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文档简介
小学防汛救灾应急演练总结一、适用范围
本预案适用于我国各类小学在面临洪水、暴雨等自然灾害时,开展防汛救灾应急工作的指导和实施。具体包括:
1.小学校区及教学楼、宿舍、食堂等场所的防汛救灾工作;
2.小学生、教职工及家长等人员的生命安全防护;
3.学校设施设备、教学资源等的保护与抢救;
4.防汛救灾过程中与其他相关部门的协同配合。
二、实施原则
1.以人为本,确保师生生命安全。在防汛救灾过程中,把师生的生命安全放在首位,采取一切必要措施,全力保障师生安全。
2.预防为主,强化风险管理。加强防汛救灾宣传教育,提高师生防灾减灾意识,提前做好各项预防工作,降低灾害风险。
3.快速响应,高效处置。建立健全应急响应机制,确保在灾害发生时迅速启动应急预案,高效开展救援工作。
4.统一指挥,协同配合。成立应急指挥部,统一指挥协调各方力量,确保防汛救灾工作有序进行。
5.科学施救,确保安全。根据灾害特点和现场情况,科学制定救援方案,确保救援行动安全、有效。
6.教育培训,提高自救互救能力。定期组织防汛救灾演练和培训,提高师生自救互救能力,减轻灾害损失。
7.依法依规,严肃纪律。严格遵守国家有关法律法规,确保防汛救灾工作依法依规进行,严肃工作纪律,确保政令畅通。
三、组织机构及其主要职责
1、应急指挥部成员及主要职责
应急指挥部是小学防汛救灾工作的领导机构,负责统一指挥、协调和监督防汛救灾工作。其成员及主要职责如下:
(1)指挥长:由学校校长担任,负责全面指挥、协调和监督防汛救灾工作。
(2)副指挥长:由分管副校长担任,协助指挥长开展工作,负责具体协调相关部门和人员。
(3)成员:包括教务处、学生处、总务处、保卫处等部门负责人,以及相关班主任、教职工代表等。
主要职责:
a.制定和修订防汛救灾应急预案;
b.组织实施防汛救灾演练和培训;
c.部署防汛救灾工作,明确各部门和人员职责;
d.监督检查防汛救灾工作落实情况;
e.协调有关部门和外部力量参与救援;
f.处理防汛救灾过程中的重大问题;
g.及时向上级部门和领导汇报防汛救灾情况。
2、现场应急指挥部成员及主要职责
现场应急指挥部是灾害发生时,现场救援工作的具体指挥机构。其成员及主要职责如下:
(1)现场指挥长:由副校长或指定负责人担任,负责现场救援工作的指挥和协调。
(2)副现场指挥长:由总务处、保卫处等部门负责人担任,协助现场指挥长开展工作。
(3)成员:包括教务处、学生处、班主任、教职工代表等。
主要职责:
a.组织实施现场救援工作,确保救援行动有序进行;
b.指挥调度各方救援力量,确保救援资源合理分配;
c.监督现场救援工作的安全,防止次生灾害发生;
d.负责现场信息的收集、整理和报告,确保信息的准确性;
e.协调有关部门做好受灾师生的安置和安抚工作;
f.组织开展现场救援结束后的总结和评估工作。
四、应急报警机制
1、应急上报机制
(1)当监测到可能引发洪水、暴雨等自然灾害的预警信息时,应及时上报至应急指挥部。
(2)上报内容包括:灾害类型、预计影响范围、可能造成的损失、已采取的预防措施等。
(3)上报途径:电话、短信、微信、邮件等多种方式,确保信息畅通。
(4)应急指挥部接到上报信息后,迅速进行评估,决定是否启动应急预案。
2、内部应急报警机制
(1)启动应急预案后,立即通过校园广播、教职工微信群、短信等方式,向全体师生发布应急报警信息。
(2)报警信息应明确指出灾害类型、可能影响区域、紧急避难地点、注意事项等。
(3)各部门、班级负责人接到报警信息后,要迅速传达给每一位师生,并组织采取相应措施。
3、外部应急报警机制
(1)当学校内部报警系统无法正常工作时,应及时向外部相关部门求助,如气象局、防汛办、消防部门等。
(2)通过电话、网络等方式,向外部部门报告学校面临的险情,请求援助和支持。
五、险情水毁应急与救援
(1)根据险情水毁程度,制定相应的救援措施,确保师生生命安全。
(2)组织相关部门和人员,迅速开展救援工作,包括但不限于:疏散师生、救治伤员、抢修设施等。
(3)救援过程中,要确保救援人员的安全,避免盲目行动。
(4)对受困师生进行心理疏导和安抚,提供必要的生活保障。
六、险情水毁报告
(1)在险情水毁发生过程中,指定专人负责收集、整理和报告相关信息。
(2)报告内容包括:险情发生时间、地点、影响范围、受灾人员、财产损失等。
(3)及时向上级部门、领导及相关部门报告险情水毁情况,确保信息的准确性和时效性。
(4)险情水毁结束后,组织撰写详细的事故报告,总结经验教训,为今后防汛救灾工作提供参考。
七、防洪防汛重点检查监控内容
1、临建设施
(1)检查临建设施的基础是否稳固,是否采取了防洪排水措施;
(2)确保临建设施的结构安全,防止因洪水冲刷导致结构破坏;
(3)定期检查临时围墙、围挡等是否完好,避免洪水来临时造成倒塌;
(4)对临时搭建的居住、办公用房进行安全评估,确保居住和使用安全。
2、基坑设施
(1)监控基坑周围的排水系统是否畅通,防止积水导致基坑坍塌;
(2)检查基坑支护结构是否牢固,是否存在裂缝、倾斜等安全隐患;
(3)定期观测基坑周边的土体变化,及时发现并处理潜在危险;
(4)确保基坑内外的通讯、照明设施正常,以备紧急情况下使用。
3、起重运输机械
(1)检查起重机械的稳定性和基础固定情况,防止因洪水导致机械倾覆;
(2)确保运输机械的制动系统、轮胎等部件完好,保证在紧急情况下能够正常行驶;
(3)对起重运输机械进行定期维护保养,确保机械性能良好;
(4)制定机械应急撤离计划,遇到洪水险情时迅速撤离至安全地带。
4、脚手架工程
(1)检查脚手架的搭建是否规范,是否采取了防风、防洪措施;
(2)定期检查脚手架的连接件、支撑体系等是否牢固,防止因洪水冲刷导致脚手架倒塌;
(3)对脚手架上的材料、设备进行固定,避免被洪水冲走;
(4)制定脚手架工程应急拆除方案,遇到险情时迅速拆除或加固。
5、临时用电
(1)检查临时用电线路敷设是否符合规范,是否采取了防水、防潮措施;
(2)定期对临时用电设施进行绝缘测试,确保用电安全;
(3)对电源箱、开关箱等设备进行防水处理,防止因洪水导致短路或漏电;
(4)制定临时用电应急断电措施,遇到险情时迅速切断电源,防止电气事故发生。
八、应急预案实施终止后的恢复工作
(1)应急预案实施结束后,立即组织相关部门和人员开展恢复工作。
(2)对受影响的校舍、设施、设备进行全面检查,评估损坏程度,制定修复计划。
(3)对受灾师生进行妥善安置,提供必要的心理辅导和生活支持。
(4)恢复教育教学秩序,确保师生尽快恢复正常学习、生活。
(5)对应急预案的实施情况进行总结,分析存在的问题,提出改进措施。
(6)及时向上级部门和领导汇报恢复工作进展,争取外部支持和援助。
九、现场应急指挥部组织进行一次演练培训
(1)为提高应对突发自然灾害的能力,现场应急指挥部应定期组织防汛救灾演练。
(2)演练内容应包括:预警信息发布、应急响应启动、师生疏散、救援行动、信
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