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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新世纪版八年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、下列物品中,通常情况下属于导体的是()A.铜钥匙B.橡皮擦C.陶瓷杯。
D.木筷子2、下列溶液中,溶剂不是水的是()A.食盐水B.雪碧C.食醋D.碘酒3、下列说法,正确的是()A.飞机的机翼能获得向上的升力,是应用了“流速越大,流体的压强越大”的原理B.水结冰后,其内部的分子仍在不停地做无规则运动C.升高相同温度时,吸收热量越多的物体比热容越大D.晶体在熔化过程中,温度不断升高4、以下动物中不具有社会行为的是()A.虎B.白蚁C.蜜蜂D.狒狒5、人体激素分泌失调会导致某些疾病的发生.下列说法错误的是()A.幼年时期缺乏生长激素导致侏儒症B.人体胰岛素分泌不足会导致糖尿病C.成人时期生长激素分泌过多导致巨人症D.缺碘造成甲状腺激素分泌不足导致“大脖子病”6、下列物质中含有氧分子的是()A.二氧化锰B.氧化镁C.氧化铜D.液氧7、下列物质在密闭容器内混合遇明火可能发生爆炸的是()A.H2和空气B.H2和天然气C.N2和O2D.CH4和CO28、观察叶片的结构时,制作切片的叶应是()A.叶片的纵切面,可观察到表皮即可B.叶片的横切面,可观察到叶上下表皮、叶肉和叶脉C.叶表皮是绿色的,并能进行光合作用D.不用刀切,用手撕取部分叶进行观察得到的效果和切片没有两样评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)9、化学实验要用到一些仪器而且要严格按操作要求进行实验;在横线上填写仪器名称或错误操作可能造成的后果:
(1)实验时用来吸取和滴加少量液体的仪器是____.
(2)倾倒液体时,试剂瓶标签没有朝向手心____.
(3)在用红磷测定空气里氧气含量的实验中,如果红磷的量不足,其他操作均正确,则测得空气中氧气的含量____(填“大于”、“小于”或“等于”).10、如图是氧气的制取与性质实验装置图.
回答下列问题:
(1)装置B的作用是____,装置C中硫粉燃烧的现象是____,装置D的作用是____.
(2)装置A中发生反应的化学方程式为____,装置D中发生反应的化学方程式为____.11、一般发电机产生的交流电,即感应电流的大小和呈周期性____变化,这种电叫____。我国电网以供电,额定电压是____V,频率是____Hz,电流每秒改变____次方向。12、飞机飞行时,机翼上方的空气流速比机翼下方的空气流速____一些,于是机翼上方所受空气的压强____于下方所受空气的压强而产生升力(选填“大”或“小”).13、(2016•宁波)当人体皮肤擦破出血时,血液中的____可促进血液凝固,形成血凝块,防止血液过多流失,形成的血凝块还可阻止病菌的侵入,这种免疫机制属于____免疫.14、“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,水面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙,小船轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风”每次听到这首歌曲便会让人觉得心旷神怡,那接下来就让我们在这段优美的歌词中开始我们今天的测试,歌词里蕴含着这样的物理知识:船桨向后划水,船向____(选填“前”或“后”)运动,说明物体间力的作用是____的。评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)15、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题,共6分)21、如下图所示,重为10N的物体A静止在物体B上,请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。22、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡;三孔插座直接接入电路。
23、在图中;若闭合开关S后要使A;B两个螺线管相排斥,请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。
评卷人得分五、其他(共3题,共21分)24、画出氢和锂的原子结构示意图.(氢原子核内有1个质子,锂原子核内有3个质子)25、如图所示;请将螺线管;滑动变阻器接入电路中,使开关闭合后,螺线管与条形磁铁相互排斥,滑动变阻器的滑片向左移动时弹簧的长度变短,并标出通电螺线管的N极。
26、如图所示;请你根据通电螺线管的N;S极,标出小磁针的N极、通电螺线管的磁感线方向以及电源的正负极.
评卷人得分六、解答题(共1题,共4分)27、如何检验物体是否带电?请你根据学过的知识,说出两种以上的辨别方法.参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、A【分析】【解答】常见的导体包括:人体;大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等.
选项中;只有铜钥匙容易导电是导体,橡皮擦;陶瓷杯、木筷子都是绝缘体.故BCD不符合题意,A符合题意.
故选A.
【分析】容易导电的物体是导体,不容易导电的物体是绝缘体.根据导体和绝缘体的定义即可作出判断.2、D【分析】【解答】A;食盐水中食盐为溶质;而水为溶剂,故A错误;
B;雪碧中含有多种溶质;如二氧化碳,但其溶剂只有水,故B错误;
C;食醋中溶质有多种如醋酸;水为溶剂,故C错误;
D;在碘酒中碘为溶质;酒精是液体为溶剂,故D正确;
故选D。
【分析】根据溶质、溶剂的定义和判断方法解答,在溶液中能溶解其它物质的物质是溶剂,一般来说,液体与非液体组成的溶液,液体是溶剂;液体之间组成的溶液,量多的是溶剂;在溶液中有水时,水为溶剂;不指明的认为水是溶剂。3、B【分析】【解答】A.飞机的机翼能获得向上的升力,是应用了流速越大流体的压强越小的原理,故A错;B.水结冰后,分子之间的间隔变小,内能减小,分子的无规则运动变慢,但是仍然在做无规则运动,故B正确;C.两个物体,升高相同的温度,根据公式可得:可知物体吸收的热量与比热容和质量有关,仅知一个量不能准确判断,故C错;D.晶体在熔化过程中,不断吸热,但温度保持熔点不变,故D错;故选B.
【分析】A.伯努利原理告诉我们:流体在流速大的地方压强小.却在流速小的地方压强大;B.微观粒子的特征有:分子之间存在引力和斥力;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;C.由热量的计算公式可以看出,物质吸收的热量与物质的比热容.物质的质量.升高的温度有关,如果仅知道一个条件,不能准确判断;D.晶体的特点:在熔化过程中,不断吸收热量,温度保持沸点不变.4、A【分析】【解答】本题中白蚁;蜜蜂和狒狒营群体生活;而且它们的群体内往往有明显的组织,成员之间有明确的分工,有的还存在明显的等级制度,构成社会行为。而虎不是群居动物。
【分析】本题主要考察社会行为的特征,有社会行为的动物,各成员之间分工合作,共同维持群体生活,群体内部往往形成一定的组织,成员之间分工明确,有些群体中还形成等级。5、C【分析】【解答】A;幼年时生长激素分泌不足会引起侏儒症;A正确;
B;人体胰岛素分泌不足会导致糖尿病;B正确;
C;成人时期生长激素分泌过多导致肢端肥大症;C错误;
D;缺碘造成甲状腺激素分泌不足导致地方性甲状腺肿;即“大脖子病”,D正确.
故选:C.
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的;对人体有特殊作用的化学物质.它在血液中含量极少;但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用.激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病,如图:
激素症状。
生长激素幼年时分泌过少侏儒症。
幼年时分泌过多巨人症。
成年后分泌过多肢端肥大症。
甲状腺激素幼年时分泌过少呆小症。
成年后分泌过多甲亢。
成年后身体内碘合成不足大脖子病。
胰岛素分泌较少时胰岛素6、D【分析】【分析】物质中含有氧气的分子即是该物质中含有氧气;据此进行判断分析即可。
【解答】A;二氧化锰中含有氧元素;而无氧气分子,故A不符合题意;
B;氧化镁中含有氧元素;而无氧气分子,故B不符合题意;
C;氧化铜中含有氧元素;而无氧气分子,故C不符合题意;
D;液氧就是液态的氧气;氧气中含有氧分子,故D符合题意。
故答案为:D7、A【分析】【分析】可以根据燃烧和爆炸方面的知识进行分析;判断;从而得出正确的结论.在密闭容器内混合遇明火可能发爆炸的物质得含有助燃性气体和可燃性气体.解答本题要掌握燃烧和爆炸等方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断.
【解答】解:爆炸是指可燃物在有限的空间里急剧燃烧;放出大量的热,生成的气体急剧膨胀,发生爆炸.
A;氢气不是可燃物;与空气混合可能发生爆炸.
B;没有氧气参加;氢气和天然气不能反应,不可能发生爆炸.
C;氮气不具有可燃性;与氧气混合不可能发生爆炸.
D;二氧化碳不具有可燃性;与甲烷混合不可能发生爆炸.
故选A.8、B【分析】【分析】观察“叶片的结构”时要观察到表皮;叶肉、叶脉.叶片的结构如图:解答此类题目的关键是理解掌握观察“叶片的结构”时要观察到表皮、叶肉、叶脉;因此需要横切叶片.
【解答】解:A;叶片的纵切面;可观察到表皮即可有可能观察不到叶脉,A不正确;
B;叶片的横切面;可观察到叶的表皮、叶肉和叶脉,B正确;
C;表皮细胞排列紧密;细胞是透明的,里面没有叶绿体,故不能进行光合作用,C不正确;
D;不用刀切;用手撕取部分叶会破坏叶的结构影响观察,D不正确.
故选:B.二、填空题(共6题,共12分)9、胶头滴管液体流出会腐蚀标签小于【分析】【解答】(1)胶头滴管能吸取和滴加少量液体;故答案为:胶头滴管;
(2)倾倒细口瓶里的药液时;标签没向着手心,液体流出会腐蚀标签;
(3)用红磷测定空气中氧气的体积分数时;所用红磷的量不足,则不能把集气瓶中的氧气完全消耗,会导致进入集气瓶中的水不到集气瓶容积的五分之一,从而导致所测得的氧气体积分数偏小.
故答案为:(1)胶头滴管;(2)液体流出会腐蚀标签;(3)小于.
【分析】(1)根据常用仪器的图形;名称、用途分析回答.
(2)标签向着手心;防止液体流出腐蚀标签.
(3)如果红磷的量不足,会导致氧气不能被完全消耗,从而导致进入集气瓶中的水不到集气瓶容积的五分之一.10、除去水蒸气(干燥气体或吸收水分)产生蓝紫色火焰吸收二氧化硫,防止污染空气2H2O22H2O+O2↑SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O【分析】【解答】(1)装置B的药品是浓硫酸;浓硫酸具有吸水性,装置B的作用是除去水蒸气(干燥气体或吸收水分);装置C中硫粉燃烧的现象产生蓝紫色火焰,硫粉燃烧生成二氧化硫气体,二氧化硫气体能与氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠和水,则装置D的作用是吸收二氧化硫,防止污染空气.
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑.装置D中发生反应的化学方程式为SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O.
故答案为:(1)除去水蒸气(干燥气体或吸收水分);产生蓝紫色火焰;吸收二氧化硫;防止污染空气;
(2)2H2O22H2O+O2↑;SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O.
【分析】(1)装置B的药品是浓硫酸;浓硫酸具有吸水性;硫粉燃烧生成二氧化硫气体,二氧化硫气体能与氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠和水,据此进行分析解答;
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,写出反应的化学方程式即可.11、方向交流电22050100【分析】【解答】发电机线圈中产生的感应电流的大小和方向都随时间作周期性的变化;这种电流叫交流电;我国电网以交流电供电.额定电压是220V,频率是50Hz,意思是电流1s经过50个周期,一个周期电流改变2次,50个周期电流改变100次.故答案为:方向;交流电;交流电;220;50;100
【分析】交流电的方向和电流大小做周期性变化.我国照明电路中用的是方向和大小不断变化的电流,这种电流是交流电。我国家庭电路的电压、交变电流的周期、频率及其意义。12、大小【分析】【解答】等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面;由于上表面弯曲,所以机翼上方的流速就大于机翼前方的流速;而下表面平直,因此机翼下方的流速大致等于前方的流速,从而可以知道,机翼下方的流速就小于机翼上方的流速,所以机翼上方的压强小于机翼下方的压强,这样就产生了作用在机翼上的向上的升力.故答案为:大;小.
【分析】本题主要考查流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大.13、血小板非特异性【分析】【分析】特异性免疫和非特异性免疫的比较如下表:。名称形成时间形成因素特点器官包括的防线举例非特异性免疫生来就有的,先天性的由遗传因素决定不针对某一特定的病原体,作用范围广,针对多种病原体都有效皮肤、黏膜等第一、二道防线唾液中的溶菌酶特异性免疫出生以后才产生的与遗传因素无关;和与该病原体斗争的人有关针对某一特定病原体,具有专一性胸腺、淋巴结、脾脏第三道防线天花病毒侵入人体后,人体产生抗体据此解答.解题的关键是明白计划免疫也属于特异性免疫.
【解答】解:人体的第一;二道防线属于非特异性免疫;是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能.人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当疾病痊愈后,抗体仍存留在人体内.非特异性免疫是人人生来就有,对多种病原体都有防御功能的免疫;而特异性免疫是人后天获得的,只针对某种特定的病原体或异物起作用.因此,人体的特异性免疫不同于非特异性免疫的特点是特异性免疫主要是产生抗体对付病原体.
皮肤能防止病菌侵入人体;属于人体的第一道防线,皮肤对所有的病原体都起作用,属于非特异性免疫.
故答案为:血小板;非特异性.14、前相互【分析】【分析】力是物体对物体的作用;物体间力的作用是相互的.
【解答】船桨向后滑水,船桨对水施加向后的力,由于物体间力的作用是相互的,因此水同时对船桨施加向前的力,船就前进了;三、判断题(共7题,共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共3题,共6分)21、如图:
【分析】【分析】画物体A对物体B的压力;受力物是B,作用点在接触面上,画在接触面的中点,压力的方向总是垂直于接触面指向被压物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物体B受到压力大小等于物体A的重力,即10N,在图中要描述清这些特点.
【解答】
(1)确定一个标度为5N,如图;(2)确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段,长度等于标度的2倍,〔4)在线段的末端画上箭头,并标识F=10N22、【分析】【分析】(1)灯泡的接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套。
(2)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。
【解答】(1)灯泡接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故,既能控制灯泡,又能更安全。(2)安装安全用电原则:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。
故答案如下图所示:
23、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥;则应使两磁铁同名磁极相对;则由安培定则可得出B的磁极,由磁极间的相互作用可得出A的磁极;则由安培定则可得出螺线管的绕法.本题考查了磁极间的相互作用;安培定则,其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向.
【解答】解:由安培定则可知;B螺线管右侧为N极;故为使两磁极相互排斥,则A螺线管的左侧应为N极;
故用右手握住螺线管;大拇指指向左侧,则可知A线圈的绕向如下图所示:
五、其他(共3题,共21分)24、如图:
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