2025年中考物理总复习《运动和力》专项检测卷附答案

第第页答案第=page11页，共=sectionpages22页2025年中考物理总复习《运动和力》专项检测卷附答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。由上述现象，不能得出的结论是（）A．物体间力的作用是相互的B．力是物体对物体作用C．施力物体同时又是受力物体D．力的作用效果与力的作用点有关2．我国于2013年6月11日17︰38在酒泉发射中心成功发射“神舟十号”飞船，并开创了中国载人应用型飞行的先河．火箭升空120秒后，逃逸塔与箭体分离，在分离的瞬间，下列关于逃逸塔的说法正确的是（）A．失去重力 B．速度为零 C．仍有向上的速度 D．速度反向3．春分到，蛋儿俏，“春分立蛋”是中国民间的传统习俗。下列“立蛋”中包含的物理知识说法正确的是（）A．一个鸡蛋的重力约为0.5NB．把鸡蛋拿到月球重力不会发生变化C．鸡蛋“立”着和“躺”着重心没有发生变化D．春分最容易“立蛋”是由于当天受到的重力最小4．利用小车、砝码等器材探究二力平衡条件，如图所示，下列说法中不正确的是（）A．该实验的研究对象是小车B．平面是否光滑实验无影响C．若观察到小车处于静止状态说明它受到的力是平衡的D．调整两边托盘中所放砝码的质量可以改变拉力的大小5．班长在操场上骑自行车，下面有关力的分析正确的是（）A．车的重力和地面对车的支持力是一对相互作用力B．车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力C．车对地面的压力和地面对车的支持力是一对相互作用力D．车的重力和车对地面的压力是一对相互作用力6．关于合力，下列说法正确的是（）A．某个力的大小等于两个力之和，这个力就叫做那两个力的合力B．一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那两个力的合力C．两个力的合力一定大于两力中的任一个力D．两个力的合力至少大于两力中较小的那个力二、填空题7．如图所示，若用同样大的力拧螺母，则把力作用到点更容易将螺母拧紧或拧开（选填“A”或“B”），这表明力的作用效果与力的有关．

8．暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞．从力的作用效果分析，风力使小树发生了形变，使落叶的发生了改变．9．牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或状态，这个定律（选填“能”或者“不能”）用实验直接验证．10．冰雪天气路面湿滑，阻力较小，结合实验结论，开车时应才能保证行驶安全（写出一个合理答案即可）．11．大洋钻探船最主要的功能是钻井取芯，把海底的岩芯取上来，岩芯加速上升过程中，缆绳对岩芯的力（选填“大于”“等于”或“小于”）岩芯对缆绳的力．三、实验题12．在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们首先探究橡皮筋的伸长量与拉力的关系。根据实验，同学们得出了如下数据。1拉力（钩码总重）F/N00.51.01.52.02.533.542橡皮筋的总长度L/cm4.55.15.76.36.97.58.18.38.43橡皮筋的伸长量ΔL/cm00.61.21.83.03.63.83.9（1）要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码（每只钩码重0.5N）、铁架台和细线外，还需要的测量器材是；（2）分析表格中的两行数据，可以得出的结论是一定范围内，橡皮筋的伸长量与所受拉力成正比；（3）请补全题中第五列的数据，橡皮筋伸长的长度cm；（4）如果用此橡皮筋制作成一个测力计，则测力计的最大测量值是N。13．看图完成填空：（1）图﹣1中所示的情景中，大人与小孩同时用力，小孩推开了门，该实例可以说吗的是：力的作用效果与有关。（2）图﹣2为某同学在做实验时弹簧秤的示数，该示数是N。（3）图﹣3是某同学在“探究影响滑动摩擦力大小因素”时的操作，该操作的错误是。四、计算题14．2021年10月份郯城县上下迎接全国文明城市创建。为更好的不定点、不定时巡逻，提高工作效率，相关部门为他们新配备了如图所示的巡逻车，其主要技术参数如表所示。（1）若在某次巡逻工作中，巡逻车的行驶速度为20km/h，求该车匀速行驶12min通过的路程为多少km？（2）载有物体的巡逻车所受的总重为8.3×103N，若巡逻车中人员总质量为220kg，则该车所载物体的重为多少N？（g取10N/kg）

整车装备质量600kg最大载重量750kg限乘人数4人最高时速45km/h15．寒假里某同学到北方旅游，该同学的质量为60千克，他准备背着40千克的物品经过冰冻的河面，如果该冰面在人行走的情况下最大能承受的力为900牛．（1）该同学能否背着这些物品顺利通过冰冻的河面．（2）为能安全通过河面，该同学可携带物品的质量是多少（小数点后保留一位）．五、作图题16．重为20牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法在图中画出它所受的重力G．六、简答题17．怎样确定物体的重心？18．拔河比赛获胜的诀窍有五点：A．组队时，要挑选身强力壮，体重大的人；B．队员们的鞋底应粗糙；C．拔河时绳子要保持一条直线；每个队员都应顺着绳子向后拉，不能向两侧或其他方向拉；D．拔河时，运动员的身体要向后倾，脚用力向前蹬地，切不可身体向前倾，脚向后蹬地；E.啦啦队喊口令要有规律、响亮、节奏适中，可齐声喊“一、二，加油！”不可各喊各的，形成混乱嘈杂的叫声。请你从5点诀窍中，任选3点，谈谈其中的物理知识。七、科普阅读题19．阅读短文，回答问题。失重失重是指物体对支持物的压力小于物体所受重力的现象。失重有时也泛指零重力和微重力环境，失重现象主要发生在轨道上或太空内等情况下。如图所示的宇航员在太空中处于失重状态。经常有人认为失重是不受重力，这是错误的，失重环境中物体的重力仍然存在。研究表明，物体在距离地面的高度处所受的重力仅仅比在地球表面所受重力减小约。我们生活在地球上，一举一动都受到重力的影响，人们也早已习以为常了。一旦失去了重力，我们的生活会变成什么样子呢？这是一个很有趣的问题。(1)关于图中处于失重状态下的宇航员，下列说法不正确的是（只填序号）；①因为宇航员处于失重状态，所以他不受重力②太空中处于失重状态的宇航员，其质量大小与在地面上相同③宇航员周围是黑暗的，是因为外层空间缺少灰尘来反射光(2)质量为的航天员在距离地面的高度处所受的重力约为N；（g取）(3)如果没有重力，我们的生活会变成什么样子呢？请列举一例。参考答案题号123456答案DCABCB1．D【详解】A．在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动，说明物体间力的作用是相互的，故A不符合题意；B．在用力向前推另一艘小船时，小船受力向前运动，说明力是物体对物体作用，故B不符合题意；C．物体间力的作用是相互的，当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，施力物体同时又是受力物体，故C不符合题意；D．人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动，并不能说明力的作用效果与力的作用点有关，故D符合题意。故选D。2．C【详解】由于逃逸塔在与火箭分离前是一起向前运动的，故在它们分离的瞬间，由于惯性，逃逸塔仍要保持原来的运动状态，故仍有向上的速度。故选C。3．A【详解】A．一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右，受到的重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N故A正确；B．由于物体在地球上受到的重力约为在月球上受到的重力的6倍，所以把鸡蛋拿到月球重力，鸡蛋受到的重力会减小，故B错误；C．鸡蛋“立”着的时候比“躺”着的时候重心更高，故C错误；D．鸡蛋的质量不变，由G=mg可知，鸡蛋的重力也是不变的，故D错误。故选A。4．B【详解】A．该实验是探究小车受的两个力在什么条件下平衡，因此研究对象是小车，故A正确，A不符合题意；B．若小车受到的摩擦力过大会影响实验，因此平面是否光滑对实验有影响，应选较光滑的平面做实验，故B错误，B符合题意；C．物体静止或匀速直线运动的状态叫平衡状态，此时物体所受力为平衡力，故C正确，C不符合题意；D．本实验中是通过调整托盘中砝码的质量来改变小车所受拉力的大小的，故D正确，D不符合题意。故选B。5．C【详解】A．车和班长对地面的压力和地面对车的支持力是一对相互作用力，故A错误；B．将车和班长当成一个整体，车和班长的重力和地面对车和班长的支持力是一对平衡力，故B错误；C．车对地面的压力和地面对车的支持力是一对相互作用力，是两个物体间的作用力，故C正确；D．车的重力和车对地面的压力是车与地球，车与地面之间的力，而不是两个物体间作用力，故D错误。故选C。6．B【详解】AB．一个力的作用效果如果与几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫那几个力的合力，故A错误，B正确；CD．当两个力方向相同时，合力等于两分力之和，合力大于每一个分力；当两个分力方向相反时，合力等于两个分力之差，合力可能小于最小分力，故CD错误。故选B。7．A作用点【详解】用同样大小的力在图中A点和B点拧螺母，在A点力臂大，力矩大，更容易拧紧或拧开，这表明力的作用效果与力的作用点有关．8．运动状态【详解】试题分析：狂风把小树吹弯了腰，即风力使小树发生了形变；静止在地上的落叶被风力吹得漫天飞舞（即运动），显然落叶的运动状态发生了改变．故答案为运动状态．9．匀速直线运动不能【详解】[1]牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。[2]因为完全不受力的情况是不存在的，所以牛顿第一定律是在实验的基础上，通过科学推理得出的，不能用实验直接验证。10．减速慢行【详解】冰雪天气路面湿滑，在压力一定时，接触面的粗糙程度减小，导致阻力较小，由于汽车具有惯性，遇到突发情况时难以紧急制动，即制动距离会变长，可能导致交通事故，因此在冰雪天气开车时应减速慢行。11．等于【详解】缆绳对岩芯的力和岩芯对缆绳的力是一对相互作用力，其大小相等。12．刻度尺1、32.43【详解】（1）[1]要完成该实验，除了需要知道拉力之外还需要知道橡皮筋的长度，因此还需要测量长度的器材：刻度尺。（2）[2]表中第三行表示橡皮筋的伸长量，第一行表示所受拉力大小，所以比较第一行和第三行数据可知，拉力每增加0.5N，橡皮筋的伸长量增加0.6cm，即橡皮筋的伸长量与拉力成正比。（3）[3]由表格第三列数据可知，当橡皮筋的伸长量是1.2cm时，所受拉力大小为1.0N，弹簧的拉力与伸长量的比值当弹簧受到拉力是2.0N时，伸长量解得∆x=2.4cm。（4）[4]由表中数据可知，当弹簧测力计的拉力是3.5N时，弹簧的伸长量是3.8cm，此时已经超出了弹簧的弹性范围，所以制成的弹簧测力计的最大测量值是3N。13．力的作用点1.6弹簧测力计没有沿水平方向拉木块【详解】(1)[1]从图1中可以看出影响大人和小孩所施加的力的作用效果的根本因素是两者选择的作用点不同。(2)[2]测力计的量程是5N，分度值是0.2N，示数为1.6N。(3)[3]由图3知，弹簧测力计没有水平拉动木块，即使木块进行匀速直线运动，木块受到的拉力和滑动摩擦力也不是平衡力，因为它们不在同一直线上．所以要使滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数，弹簧测力计要水平拉动木块，使木块在水平面上进行匀速直线运动。14．（1）4km；（2）100N【详解】解：（1）巡逻车的行驶时间由得，巡逻车行驶的路程（2）由得，总质量为该车所载物体的质量该车所载物体的重答：（1）该车匀速行驶12min通过的路程为4km；（2）该车所载物体的重为100N。15．（1）不能安全通过（2）见解析所示【详解】(1)该同学与携带物品的总质量mm人m160kg40kg100kg，则重力Gmg100kg×10N/kg1000NN，所以不能顺利通过冰冻的河面．(2)为能安全通过河面，该同学和携带物品的总重力为900N，总质量为90kg，故可携带物品的质量是30kg．

16．【详解】画出大小表示10N的标度，然后过物体重心作竖直向下、大小为20N的重力，如图所示：17．见解析【详解】（1）质地均匀、形状规则的物体,重心在其几何中心，大多数物体的重心在物体上，少数物体的重心不在物体上（如环形物体）。（2）形状不规则的物体的重心可用悬挂法来确定，方法是：在物体上任取一点，用细绳从这点将物体悬挂起来，静止时沿悬绳方向在物体上画一条直线，然后用细绳这条直线外的任一点将物体悬挂起来，静止时沿悬绳方向在物体上画一条直线，这两条直线的交点即为该物体的重心。18．见解析【详解】拔河比赛时，两队的队员对绳子的拉力相同，原因是由于力的作用是相互的。之所以获胜，是凭借地面对队员的摩擦力大的原因。所以必须增大摩擦。可以从增大压力和增大接触面的粗糙程度等方面来找办法。A．体重大的人，对地面的压力较大，会产生较大的摩擦力，不容易被拉走。B．鞋底粗糙的队员，接触面粗糙，对地面摩擦力较大。C．每个队员施力的方向相同，可以形成一个较大的合力，在此过程中