二年级看图写话作品展览方案_第1页
二年级看图写话作品展览方案_第2页
二年级看图写话作品展览方案_第3页
二年级看图写话作品展览方案_第4页
二年级看图写话作品展览方案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二年级看图写话作品展览方案一、背景说明随着素质教育的不断推进，培养学生的观察能力、表达能力和创造力成为教育工作的重要目标。看图写话作为一种有效的语言表达训练方式，能够帮助学生通过观察图画，激发他们的想象力和创造力，提升语言表达能力。为了更好地展示二年级学生在看图写话方面的学习成果，特举办一次看图写话作品展览活动。此次展览不仅是对学生学习成果的展示，也是对他们创造力和表达能力的认可。二、活动目的本次看图写话作品展览旨在通过展示学生的作品，激励学生积极参与语言表达训练，增强他们的自信心。同时，通过展览活动，促进家长与学校之间的沟通与合作，增强家长对学校教育工作的理解与支持。此外，展览还希望通过评选优秀作品，激发学生的创作热情，推动他们在语言表达方面的进一步发展。三、活动内容1.作品征集学校将在展览前期进行作品征集，鼓励每位二年级学生根据指定的主题进行看图写话创作。作品可以是手写的，也可以是电子版的，要求内容积极向上，体现学生的真实感受和想象力。2.作品评选组建由教师、家长和学生代表组成的评审小组，对征集到的作品进行评选。评选标准包括创意、语言表达、图文结合等方面。评选结果将在展览当天公布，并为获奖作品颁发证书和奖品。3.展览布置在学校的活动室或走廊设置展览区域，利用展板、墙面等展示学生的作品。展览区域应布置得美观大方，吸引学生和家长的注意。可以设置主题区域，如“我的梦想”、“快乐的假期”等，便于观众浏览。4.现场活动在展览期间，组织现场活动，如学生现场朗读自己的作品、教师点评、家长分享等。通过互动环节，增强展览的趣味性和参与感。5.家长参与邀请家长参与展览活动，鼓励他们与孩子一起欣赏作品，分享创作过程中的故事。可以设置家长留言板，让家长对孩子的作品进行评价和鼓励。四、活动流程1.前期准备在展览前一个月，发放作品征集通知，明确征集时间、主题和要求。组织教师进行作品指导，帮助学生进行创作。2.作品收集在规定时间内收集学生的作品，整理并进行初步筛选，确保作品符合展览要求。3.评审与公示组织评审小组对作品进行评选，评选结果在展览前一周进行公示，确保透明公正。4.展览布置在展览前一天，进行展览区域的布置，确保作品展示效果良好。5.展览当天进行开幕式，邀请校领导、教师、家长和学生参加。安排学生现场朗读作品，教师进行点评，家长分享感受。6.活动总结展览结束后，进行活动总结，收集参与者的反馈意见，为今后的活动改进提供参考。五、经验总结通过此次看图写话作品展览，学校在以下几个方面取得了积极的成果：1.提升了学生的表达能力学生在创作过程中，通过观察和思考，提升了语言表达能力和创造力。许多学生在展览中表现出色，展现了他们的独特视角和想象力。2.增强了家校互动家长积极参与展览活动，增进了对学校教育工作的理解与支持。通过家长的参与，学生感受到家庭与学校的共同关注，增强了学习的

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论