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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪教版选择性必修1历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、1944年通过的《布雷顿森林协议》规定:1盎司黄金等于35美元,美元与黄金直接挂钩;各会员国的货币与美元挂钩,其对美元的汇率一般只能在法定汇率上下各1%的幅度内波动。上述规定产生的影响是A.阻碍了美国对外经济扩张B.降低了各会员国的关税C.加剧了当时国际金融市场的动荡D.确立了美元在资本主义世界货币金融领域的霸主地位2、据下表可知,汉代。汉高祖十二年(前195年)十一月高祖刘邦自淮南还京,经过阙里,以太牢祭祀孔子。开皇帝亲祭孔子之先元始元年(1年)汉平帝追谥孔子为“褒成宣尼公”。自此,孔庙愈受重视东汉建武五年(29年)光武帝过阙里,命祭孔子永兴元年(153年)汉桓帝下诏重修孔庙,任命孔和为守庙官,并立碑以记

A.统治者重视社会教化B.君权借助儒学不断强化C.董仲舒神化儒家学说D.儒学成为封建正统思想3、到了隋唐时期,尽管士族依靠科举制度继续延续其家门地位,但这并非是缘于阀阅,而是因为在面对同一选拔机制时,士族子弟享有更多的教育资源,有更多机会获得社会声誉,故而更容易在科场较技中取胜。这反映出这一时期()A.士族权力来源方式的变化B.选官制度走向成熟C.门第血缘关系的日益淡化D.官僚群体日渐儒化4、下图证书上写着“卓士闳,年五十岁,男性。浙江省奉化县公民,应甲等公职候选人考试,经检核及格,依省县公职候选人考试法第十条之规定,合行发给及格证书,此证。”落款为“中华民国三十六年二月”,并加盖各类印章。该证书表明()

省县公职候选人考试及格证书省县公职候选人考试及格证书A.北洋政府通过考试选拔人才B.国民政府禁绝公职任用亲信C.女子获得参加考试的资格D.公务员的选拔管理有法可依5、党的十一届三中全会以后,邓小平发表重要讲话,指出:“要打破老框框,勇于改革不合时宜的组织制度、人事制度”“关键要健全干部的选举、招考、任免、考核、弹劾、轮换制度”。在这一思想指导下A.公务员制度开始推行B.国家直接从各项工作的积极分子中选拔人才C.中国的干部人事制度改革迅速展开D.我国干部录用工作逐步进入规范化轨道6、2020年5月;十三届全国人大三次会议通过了《中华人民共和国民法典》。以下关于这部法典的表述,正确的是。

①是新中国第一部以法典命名的法律。

②首次提出要“建设社会主义法治国家”

③具有鲜明的中国特色;实践特色、时代特色。

④提炼概括了社会主义核心价值观A.①④B.①③C.②③D.③④7、邓小平在1989年曾说过:“可能一个‘冷战’结束了,另外两个‘冷战’又己开始,一个是针对整个南方、第三世界的,另一个是针对社会主义的,这说明,西方国家正在打一场没有硝烟的战争。”对这段话理解最准确的一项是A.和平与发展是当今世界的两大主题B.苏联的解体导致世界局势趋向紧张C.意识形态的对立是世界动荡的根源D.美苏“冷战”的格局还将长期存在8、《隋书》中记载,据长孙平奏请,朝廷让民间每年秋收时每家拿出一石以下的粮食,贫少出,富多出,储存在乡里,用来防备荒年、名叫"义仓”。据此可知,“义仓”()A.在隋朝之前已经广泛设置B.主要用于保障朝廷粮食供给C.具有民间赈灾自救的作用D.满足了百姓荒年的粮食需求9、二战后,美国是实施经济制裁频率最高的国家,经济制裁已成为美国几乎所有外交问题的首选解决方案。下图是美国作为主要发起方的经济制裁次数及效果趋势图。据图可知()

A.美国对外经济制裁的次数和成功率呈现正比关系B.二战后次数增加反映了美国世界霸权地位的确立C.1970年后美国单边制裁政策逐渐让位于多边制裁D.1970年后次数增加与其主导的经济体系瓦解有关评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、阅读材料;完成下列要求。

材料研究隋唐以前中国古代地方行政管理机制的沿袭与变革情况:。朝代。

特点。

地方。

沿革情况。

秦。

传承开创。

郡县制。

秦朝建立后;全面推行郡县制,形成中央对地方的垂直管理。

汉。

汉承秦制。

西汉初年:

(1)_________(制度名称);

东汉:州;郡、县。

汉初(2)_______________________。

后来汉景帝平定“七国之乱”基础上,汉武帝颁布(3)“_____”,_______。

东汉时“州”由监察区变为行政区;成为郡以上的一级政区。

隋。

承前启后。

州;县。

隋废郡;由州直辖县。

唐。

发展完善。

道;州、县。

州的行政权力萎缩;

监察区“道”(4)________________。

11、中国古代的国家政治治理。

国家治理体系是一个国家制度和制度执行能力的集中体现,是一整套紧密相连、相互协调的国家制度。其中治理国家的政治制度体系是共中的一个重耍组成部分。(1)完成下列提纲。(将字母分别填入相应空格中)

A.削弱地方权力与加强中央集权的地方官制。

B.选择标准的演变与不断制度化的趋势。

C.君主专制下大一统中央集权制度的演变。

D.由官员兼任到设立专门机构的演变趋势。

E;“家国一体”政治特点的先秦政治制度。

(2)若就提纲中的“二”展开论述;可选择下列哪三则材料?(选字母)

12、(一)官员的选拔。制度时期内容世官制西周至。

春秋官位世袭的制度,____世代垄断高官荐举功劳制春秋。

战国举荐有才能的人为官,或依据____授予官职“以法为教”

“以吏为师”秦朝向官吏学习____而为官察举制汉代含义察举指先____而后____形成汉武帝时期形成汉武帝时期内容察举指先考察而后推举,重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力,然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举,有人数规定,有具体标准,如孝廉、茂才等;特科有具体标准但无固定时间,如贤良方正、贤良文学、明经等。内容察举指先考察而后推举,重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力,然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举,有人数规定,有具体标准,如孝廉、茂才等;特科有具体标准但无固定时间,如贤良方正、贤良文学、明经等。评价为两汉政权选拔了大批人才评价为两汉政权选拔了大批人才此外,积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充此外,积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充九品中正制魏晋。

南北朝背景东汉末年政治与社会秩序大乱,豪强大族控制地方选人权推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面13、民族交融往往通过战争;和亲、改革与管理、经济交往等方式实现。按照这种分类;与下列事件对应,填写在答题纸上(填写序号和文字)。

①征伐匈奴②设河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主进藏⑤建立榷场⑥设宣政院。

。民族交融的方式事件战争

和亲

改革与管理

经济交往

14、中国古代的赋役制度。秦汉时期田赋秦朝“收泰半之赋”;汉高祖实行十五税一的税率,汉景帝改为三十税一人头税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税徭役秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种隋唐时期隋朝主要向民众征收租调役唐朝实行________制,租、调之外的役,用“庸”代替唐朝实行________制,租、调之外的役,用“庸”代替780年,唐朝政府改行________,按田亩征收地税,按人丁、资产征收户税,分夏、秋两次征收780年,唐朝政府改行________,按田亩征收地税,按人丁、资产征收户税,分夏、秋两次征收宋朝征收两税,但________繁杂多变,往往超过正税数倍宋朝除了征收代役金外,还经常再派发各种徭役宋朝除了征收代役金外,还经常再派发各种徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿袭唐朝的租庸调与两税法,分别施行于北方和南方。元朝在税粮外又有“科差”明朝明初赋税分夏税、秋粮两次征收。正统年间,江南部分税粮折银征收送赴北京,称“________”明朝后期,张居正在全国推行________明朝后期,张居正在全国推行________清朝康熙帝规定“滋生人丁,永不加赋”。雍正帝实行“________”在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除,国家对百姓的人身束缚进一步减弱在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除,国家对百姓的人身束缚进一步减弱评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)15、布雷顿森林体系一定程度上稳定了世界金融货币秩序。A.正确B.错误16、中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系,以建设和平的周边环境。如2001年上海合作组织的成立,中国积极参与上海合作组织的活动,并发挥了主导作用。A.正确B.错误17、《中华人民共和国宪法》明确规定:“各少数民族聚居的地方实行区域自治。”据此,中央政府在广西设立了广西壮族自治区。A.正确B.错误18、从租调制到租庸调制,保证了农民有充分的生产时间,有利于国家赋税收入。A.正确B.错误19、《战争与和平法》标志国际法诞生;()A.正确B.错误20、中国古代早期政治制度形成了家国一体的政治结构,最高统治集团实现了权力的高度集中。A.正确B.错误21、梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革分别是开创雅典民主政治先河、雅典民主政治确立和雅典民主政治发展到顶峰的标志。A.正确B.错误22、地理环境并非雅典民主制度形成的决定性因素。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共4题,共12分)23、中华民族多元一体格局是在各民族互动的历史进程中逐步形成的。阅读材料;回答问题。

材料一李唐王朝对周边少数民族实行开明的民族政策。对归附的边地民族,中央政府遵循“全其部落,顺其土俗”的原则,在内附各族部落中设置一种不同于内地的特殊行政区划。此外,唐朝还通过册封、和亲、互市等方式维系民族间的友好关系。据考古发掘,西域焉耆地区发现小米、高粱、麦粉、胡麻及铁犁、铁镰、石碾硙等生产工具。一些民族逐渐从游牧生活向半定居生活转变,开始营建城市,修筑宫殿。于此同时,唐朝每年从边地输入大量马匹、牛羊等牲畜,以满足军事、交通和农业生产的需要。胡族的生活习俗、歌舞器乐等也成为盛行于时的社会风尚。——摘编自王家范、张耕华、陈华主编《大学中国史》材料二《康熙皇舆全览图》为中国清朝所绘的地图。1708年由康熙帝下令编绘,于1718年初步完成,该图已详绘有西藏和蒙古极西地方,分省图和地区图增至32幅,其范围东北至库页岛(萨哈林岛),东南至台湾,北至贝加尔湖,南至海南岛,西北至伊犁河,西南至列城以西。——摘编自人民网2014年4月1日材料三中华民族从多元走向一体的过程是一个各民族互动的过程,这个过程充满了血与火的冲突,又充满了经济与文化的整合。元明清时期的整合互动更是全面而深刻,包括政治体制的整合、怀柔政策的整合、经济交流的整合、宗教管理的整合等四个方面。如元朝的政治系统,把中国各民族铸成一个不可分割的统一体,清朝宗教管理的整合,在心理上协调了民族关系。——摘编自徐杰舜著《从多元走向一体》(1)根据材料一并结合所学知识;指出唐中央政府设置的“特殊行政区划”名称,并结合当时内地的行政区划制度特点,概括其“不同于内地”行政区划之处。

(2)根据材料二结合所学知识;简述康熙帝在西北地区和东南沿海经略边疆的贡献,并据此用一句话概括康熙帝在中国历史上的重要地位。

(3)根据材料三并结合所学知识,分别列举元朝在政治体制整合、清朝在宗教管理整合上的具体举措。综合上述三则材料,概括“各民族互动”对中华民族发展的重要意义。24、阅读材料,回答问题。材料一

材料二到18世纪末,英国官吏任用仍主要采用恩赐制、政党分肥制等。19世纪大批有关中国科举制度的著作在英国问世。1853年底英国政府颁布《关于建立英国常任文官制度的报告》建议:确立考试任用制度,通过公开竞争考试、择优录取文官这些建议遭到保守势力的强烈反对,直到1870年格拉斯顿内阁颁布新的政令,确认了报告中的基本原则并做了较具体的规定,英国文官制度最终确立。到18世纪末,英国官吏任用仍主要采用恩赐制、政党分肥制等。19世纪大批有关中国科举制度的著作在英国问世。1853年底英国政府颁布《关于建立英国常任文官制度的报告》建议:确立考试任用制度,通过公开竞争考试、择优录取文官这些建议遭到保守势力的强烈反对,直到1870年格拉斯顿内阁颁布新的政令,确认了报告中的基本原则并做了较具体的规定,英国文官制度最终确立。——摘编自倪越《西方文官制度》中国是一个幅员广大的帝国,使用同一种语言,同一种法律,同一种方式交流感情。中国一流人才的出路也极为单一,学而优则仕。除此之外,中国想象不出还有什么更好的出路。在这种情况下,怎能指望中国人会在科学上投入什么精力?材料三中国是一个幅员广大的帝国,使用同一种语言,同一种法律,同一种方式交流感情。中国一流人才的出路也极为单一,学而优则仕。除此之外,中国想象不出还有什么更好的出路。在这种情况下,怎能指望中国人会在科学上投入什么精力?——休谟人们完全不可能设想一个比这更好的政府,在那里,事无巨细均由相互制约的大衙门审理,而只有通过层层严格考试的人才能进入这些衙门任职。中国的一切都通过这些衙门自我调节。——伏尔泰

(1)根据所学知识;将材料一图示填写完整。

(2)根据材料二并结合所学知识;概括英国官员录用制度的变化,并分析其原因。

(3)在历史的变迁中,科举制留下深刻的烙印。对材料三中的两种看法,您更倾向于哪一种?请结合所学谈谈自己的认识。(只列观点,不说理由不得分)关于科举制,学术界有不同的认识:①以往流行的看法认为,以科举考试为目的的应试教育,严重束缚人们的思想,扼杀了创新精神。②20世纪末叶,一些学者发现以前对科举制的看法,过于简单化。放在古代的历史上考察,它打破了社会、阶级之间不可跨越的鸿沟,使平民子弟通过苦读,也有可能成为状元、榜眼、探花。仪凭这一点,都应该为它谱上一曲赞歌。25、阅读材料;完成下列要求。

材料一英国1832年议会改革后;贵族仍把持高级职位的任免权,庸碌之辈和腐败分子却能身居要职,这严重影响到工业资产阶级要求加速发展经济和实现自由竞争的愿望。1853年,自由党首相委派商业部秘书诺斯科特和财政部助理秘书屈威廉一起调查英国官吏任用情况。第二年,他们二人提出了“关于常任文官组织的报告”,即“诺斯科特一屈成廉报告”。报告强调,“要得到第一流的人选,必须求助于竞争”。为了主持文官考试,特意成立了文官制度委员会,由具有较高水平的委员来管理此事。报告指出:“文官自身有独立的地位;品格、才能和经验,时时向其上级长官提供资料以备咨询,并产生影响”。

——摘编自徐愿《英国近代文官制度的建立及其影响》材料二19世纪50年代后;各主要资本主义国家间的经济和科技竞争日益激烈,资产阶级迫切要求政府提供更有效的服务和更有力的支持。由此资产阶级政府开始直接对社会经济进行大规模的干预和控制。与此相适应,大批专业科技人员加入了文官队伍,他们致力于研究经济开发,制定经济发展战略和各项经济政策以及经济法规。文官被录用后,实行严格而科学的考评制度,用统一客观的标准核对文官工作的成绩,根据他们的工作成绩,决定奖惩;晋升。

——摘编自姚景芳《近代英国文官制度改革剖析》(1)根据材料并结合所学知识;简述“诺斯科特屈威廉报告”提出的原因,并说明该报告所体现的英国文官制度的原则。

(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析以英国为代表的资本主义国家文官制度起到的作用。26、阅读材料;回答问题。

材料我国长期以来实行的是城乡分治的户籍管理制;农民虽已进城务工,但农民的身份没有变,没能够在城市获得合法的市民资格;平等的待遇和实现安居乐业。这种状况使城镇化处于一种僵持状态。2008年10月,党的十七届三中全会提出“推进户籍制度改革,放宽中小城市落户条件,使在城镇稳定就业和居住的农民有序转变为城镇居民”。户籍制度改革的主要内容包括:实行以具有稳定就业和住所为基本条件的户口迁移准入制;中小城市和小城镇可以率先放开农民工落户条件;进一步剥离附着在户口上的不公平福利制度,逐步将农民工统一纳入本地各项社会管理,促进住房租购、医疗卫生、子女教育、社会保障等基本公共服务均等化。2009年,上海正式公布了居住证转户籍的详细政策,通过这个政策,一大批手持居住证在上海工作的人士可以转为上海户口。

——摘编自武力主编《中华人民共和国经济史》(1)根据材料并结合所学知识;说明21世纪初户籍制度改革的背景。

(2)根据材料并结合所学知识,简析21世纪初户籍制度改革的意义。评卷人得分五、论述题(共4题,共32分)27、阅读材料;完成下列要求。

材料自夏商周到明清;中央与地方的关系并没有沿着固定不变的模式演进,而是经历了“以一个否定另一个”的螺旋式发展过程,从而依次形成了三个“正一反一合”阶段,具体如表所示:

。第一阶段。

夏;商、西周(正)一春秋战国(反)一秦(合)

第二阶段。

秦;汉(正)一魏晋南北朝(反)一隋(合)

第三阶段。

隋;唐前期(正)一唐后期、五代(反)一宋、元、明、清(合)

以上三个阶段;表面上似乎是由集权统一到分权分裂再到集权统一的循环或简单重复,实际上,这三个阶段梯次相连,构成了一个螺旋式上升的发展过程。经过一个“正一反一合”阶段后,中央与地方的关系都在前一阶段的基础上明显前进和提高了。

——摘编自李治安《论古代中央与地方关系的演化和若干制约因素》材料提供了古代中央与地方关系的三个“正一反一合”阶段,蕴含了中央集权发展的诸多观点。从材料中提炼一个观点,并结合所学中国古代史知识予以说明。(要求:观点明确,史论结合,言之成理)28、阅读材料,完成下列要求。材料所谓“周秦之变”,实际上就是秦国运用商鞅之道与韩非之术创造了秦帝国和“秦制(秦朝制度)”,此后的历代王朝,就依着这条路径在一直不停地走下去。“周秦之变”,其核心是一场由小共同体(诸侯国)本位到大共同体(统一中央集权国家)本位的转变,是为了将人们对家族的忠诚转移到作为国家代表的君主之上,以君主之大私为天下之大公,通过君主专制的方式加强集权。中国历史亡秦不弃“秦制”,历朝历代其实都在效法秦政,因此,中国历史的明显特征就是它的大盛大衰。所谓“周秦之变”,实际上就是秦国运用商鞅之道与韩非之术创造了秦帝国和“秦制(秦朝制度)”,此后的历代王朝,就依着这条路径在一直不停地走下去。“周秦之变”,其核心是一场由小共同体(诸侯国)本位到大共同体(统一中央集权国家)本位的转变,是为了将人们对家族的忠诚转移到作为国家代表的君主之上,以君主之大私为天下之大公,通过君主专制的方式加强集权。中国历史亡秦不弃“秦制”,历朝历代其实都在效法秦政,因此,中国历史的明显特征就是它的大盛大衰。

根据材料概括观点,并结合所学中国古代史知识,对所概括的观点加以论述。(要求:观点明确,史实准确,论述逻辑层次清楚)——摘编自谌旭彬《秦制两千年》29、阅读下列材料,回答问题。

材料综观国史,政体演进,约得三级:由封建而跻统一,一也。(此在秦、汉完成之)由宗室、外戚、军人所组成之政府,渐变而为士人政府,二也。(此自西汉中叶以下,迄于东汉完成之)由士族门第再变而为科举竞选,三也。(此在隋、唐两代完成之)惟其如此,“考试”与“铨选”,遂为维持中国历代政府纲纪之两大骨干。全国政事付之官吏,而官吏之选拔与任用,则一惟礼部之考试与吏部之铨选是问。此二者,皆有客观之法规,为公开的准绳,有皇帝所不能摇,宰相所不能动者。若于此等政治后面推寻其意义,此即礼运所谓“天下为公,选贤与能”之旨。——钱穆《国史大纲》评析材料中的观点(任意--点或整体),得出结论。(要求:观点明确;史论结合;逻辑严密,表述清楚)30、阅读以下材料;回答问题。

货币是商品流通的重要媒介。货币的兴衰彰显了一个国家的政治;经济、军事实力;在很大程度上印证了“国家兴,货币兴;国家亡,货币亡”。

在人类的经济画卷上;没有哪个细节能够与货币脱离瓜葛。黄金;白银、英镑、马克、美元、欧元、日元、人民币在世界货币的舞台上,有无数个角色上演着沉与浮的故事。在“现代经济学之父”凯恩斯眼中,随着野蛮的痕迹、超主权货币――黄金的演出落下帷幕,英镑打着“日不落”的旗号称雄世界,人类历史上诞生了第一个主权性质的国际储备货币。然而,盛宴总会结束,经过两次世界大战与一次经济大萧条,英镑黯淡退场了,美元以势不可当之势崛起。直到今天,我们的世界还是美元时代。

――摘自宋泓均高强《货币变局:下一秒;谁将改变世界》

如果中国经济不出现致命的差错;人民币在未来世界经济与金融市场的格局中必将成为主导货币之一。未来世界金融市场的格局不出意外应该是多货币主导的格局,在这个格局中人民币与美元预计会成为两大货币,欧元;日元、印度卢比等由于不同原因,恐怕难以与人民币与美元相匹敌。即使断金融秩序创造出断的基准“世界货币”,人民币与美元也必将成为两大核心货币,但近期内民币应该继续执行资本项目封闭下的不可自由况换政策,且不应参与贸易保护主义下的贬值竞争。

——张宁《人民币——未来的世界货币?》

评析材料中关于世界货币主导格局变化的观点。

(要求:围绕材料中的某一种或两种观点展开评论,观点鲜明,史论结合)参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【详解】

结合所学知识可知,二战后美国牵头建立的布雷顿森林体系,使美元获得了与黄金的等同地位,确立了美元在资本主义世界金融领域的霸主地位,适应了美国的对外的经济扩张,因此D正确,A排除;B是关税与贸易总协定的影响,排除;布雷顿森林体系有利于国际金融市场的稳定,C排除。故选D。2、A【分析】【分析】

【详解】

材料体现的是汉代统治者对儒家文化的推崇;主要是为了教化百姓,维护自身统治,A项正确;材料与强化君权的说法无关,排除B项;材料与董仲舒神化儒家学说的说法无关,排除C项;汉武帝独尊儒术后,成为封建社会的正统思想,排除D项。故选A项。

【点睛】3、A【分析】【详解】

根据所学知识,在魏晋南北朝这段时间,士族权力主要来源于家世,但根据材料“到了隋唐时期,尽管士族依靠科举制度继续延续其家门地位,但这并非是缘于阀阅”,说明隋唐时期,“阀阅”在士族取得权力中的作用已经不那么重要了,而科举制度在继续延续其家门地位越来越重要,这反映了士族权力来源方式的变化,A项正确;通过上述分析,材料的重点在探讨士族权力来源方式的变化,选官制度走向成熟与材料无关,排除B项;根据所学知识,由于隋唐时期恩荫制度的存在,主张变法革新依然存在,排除C项;根据所学知识,科举制的确提高了官员的儒学素养,但在材料中没有相关信息,排除D项。故选A项。4、D【分析】【详解】

根据材料“依省县公职候选人考试法第十条之规定”可知,当时公务员选拔管理有法可依,A项正确;根据材料中“中华民国三十六年二月”可知,此时是南京国民政府统治时期,排除A项;结合所学可知,国民政府时期任用亲信现象始终无法禁绝,排除B项;材料信息无法体现女子是否获得参加考试的资格,排除C项。故选D项。5、C【分析】【分析】

【详解】

改革开放以后;我国干部人事制度进入改革和进一步完善阶段,在干部选拔;任用、考核、奖惩、离退休等方面进行了一系列改革,故C项正确;公务员制度开始推行是在1993年,排除A项;根据所学知识可知,B、D两项均应发生于中华人民共和国成立初期,排除。

【点睛】6、B【分析】【分析】

【详解】

结合所学知识可知;《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”,是新中国第一部以法典命名的法律,在法律体系中居于基础性地位,也是市场经济的基本法,具有鲜明的中国特色;实践特色、时代特色,①③符合题意;1997年10月,中共十五大报告首次明确提出“建立社会主义法治国家”的目标,②不符合题意;材料与提炼概括了社会主义核心价值观,④不符合题意。结合上述分析可知B项正确,排除ACD项。故选B项。

【点睛】7、A【分析】【分析】

【详解】

材料中没有硝烟的战争体现的是和平是发展趋势,而第三世界更需要发展来解决贫困问题,因此材料侧重的是时代的主题,故选A项;1991年苏联解体,与“在1989年曾说过”不符,排除B项;意识形态的对立与“针对整个南方、第三世界”不符,排除C项;1991年苏联解体,排除D项8、C【分析】【详解】

根据材料“朝廷让民间每年秋收时每家拿出一石以下的粮食,贫少出,富多出,储存在乡里”结合所学知识可知,隋朝时的“义仓”是指民间百姓出一部分粮食储存起来,以备荒年,具有自救的作用,C项正确;A项材料无从体现,排除A项;B项说法错误,“义仓”是将粮食储存以备荒年,与朝廷无关,排除B项;材料没有体现“义仓”满足了百姓荒年的粮食需求,排除D项。故选C项。9、D【分析】【详解】

依据材料“二战后,美国是实施经济制裁频率最高的国家”,结合图示可以看出20世纪70年代,美国主导的布雷顿森林体系的瓦解,美国对其他国家发起的经济制裁次数增加,D项正确;从图示中可以看出,美国对外经济制裁的次数和成功率并不呈现正比关系,排除A项;二战后,经济次数的增加,不能得出美国的世界霸权地位,排除B项;1970年后美国实施的仍是单边制裁政策,排除C项。故选D项。二、填空题(共5题,共10分)10、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知,西汉初年在地方推行的制度是郡国并行制;推行郡国并行制,使中央集权受到威胁,最终引发了七国之乱;后汉武帝颁布“推恩令”,强化了中央集权;唐朝时期州的行政权力萎缩,监察区“道”逐渐演变为行政区,权力扩大。【解析】郡国并行制推行郡国并行制,使中央集权受到威胁“推恩令”中央集权得到加强逐渐演变为行政区,权力扩大。11、略

【分析】【详解】

(1)一;贵族政治指的是先秦时期的政治体制;以血缘关系为纽带,夏商周的制度都具有“家国一体”特点,所以1)应填E;二、根据材料中的皇权加强、地方管理由中央垂直管理等可知,这里强调的是中央集权,所以二出应填C;且2)处应填A;三、标题是选官制度的演变,而中国的选官制度的标准经历了从血缘到德才、门第和才学的演变,且不断制度化,所以1)处应填B;四、中国古代监察制度在封建社会初期往往由官员兼任,随着历史发展,后来设立专门机构进行监察,所以1)处应填D。

(2)根据材料可知,“秦代行政图“,反映的是秦代郡县制加强中央集权,与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关,故B项正确;“清掣签金瓶”反映的是清朝利用民族政策加强中央集权,与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关,故C项正确;都护府是汉、唐时期中原王朝为监护边境各族而设置的军事机构,有利于加强专制主义中央集权,故E项正确;“清民间匾额”反映的是科举制的发展,与君主专制下大一统中央集权制度的演变无关,故A项错误;西周著作反映的是西周政治、经济等方面的历史,当时还未产生专制主义中央集权制度,故D项错误。【解析】(1)一;1):E;二、C;2):A;三、1):B;四、1):D

(2)B、C、E12、略

【分析】【详解】

①结合所学可知;西周至春秋实行官位世袭的制度,贵族世代垄断高官;

②结合所学可知;春秋战国时期的官员选拔制度为荐举功劳制,即举荐有才能的人为官,或依据军功大小授予官职;

③结合所学可知;秦朝实行“以法为教”“以吏为师”的官员选拔制度,即向官吏学习律令而为官;

④⑤结合所学可知;汉代实行察举制,察举指先考察而后推举;

⑥⑦结合所学可知;察举制分常科(岁举)和特科(无固定时间)常科为岁举,有人数规定,有具体标准,如孝廉;茂才等;特科有具体标准但无固定时间,如贤良方正、贤良文学、明经等;

⑧⑨结合所学可知;积功劳为官和征辟等也是两汉官员选拔制度的重要补充;

⑩⑪⑫结合所学可知;魏晋南北朝时期实行九品中正制,即在各州;郡设置资品、大中正,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得中正的士人,由吏部授官;

⑬结合所学可知,九品中正制将选官权收归中央,加强了中央集权。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面。【解析】贵族军功大小律令考察推举常科特科功劳征辟资品大中正中正中央集权13、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知,征伐匈奴属于战争方式;文成公主进藏属于和亲方式;设河西四郡、孝文帝改革和设宣政院属于改革与管理的方式;建立榷场属于经济交往的方式。【解析】战争:①征伐匈奴;和亲:④文成公主进藏;改革与管理:②设河西四郡③孝文帝改革⑥设宣政院;经济交往:⑤建立榷场。14、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知;汉朝的分口赋;算赋。汉朝还征收财产税。

根据所学知识可知;唐朝实行租庸调制,租;调之外的役,用“庸”代替。

根据所学知识可知;780年,唐朝政府改行两税法,按田亩征收地税,按人丁;资产征收户税,分夏、秋两次征收。

根据所学知识可知;征收两税,但附加税繁杂多变,往往超过正税数倍。

根据所学知识可知;王安石推行募役法。

根据所学知识可知;明初赋税分夏税;秋粮两次征收。正统年间,江南部分税粮折银征收送赴北京,称“金花银”。明朝后期,张居正在全国推行一条鞭法。

根据所学知识可知,康熙帝规定“滋生人丁,永不加赋”。雍正帝实行“摊丁入亩”。【解析】财产租庸调两税法附加税募役法金花银一条鞭法摊丁入亩三、判断题(共8题,共16分)15、A【分析】【详解】

布雷顿森林体系是二战后建立的以美元为中心的国际货币体系,一定程度上稳定了世界金融货币秩序。故正确。16、A【分析】【详解】

根据所学知识可知,中共十一届三中全会以后,全党全国的工作重心转移到经济建设上来,开始实行改革开放,这就需要一个和平的国际环境。为此,中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系,以建设和平的周边环境。如2001年上海合作组织的成立,中国积极参与上海合作组织的活动,并发挥了主导作用,所以材料说法正确。17、A【分析】【详解】

依据所学知识可知,《中华人民共和国宪法》明确规定:“各少数民族聚居的地方实行区域自治。”据此,中央政府设立了内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区和西藏自治区等,故正确。18、A【分析】【详解】

结合所学知识可知,租庸调制下规定输庸代役,保障了农民有充分的生产时间,有利于国家赋税收入。故题干表述正确。19、B【分析】【详解】

根据材料“《战争与和平法》国际法”可知,《战争与和平法》是荷兰法学家格劳秀斯创作的政治类著作,而国家法诞生的标志是1648年的《威斯特伐利亚和约》。故题目错误。20、B【分析】【分析】

【详解】

中国古代早期政治制度主要表现为分封制和宗法制,在分封制下,地方诸侯拥有很大的实权,故最高统治集团并未实现权力的高度集中。21、A【分析】【详解】

结合所学知识可知,梭伦改革为雅典民主政治奠定基础;克里斯提尼改革标志着雅典民主政治的确立;伯里克利改革使雅典民主政治进入黄金时期。因此题干表述正确。22、A【分析】【详解】

自然环境对文明的产生有一定的影响,但不是决定性因素。雅典民主制度形成的决定性因素是海外贸易和工商业比较发达,所以该说法正确。四、材料分析题(共4题,共12分)23、略

【分析】【详解】

(1)名称:根据材料‘中央政府遵循“全其部落;顺其土俗’的原则,在内附各族部落中设置一种不同于内地的特殊行政区划”结合所学知识可知,唐朝对少数民族采取的措施是羁縻府州。特点:结合所学知识可知,二者的区别在于统治方式;官员任免和任期上。

(2)贡献:结合康熙维护统一多民族国家的措施进行分析即可;如平定准噶尔叛乱;平定三藩之乱;收复台湾,设置台湾府。地位:结合所学知识可知,康熙帝是统一多民族国家的捍卫者。

(3)举措:结合所学知识可知,元实行行省制度、清册封四大活佛等措施。意义:结合上述分析和所学知识可知,关于意义可从促进民族融合、加强中央集权、维护国家统治、促进双方的经济文化交流等方面进行分析即可。【解析】(1)名称:羁縻府州。

区别:内地中央垂直管理(直接统治);官员由皇帝直接任命,不世袭;其为间接统治形式,以少数民族首领为都督;刺史,可世袭;

(2)贡献:平定准噶尔叛乱;平定三藩之乱;收复台湾;设置台湾府。

地位:统一多民族国家的捍卫者。

(3)举措:元实行行省制度;清册封四大活佛等措施。

意义:有助于推动少数民族地区政治、经济和文化的发展和生活方式的变化;丰富了中原地区的物质文化生活,并进一步增强中央政权的向心力;有助于和谐民族关系,促进统一多民族国家的进一步巩固。24、略

【分析】【详解】

(1)根据材料及所学可知;西周实行世卿世禄制度,①是西周;宗法制是父系血缘关系的亲疏来维持政治等级。②是血缘;战国时期秦国实行商鞅变法,实行军功授爵制,③是军功;汉武帝时期实行察举制,孝廉是重要的选官标准,④是察举;隋朝创立科举制,⑤是隋。

(2)变化:根据材料二“到18世纪末;英国官吏任用仍主要采用恩赐制;政党分肥制等”、“1853年底英国政府颁布《关于建立英国常任文官制度的报告》建立:确立考试任用制度,通过公开竞争考试、择优录取文官”可知,从恩赐制、政党分肥制等发展为更为公平公正的考试任用制度。原因:结合所学,从资产阶级代议制的建立与发展、工业化进程、公民文化政治素养、相对宽松自由的政治文化传统、中国科举制的影响等角度来分析。

(3)此问是开放式问题。观点要明确,史论结合,逻辑清晰。观点:根据材料三可知,材料有两种观点,分别是科举制的进步性和科举制的消极性。阐述:结合所学,对于科举制的积极作用,从社会阶层的流动、社会读书氛围、官员素质、中央集权等角度分析;对于科举制的局限性,从明清时期科举取士的僵化、禁锢士人思想、阻碍社会经济和科学技术的发展等角度分析。【解析】(1)①是西周;②是血缘;③是军功;④是察举;⑤是隋。

(2)变化:从恩赐制;政党分肥制等发展为更为公平公正的考试任用制度。原因:代议制的建立与发展;工业化的推动;公民文化政治素养的提高;相对宽松自由的政治文化传统;中国科举制的影响。

(3)举例:认为科举制的进步性。隋唐开创的科举取士,打破了魏晋以来地方门阀士族垄断选官的途径,有利于社会阶层的流动和社会读书风气的浓厚,从而提高了官员的素质和加强了中央集权,反映了国家治理能力的提升。

25、略

【分析】【详解】

(1)原因:根据材料一“贵族仍把持高级职位的任免权;庸碌之辈和腐败分子却能身居要职,这严重影响到工业资产阶级要求加速发展经济和实现自由竞争的愿望”并结合所学知识,从资产阶级力量增强,但政治参与度较低;英国原有文官系统紊乱,官员无能;克里米亚战争的影响等角度进行分析。原则:根据材料一“要得到第一流的人选,必须求助于竞争”等信息可知,考试竞争;择优录用。

(2)作用:根据材料二“资产阶级迫切要求政府提供更有效的服务和更有力的支持。由此资产阶级政府开始直接对社会经济进行大规模的干预和控制。”“大批专业科技人员加入了文官队伍,他们致力于研究经济开发,制定经济发展战略和各项经济政策以及经济法规”等信息,结合所学知识,从巩固和加强了资产阶级的统治;有利于提高官员素质和各部门的工作效率;使政局的稳定性和政策的连续性以及社会正常运行有所保证;促进了西方资本主义政治和经济的稳定发展等角度进行分析。【解析】(1)原因:工业革命促使资本主义经济迅速发展;资产阶级力量增强,但政治参与度较低;英国原有文官系统紊乱,官员无能;克里米亚战争的爆发。原则:考试竞争;择优录用。

(2)作用:巩固和加强了资产阶级的统治;有利于提高官员素质和各部门的工作效率;使政局的稳定性和政策的连续性以及社会正常运行有所保证;促进了西方资本主义政治和经济的稳定发展。26、略

【分析】【详解】

(1)根据所学可得出经济体制改革向纵深发展;根据“我国长期以来实行的是城乡分治的户籍管理制;农民虽已进城务工,但农民的身份没有变”得出旧户籍制度阻碍了城镇化的发展;根据“但农民的身份没有变,没能够在城市获得合法的市民资格;平等的待遇和实现安居乐业”得出农民工的户籍状况给工作和生活带来极大不便;根据所学得出全面建设小康社会的客观要求。

(2)根据“实行以具有稳定就业和住所为基本条件的户口迁移准入制”可得出改变了过时的户籍制度;根据“进一步剥离附着在户口上的不公平福利制度,逐步将农民工统一纳入本地各项社会管理,促进住房租购、医疗卫生、子女教育、社会保障等基本公共服务均等化”得出改善了农民工的工作生活状况;推动了城镇化的发展;根据“通过这个政策,一大批手持居住证在上海工作的人士可以转为上海户口。”可得出有利于促进社会结构转型,有利于深化经济体制改革等。【解析】(1)经济体制改革向纵深发展;旧户籍制度阻碍了城镇化的发展;农民工的户籍状况给工作和生活带来极大不便;全面建设小康社会的客观要求。

(2)改变了过时的户籍制度;改善了农民工的工作生活状况;推动了城镇化的发展;有利于促进社会结构转型;有利于深化经济体制改革等。五、论述题(共4题,共32分)27、略

【分析】【详解】

题目以表格形式切入,将夏商周到明清中央与地方的关系划分为三个阶段,实际上是考查学生对古代中央与地方关系的整体把握,涉及时空观念、历史解释等学科核心素养。根据材料信息“自夏商周到明清,中央与地方的关系并没有沿着固定不变的模式演进,而是经历了‘以一个否定另一个’的螺旋式发展过程,从而依次形成了三个‘正一反一合’阶段”“实际上,这三个阶段梯次相连,构成了一个螺旋式上升的发展过程”“中央与地方的关系都在前一阶段的基础上明显前进和提高了”等提炼观点,然后结合所学中国古代史知识进行说明。【解析】观点:中国古代中央集权呈螺旋式发展并趋向成熟。

说明:经过夏、商、西周一春秋战国一秦的第一阶段,诸侯封国旧制逐渐被扬弃,郡县制中央集权及君主专制等被确立,并普遍推行于大一统的国度。经过秦、汉一魏晋南北朝一隋的第二阶段,纠正了秦代中央集权的极端化倾向,在沿用郡县制的同时,又部分恢复和改造封国制,作为郡县制的补充,最终较彻底地摈弃了封国制。为便于中央对地方郡县的控制,还尝试设置州部、方镇等中间组织。在隋、唐前期一唐后期、五代一宋、元、明、清的第三阶段,由于中间组织藩镇等出现问题,宋、元、明、清四朝又进行了针对性改革

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