苏教版四年级数学下册第1单元第1课《轴对称》课件_第1页
苏教版四年级数学下册第1单元第1课《轴对称》课件_第2页
苏教版四年级数学下册第1单元第1课《轴对称》课件_第3页
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文档简介

苏教版四年级数学下册课件轴对称它们都是什么图形?从第113页剪下长方形、正方形和平行四边形,折一折,哪些是轴对称图形?是轴对称图形是轴对称图形不是轴对称图形为什么长方形和正方形是轴对称图形,而平行四边形不是轴对称图形?是轴对称图形是轴对称图形不是轴对称图形是轴对称图形是轴对称图形不是轴对称图形把一个图形进行对折,两边能够完全重合的就是轴对称图形。自主探究把长方形和正方形纸对折,使折痕两边完全重合,有几种不同的折法?像这样对折,折痕所在的直线叫作轴对称图形的对称轴。长边向长边对折短边向短边对折画出长方形所有的对称轴。画出长方形所有的对称轴。画出长方形所有的对称轴。比一比,你觉得哪种画法更正确?②①画对称轴时要超过原图。对称轴是一条直线,而不是一条线段。正方形有几条对称轴?你能折一折、画一画吗?正方形有几条对称轴?你能折一折、画一画吗?(1)(2)正方形有几条对称轴?你能折一折、画一画吗?正方形有4条对称轴。把下面的图形补全,使它成为一个轴对称图形。5(教材第6页)把下面的图形补全,使它成为一个轴对称图形。(教材第6页)探究活动1.画一画:在方格纸上把图形的另一半补全,

使它成为一个轴对称图形。2.说一说:你是怎样画的?3.想一想:补全一个轴对称图形,我们要注意

什么呢?方法一:在对称轴右边找原来线段的对应线段依次画出与左边对称的另一半。方法二:先找出关键点,画出图形另一半。再找出其对应点,然后连接这些点,怎么找关键点的对应点?1格1格3格2格1格1格3格2格√补全一个轴对称图形,我们要注意什么呢?找对应线段找关键点的对应点1格1格3格2格1格1格3格2格补全一个轴对称图形,我们要注意什么呢?相对应点到对称轴的距离相等。关键点与对应点要在同一条直线上。你能把右边的图形补全,使它成为一个轴对称图形吗?剪下第115页的图形,折一折,数数它们各有多少条对称轴,你能发现什么?1.量一量:量出每个图形边的长度,说说你有什么发现?2.画一画:分别画出它们的对称轴。(教材第8页第5题)3.数一数:每个图形各有多少条对称轴。4.想一想:你发现了什么?学习任务剪下第115页的图形,折一折,数数它们各有多少条对称轴,你能发现什么?3条对称轴4条对称轴5条对称轴6条对称轴发现:是正几边形,就有几条对称轴。

等边三角形(也叫正三角形)

正方形(也叫正四边形)

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