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文档简介

反恐防暴应急演练实施方案

反恐防暴应急演练实施方案

一、目的意义

为进一步加强师生面对突发暴恐事件的防范意识，提高

面对暴恐事件的合理处理、自护自救及有效逃生避险的能力，

最大限度的减少因突发暴恐事件对师生造成的人员伤害，确

保学校内部的安全和师生的人身安全，努力实现“平安校园”

的总体工作目标，经学校研究决定，开展一次全校师生参与

的校园反恐防暴应急模拟演练。为切实提高本次演练的实效

性，特制定如下方案：

二、演练原则

安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

三、演练时间地点

时间：2021年10月25日下午

地点：学校操场

四、演练组织机构

总指挥：任校长

副指挥：马老师、李老师

成员：各班班主任

1、组织协调组：马老师

工作职责：负责演练方案的制定；演练过程的协调指挥；

信息的上传下达、对外联系等。

2、宣传报道组：李老师

工作职责：负责安排演练前的宣传教育、演练的摄影、

记录、计时、总结等。

3.报警组：段老师

工作职责：负责报警和通信联络，迅速向有关部门报告

案情。

4.救护组：王老师、各班班主任。

工作职责：救护伤员，保护现场，做好善后工作，避免

和减少师生的人身损失。

5.疏散组：张老师及各班班主任

工作职责：负责顺畅通道，疏散师生，维护秩序，安抚

师生。

五、演练假想事件和项目设计

演练假想事件：2名犯罪分子持凶器在校门外危及师生人

身安全。演练项目设计：有关师生参演紧急应对和疏散、预

案启动时各班正在上课。

（一）、演练场景

1、下课期间，几名犯罪分子手持凶器在校门外准备伤害

同学，有同学跑到校办公室报告老师。老师立即通过校园广

播发布预警，启动应急预案。报警组第一时间拨打110和派

出所报警电话，同时向上级部门汇报。

2、班主任第一时间赶到教室，进教室安抚学生，做好应

对准备。

3、防暴组及时赶到现场，用专用防卫器械、椅子、木柄

扫帚等物作为防护和打击工具，对歹徒进行威慑，尽量拖延

时间，等待公安人员到来。

4、疏散组赶到操场，将还在室外的学生迅速集中到教室,

并与班主任和当堂课任课老师一起紧闭门窗，用课桌、木棍

顶住门窗，防止歹徒破门窗而入。若有歹徒强行进入教室,

教师应用木椅等工具对其进行打击，确保学生安全。

（二）、演练准备

1、与派出所沟通协调，邀请专业人员到校指导，帮助学

校完善方案，加强过程指导。

2、参演人员预案学习。

3、准备相应的道具、物资。

4、演练前对学生的宣传教育。

5、演练活动横幅。

6、各班进行动员和布置，交代注意事项，特异体质（先

天性心脏病、癫痫等）排查和学生身体状况问询检查。

7、演练预演。

六、演练注意事项

1、所有参演的师生，应听从指挥部及各组负责人的指挥,

行动迅速有序。

2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以

免造成恐慌和混乱局面。

3、演练组

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