初三道德与法治(统编版)专题：追求民主价值

专题：追求民主价值年级：九年级学科：道德与法治（统编版）一

知识梳理二

学以致用专题：追求民主价值追求民主价值历史进程发展成就社会主义民主内涵和本质特征参与民主生活行使民主权利增强民主意识一

知识梳理社会主义民主的目的就是保障最广大人民的利益生活在新型民主国家新型的民主：社会主义民主本质特征：人民当家作主特点：最广泛、最真实、最管用意义：有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强形式：选举民主、协商民主协商民主是特有形式和独特优势制度保障：根本政治制度和基本政治制度追求民主价值的历史进程中国传统民本思想近代社会对民主价值的追求中国共产党对社会主义民主的探索社会主义民主的发展与完善参与民主生活行使民主权利民主选举——实现民主权利的一种重要形式。民主决策——保障人民利益得到充分实现的有效方式。民主监督——参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。增强民主意识参与民主生活要求增强民主意识途径公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。最后，公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。社会责任感和主人翁意识。以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。逐步提高依法有序参与民主生活的能力。学科核心观点选举民主和协商民主是中国特色社会主义民主的两种重要形式

保障人民通过选举、投票行使权利。选举民主协商民主推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。协商民主

2014年9月21日，习近平同志《在庆祝中国人民政治协商会议成立65周年大会上的讲话》中指出：“人民通过选举、投票行使权利和人民内部各方面在重大决策之前进行充分协商，尽可能就共同性问题取得一致意见，是中国社会主义民主的两种重要形式。在中国，这两种民主形式不是相互替代、相互否定的，而是相互补充、相得益彰的，共同构成了中国社会主义民主政治的制度特点和优势。”学科核心观点增强民主意识的途径

首先，公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。

其次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。

最后，公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。

在今年的两会上，有这样一群身影。他们是奋斗在脱贫攻坚第一线的基层干部，是从事焊接工作32年的特级技师，是在土壤污染防治领域摸爬滚打了30年的“土味代表”，是为经济发展、民生改善建言献策的代表委员。他们脚上沾着泥土，心中装着责任，把身子扑下去，把民意带上来。不怕艰难险阻，只求履职尽责。那些调研路上沾满泥土的脚印，那些传递民情民意的声音，那些推动国家政策出台实施的建议，都汇聚成中国民主的印记。如何理解“中国民主的印记”？案例一二

学以致用

民主不是装饰品，不是用来做摆设的，而是要用来解决人民要解决的问题。

—2014年9月21日，习近平在庆祝中国人民政治协商会议成立65周年大会上的讲话

在中国社会主义制度下，有事好商量、众人的事情由众人商量，找到全社会意愿和要求的最大公约数，是人民民主的真谛。—2019年9月20日，习近平在中央政协工作会议暨庆祝中国人民政治协商会议成立70周年大会上的讲话案例二结合所学知识，谈谈对以上观点的理解。作为覆盖全国的网络问政平台，“领导留言板”开办14年来，影响力不断扩大。线上察民意、汇民智的最终目的是线下惠民生、暖民心。2019年，网民留言总量近50万件，各级领导干部回应落实近40万件。正是因为“民有所呼，政有所应”，“领导留言板”才能成为政府