2025年沪科版选择性必修2生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版选择性必修2生物上册阶段测试试卷940考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列调查不同生物种群数量的方法，正确的是（）A.调查蝗虫的幼虫跳蝻，用标志重捕法B.调查马尾松，小样方划分为1m2左右C.调查蒲公英，只计数小样方内的个体数D.调查趋光性农业害虫，可用黑光灯诱捕2、下列关于生物圈稳态的叙述，不正确的是（）A.人类活动与生物圈稳态的维持有直接关系B.大气圈、水圈、岩石圈为生物的生存提供了各种必需的物质C.二氧化碳的增加必定破坏生物圈稳态D.生物圈的稳态是一种相对稳定的状态3、20世纪中期以来，我国人口数量持续大幅度增长，造成在我国有限的国土上人口密度过大的主要原因是（）A.年龄组成为增长型B.高出生率和低死亡率C.性别比例适宜D.迁出率小于迁入率4、关于种群特征的叙述，错误的是（）A.种群最基本的特征是种群数量B.种群密度越大，种群数量就越大C.调查种群数量的主要方法有标志重捕法、样方法D.年龄结构可以预测种群数量的变化趋势5、下图表示某山地针叶林群落向常绿阔叶林群落演替过程中马尾松和甜槠的年龄结构，Ⅰ～Ⅴ表示植株的年龄由小到大。相关叙述错误的是（）

A.统计不同群落中马尾松和甜槠的个体数量时要用样方法B.该山地的甜槠种群的数量变化符合“S”型增长曲线C.演替过程中只要生产者的总生物量不变则不影响初级消费者生物量D.在该群落的演替过程中甜槠较之马尾松更具竞争优势6、如图表示草原上某野兔种群数量的变化（K0表示野兔种群在无天敌进入时的环境容纳量）在某时间点天敌入侵，下列有关说法正确的是（）

A.O→b时段种群数量增长较快，野兔的出生率最大B.d点种群数量下降，则天敌入侵的时间点最可能是该点C.若性别比例调查结果为雌/雄>1，该比例在一定程度上有利于种群数量增长D.在捕食压力下，野兔种群的环境容纳量将在K1～K3之间7、研究人员对黄土高原地区不同放牧强度下长芒草种群的年龄结构进行了调查，结果如下图。下列说法错误的是（）

A.所有样方某一龄级数量的平均值作为该龄级数量的估计值B.龄级构成是以各龄级个体数占该种群总数的比例计算获得C.随着轮牧时间延长，重牧强度下长芒草种群逐渐趋向衰退D.由图可知，任何放牧强度都不利于长芒草种群数量的增长8、下列关于种群特征的叙述，正确的是（）A.性别比例是影响所有种群数量变化的重要因素之一B.年龄结构为稳定型的种群在一定时间内种群数量不变C.种群的年龄结构是指一个种群中各年龄期的个体数目D.不是任何生物都可以通过控制出生率和死亡率来控制种群数量9、治理被污染的水体，科研人员通过引进河水、引种植物（A区域挺水植物芦苇，B、C区域沉水植物伊乐藻、苦草）等措施，建成了城市湿地景观公园，图中箭头代表水流方向。一段时间后，污染的水体环境明显改善。芦苇生长快，能大量吸收污水中N、P等营养物质，同时对汞等重金属及其他有害物质具有较强的富集能力。下列叙述错误的是（）

A.不同区域选择种植不同类型的植物且兼顾各种生物的数量，这体现协调原理B.B.C区域选择植物搭配时，除景观环境外，还需考虑与本土物种的种间关系C.与进水口水样相比，出水口水样中N、P含量下降、有毒物质减少、溶解氧上升D.对于芦苇的后期处理应该将芦苇秸秆就地掩埋后还田，以实现物质的循环利用评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)10、下列关于生态工程建设的叙述，正确的是（）A.我国南方地区“桑基鱼塘”模式是系统整体性原理的典型B.“三北防护林”建设若违背物种多样性原理，连年种植单一品种会造成病虫害增加C.农村综合发展型生态工程遵循了能量循环再生和整体性原理D.恢复矿区生态环境的关键在于植被恢复以及为植被恢复所必需的土壤微生物的重建11、某种群数量增长的形式呈现“S”型曲线；K值为环境容纳量，如图为该种群的（K值-种群数量）K值随种群数量变化的曲线（设K值为200，K值一种群数是表示K值减去种群数量）。下列相关分析不合理的是（）

A.K值会随环境因素的变化而发生变化B.（K值-种群数量）K值越大，影响种群增长的环境阻力越小，种群增长速率越大C.种群的年龄组成在点时是增长型，在点时是衰退型D.为获得最大的持续捕捞量，应在点对应的时刻捕捞12、某野生动物种群数量超过环境容纳量（K值）后，其种群数量的变化曲线有如图的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种。下列相关叙述正确的是（）

A.环境被破坏时环境容纳量下降，体现了环境的制约作用B.a点出生率大于死亡率，c点死亡率大于出生率C.曲线Ⅱ和曲线Ⅲ的变化可能是该种群栖息地受破坏导致的D.当曲线Ⅲ趋近于0时，对该动物种群应采取就地保护措施13、“墓古千年在，林深五月寒”，孔林内现已有树10万多株。其中柏、杨、柳、女贞、樱花等各类树木，盘根错节，枝繁叶茂；野菊、半夏、柴胡、太子参等数百种植物，也依时争荣。下列正确的是（）A.树林中林下植物的种群密度受乔木密度的影响B.孔林中数量众多的植物、生活在其中种类繁多的动物及其生活的无机环境共同构成了一个生态系统C.生活在林下的半夏、苔藓等阴生植物的叶绿体颗粒一般较大，颜色较深，这是对弱光环境的一种适应D.“林深五月寒”体现了孔林中生物多样性的间接价值14、科研人员用模型构建的方法研究某个种群数量的变化时；绘制出如图，图中的λ=某一年的种群数量/一年前的种群数量。下列有关说法不正确的是（）

A.2008年~2010年，λ保持不变，说明种群数量没有发生变化B.2010年~2015年，该种群数量先增大后减小C.根据图中数据，不能确定相应环境对这个种群的环境容纳量D.该图直观地反映出种群数量的增长趋势，是一种概念模型15、下列有关环境保护的说法，正确的是（）A.含氮、磷化合物的生活污水大量排放可使水体富营养化B.大量排放二氧化硫是全球气候变暖的主要原因C.大气中的二氧化碳过多会使臭氧层出现空洞D.汞、镉、铅等重金属离子易发生生物富集16、下图是某人工湖生态系统中能量流动的部分图解，其中字母表示同化量。下列叙述错误的是（）

A.浮游动物和鱼类作为消费者，在生态系统中可加快物质和能量的循环B.甲种鱼和乙种鱼之间的能量传递效率为d/（b+c+e）×100%C.向该人工湖中投放的饲料越多，甲种鱼和乙种鱼的数量就越多D.该生态系统中每种生物的能量去向都有呼吸作用散失和流入下一营养级评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)17、随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程叫做_____。18、人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的_______和_______进行。（砍伐森林、填湖造地、捕杀动物；退耕还林、还草、还湖）19、生物在生命活动过程中，产生一些可以传递信息的_______，如_______，以及动物的_______等，这就是化学信息。如_______以及哺乳类等生物体中都存在能传递信息的化学物质——______。20、______在生态系统中普遍存在，它是生态系统_______的基础。21、不同生态系统在这两种稳定性的表现上有着一定的差别。一般来说，生态系统中的组分越_______，食物网越_______，其自我调节能力就越________，抵抗力稳定性就越_______。22、我国生物多样性的保护，可以概括为_______（例如建立_______）和_______（例如建立_______）两大类。此外，建立精子库、种子库等，利用_______对濒危物种的_______进行保护，也是对濒危物种保护的重要措施。23、起点：______________________途径：_______24、根据群落的_________和__________________等方面的差异，可以将陆地群落大致分为荒漠、草原、森林等。评卷人得分四、实验题(共4题，共24分)25、为了提高某地区的生态建设；一研究小组对该地区的一些已建设的生态工程和存在的一些生态问题进行了调查研究。为了改善河流的水生生态环境，在水面上设置了许多生态浮床，生态浮床就是将植物种植于浮于水面的床体上，充分利用各种生物有效进行水体修复的技术(如图甲)；为了缓解蝗灾，保护该地区的草地，研究小组调查了几种主要的蝗虫对牧草产量(牧草产量＝牧草补偿量－蝗虫食取量)的影响(如图乙)。

(1)生态浮床体现了群落的垂直结构，可以为鸟类及鱼类提供_________；该群落及生存环境构成生态系统，生态系统的结构包括________和________。

(2)生态浮床中种植的植物具有食用、药用、美化环境、净化水体等功能，体现了生态系统的________价值。

(3)请据图分析，生态浮床能够有效进行水体修复的原因：____________(至少答出两点)。

(4)图乙结果为研究者依据实验结果建立的________模型。当狭翅雏蝗密度小于5头/m2时，牧草产量增加，原因是________________________，说明蝗虫只有达到一定量才会导致危害，因为生态系统具有_____________________________________________________________。26、种植水生植物是富营养化水体修复的重要方法；研究人员选取挺水植物黄菖蒲，漂浮植物凤眼莲；浮叶植物黄花水龙和沉水植物苦草四种不同类型的水生植物为研究对象，探究其对某富营养化水生生态系统的修复效果和净化机制。

（1）在该生态系统中生活着各种挺水植物、浮水植物和沉水植物，这种空间分布属于群落的___________结构，这些水生植物属于生态系统组成中的___________，该生态系统中的各种生物共同构成了___________。

（2）研究人员通过实验；获得了种植四种不同水生植物后，某富营养化水生态系统中总N的浓度变化结果，如下图所示：

据图分析，对总氮去除效果最好的是___________。

（3）水体富营养化会造成藻类的大量繁殖，而水生植物可以通过与藻类植物________；从而抑制藻类植物的过渡生长。

（4）水生植物可向发达的根系输送氧气，在根际形成氧微环境，为微生物提供了良好的生存环境，加强了相关微生物对水体中N的____________。

（5）富营养化水体修复是当前水环境治理中的重点，请你根据生态学相关知识，提出两条具体治理措施____________________________________________________。27、某生物小组的同学在做“光线对鼠妇生活的影响”实验时；设计了一组实验：在纸盒内均匀地铺上潮湿的泥土，一边用书遮住，另一边不用书遮住（如下图）。同时放2只鼠妇在纸盒中央，观察鼠妇的活动。

（1）该实验提出的问题是：__________

（2）作出假设：_________

（3）若要获得比较准确的实验结果；请指出实验中的两处不足并加以改正。

①不足：__________改正：__________

②不足：__________改正：__________

（4）如果实验结果与假设出现矛盾，下列哪种做法是错误的？（）。A．修改假设B．修改实验数据C．重新进行实验D．进一步查找相关资料（5）实验结束后，我们应当怎样处理鼠妇？__________。28、图1表示两种类型种群数量变化的曲线。图2是某生态学家对某湖泊中鲫鱼和鲤鱼种群的数量进行了多年的监测结果（λ表示当年种群数量是前一年种群数量的倍数）。请据图回答问题：

(1)一个生物小组对一支试管中酵母菌培养液中的酵母菌数量统计后绘制成的曲线如图1中的甲曲线所示，在统计酵母菌数量时应采取的方法是______法。将酵母菌数量的变化绘制成这种曲线，这种研究方法属于构建______模型。在a点之后引起酵母菌数量下降的主要因素可能是______（至少说出两种原因）。

(2)图2中鲫鱼种群在t3后种群数量变化类似于图1中____曲线的增长类型，鲤鱼种群在t3时的数量____（填“>”“<”或“=”）t2时的数量。评卷人得分五、综合题(共4题，共32分)29、东亚飞蝗别名蚂蚱；蝗虫；为杂食性害虫。主要取食小麦、玉米、高粱、水稻等禾本科植物，但对甘薯、马铃薯、麻类及田菁等均不取食。

东亚飞蝗分为卵；若虫、成虫三个发育时期。在正常情况下；成虫羽化后平均7天左右即可交配，雌虫一生可交配20～25次，交配后4～7天即可产卵在土下，深度约为4～6厘米。当土壤含水量低于5%或高于25%时，产卵数量显著降低，当表层土含盐量高于1.2%时则无卵的分布。

雌虫就算不交配；也能进行孤雌生殖，即雌性不经过交配就可以直接产卵，卵也可以孵化和正常发育，繁殖力惊人。一只雌蝗虫一生可以产400-600枚卵，卵在地下越冬。到了第二年四；五月份，卵孵化为蝗蝻（蝗虫的若虫），蝗蝻经过一个月的时间完成四次蜕皮，最终完成翅膀的发育羽化为成虫。

阅读以上资料；回答下列问题：

（1）为预测东亚飞蝗的种群密度，科研人员常采用_____法调查飞蝗的___________（发育时期）。

（2）干旱能抑制造成蝗虫患病的一种丝状菌的生长，若a点变化为干旱，则a点后蝗虫的种群数量变化曲线为____________________。

为了避免蝗灾的发生，应控制其种群数量为________________(填“K1”、“K2”或“0”)；有利于维持该地区生态系统的稳定性。

（3）科研人员通过性引诱剂捕杀雄性蝗虫，破坏了种群正常的___________，但发现不能很有效的控制蝗虫的数量，依据材料说明原因________________________。

（4）蝗虫在生长发育过程中，由于外骨骼不能生长，需要进行蜕皮。前胸腺分泌的蜕皮激素对若虫新壳的泌成、硬化和皮肤中蛋白质的合成等有促进作用。蝗虫通过脑的神经内分泌细胞分泌促前胸腺激素，作用于蝗虫的_________，促进该腺体分泌蜕皮激素。可见，蜕皮激素的分泌是一种_________调节。

（5）依据本题材料，提出两条防治蝗虫的方法和措施_________________。30、下图表示生态系统内不同组分能量的类型；所占比例和去向（d表示该营养级未被利用的能量；阴影部分表示生长、发育、繁殖所需能量）。回答下列问题：

(1)图中一处面积可能错误的是_____（填图中字母），原因是_____。

(2)生态系统不同营养级之间的能量传递效率，应该用两营养级之间的_____比值表示，图中第一、二营养级间的传递效率用图中字母表示为_____。

(3)图中生产者固定的能量中表示分解者利用的能量是_____（用图中字母和文字表示）。

(4)在食物链中，各营养级获得能量的方式及能量的流向不完全相同，举例说明：_____。31、我国部分村庄的污染治理目前还处于“污水靠蒸发；垃圾靠风刮”的阶段，生活垃圾和污水的治理工作迫在眉睫。单纯套用城市生活垃圾的分类；处置及管理方式，不能满足农村生活垃圾的处理需求。为解决农村生活垃圾及污水处理的问题，某学院提出了图中甲所示的方法。生活污水（含大量有机物）轻度污染河流后，水体中部分成分相对数值变化曲线如图乙所示。回答下列问题。

(1)厨余垃圾主要包括居民日常生活产生的食物残渣，这部分垃圾可经发酵产生沼气。参与发酵的微生物可将垃圾中的有机物分解成无机物，此过程中发生的能量变化主要是________________。

(2)包装垃圾如纸杯、塑料袋等，若通过焚烧处理，其有害产物可能会出现在南极企鹅体内，原因是__；因此需经卫生处理后再进行填埋处理。

(3)在该河流的BC段上，藻类大量繁殖的主要原因是______________。

(4)当河流受到轻微的污染时，可通过___________（填两项即可）等作用很快消除污染，这体现了生态系统的____________稳定性；

(5)对于农田生态系统这种人类利用强度较大的生态系统，要提高其稳定性，可采取的措施是实施相应的____________________，保证生态系统内部结构与功能的协调。32、下表表示人为干预下某自然保护区恢复过程的能量流动【能量单位为J/cm2·a】；请回答下列问题：。生物类型X传递给分解者的能量未利用的能量传递给下一营养级的能量外来有机物输入的能量生产者39.05.095.020.00植食性动物9.51.511.0Y5.0肉食性动物6.30.56.50.7？

(1)据表分析，能量流入该生态系统的方式为_______，第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_______。

(2)如表所示，除生产者外，其他营养级需要补充外来有机物能量输入。计算可知，肉食性动物需补充外来有机物输入的能量值至少为_______J/cm2·a。

(3)研究生态系统的能量流动的意义是_______。

(4)生态工程需要有效选择生物组分，并合理布设，这体现了生态工程的建设需遵循_______原理。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】

调查种群密度的方法有：样方法；标志重捕法。样方法适用于植物和活动能力较弱的动物；一般要求取样时要随机取样，样方大小合适，并且要求样本数目足够大。标志重捕法一般用于活动能力较强的动物。

【详解】

A；由于跳蝻的活动能力较弱；一般用样方法调查该种群密度，A错误；

B、马尾松是大型裸子植物，1m2左右样方太小，一般样方面积用100m2左右；B错误；

C；统计数据时位于样方边线上的；要记上不记下，记左不记右，即一般计数样方内和相邻两边线上的，C错误；

D；调查趋光性农业害虫；可用定位设置灯光诱捕，定时计数法，D正确。

故选D。

【点睛】

本题考查了种群密度的调查等方面的知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，难度适中。解答关键是能够识记样方法的相关要求和注意点，理解掌握不同生物种群密度调查的方法和要求。2、C【分析】【分析】

1；保护生物多样性就是在生态系统、物种和基因三个水平上采取保护战略和保护措施；主要有：（1）就地保护，即建立自然保护区；（2）迁地保护，如建立遗传资源种质库、植物基因库，以及野生动物园和植物园及水族馆等；（3）制定必要的法规，对生物多样性造成重大损失的活动进行打击和控制。保护生物多样性，是全球共同的大事，最主要的是要行动，这必须所有缔约国广泛合作，积极行动，制定必要的法规，对生物多样性造成重大损失的活动进行打击和控制，对濒临灭绝的物种、破坏严重的生态系统和遗传资源实行有效的保护和抢救。

2；可持续发展的含义就是在不牺牲未来几代人需要情况下；满足我们这代人的需要，它追求的是自然、经济和社会的持久而协调的发展。

【详解】

A；人类的活动依赖于生物圈稳态的维持；如果生物圈稳态被破坏，人类的生存必然会受到影响，A正确；

B；绝大多数生物生活在大气圈的下部、水圈和岩石圈的上部；这些环境为生物的生存提供了必要的条件，B正确；

C；植物和藻类可以大量吸收二氧化碳进行光合作用；但是二氧化碳的增加超过一定的限度，将破坏生物圈稳态，C错误；

D；生物圈的稳态是一种相对稳定的状态；超过其自我调节的能力，稳定的状态将被破坏，D正确。

故选C。

【点睛】3、B【分析】【分析】

种群密度是种群的最基本特征；出生率和死亡率；迁出和迁入率、性别比例、年龄组成是种群的特征。种群最基本的数量特征是种群密度，种群密度直接受出生率、死亡率、迁入率和迁出率等的影响。

【详解】

种群密度是种群数量最基本的特征；能反应种群个体数量的变动，20世纪中期以来，我国虽然在控制人口数量方面实行了计划生育政策，但由于高出生率和低死亡率的特点，我国人口数量仍持续大幅度增长。

B正确；ACD错误。

故选B。4、B【分析】【分析】

种群的特征包括：

1；种群密度：种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度；是种群最基本的数量特征。

2；出生率和死亡率：单位时间内新产生的个体数目或死亡的个体数目占该种群个体总数的比率；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用。

3；迁入率和迁出率：单位时间内迁入或迁出的个体占该种群个体总数的比率。

4；年龄组成：一个种群中各年龄期的个体数目的比例(包括增长型、稳定型、衰退型)；年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势。

5；性别比例：种群中雌雄个体数目的比例。

【详解】

A；种群数量是种群最基本的特征；A正确；

B；种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度；种群密度越大，可以是种群数量增多，也可以是面积或体积减少，B错误；

C；调查种群数量的方法有标志重捕法、样方法。样方法适用于植物和活动范围小的动物；标志重捕法适用活动能力强和活动范围大的动物，C正确；

D；年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势；D正确。

故选B。5、C【分析】【分析】

1；种群具有种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征。①种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。②决定种群大小和种群密度的重要因素是出生率和死亡率。③预测种群数量的变化趋势具有重要意义的种群特征是年龄组成。

2；种群的年龄组成：①增长型：种群中幼年个体很多；老年个体很少，这样的种群正处于发展时期，种群密度会越来越大。②稳定型：种群中各年龄期的个体数目比例适中，数目接近。这样的种群正处于稳定时期，种群密度在一段时间内会保持稳定。③衰退型：种群中幼年个体较少，而老年个体较多，这样的种群正处于衰退时期，种群密度会越来越小。

3；随时间的推移；一个群落被另一个群落代替的过程，叫做演替。演替的种类有初生演替和次生演替两种。初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。

【详解】

A；对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法；而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。所以统计不同群落中马尾松和甜槠的个体数量时要用样方法，A正确；

B；该山地的甜槠种群的数量变化符合“S”型增长曲线；B正确；

C；演替过程中除了生产者的总生物量；其他因素如环境条件等也会影响初级消费者生物量，C错误；

D；根据图示分析可知；在该群落的演替过程中甜槠较之马尾松（数量不断减少）更具竞争优势，D正确。

故选C。6、C【分析】1、据图分析，种群数量先增加后处于动态平衡，种群数量呈S形，在K2-K3附近波动；

2；环境容纳量（简称“环境容纳量“）是指特定环境所能容许的种群数量的最大值；环境容纳量是环境制约作用的具体体现，有限的环境只能为有限生物的生存提供所需的资源．环境容纳量的实质是有限环境中的有限增长；

环境容纳量也可用K值表示；它不是固定不变的：（1）同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响，在环境不遭受破坏的情况下，K值会在平均值附近上下波动。（2）当环境遭受破坏时，K值下降；当生物生存环境改善时，K值上升。

【详解】

A、O→b时段种群数量增长较快；但看不出其出生率最大，也可能是死亡率降低引起，A错误；

B；从c点后种群数量上升速度减慢；说明环境阻力加大，所以，最可能是在c点天敌侵入，B错误；

C；雌雄比例稍大于l；雌性个体多，有利于繁殖，从而使种群数量增大，C正确；

D、从图中看出，兔的数量在K2～K3之间波动，所以环境容纳量将在K2～K3之间；D错误。

故选C。7、D【分析】【分析】

年龄组成的类型：

（1）A增长型：出生率＞死亡率；种群密度越来越大；

（2）B稳定型：出生率=死亡率；种群密度保持稳定；

（3）C衰退型：出生率＜死亡率；种群密度越来越小。

【详解】

A；用样方法调查某龄级数量；应该以所有样方某一龄级数量的平均值作为该龄级数量的估计值，A正确；

B；为减小实验的误差；龄级构成是以各龄级个体数占该种群总数的比例计算获得，B正确；

C；从图中看出；在轮牧第11年，重度放牧的轻度下，老年个体的比例增加，幼年个体比例减少，所以衰退型，因此该种群逐渐趋向衰退，C正确；

D；在轻牧的条件下；老年个体少，幼年个体多，为增长型，有利于长芒草种群数量的增长，D错误。

故选D。8、D【分析】【分析】

种群的数量特征包括种群密度；出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中种群密度是最基本的数量特征；出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群密度的大小，性别比例直接影响种群的出生率，依据年龄组成能预测种群密度变化趋势。

【详解】

A；不是所有生物都具有性别比例这一特征；对于雌雄同体的生物来说，没有性别比例影响种群数量的说法，A错误；

B；年龄结构为稳定型的种群；其种群数量在一定时间内处于动态平衡之中，而不是固定不变的，B错误；

C；种群的年龄结构是指一个种群中各年龄期个体数目的比例；C错误；

D；不是任何生物都可以通过控制出生率和死亡率来控制种群数量；比如对于人类而言，出于人道主义，不可能用增加死亡率的手段来控制人口数量，D正确。

故选D。9、D【分析】【分析】

生态工程依据的生态学原理：

（1）自生：由生物组分而产生的自组织；自我优化、自我调节、自我更新和维持就是系统的自生。要求：有效的选择生物组分并合理布设；创造有益于生物组分的生长、发育、繁殖；以及它们形成互利共存关系的条件。

（2）循环：指在生态工程中促进系统的物质迁移与转化；既保证各个环节的物质迁移顺畅，也保证主要物质或元素的转化率较高。即保证物质循环再生。

（3）协调：即需要考虑生物与环境；生物与生物的协调与适应等问题。要求：处理好协调问题；需要考虑环境容纳量。

（4）整体：树立整体观；遵循整体原理。

【详解】

A；协调原理即生物与环境、生物与生物的协调与适应等也是需要考虑的问题；故不同区域选择种植不同类型的植物，同时还应兼顾各种生物的数量，这体现了生态工程建设的协调原理，A正确；

B；选择植物搭配时；除景观环境外，还需要考虑对本地环境的适应性，对N、P等元素的吸收能力，与本土物种的种间关系等，即充分考虑生态工程的协调、自生等原理，B正确；

C；该湿地公园对引进的河水有净化作用；植物吸收水中氮、磷，因此出水口水样中总氮磷含量下降、浮游生物数量减少、有毒物质减少、溶解氧上升，C正确；

D；本处理的目的是降低水体中的N、P元素和重金属物质；芦苇对上述物质有较好的吸收效果，而输出才能真正降低本生态系统中过量的N、P等元素，才能避免重金属的再次污染，因此后期对芦苇的处理是收割后输出加工处理，D错误。

故选D。二、多选题(共7题，共14分)10、B:D【分析】【分析】

农村综合发展型：（1）生态工程问题：怎样用有限资源；取得经济；社会、生态效益全面提高。（2）对策：建立农村综合发展型生态工程。（3）案例：北京郊区窦店村的以沼气工程为中心的物质多级循环利用工程。

【详解】

A；我国南方地区“桑基鱼塘”模式是系统整体性及物质循环再生等原理的典型；A错误；

B；“三北防护林”建设若违背物种多样性原理；连年种植单一品种会造成病虫害增加，B正确；

C；能量不会循环再生；农村综合发展型生态工程是一个物质和能量多级利用工程，其运用的生态工程基本原理有物质循环再生原理、整体性原理、物种多样性原理等，C错误；

D；恢复矿区生态环境的关键在于植被恢复以及为植被恢复所必需的土壤微生物的重建；D正确。

故选BD。11、B:C:D【分析】【分析】

1；J型增长曲线：在食物（养料）和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下；种群的增长率不变，数量会连续增长。

2；S型增长曲线：在自然界中；环境条件是有限的，因此，种群不可能按照“J”型曲线无限增长。当种群在一个有限的环境中增长时，随着种群密度的上升，个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧，以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加，这就会使这个种群的出生率降低，死亡率增高，从而使种群数量的增长率下降；当种群数量达到环境条件所允许的最大值时，种群数量将停止增长，有时会在K值保持相对稳定。

【详解】

A；K值表示环境容纳量；它会随着环境条件的变化而变化，环境改善，K值增大，环境破坏，K值减小，A正确；

B；据图可知；（K值-种群数量）K值越大，种群数量越小，影响种群增长的环境阻力越小，而种群增长速率不一定越大，种群增长速率在种群数量等于K/2(100)时最大，B错误；

C、种群的年龄组成在S2点和S4点时均为增长型；因为此时的种群数量还在K值之下，数量都在增加，C错误；

D、S3点对应的种群数量为K/2，此时的增长速率最大，为获得最大的持续捕捞量，应在种群数量高于S3点时进行捕捞；捕捞后的数量保持在K/2，这样可以使种群数量快速增长，D错误。

故选BCD。12、A:B:C【分析】【分析】

题图分析：当种群数量超过环境容纳量后；出现曲线Ⅰ；Ⅱ、Ⅲ所表示的3种情况，曲线Ⅰ在较高的环境容纳量附近波动，说明该种群对其栖息地环境的破坏程度较轻；Ⅱ在较低的环境容纳量附近波动，说明环境有一定程度的破坏；Ⅲ中生物逐渐灭绝，说明栖息地被完全破坏，该生物已经无法生存，因此无法实施就地保护措施，只能进行迁地保护。

【详解】

A；环境容纳量受环境的影响；环境被破坏时环境容纳量下降，能说明环境对生物种群数量的制约作用，A正确；

B；a点时种群数量增加；即增长率大于零，出生率大于死亡率，c点种群数量下降，死亡率大于出生率，B正确；

C；曲线Ⅱ种群数量下降且处于较低的状态说明此时的环境有一定程度的破坏；曲线Ⅲ呈现的是种群数量持续下降可能是该种群栖息地受到比较严重的破坏，可能会导致种群的灭绝，C正确；

D；Ⅲ中生物逐渐灭绝；说明栖息地被完全破坏，该生物已经无法生存，因此无法实施就地保护措施，只能进行迁地保护，D错误。

故选ABC。13、A:C:D【分析】【分析】

生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用；药用和工业原料等使用意义；以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。

【详解】

A；乔木密度会影响林下植物的光照强度；因此树林中林下植物的种群密度受乔木密度的影响，A正确；

B；生态系统系统是生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体；孔林中的生物群落还应包括细菌、真菌等分解者，B错误；

C；生活在林下的半夏、苔藓等阴生植物所获得的光照少；其叶绿体颗粒一般较大，颜色较深，从而能固定更多的光能，这是对弱光环境的一种适应，C正确；

D；“林深五月寒”体现了孔林中生物多样性对气候的调节作用；体现了其间接价值，D正确。

故选ACD。14、A:B:D【分析】1；λ=某一年的种群数量/一年前的种群数量；若λ=1，种群数量不变；若λ＞1，种群数量增加；若λ＜1，种群数量减少。

2；据图分析；2008年～2010年，λ=2，且维持稳定，种群数量呈现J型增长；2011年～2013年，λ继续增大，种群数量继续增加；2013年～2015年，λ降低，但是λ仍然大于1，种群数量持续增加。

【详解】

A；2008年～2010年；λ保持不变，但是λ＞1，说明种群数量增加，A错误；

B；2010年～2015年；λ先增大后减小，但是λ始终大于1，该种群数量继续增加，B错误；

C；根据图中数据可知λ的变化趋势；2008年～2015年种群数量一直增加，故不能确定相应环境对这个种群的环境容纳量，C正确；

D；该图直观地反映出种群数量的增长趋势；是一种数学模型，D错误。

故选ABD。15、A:D【分析】【分析】

1．氮；磷是植物的营养元素；含氮、磷化合物的生活污水大量排放可使水体富营养化；

2．工业大量排放二氧化碳是全球气候变暖的主要原因；不是二氧化硫；

3．甲醛；苯、氡气等有毒、有放射性；对人体有害；

4．重金属盐可使蛋白质变性。

【详解】

A；富营养化是水体中氮、磷过多造成的；A正确；

B；全球气候变暖的原因是大气中二氧化碳等温室气体过多；B错误；

C；氟氯烃等物质的大量排放是使臭氧层出现空洞的原因；C错误；

D；汞、镉、铅等重金属离子在生物体内不易分解；也不容易排出，所以容易发生生物富集，D正确。

故选AD。

【点睛】16、A:C:D【分析】【分析】

1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分又包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网。

2、生态系统的能量流动：（1）生态系统的能量流动：生物系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能，传递沿食物链、食物网，散失通过呼吸作用以热能形式散失的。

（2）每一营养级能量的去路：①流向下一营养级（最高营养级除外），②自身呼吸消耗，③分解者分解利用，④未被利用。

（3）特点：单向的；逐级递减的（中底层为第一营养级；生产者能量最多，其次为初级消费者，能量金字塔不可倒置，数量金字塔可倒置）。

【详解】

A；浮游动物和鱼类作为消费者；在生态系统中可加快物质循环，但能量不能循环，A错误；

B、相邻营养级间的能量传递效率=某一营养级同化量/上一营养级同化量×100%，乙种鱼从甲种鱼处同化的能量为d，而甲种鱼同化的能量为b+c+e，则甲种鱼和乙种鱼间的能量传递效率为d/（b+c+e）×100%；B正确；

C；向该人工湖中投放的饲料过多；可能导致水质变差，鱼类减少，C错误；

D；最高营养级无流入下一营养级的能量；D错误。

故选ACD。三、填空题(共8题，共16分)17、略

【分析】【详解】

演替即指的是随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，演替的类型分为初生演替和次生演替。【解析】演替18、略

【解析】①.速度②.方向19、略

【解析】①.化学物质②.植物的生物碱、有机酸等代谢产物③.性外激素④.昆虫、鱼类⑤.信息素。20、略

【解析】①.负反馈调节②.自我调节能力21、略

【解析】①.多②.复杂③.强④.高22、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】就地保护自然保护区和风景名胜区易地保护植物园、动物园；濒危物种繁育中心生物技术基因23、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】生产者固定太阳能食物链和食物网24、略

【分析】【分析】

群落是指在相同时间一定地域中各种生物的集合。群落水平上主要研究以下问题：群落的范围和边界；群落的物种组成，优势物种，空间结构，种间关系，生态位及群落的演替等。

【详解】

观察一个群落；首先看到的是群落外貌。根据群落的外貌和物种组成等方面的差异，可以将陆地群落大致分为荒漠；草原、森林等类型。物种组成是区别不同群落的重要特征，也是决定群落性质最重要的因素。

【点睛】

本题主要考查群落的结构和群落的类型。解题关键是要明确群落水平上研究的问题与种群水平上研究的不同，进一步掌握群落在外貌和物种组成上的差异。【解析】①.外貌②.物种组成四、实验题(共4题，共24分)25、略

【分析】【分析】

分析曲线可知；曲线纵轴表示牧草产量，横轴表示蝗虫密度，是牧草量随蝗虫密度变化而变化的曲线，实验的自变量是蝗虫密度及蝗虫的种类，因变量是牧草量。

【详解】

（1）生态浮床体现了群落的垂直结构；可以为鸟类及鱼类提供栖息空间和食物条件，生态系统结构包括组成成分和营养结构，营养结构是能量流动和物质循环进行的渠道。

（2）生态系统具有直接；间接和潜在价值；食用、药用属于人类直接利用的价值，美化环境、净化水体是对生态系统起调节作用的功能，属于间接价值。

（3）据图分析；生态浮床能够有效进行水体修复是因为，根系富集的微生物将污染物生化降解；植物遮蔽阳光抑制藻类生长。

（4）图示结果是蝗虫密度与牧草产量的曲线图关系，属于数学模型；当狭翅雏蝗密度小于5头/m2时；牧草产量增加，结合题目信息，牧草产量=牧草补偿量−蝗虫食取量，说明牧草产量增加，牧草补偿量大于蝗虫的食取量；因为生态系统具有自我调节能力，在一定范围内，蝗虫对生态系统不会构成危害。

【点睛】

本题考查种群、群落和生态系统的相关知识，旨在学生分析题图曲线获取信息的能力及分析处理实验数据、获取结论的能力，考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形成知识网络，并结合题干信息进行推理、解答问题。【解析】栖息空间和食物条件组成成分营养结构（食物链、食物网）直接和间接根系富集的微生物将污染物生化降解，植物遮蔽阳光抑制藻类生长数学牧草补偿量大于蝗虫食取量自我调节能力（或抵抗力稳定性）26、略

【分析】【分析】

群落的结构：水平结构和垂直结构。

生态系统的结构：生态系统的成分和营养结构；前者包括：生产者；消费者、分解者和非生物的物质和能量；后者包括食物链和食物网。

【详解】

（1）不同水层生活不同的生物；体现的是群落的垂直结构。水生植物可以进行光合作用制造有机物，属于生态系统的生产者。水体中的生产者；消费者和分解者会共同构成生物群落。

（2）由曲线图可知；黄菖蒲处理组总氮数下降最多，故除氮效果最好。

（3）水生植物通过与藻类竞争而抑制藻类的过度繁殖。

（4）水生植物在根际形成氧微环境；为微生物提供了良好的生存环境，加强了相关微生物对水体中N的利用，降低水体中氮的含量。

（5）可以从控制和消除外源污染入手；尽量控制进入湖内的污染物，同时清淤挖泥；引水冲污；利用藻类、有效微生物群、各种高等水生植物（水生维管束植物）及陆生植物等重建水生生态环境，使湖泊恢复其应有的功能，进行富营养化水体修复。

【点睛】

富营养化水体中N含量较高，引起藻类大量繁殖，可以通过种植水生植物与藻类竞争降低水体中N含量，同时还应该减少污水排入。【解析】垂直结构生产者群落黄菖蒲竞争利用从控制和消除外源污染入手，尽量控制进入湖内的污染物，同时清淤挖泥、引水冲污；利用藻类、有效微生物群、各种高等水生植物（水生维管束植物）及陆生植物等重建水生生态环境，使湖泊恢复其应有的功能27、略

【分析】【分析】

（1）科学探究的一般过程：提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

（1）

在纸盒里放上一层湿润的土壤；某生物小组的同学把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境，另一端不做处理的目的是形成以光照为唯一变量的对照实验。所以实验提出问题是：光会影响鼠妇的生活吗？

（2）

应作出的假设：假设是对问题肯定或否定的解答；根据问题应作出的假设光会影响鼠妇的生活。

（3）

本实验的不足之处①是鼠妇的数量太少；这样的实验结果会具有偶然性，不能令人信服。为避免实验的偶然性，实验时应多放几只鼠妇。

②不足之处是：实验次数太少；改为多次重复实验。

（4）

如果实验结果与假设出现矛盾；可以修改假设，重新进行实验，进一步查找相关资料，不能修改实验数据，ACD正确，B错误；

故选B。

（5）

实验结束后；需要将鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中。

【点睛】

实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题，按照实验设计的原则进行分析。【解析】（1）光会影响鼠妇的生活吗？

（2）光会影响鼠妇的生活。

（3）鼠妇的数量太少放入多只鼠妇实验次数太少多次重复实验。

（4）B

（5）将鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中28、略

【分析】【分析】

种群数量的J型增长和S型增长是两种典型情况；其中，J型增长的形成条件是：食物和空间条件充裕；气候适宜、没有敌害等条件，在此条件下种群增长率保持不变。

【详解】

（1）用抽样检测法统计培养液中酵母菌的数量；曲线图是数学模型的一种表现形式；培养后期；营养物质的减少；有害物质积累等导致酵母菌种群数量下降。

（2）λ表示当年种群数量是前一年种群数量的倍数，图2中的鲫鱼种群在t3之后，λ>1且保持恒定，种群呈现J型增长，与图1中的乙曲线相似；t2~t3时间段，鲤鱼种群λ<1，种群数量下降，则鲤鱼种群在t3时的数量小于t2时的数量。【解析】(1)抽样检测（血细胞计数板计数）数学营养物质的减少；有害物质积累等。

(2)乙<五、综合题(共4题，共32分)29、略

【分析】【分析】

本题考查种群特征及数量变化的相关知识；意在考查考生的识图力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力。

【详解】

（1）为预测东亚飞蝗的种群密度；科研人员常采用样方法调查飞蝗的卵。

（2）由题意知：干旱能抑制造成蝗虫患病的一种丝状菌的生长，所以在干旱条件下，东亚飞蝗生存的环境阻力减小，新的K值增大，因此，a点后蝗虫的种群数量变化曲线为I。东亚飞蝗是害虫，应使其维持在较低水平，如果维持K1水平会使农作物造成极大地损失，如果维持在0水平，生物多样性降低，不利于生态系统稳定型，应控制其种群数量在K2水平；既可以保持生物多样性，又使其对农作物的损害控制在很低的水平。

（3）科研人员通过性引诱剂捕杀雄性蝗虫；会破坏种群正常的性别比例，但发现不能很有效的控制蝗虫的数量，因为雌虫就算不交配也可以孤雌生殖。

（4）根据题中信息；前胸腺分泌的蜕皮激素可知，蝗虫通过脑的神经内分泌细胞分泌的促前胸腺激素能作用于蝗虫的前胸腺，使其泌蜕皮激素。可见，蜕皮激素的分泌是一种分级调节。

（5）依据本题材料；我们可以通过采取兴修水利；改变发生地的植被，因地制宜种植飞蝗不食的作物；提高耕作和栽培技术，改变飞蝗发生地的土壤条件；施加蜕皮激素受体抑制剂或促前胸腺激素受体抑制剂等方法和措施来防治蝗虫。

【点睛】

1；“J”型曲线和“S”型曲线的比较：

。项目。

“J”型曲线。

“S”型曲线。

前提条件。

食物和空间条件充裕；气候适宜、没有敌害等理想状态。

受空间；食物、天敌等制约的有限的自然状态。

种群增长速率。

增长速率为常数(无限增长)

随种群密度上升而下降；0和K时的增长速率为0，K/2时增长速率最大。

K值的有无。

无K值。

有K值。

曲线形成的原因

无种内斗争；缺少天敌。

种内斗争加剧；天敌的数量增多。

联系。

两种增长曲线的差异主要是环境阻力的大小不同从而导致对种群增长的影响不同。

2；种群数量变化规律在生产中的应用：

(1)一定面积的草原所能承载的放牧量是一定的；过度放牧就会使环境的稳定性受到破坏，使环境容纳量进一步下降，于是形成了另一种种群数量变化曲线——突跃下降曲线(如下图所示)。该曲线对于控制人口增长；害虫防治、环境的治理保护等方面具有指导作用。

(2)保护珍稀动物必须从根本上保护其生存环境不受破坏和改变；使其更好地生长，提高动物的环境容纳量。

(3)灭鼠和捕鱼的具体应用：

。项目。

灭鼠。

捕鱼。

K/2(最大增长率)

不可盲目减少，以至于获得K/2

最大限度利用，维持K/2

K(最大环境容纳量)

降低K值；改变环境，使之不适合鼠生存。

保证鱼生存的环境条件，尽量提升K值。

性别比例。

使某一性别不育。

不能单一捕捉某一性别。

年龄组成。

尽量减少幼体。

尽量保护幼体。

【解析】样方卵IK2性别比例雌虫就算不交配也可以孤雌生殖前胸腺分级兴修水利；改变发生地的植被，因地制宜