；使小肠的消化吸收面积大大增加，与吸收有关，A符合题意；

B；小肠内含有多种消化液；与消化有关，与吸收无直接关系，B不符合题意．

C；小肠内表面环形皱襞上有小肠绒毛；使小肠的消化吸收面积大大增加，与吸收有关，C符合题意；

D；小肠内表面有肠腺；与消化有关，与吸收无直接关系，D不符合题意．

故选：AC．14、AC【分析】【分析】真核细胞的细胞分裂方式有有丝分裂；无丝分裂、减数分裂；

无丝分裂的过程是细胞核先延长；核的中部向内凹陷缢裂成两个细胞核，然后是整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞，该过程无染色体与纺锤体的形成；

有丝分裂是细胞核分裂的过程，通过有丝分裂，每条染色体精确复制成的两条染色单体均等地分到两个子细胞，使子细胞含有同母细胞相同的遗传信息．细胞有丝分裂过程，可以区分为：前期、中期、后期和末期．特点是有纺锤体染色体出现，子染色体被平均分配到子细胞．动植物细胞在有丝分裂过程中的区别是纺锤体的来源不同，细胞质分裂的方式不同．【解析】【解答】解：A；细胞的无丝分裂过程是细胞核先延长；核的中部向内凹陷缢裂成两个细胞核，然后是整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞，该过程核膜不消失，A正确；

B；动物细胞细胞增殖的方式有有丝分裂、无丝分裂、减数分裂；B错误；

C；动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板；细胞质的分裂是细胞膜从中部向内凹陷，缢裂成两部分从而把细胞质分开，C正确；

D；无丝分裂主要出现在高等生物分化的细胞中；如蛙的红细胞、鸡胚的血细胞，不是仅出现在高等动物衰老的细胞，D错误．

故选：AC．15、ABD【分析】【分析】1；关于tRNA；考生可以从以下几方面把握：

（1）结构：单链；存在局部双链结构，含有氢键；

（2）种类：61种（3种终止密码子没有对应的tRNA）；

（3）特点：专一性；即一种tRNA只能携带一种氨基酸，但一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来转运；

（4）作用：识别密码子并转运相应的氨基酸．

2；有关密码子；考生可从以下几方面把握：

（1）概念：密码子是mRNA上相邻的3个碱基；

（2）种类：64种；其中有3种是终止密码子，不编码氨基酸；

（3）特点：一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码；密码子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遗传密码．【解析】【解答】解：A；终止密码子只起终止信号的作用；不能编码氨基酸，A正确；

B；tRNA具有专一性；即每种tRNA只转运一种氨基酸，B正确；

C；遗传信息在DNA上；C错误；

D；翻译过程中；核糖体可在mRNA上移动，D正确；

E；起始密码决定翻译的起点；E错误．

故选：ABD．16、BC【分析】【分析】男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎和阴囊等，睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素．【解析】【解答】解：A；在男性的生殖系统中；主要的性器官是睾丸，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素，A错误．

B；尿道能排出精液和尿液；B正确．

C；输送精子的器官是输精管；C正确．

D；前列腺能分泌粘液；属于男性生殖系统的组成，D错误．

故选：BC17、BD【分析】【分析】根据森林大火产生的烟雾会造成的影响分析解答．【解析】【解答】解：有烟雾时；光的强度就降低了，所以植物的光和作用会降低；但并不会影响植物的呼吸速率；因为光和作用降低导致有机产物减少，也有可能光照降低后温度也有所降低，使得植物体内的酶类效率降低，综上两点使得植物生长缓慢．同样，因为温度下降，蒸腾作用自然就减弱，所以会减少蒸发速率．

故选：BD．三、填空题(共8题，共16分)18、左上方【分析】【分析】（1）显微镜成倒立的像；“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反；左右相反．

（2）做此类题有个小诀窍；就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图象了．

（3）在显微镜中成的像是倒像，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动．我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央．【解析】【解答】解：显微镜下看到的像是原物体的倒像．在一张小纸上写好一个“F”字后，旋转180度后看到的是“”．因此若我们在显微镜的视野中看到一个物像是“F”，那玻片上应该是一个．假如它在视野的左上方；为了观察方便，要把玻片往左上方移，才能将其移到视野的中央．

故答案为：左上方19、略

【分析】【分析】（1）显微镜成像的特点是倒立放大的像．放大倍数=目镜倍数×物镜倍数；

（2）粗细准焦螺旋螺旋是对焦用的；用于调整镜筒的上升下降，以达到一个合适的位置来看清图象，能较大范围地升降镜筒的是粗准焦螺旋，能小范围地升降镜筒的是细准焦螺旋；

（3）能反射光线的是反光镜，反光镜有平面镜和凹面镜两个面，它能改变光的传播方向；载物台下面的遮光器上有直径大小不同的圆孔叫光圈，不同光圈具有不同的进光量．大的进光量多，视野明亮，小的进光量少，视野较暗；转换器上安装有低倍物镜和高倍物镜．【解析】【解答】答：（1）显微镜成像的特点是倒立放大的像．显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数；因此对物像具有放大作用的是目镜和物镜；

（2）粗细准焦螺旋螺旋是对焦用的；用于调整镜筒的上升下降，粗准焦螺旋焦距大，能较大范围地升降镜筒，细准焦螺旋焦距小，能小范围地升降镜筒；

（3）能反射光线的是反光镜；它能改变光的传播方向；平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强；遮光器上有直径大小不同的圆孔叫光圈，转动13遮光器每个光圈都可以对准通光孔，不同光圈具有不同的进光量．大的进光量多，视野明亮，小的进光量少，视野较暗．因此能调节光线强弱的是反光镜和遮光器；

（4）取镜和安放：①右手握住镜臂；左手托住镜座；②把显微镜放在实验台7厘米左右处，略偏左．安装好目镜和物镜．

故答案为：（1）目镜；物镜。

（2）粗准焦螺旋；细粗准焦螺旋。

（3）反光镜；遮光器（光圈）

（4）镜壁；镜座20、略

【分析】【分析】图中A家鸽属于鸟类，B属于鱼类，C青蛙属于两栖动物；D蝴蝶属于昆虫，E熊猫属于哺乳动物．【解析】【解答】解：（1）生物分类单位由大到小是界；门、纲、目、科、属、种．图中五种动物都属于动物界；

（2）ABCD的生殖方式是卵生；E的生殖方式是胎生哺乳．

（3）脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱；无脊椎动物的体内没有脊柱，把ABCE分为一组，体内无脊柱，属于无脊椎动物，D分为一组，体内有脊柱，属于脊椎动物．

（4）C青蛙和D昆虫发育过程中；幼体和成体的形态结构和生活习性有所不同，称为变态发育．

（5）E大熊猫属于哺乳动物；属于我国特有的珍稀动物．从生物多样性的角度看，如果该生物灭绝，就意味着该物种所拥有的全部基因将从地球上消失．

故答案为：（1）界；

（2）ABCD；E；

（3）有无脊椎；

（4）变态发育；

（5）E；基因21、略

【分析】【分析】观图可知：A是目镜、B是粗准焦螺旋、C是物镜、D细准焦螺旋，粗准焦螺旋使镜筒的升降幅度大，细准焦螺旋使镜筒的升降幅度小，较强光时用平面镜和小光圈，光线较弱时使用凹面镜和大光圈，据此解答．【解析】【解答】解：（1）图中显微镜结构中各部分的名称分别[A]目镜；[B]粗准焦螺旋、[D]细准焦螺旋、[C]物镜．

（2）显微镜的放大倍数═目镜的放大倍数×物镜的放大倍数；王刚选用目镜10X；物镜10X进行观察，则物像被放大100倍．

（3）显微镜下形成的物像是一个放大的倒像；物像的移动方向和玻片的移动方向相反．如果要观察的物像不在视野中央，使在视野的右下方的物像移到视野中央，就要向左上方移动物像，应该把临时装片向右下方移动，使物像位于视野中央；所以王刚在实验中，观察到的效果由甲变成乙，他应将装片向右下方移动；升降镜筒的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋，粗准焦螺旋使镜筒升降的幅度大，通过调节粗准焦螺旋找到物像，细准焦螺旋使镜筒的升降幅度小，通过调节粗准焦螺旋，使物象更清楚．要使观察效果由丙变成丁，物像变得清楚了，他应调节显微镜的[D]细准焦螺旋．

故答案为：（1）目镜；物镜；

（2）100；

（3）右下方；D．22、略

【分析】【分析】1．在遗传学上；把具有一对相同性状的纯种杂交一代所显现出来的亲本性状，称为显性性状，把未显现出来的那个亲本性状，称为隐性性状．显性基因和隐性基因：控制显性性状的基因，称显性基因，通常用大写英文字母表示（如A）．控制隐性性状的基因，称隐性基因，通常用小写英文字母表示（如a）．

2．一般果实包含了果皮及种子两个部分；果皮又可分为外果皮；中果皮和内果皮三层，由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，极核和卵核则分别发育成胚乳和胚．

据此解答．【解析】【解答】解：（1）在遗传学上；把具有相同性状的纯种杂交一代所显现出来的亲本性状，称为显性性状，把新出现的性状，称为隐性性状．一颗黄色种子萌发成的植株进行自花传粉后产生了190颗种子，后代黄色为显性性状，后代绿色为隐性性状；如果用D；d分别表示控制豌豆种子颜色的显性基因和隐性基因，根据上表中的数据可知，黄色是显性性状，143颗黄色种子的基因型是DD、Dd．如图所示：

（2）如果将题干中的黄色种子萌发成的植株与一颗绿色种子萌发成的植株进行人工异花传粉；经过受精作用的种子中，绿色种子占的比例是50%（或1/2）如图所示：

（3）豌豆植株在生殖过程中；通过结构7或[5]卵细胞将基因传递给子代，已知豌豆体细胞中的染色体条数是14条，则结构7中有7个DNA分子．

（4）果实和种子的形过程是。

豌豆植株在完成传粉；受精后；[4]胚珠发育成种子，种子中的胚将来可发育成植株．

（5）直方图显示豌豆种子的质量出现了变异；引起这种变异的原因有多种，其中，因为水肥条件不同引起的变异是不可遗的变异．

故答案为：（1）黄色；DD、Dd；（2）50%（或1/2）；（3）5；卵细胞；7；（4）4；胚珠；胚；（5）不可遗传．23、略

【分析】【分析】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿每时每刻所产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出的．【解析】【解答】解：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞；含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘；脐带与母体进行物质交换．怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩．

故答案为：胎盘和脐带．24、略

【分析】【分析】本题考查不同生物细胞的结构特点．这些知识结合相关的图示进行记忆较为轻松易懂．【解析】【解答】解：水杉属于裸子植物；国家一级保护裸子植物；

石松生殖离不开水；具有真正的根；茎、叶；

酵母菌酵母菌属于真菌；真菌通过产生孢子进行繁殖，有成形的细胞核，营腐生生活，不会形成芽孢．

甲烷菌属于细菌；细菌通过分裂的方式进行繁殖，没有成形的细胞核，营腐生生活，在环境不适宜的情况下可形成芽孢；

金茶花；是中国特产的传统名花，也是世界性的名贵观赏植物．

故答案为：B；C；A；E；D．25、生产光合食物链太阳能分解非生物自动调节农作物【分析】【分析】（1）生态系统是指在一定地域内；生物与环境所形成的统一整体．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系；所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．

（3）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的；一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级．

（4）生态系统具有一定的自动调节能力；但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．

（5）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．【解析】【解答】解：（1）农作物属于生产者；它通过光合作用为生态系统中的其它生物提供物质和能量，这些物质和能量是沿着食物链和食物网进行流动的．在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能．绿色植物通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量．因此，能量的最终来源是太阳能．

（2）农作物是生产者；动物是消费者，因此该图没有体现生态系统成分中的分解者和非生物部分．

（3）“若农田中的青蛙和鸟类被大量捕杀；会导致田鼠和蝗虫增多，从而影响农作物产量”，说明生态系统的自动调节能力是有限的；

有毒物质沿食物链流动并逐级积累；营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多．该农田生态系统中农作物位于第一营养级，因此“若有毒物质污染农田”，则体内含有毒物质最少的生物是农作物．

故答案为：（1）生存；光合；食物链；太阳能。

（2）分解；非生物。

（3）自动调节。

（4）农作物四、判断题(共3题，共30分)26、√【分析】【分析】孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，据此解答．【解析】【解答】解：自然界中的植物多种多样；根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物；孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代，包括藻类植物；苔藓植物、蕨类植物，其中藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化．苔藓植物无根，有茎、叶的分化，茎和叶中没有输导组织，植株矮小．蕨类植物的主要特点是具有根、茎、叶，体内有输导组织，一般比较高大．

故答案为：√27、×【分析】【分析】临时涂片--液体的生物材料涂抹而成．临时装片--从生物体上撕取或挑取的材料制成．临时切片--生物体上切取的薄片制成．切下的叶片薄片制成的标本是临时切片．【解析】【解答】解：因为在显微镜下观察的材料必须是薄而透明的；所以用显微镜观察叶片的结构时，我们必须要将蚕豆叶制成临时切片，而不是制成临时装片．装片--从生物体上撕取或挑取的材料制成，如洋葱表皮细胞临时装片和番茄果肉细胞临时装片．切片--从生物体上切取的薄片制成．如观察蚕豆叶片的结构时，切下的叶片薄片制成的玻片标本是临时切片．

制作临时切片的材料必须是薄而透明的；所以叶片越薄越好，应该选择双面刀片，取两个刀片中间的叶就可以了．用刀片切下的叶的薄片要放入水中，然后，用毛笔选取其中最薄的一片，制成临时切片．

故答案为：×．28、×【分析】【分析】让•亨利•卡西米尔•法布尔（Jean-HenriCasimirFabre），法国昆虫学家，动物行为学家，代表作《昆虫记》．据此解答．【解析】【解答】解：《昆虫记》是法布尔的传世佳作；亦是一部不朽的世界名著．它熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，将昆虫世界化做供人类获得知识；趣味、美感和思想的美文．被达尔文誉为“无与伦比的观察家“的法布尔以人性观照虫性，题干说法错误．

故答案为：×五、作图题(共1题，共4分)29、略

【分析】【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分；其中生物部分又分为生产者（植物）；消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）；

食物链是在生态系统中生产者和消费者之间存在的吃与被吃的关系；中间用箭头表示，箭头的方向指向吃的一方；

由于生态系统具有自我调节