2025年高二英语寒假衔接（外研版）专题6.完形填空（教师版）

完形填空解题技巧一．设题规律(1)设空词类主要是五类词：名词、动词、形容词、副词和介词短语。多数情况下，名词和动词考查的数量较多。(2)高考完形填空在选项的设置上，打破了传统的四个选项类别一致的命题规律。如2016年10月浙江高考完形填空第37题和第48题的四个选项均有两个动词及两个动词短语构成。(3)考查考生在阅读理解的基础上对词汇知识的掌握情况，突出在语篇中对词汇的综合运用能力。不涉及或极少涉及单纯的语法知识、习惯用法和句型结构。备考时考生应把握考查方向，加强语篇意识，从宏观和微观两个层面解读文章，理清文章脉络。平时考生还应注重对常考体裁、题材的训练。二．解题技巧1．利用词语复现解题在完形填空题目中，语篇复现的信息包括原词复现、同义/近义词复现和同根词复现等。考生不需要做出推理判断，利用上下文的复现信息，就能轻松确定正确答案。(1)原词复现：在上下文中同一词汇反复出现WhenmysonGenewasabout12yearsold,Istartedhelpinghimlearnto36(work).Iboughttwentychickensandaskedhimto37(takecareof)them.Itoldhimthattheywouldbehisownchickensandwewould38(buy)theeggsfromhim.However,hewouldhavetobuychicken__39__withthemoneyhemadefromtheeggs.Whatevermoneywas40(leftover)wouldbehistokeep.Genewas41(thrilled),_thinkinghewouldmakehisfirst42(fortune)．Afterseveralweeks'successfulwork,Ibeganto43(notice)thateggproductionwasgoingdown.I44(said)nothingaboutit.Thenonenight,Genetoldmehedidn'thave45(enough)moneytobuythefeed.39．A.nest B．soupC．meat D．feed分析：本题可以利用原词复现解题。根据第45空后“tobuythefeed”，可知Gene卖鸡蛋挣的钱要用来买饲料，故选D。(2)同义/近义词复现：意思相同、相近的表达方式，或者解释性的语言复现Whilehighschooldoesnotgenerallyencouragestudentstoexplorenewaspectsoflife，collegesetsthestageforthatexploration.Imyselfwentthroughthis__41__processandfoundsomethingthathaschangedmy42(experience)atcollegeforthebetter:IdiscoveredASL—AmericanSignLanguage(美式手语)．41．A.searching B．planningC．natural D．formal分析：本题可以利用近义词复现解题。第41空是上文“explore”的近义词复现，故选A。(3)同根词复现：词形变化的词汇复现ItwasacoldJanuaryin1925inNome,Alaska.Thetownwascutofffromtherestoftheworldduetoheavysnow.Onthe20thofthatmonth,Dr.Welch36(examined)asickboy,Billy,andknewhehaddiphtheria,adeadlyinfectious(传染的)diseasemainlyaffectingchildren.ThechildrenofNomewouldbe37(helpless)ifitstruckthetown.Dr.Welchneededmedicineassoonaspossibletostopotherkidsfromgettingsick.38(However),_theclosestsupplywasover1,000milesaway,inAnchorage.HowcouldthemedicinegettoNome?Thetown's39(harbor)wasalreadyfullofice,soitcouldn'tcomebyship.Carsandhorsescouldn'ttravelonthe__40__roads.40．A.narrow B．snowyC．busy D．dirty分析：本题可以利用同根词复现解题。根据第一段可知，大雪覆盖了道路，汽车和马都不能通行，空处与首段最后一个单词snow是同根词复现，故选B。2．利用词语同现解题某些语义相关联的词语在语篇中有同时出现的倾向性，叫词语同现。同现词之间有反义或相对关系，或者同类互补关系等。如ill,hospital,doctor,nurse,operation,medicine等一群相互关联的词语就有同时出现在一个语篇中的可能性。根据这种“同现”关系可确定某一空格的答案。LarryworkswithTransportDrivers,Inc.Onemorningin2009.Larrywas__41__along165northafterdeliveringtooneofhis42(customers).Suddenly,hesawacarwithitsbrightlightson.41．A.walking B．touringC．traveling D．rushing分析：此题属词语同现。最有可能与driver(司机)，transport(运输)，delivering(运载)等词同现的应当是“行驶(traveling)”，walking和rushing表示人行进，不是机动车行进，touring表示“旅行”，故选C。3．利用逻辑关系解题(1)利用逻辑关系语解题逻辑关系语指表示各种逻辑意义的连接成分，主要有：①词(包括连词、副词和少数介词)，如and,but,or,because,though,however,yet,therefore,otherwise,despite等。②短语，如inotherwords,inaddition,asaresult,onthecontrary,insteadof等。③分句和独立结构，如thatistosay,whatismore,generallyspeaking等。在解题时要充分利用这些逻辑关系语，找到与文中某些词、短语有密切关系的选项。Aliaknewthatifthebooksweretobesafe,theymustbe__53__againwhilethecitywas54(quiet).Soshehiredatrucktobringallthebookstothehousesoffriendsinthesuburbs(郊区)．53．A.sold B．readC．saved D．moved分析：根据后面的逻辑关系语“So”和“shehiredatrucktobringallthebookstothehousesoffriendsinthesuburbs”可知，她决定趁城市平静的时候，再次转移这些图书，故选D。(2)利用上下文暗示解题在完形填空选项的设置上多考查考生通过上下文的前后提示或暗示，对整体文意进行把握的能力。因此，在做题时要有全局观念，进行连贯性思维，要把每个空白处的含义与前后句的意思联系起来理解，进行合乎逻辑的推理判断。开头的题目需要从下文查找信息；中间或最后的题目需要从上下文查找信息，信息常见的有单个的词、短语、句子，但有时是语境暗示。Aniswhoownedarestaurant__46__tohidesomebooks.Allthroughthe47(night),_Alia,Anis,hisbrothersandneighbourstookthebooksfromthelibrary,48(passed)themovertheseven­footwalland49(hid)themintherestaurant.46．A.intended B．pretendedC．happened D．agreed分析：根据下文语境可知，他们在夜里转移图书，由此可知，Alia的朋友Anis同意把图书藏在他的饭店里，故选D。4．利用背景常识解题完形填空题所选的文章大都贴近考生生活。考生在解题时，可以将相关信息和我们原有的生活经验、文化背景知识，以及科普常识等结合起来，进行简单推理，从而得出正确答案。事实上，该技巧与“逻辑推断”常常交织在一起，因为虽有背景常识，但仍需简单推理；逻辑推理离不开背景常识。Oncefireandemergencypeoplearrived,Larryandtheotherman__56__andletthemgotowork.Then,Larryaskedthe57(police)ifhewasneededor58(free)togo.Theylethimandtheothermango.56．A.steppedforward B．backedoffC．movedon D．setout分析：消防人员和救援人员一到，Larry和那位司机就退到后边让他们工作了起来。根据常识，紧急救援需要专业人员处理其他人员应该退后。stepforward“往前走”；backoff“往后退”；moveon“继续往前”；setout“出发，动身”。故选B。5．利用首尾呼应关系解题记叙文类的完形填空在很多情况下不仅仅是在讲一个故事，而是要通过故事来升华主题，而升华的内容往往在文章结尾处，与首段内容形成首尾呼应关系。因此，我们做题不是只看到最后一空，而是要看到最后一个词，而且要学会“回头看”(重点看首段)。不要因我们过早地放松，忽略了首尾呼应关系，在最后一两道题上留下遗憾。HannahTaylorisaschoolgirlfromManitoba,Canada.Oneday,whenshewasfiveyearsold,shewaswalkingwithhermotherindowntownWinnipeg.Theysawaman36(eating)outofagarbagecan.Sheaskedhermotherwhyhedidthat,andhermothersaidthatthemanwashomelessandhungry.Hannahwasvery37(upset)．Shecouldn'tunderstandwhysomepeoplehadtolivetheirliveswithoutshelterorenoughfood.Hannahstartedtothinkabouthowshecould38(help),_but,ofcourse,thereisnotalotonefive­year­oldcandotosolve(解决)theproblemofhomelessness....Hannahisoneofmanyexamplesofyoungpeoplewhoaremakinga__55__intheworld.Youcan,too!55．A.choice B．profitC．judgement D．difference分析：本题可以利用首尾呼应关系解题。文章首段讲到汉纳在五岁时看到无家可归的人在垃圾箱里捡东西吃，她很难过。通过首段尾句“Hannahstartedto...tosolve(解决)theproblemofhomelessness.”可知她很想帮助这些人。而末段“Hannahis...whoaremakinga__55__intheworld.Youcan,too！”这句话与首段呼应。根据文章可知，汉纳的做法是众多年轻人中的一个例子，通过她的努力对这个世界有不小的影响。makeadifference为固定短语，意思是“有影响，起作用”，故选D项。6．利用文章发展脉络解题我们主张在做完形填空的时候要合理想象，其实就是合理思考和推理，不能“胡思乱想”，应“随文应变”，不可“一意孤行”，要随着文段发展脉络，调整预测偏差。The46(story)beganduringmyfirstweekatcollege.IwatchedastheASLClub47(performed)theirtranslationofasong.Boththehandmovementsandthevery48(idea)ofcommunicatingwithoutspeaking49(attracted)me.WhatIsawwascompletelyunlikeanythingIhadexperiencedinthe50(past)．Thisnewnessjustleftme51(wanting)more.Afterthat,feelingtheneedto__52__further,IdecidedtodropinononeofASLclub'smeetings.Ionlylearnedhowto53(sign)thealphabetthatday.Yetinsteadofbeingdiscouragedbymy54(slow)progress,Iwasexcited.Ithenmadeitapointto55(attend)thosemeetingsandlearnallIcould.52．A.exercise B．exploreC．express D．explain分析：本题可以利用文章发展脉络解题。所节选部分文章发展脉络为：大学第一周我观看了美式手语俱乐部的表演→我被表演所吸引→我想进一步学习更多手语方面的知识→我参加俱乐部的会议。根据文章发展脉络可知，第52题是在作者观看了美式手语俱乐部的表演后感受到了进一步“探索”(explore)的必要，故答案为B项。一阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。Irememberlookingouttheblurred(模糊的)icywindowsawmysonimprintinghislittle____21____intheclean,whitesnow.Idecidedtostepouttofeelthe____22____,coldair.Thefreezingrainmadethetreebranchessparklelikeglassandblurredthewindowsfrombeing____23____byice.Afewminutesgoingby,hisredjacketslowlydisappearedinthe____24____.Notknowingwhyhewantedtogooutinthisweather,Ilethimout____25____.Iwantedhimtoexperiencehis____26____,alongwithfeelingplayinginthesnow,____27____Ididn'tlethimoutoften.Yes,I'ma____28____overprotectivemom.Idecidedto____29____andallowmysontolivehisownlife.Hehadfriendsto____30____himbutIstillworriedabouthim.Whatifhe____31____andfell?Whatifhewasbleeding?OhGod,whydidIlethimgooutwithoutme?Ilayonthecouchthinkingofalltheendless____32____thatsomethingwronghappened.WhywasIso____33____?Ihopemysonwasn'tlikethat.Afteranhourpassedby,mysonfinallycamehome,perfectlysafeand____34____.Hardlyanyonetouchedahaironmylittleboy'sheadHewasthetypeto____35____hisfoodandtoys,andjustbesuperfriendly;itwasmyfavoritepartabouthim.Hewasjustthecutest,caringboyever.21.A.figure B.footprints C.shadow D.mark22.A.damp B.thick C.faint D.fresh23.A.pressed B.printed C.covered D.blown24.A.distance B.darkness C.sidewalk D.sunlight25.A.anyway B.instead C.somehow D.otherwise26.A.education B.hardship C.freedom D.childhood27.A.when B.after C.until D.since28.A.simply B.pretty C.sharp D.deeply29.A.giveup B.makeit C.letgo D.getaway30.A.support B.accompany C.comfort D.appreciate31.A.lost B.hurt C.cried D.slipped32.A.consequences B.difficulties C.possibilities D.explanations33.A.annoyed B.pessimistic C.frustrated D.desperate34.A.natural B.calm C.brave D.sound35.A.share B.make C.enjoy D.treasure这是一篇记叙文。主要记叙了保护欲很强的作者这天允许儿子独自出门，却在儿子出门后为他担心，想着儿子可能遭遇的各种不好的事情，最后儿子安然无恙的回来了。作者觉得他是史上最可爱，最体贴的男孩。21【答案】B考查名词词义辨析。句意：我记得，透过模糊不清的冰冷的窗户，我看见儿子在干净洁白的雪地上留下了他的小脚印。A.figure人物；B.footprints脚印，足迹；C.shadow阴影；D.mark标志。根据前后文语境“mysonimprintinghislittle…intheclean,whitesnow”可知，儿子是在雪地上留下了自己的脚印。故选B。22【答案】D考查形容词词义辨析。句意：我决定出去感受一下新鲜、寒冷的空气。A.damp潮湿的；B.thick厚的；C.faint模糊的；D.fresh新鲜的。结合上文“stepouttofeelthe”可知，作者去户外是感受新鲜寒冷的空气。故选D。23【答案】C考查动词词义辨析。句意：冻雨使树枝像玻璃一样闪闪发光，也使被冰覆盖的窗户模糊不清。A.pressed按压；B.printed印刷；C.covered覆盖；D.blown吹。根据前后文“thewindowsfrombeing…byice.”可知指窗户被冰覆盖，应用cover。故选C。24【答案】A考查名词词义辨析。句意：几分钟过去了，他的红夹克慢慢消失在远方。A.distance距离；B.darkness黑暗；C.sidewalk人行道；D.sunlight阳光。结合上文“hisredjacketslowlydisappearedinthe”指儿子的夹克消失在远方，短语inthedistance“在远处”。故选A。25【答案】A考查副词词义辨析。句意：我不知道这种天气他为什么要出去，不管怎样我还是让他出去了。A.anyway不管怎样；B.instead相反；C.somehow不知怎么；D.otherwise否则。结合上文“Notknowingwhyhewantedtogooutinthisweather,Ilethimout”可知，作者虽然不知道儿子为什么要在雪天出门，但不管怎样作者还是让儿子出门去了。故选A。26【答案】C考查名词词义辨析。句意：我想让他体验一下他的自由，感受一下在雪里玩耍的感觉，因为我不经常让他出去。A.education教育；B.hardship艰难；C.freedom自由；D.childhood童年。上文提到作者的儿子经过作者同意，独自出门了，且身影慢慢消失在远方，所以此处作者在说明让儿子独自出门的原因是想让儿子体验他自己的自由，freedom最符合语境。故选C。27【答案】D考查连词词义辨析。句意：我想让他体验一下他的自由，感受一下在雪里玩耍的感觉，因为我不经常让他出去。A.when当……时候；B.after在……之后；C.until直到；D.since自从，因为。引导原因状语从句，表示“因为”应用since。故选D。28【答案】B考查副词词义辨析。句意：是的，我是个保护欲很强的妈妈。A.simply简单地；B.pretty非常，漂亮地；C.sharp急剧地；D.deeply深刻地。根据后文“overprotectivemom”可知作者身为母亲，保护欲非常强。故选B。29【答案】C考查动词短语辨析。句意：我决定放手让我的儿子过自己的生活。A.giveup放弃；B.makeit成功；C.letgo放手，释放；D.getaway逃脱。根据后文“allowmysontolivehisownlife”结合上文作者还是让儿子出门了，说明作者决定放手，让儿子去过自己的生活。故选C。30【答案】B考查动词词义辨析。句意：他有朋友陪着他，但我还是为他担心。A.support支持；B.accompany陪伴；C.comfort安慰；D.appreciate感激。根据前后文语境“Hehadfriendsto”可知，儿子的朋友陪伴着儿子。故选B。31【答案】D考查动词词义辨析。句意：如果他滑倒摔跤了怎么办？A.lost失去；B.hurt伤害；C.cried哭泣；D.slipped滑动。根据后文“andfell?Whatifhewasbleeding?”可知作者在设想儿子在室外受伤的场景，结合当时是雪天，所以slipandfall“滑倒摔跤”最符合语境。故选D。32【答案】C考查名词词义辨析。句意：我躺在沙发上，想着不好事情发生的无限可能。A.consequences结果；B.difficulties困难；C.possibilities可能的事；D.explanations解释。结合后文“andfell?Whatifhewasbleeding?”可知作者躺在沙发上，设想着儿子在外面可能遇到的不好的事情。故选C。33【答案】B考查形容词词义辨析。句意：我为什么这么悲观？A.annoyed恼怒的；B.pessimistic悲观的；C.frustrated沮丧的；D.desperate绝望的。结合上文“andfell?Whatifhewasbleeding?”可知作者想的都是儿子会发生一些不好的事情，即pessimistic“悲观”符合语境。故选B。34【答案】D考查形容词词义辨析。句意：一个小时过去了，儿子终于安然无恙地回到了家。A.natural自然的；B.calm平静的；C.brave勇敢的；D.sound无损的。结合上文“mysonfinallycamehome,perfectlysafeand”指“安然无恙地”短语为safeandsound。故选D。35【答案】A考查动词词义辨析。句意：他是那种会分享食物和玩具的人，而且超级友好，这是我最喜欢他的地方。A.share分享；B.make制作；C.enjoy欣赏；D.treasure财富。根据后文“hisfoodandtoys,andjustbesuperfriendly”可知儿子对人友善，乐于分享自己的食物和玩具。故选A。二阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。Kipp'sbeenworkingasaUPSdeliverymanfor28years.He___21___whathedoes.“It'snotmerelyajob.It'sanextensionofmylife,”hesays.WiththeCOVID-19keepingsomanyathome,thedemandfor___22___hasskyrocketed,givingKippopportunitiestomakeevenstrongerrelationshipswiththoseonhisroute.Kippmakesfrequent___23___atthehomeofMax,a14-year-oldboywithautism(自闭症)who___24___thevisitsfromKippandseesKippashishero.Forseveralyears,Maxhasalways___25___forHalloweenasaUPSdeliveryman.Andasthe2020Halloweenapproached,Kipphadadeep___26___togiveaspecialsurprisetohisbiggest___27___!HeshowedupatMax'shousewithabigbox,inwhichwereallkindsofUPSbrandedgear(装备):a(n)___28___uniform,ahat,avest,glovesandMax'sveryowntoyUPStruck.“MaxwantstobeaUPSman,sowhynotjust___29___him?”Kippsays.The____30____fromoverjoyedMaxwaspriceless.Hewassmilingfromeartoear,whichis____31____fortheboywithautism.Peopledon'talways____32____thosewhoprocesstheworlddifferently.SoMax'sfamilyisgratefulforthetimeKipp____33____takesoutofhisdayto____34____withMax.“Kipp'sthoughtfulnessmeanstheworldtomyson,”Max'smothersaid.Howeversmall,anyactofkindnesscanhaveahugeimpact.Sonever____35____thedifferenceyoucanmake.21.A.keepstrackof B.playssafewith C.hasenoughof D.takespridein22.A.examinations B.deliveries C.treatments D.appointments23.A.requests B.surveys C.stops D.encounters24.A.rejects B.treasures C.imagines D.ignores25.A.dressedup B.triedout C.stayedup D.shownoff26.A.need B.mood C.desire D.concern27.A.friend B.patient C.customer D.fan28.A.newly-invented B.specially-made C.old-fashioned D.high-priced29.A.convince B.appreciate C.recommend D.encourage30.A.reaction B.impression C.memory D.curiosity31.A.rare B.funny C.common D.impossible32.A.forgive B.remind C.accept D.identify33.A.occasionally B.eventually C.gradually D.regularly34.A.discuss B.cooperate C.interact D.compete35.A.recognize B.underestimate C.emphasize D.misunderstand这是一篇记叙文。文章讲述了UPS送货员基普在COVID-19期间，在工作中，温暖了14岁自闭症男孩马克斯，以此告诉我们一个道理：无论善举多么微小，都会产生巨大的影响。21【答案】D考查动词短语辨析。句意：他为自己的工作感到自豪。A.keepstrackof跟上……的进展；B.playssafewith谨慎行事；C.hasenoughof有足够的；D.takespridein以……为傲。由下文的“It'snotmerelyajob.It'sanextensionofmylife”可知，基普认为送货员不仅仅是一份工作，这是他生命的延伸，说明他喜爱这份工作并以此为傲。故选D项。22【答案】B考查名词词义辨析。句意：由于COVID-19让许多人待在家里，送货需求猛增，给了基普机会，与途中的人建立更牢固的关系。A.examinations考试；B.deliveries递送；C.treatments治疗；D.appointments约会。由上文的“WiththeCOVID-19keepingsomanyathome.”可知由于疫情，人们待在家里，所以送货需求猛增。故选B项。23【答案】C考查名词词义辨析。句意：基普经常在马克斯的家中停留，马克斯是一个患有自闭症的14岁男孩，他珍视基普的来访，视基普为自己的英雄。A.requests要求；B.surveys调查；C.stops停留；D.encounters相遇。由上文的“Kipp'sbeenworkingasaUPSdeliverymanfor28years.”和下文的“thevisitsfromKipp”及“SoMax'sfamilyisgratefulforthetimeKipp___13___takesoutofhisdayto___14___withMax.”可知，基普是UPS的一位送货员，递送时，会拜访马克斯，抽出时间与马克斯互动，所以他在马克斯的家中停留了。故选C项。24【答案】B考查动词词义辨析。句意：基普经常在马克斯的家中停留，马克斯是一个患有自闭症的14岁男孩，他珍视基普的来访，视基普为自己的英雄。A.rejects反对；B.treasures珍视；C.imagines想象；D.ignores忽视。由下文的“seesKippashishero”可知，马克斯视基普为自己的英雄，说明马克斯认为基普很重要，所以也会珍视基普的来访。故选B项。25【答案】A考查动词短语辨析。句意：几年来，马克斯在万圣节总是打扮成一个UPS送货员。A.dressedup打扮；B.triedout试用；C.stayedup熬夜；D.shownoff炫耀。根据“forHalloweenasaUPSdeliveryman”可知，马克斯是一个患有自闭症的14岁男孩，很喜欢UPS送货员基普，因此，在万圣节这个节日，自己打扮成一个UPS送货员。故选A项。26【答案】C考查名词词义辨析。句意：随着2020年万圣节的临近，基普有一个强烈的愿望，给他最大的粉丝一个特别的惊喜！A.need需要；B.mood情绪；C.desire愿望；D.concern担心。根据“togiveaspecialsurprisetohisbiggest7!”可知基普想要给马克斯一个特别的惊喜，这是一个强烈的愿望。故选C项。27【答案】D考查名词词义辨析。句意：随着2020年万圣节的临近，基普有一个强烈的愿望，给他最大的粉丝一个特别的惊喜！A.friend朋友；B.patient病人；C.customer顾客；D.fan粉丝。由上文语境可知，马克斯视UPS送货员基普为自己的英雄，还在万圣节把自己打扮成一个UPS送货员，说明马克斯是UPS送货员基普的超级粉丝。故选D项。28【答案】B考查形容词词义辨析。句意：他带着一个大箱子出现在马克斯家里，里面装着各种UPS品牌的装备：特制的制服、帽子、背心、手套和马克斯自己的玩具UPS卡车。A.newly-invented新发明的；B.specially-made特制的；C.old-fashioned陈旧的；D.high-priced昂贵的。由上文的“inwhichwereallkindsofUPSbrandedgear(装备)”可知，箱子里面装着各种UPS品牌的装备，各种装备都是UPS品牌的，说明这些装备是特制的。故选B项。29【答案】D考查动词词义辨析。句意：“马克斯想成为一个UPS的人，为什么不鼓励他呢？”基普说。A.convince说服；B.appreciate欣赏；C.recommend建议；D.encourage鼓励。由上文语境可知，马克斯视UPS送货员基普为自己的英雄，所以在万圣节把自己打扮成一个UPS送货员，说明他想要成为UPS送货员，而基普送各种UPS品牌的装备给马克斯，也是间接地鼓励马克斯，认可马克斯的想法。故选D项。30【答案】A考查名词词义辨析。句意：欣喜若狂的马克斯的反应是无价的。A.reaction反应；B.impression印象；C.memory记忆；D.curiosity好奇心。由上文语境和下文的“overjoyedMax”可知，基普在万圣节给了马克斯一份特别的惊喜（各种UPS品牌的装备），马克斯欣喜若狂，这是他收到惊喜的反应。故选A项。31【答案】A考查形容词词义辨析。句意：他笑得合不拢嘴，这对自闭症男孩来说很少见。A.rare稀有的；B.funny有趣的；C.common共同的；D.impossible不可能的。由本处的“Hewassmilingfromeartoear,whichis___11___fortheboywithautism.”，结合常识可知，自闭症孩子活在自己的世界里，不给予外部世界反应，因此马克斯的欣喜若狂是很少见的。故选A项。32【答案】C考查动词词义辨析。句意：人们并不总是接受那些以不同方式处理世界的人。A.forgive原谅；B.remind提醒；C.accept接受；D.identify确认。由上文语境和常识可知，马克斯是一个患有自闭症的14岁男孩，自闭症孩子活在自己的世界里，不给予外部世界反应，人们一般并不接受和理解这些孩子的行为。故选C项。33【答案】D考查副词词义辨析。句意：因此，马克斯的家人很感激基普经常抽出时间与麦克斯互动。A.occasionally偶尔地；B.eventually最后；C.gradually渐渐地；D.regularly经常。由上文的“Kippmakesfrequent___3___atthehomeofMax”和“thevisitsfromKipp”可知，基普经常在马克斯的家中停留，经常抽出时间与麦克斯互动。故选D项。34【答案】C考查动词词义辨析。句意：因此，麦克斯的家人很感激基普经常抽出时间与马克斯互动。A.discuss讨论；B.cooperate合作；C.interact互动；D.compete比赛。由上文的“givingKippopportunitiestomakeevenstrongerrelationshipswiththoseonhisroute”，“Kippmakesfrequent___3___atthehomeofMax”和“seesKippashishero”可知，基普在递送时，会与途中的人建立更牢固的关系，而基普经常在自闭症孩子马克斯的家中停留，使得马克斯视他为自己的英雄，说明基普在马克斯家中停留时会与马克斯互动，所以马克斯很喜欢基普。故选C项。35【答案】B考查动词词义辨析。句意：所以永远不要低估你能带来的不同。A.recognize认出；B.underestimate低估；C.emphasize强调；D.misunderstand误解。由上文的“Howeversmall,anyactofkindnesscanhaveahugeimpact.”可知，无论善举多么微小，都会产生巨大的影响，说明小行动也有大力量，基普经常与自闭症孩子马克斯互动，在基普看来是件小事，但这事对马克斯的影响是巨大的，所以我们不能低估/小看自己做的事情带来的影响。故选B项。三阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项GiorgioisamongthecountlesspeoplewhohavemadevideosontheTikTokplatformduringthepandemic.Littledidheknowwheretheywouldlead,butsurelytheybringatouchof____41____tothefightagainstthesufferingdays.InJanuary,Giorgiowould____42____hearmuffled（低沉的）melodiesthroughthewallofhishome;it____43____thathisneighborwasplayingthepiano.Giorgiowasreallyenjoyingthemusicandbegan____44____videosinwhichhisneighbor'stalentscouldbeheard.InFebruary,hepostedavideosayinghelefta/an____45____tohisneighboraskingifthe____46____personcouldplaythefamousmelodyMyHeartWillGoOn.Theneighbor'sanswerwas____47____whenthepiececamefromtheotherside.Sobegana____48____.Inanothernote,Giorgio____49____thattheyplayTheRiverFlowsInYouasaduo（二重奏）.TheItalianwasatfirstalittle_____50_____whenhestarted,buthefelthappythemomentheheardthemusiccomingfromtheotherside.ThetwowentontoplaymanymoreduosbutGiorgiostayedcuriousabouthisunknownneighbor.Finally,they_____51_____.ItwasEmilandhewas78yearsold._____52_____fromPoland,Emil'swifehadjustpassedawayandhewasstayingaloneinatemporaryaccommodation.Theonly_____53_____lefttoEmilwashispiano.But,onMarch14,thesadnewsofEmil’sdeath_____54_____him.“DearEmil,"hewrote_____55_____hisneighbor.knewverylittleaboutyou,butyougavemebackmypassion,andwesharedthatwiththeworld.You'llbeinmyheart.Bye,myfriend,Emil.”41.A.bravery B.positivity C.honesty D.security42.A.frequently B.excitedly C.surprisedly D.occasionally43.A.happened B.seemed C.turnedout D.wentout44.A.selling B.sharing C.purchasing D.advertising45.A.note B.letter C.invitation D.request46.A.happy B.emotional C.professional D.mysterious47.A.vague B.timely C.self-evident D.negative48.A.legend B.friendship C.concert D.journey49.A.suggested B.wished C.ordered D.decided50.A.innocent B.serious C.nervous D.scared51.A.departed B.reunited C.responded D.met52.A.Especially B.Originally C.Roughly D.Similarly53.A.affection B.hope C.bond D.comfort54.A.reached B.troubled C.horrified D.clouded55.A.inreturnfor B.inplaceof C.inmemoryof D.inresponseto【分析】这是一篇记叙文。讲述了在疫情期间，由于音乐互相吸引，居家的Giorgio与邻居Emil开启了一段友谊。41【答案】B考查名词词义辨析。句意：不过，他们给与苦难作斗争带来了一丝积极的情绪。A.bravery勇敢；B.positivity积极性；C.honesty诚实；D.security安全。前文说到“Littledidheknowwheretheywouldlead,but”中的but以及后文“tothefightagainstthesufferingdays.”可知，应用乐观来对待苦难的日子。故选B项。42【答案】A考查副词词义辨析。句意：透过墙，Giorgio频繁的听到低沉的旋律。A.frequently频繁地；B.excitedly激动地；C.surprisedly惊奇地；D.occasionally偶尔地。根据下文“Giorgiowasreallyenjoyingthemusicandbegan___4____videosinwhichhisneighbor'stalentscouldbeheard.”可推测，邻居应该是经常弹奏音乐，所以Giorgio才想把这些音乐录下来。故选A项。43【答案】C考查动词词义辨析。句意：结果证明是他的邻居在弹钢琴。A.happened发生;B.seemed似乎;C.turnedout证明是;D.wentout外出。前文提到Giorgio经常听到低沉的旋律，后文提到Giorgio很喜欢对方的音乐甚至想录下来，可以推知Giorgio知道了弹奏的是钢琴。turnout意为“证明是”，表示确定信息。故选C项。44【答案】B考查动词词义辨析。句意：然后他开始分享视频让邻居弹奏的歌曲能够被所有人听到。A.selling售卖；B.sharing分享；C.purchasing购买；D.advertising打广告。sharingvideos意为“分享视频”，这里呼应第一段，在抖音平台上分享视频给他人。故选B项。45【答案】A考查名词词义辨析。句意：在二月，他发布了一条视频说到要邀请他神秘的邻居与他一起弹奏著名的乐曲《我心永恒》。A.note便条；B.letter信；C.invitation邀请；D.request要求。根据后文“tohisneighboraskingifthe____6____personcouldplaythefamousmelodyMyHeartWillGoOn.”中的askif可知，Giorgio应该是给邻居递了一张便条，约对方一起弹奏。故选A项。46【答案】D考查形容词词义辨析。句意：在二月，他发布了一条视频说到要邀请他神秘的邻居与他一起弹奏著名的乐曲《我心永恒》。A.happy开心的；B.emotional情感的;C.professional专业的；D.mysterious神秘的。这时，Giorgio和邻居还没有见面，所以邻居对他来说是神秘的。故选D项。47【答案】C考查形容词词义辨析。句意：当音乐从墙的另一边传过来的时候，邻居的回答是显而易见的。A.vague模糊的：B.timely及时的；C.self-evident显而易见的；D.negative消极的。根据后文“whenthepiececamefromtheotherside.”可知，邻居没有回答yes还是no，而是弹奏了那个曲子，所以他的回答是显而易见的，表示同意。故选C项。48【答案】B考查名词词义辨析。句意：一段友谊就开始了。A.legend传说：B.friendship友谊；C.concert音乐会；D.journey旅行。根据后文，一段基于音乐的友谊开始了，邻居死后，Giorgio还写了信表示纪念。故选B项。49【答案】A考查动词词义辨析。句意：Giorgio建议弹奏《你的心河》作为二重奏。A.suggested建议；B.wished希望；C.ordered要求；D.decided决定。由后文的play可知，该空处应填suggest。suggest的虚拟语气，从句为sb.(should)dosth.。故选A项。50【答案】C考查形容词词义辨析。句意：刚开始这个意大利人有些紧张。A.innocent纯洁的；B.serious严肃的;C.nervous紧张；D.scared恐惧的。由后文“buthefelthappythemomentheheardthemusiccomingfromtheotherside.”可知，刚开始Giorgio有点紧张，后来听到另一边传来的音乐才开始享受起来。故选C项。51【答案】D考查动词词义辨析。句意：最后他们见了面。A.departed启程；B.reunited重逢：C.responded回应；D.met相遇、见面。后文“ItwasEmilandhewas78yearsold.____12____fromPoland,Emil'swifehadjustpassedawayandhewasstayingaloneinatemporaryaccommodation.”可知，俩人终于见面了。故选D项。52【答案】B考查副词词义辨析。句意：他起初来自波兰。A.Especially特殊地；B.Originally起初地；C.Roughly粗糙地；D.Similarly相似地。由后文“Emil'swifehadjustpassedawayandhewasstayingaloneinatemporaryaccommodation.”可知，邻居只是暂时住在这里，起初来自波兰。故选B项。53【答案】D考查名词词义辨析。句意：留给Emil唯一的安慰是她的钢琴。A.affection喜欢；B.hope希望；C.bond联系；D.comfort安慰。根据前文可知，Emil老伴的去世是令人悲痛的事情，留给他唯一的安慰（comfort）是一架钢琴。故选D项。54【答案】A考查动词词义辨析。句意：Emil去世的不幸消息传到了他的耳朵里。A.reached到达；B.troubled使困难；C.horrified惊吓；D.clouded使难以理解。根据常识，Emil去世的消息应该是传到他的耳朵里。因为亲属关系再加上Emil的年龄，不应horrify或者cloud到Giorgio。故选A项。55【答案】C考查介词短语词义辨析。句意：“致Emil，”他写到，以纪念他邻居。A.inreturnfor作为回报;B.inplaceof替代;C.inmemoryof纪念;D.inresponseto回应。邻居去世了，Giorgio写了封信，以纪念对方。故选C项。四阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。AUberdriverstoppedherworkdaysoshecouldhelpamotherwithasickchild.NicoleIhus’ssonJohnHenrywas___21___lastmonthwithaseveredisease.Nicole,livinginKansasCity,contacteddoctorsfromMinnesotaandMissourihopingtotreatJohnHenryforthecondition,butinvain.Luckily,Nicolemanagedtocontact“the___22___doctorintheworldforthiscondition”atJohnsHopkinsinFlorida—soshetraveled___23___theretogivehernewbornsonafightingchance.AfterJohnHenrywas___24___intotheICU,Nicolefeltsadand___25___inthenewstate,butshehadtoleaveherson’ssidetobuyhimsome___26___.UponorderinganUberridetothenearbychildren’sstore,shewas___27___byawomannamedBelinda.ShortlyafterNicolegotintohercar,themotherpouredoutherheartbreaking___28___.“Shetoldmeherstory,”Belindasaid.“Shewas___29___acoupleoftimesandIreallyfeltsorryforher.”______30______simplydroppingNicoleoffatthestore,however,Belindaparkedthecarandinsistedonaccompanyingher______31______intothestoresoshecould______32______JohnHenrytonewclothes.Obviously,Nicolewasfilledwithgratitude.Nicolesaid,“Forthis______33______togocompletelyoutofherway—stopwhatshewasdoing—tobewithmeforseveralhourswhileweshoppedtogether,thatwasjust______34______.”AsNicolecaresforhernewbornson,shehopestointroducetheUberdrivertohersonasathankyouforhercompassionate(富有同情心的)______35______.21.A.cured B.adopted C.abandoned D.born22.A.responsible B.outstanding C.selfless D.generous23.A.allthetime B.allthesame C.alltheway D.allthewhile24.A.brought B.admitted C.dragged D.pushed25.A.relieved B.curious C.alone D.hopeful26.A.medicines B.clothes C.toys D.snacks27.A.huggedup B.pickedup C.coveredup D.calledup28.A.situation B.divorce C.travel D.illness29.A.interror B.intears C.inexcitement D.insurprise30.A.Otherthan B.Apartfrom C.Ratherthan D.Asidefrom31.A.friend B.neighbor C.passenger D.son32.A.take B.treat C.push D.expose33.A.stranger B.doctor C.nurse D.passer-by34.A.unusual B.unbearable C.unbelievable D.unacceptable35.A.measure B.treasure C.pleasure D.gesture本文是一篇记叙文。文章主要讲述了一名优步司机叫停了一天的工作，以便帮助一名生病的孩子的母亲的故事。21【答案】D考查动词词义辨析。句意：约翰·亨利上个月出生时就患有严重疾病。A.cured治愈；B.adopted收养；C.abandoned抛弃；D.born出生。由后句尼科尔联系了医生，希望为约翰·亨利治疗这种疾病，但毫无结果可知，她没有抛弃亨利，亨利的疾病也没有被治愈。排除C和A。D对应这段最后一句hernewbornson。故选D。22【答案】B考查形容词词义辨析。句意：幸运的是，尼科尔设法联系到了一位世界上治疗这方面疾病的杰出的医生。A.responsible负责任的；B.outstanding杰出的；C.selfless无私的；D.generous慷慨的。根据上文“Nicole,livinginKansasCity,contacteddoctorsfromMinnesotaandMissourihopingtotreatJohnHenryforthecondition,”可知尼科尔想为儿子治病，因此她要找世界上最杰出的医生。故选B。23【答案】C考查固定搭配辨析。句意：为了找到世界上最优秀的医生，她一路千里迢迢来到那里，只想给她刚出生的儿子一个拼搏的机会。A.allthetime一直；B.allthesame依然；C.alltheway一路上，千里迢迢；D.allthewhile一直以来。根据上文中“the_____doctorintheworldforthiscondition”以及下文中“...inthenewstate,新的地方”可知，为了治疗儿子的病远离故乡。故选C。24【答案】B考查动词短语辨析。句意：亨利被送入重症监护室。A.broughtinto把……拿入；B.admittedinto准许进入，收容，住院；C.draggedinto扯进；D.pushedinto推进。根据下文“shehadtoleaveherson’ssidetobuyhimsome...(她不得不离开儿子的身边去给儿子买衣服)”可知，儿子已经住院。故选B。25【答案】C考查形容词词义辨析。句意：亨利被送入重症监护室后，尼科尔在这个陌生的地方感到悲伤和孤独。A.relieved感到轻松的；B.curious好奇的；C.alone孤独的；D.hopeful有希望的。填空处形容词体现她的心情，and表示填空处应该与sad并列。故选C。26【答案】B考查名词词义辨析。句意：但是为了给儿子买些东西，她不得不离开儿子的身边。A.medicines药；B.clothes衣服；C.toys玩具；D.snacks零食。联系本文倒数第五行newclothes可知她要给儿子买的是衣物。故选B。27【答案】B考查动词短语辨析。句意：在叫了一辆优步车去附近的儿童商店后，一个叫贝琳达的女人接了她上车。A.huggedup错误表达，不存在这个短语；B.pickedup捡起，获得，乘载，不费力地学会；C.coveredup掩盖；D.calledup打电话给，召集，使想起。根据语境可知，此处指一个叫贝琳达的女人接了她上车。故选B。28【答案】A考查名词词义辨析。句意：尼科尔进了车后不久，这位母亲就向她诉说了她心碎的处境。A.situation处境；B.divorce离婚；C.travel旅行；D.illness疾病。此处与下文“Shetoldmeherstory”相对应。故选A。29【答案】B考查介词短语辨析。句意：她哭了几次，我真的为她感到难过。A.interror在恐惧中；B.intears流着泪；C.inexcitement处于兴奋中；D.insurprise惊讶地。intears与前文heartbreaking；sadandalone对应。故选B。30【答案】C考查介词短语辨析。句意：然而，贝琳达并没有简单地把妮可送到商店，而是把车停了下来，坚持要陪她一起进商店。A.Otherthan除了，不同于；B.Apartfrom除了；C.Ratherthan而不是；D.Asidefrom除了。根据文中“Belindaparkedthecarandinsistedonaccompanyingher(贝琳达停好车并且坚持陪她一起)”可知，贝琳达不是简单的把乘客送到地方后就走了。故选C。31【答案】C考查名词词义辨析。句意：贝琳达把车停好，坚持要陪她乘客进商店。A.friend朋友；B.neighbor邻居；C.passenger乘客；D.son儿子。贝琳达是Uber司机所以尼科尔是她的乘客。故选C。32【答案】B考查动词词义辨析。句意：贝琳达坚持要陪尼科尔进商店，这样她就可以给亨利买新衣服。A.take拿走；B.treat治疗，请客；C.push推；D.expose暴露。尼科尔想给亨利买新衣服。故选B。33【答案】A考查名词词义辨析。句意：让一个陌生人完全不顾一切地停下她正在做的事情，陪我几个小时一起购物，这真是难以置信。A.stranger陌生人；B.doctor医生；C.nurse护士；D.passer-by路人。空格处指代贝琳达。贝琳达与尼科尔素不相识，因而是陌生人。故选A。34【答案