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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页商丘医学高等专科学校

《金融英语速读》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、古罗马诗人奥维德的《变形记》中包含了众多神话故事,这些故事的主题多与什么相关?()A.爱情与背叛B.命运与抗争C.道德与伦理D.以上都是2、俄国文学巨匠陀思妥耶夫斯基的作品深刻反映社会现实,以下对于《罪与罚》的主题探讨,不正确的是()A.道德与良知的挣扎B.社会底层人物的苦难C.犯罪行为的合理性D.人性的复杂性3、在俄国文学中,果戈里的作品以讽刺和幽默见长。以下哪部作品通过荒诞的情节揭示了社会的黑暗和人性的丑恶?()A.《外套》B.《钦差大臣》C.《死魂灵》D.以上都是4、关于17世纪西班牙文学,以下哪位作家的作品以其辛辣的讽刺和幽默的风格而受到欢迎?()A.克维多B.洛佩·德·维加C.卡尔德隆D.贡戈拉5、19世纪法国现实主义文学成就斐然,巴尔扎克的《人间喜剧》是其代表之作。关于这部作品,以下说法不正确的是?()A.展现了法国社会的广阔画卷B.塑造了众多生动的人物形象C.对社会的批判仅停留在表面现象D.反映了资本主义社会的种种弊病6、在18世纪德国文学中,以下哪位作家的作品体现了对启蒙运动理想的追求?()A.莱辛B.歌德C.席勒D.霍夫曼7、古希腊哲学家柏拉图的《理想国》构建了一个理想的城邦,其中对于正义的探讨主要基于?()A.个人的品德B.社会的秩序C.统治者的智慧D.以上都是8、18世纪德国文学兴起,对于歌德《浮士德》的思想内涵,以下理解错误的是()A.对人类精神的探索B.对知识和美的追求C.只是一部爱情悲剧D.反映了德国的社会现实9、在法国文学中,莫里哀的喜剧作品具有很高的艺术价值,以下哪部作品讽刺了贵族的虚伪和愚昧?()A.《伪君子》B.《吝啬鬼》C.《无病呻吟》D.《贵人迷》10、在法国存在主义文学中,萨特的作品强调人的自由选择和责任。以下哪部作品通过主人公的经历展现了存在主义的思想?()A.《恶心》B.《禁闭》C.《苍蝇》D.以上都是11、在印度古代梵语文学中,《薄伽梵歌》具有重要的哲学意义。以下关于《薄伽梵歌》的表述,哪一项不准确?()A.是《摩诃婆罗多》中的一部分B.探讨了人生的意义和道德准则C.以对话的形式阐述宗教教义D.是一部纯粹的文学作品,与宗教无关12、在古代希伯来文学中,《圣经》具有深远的影响。以下关于《圣经》文学价值的表述,哪一项不准确?()A.包含了丰富的诗歌、故事和预言B.对西方文学的主题、意象和叙事手法产生了重要影响C.是一部纯粹的宗教经典,没有文学价值D.其语言简洁而富有表现力13、法国作家波德莱尔的《恶之花》开创了象征主义诗歌的先河,以下关于这部作品的特点,哪一项不正确?()A.描绘城市的丑恶和人性的堕落B.运用象征和隐喻的手法C.表达对美好生活的向往和赞美D.具有颓废和悲观的情绪14、美国作家霍桑的《红字》探讨了宗教与人性的冲突,女主人公海丝特胸前的红字“A”具有多重象征意义,以下哪项不正确?()A.通奸(Adultery)B.能干(Able)C.天使(Angel)D.爱情(Amour)15、在古希腊神话中,诸神具有丰富的性格和复杂的关系。以下关于希腊神话特点的表述,哪一项不准确?()A.充满了对人性的赞美和对美好生活的向往B.反映了古希腊人对自然和社会现象的原始理解C.诸神具有与人相似的欲望和情感D.神话故事主要用于道德教育和宗教仪式二、简答题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)在《百年孤独》中,深入探讨布恩迪亚家族成员名字的重复与命运的相似所蕴含的象征意义。2、(本题5分)在《日瓦戈医生》中,深入探讨帕斯捷尔纳克如何通过主人公的经历展现俄国历史的沧桑巨变和人性的坚守。3、(本题5分)阐述黑色幽默文学中幽默与绝望交织的表现形式。三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)深入研究俄罗斯文学中托尔斯泰的《战争与和平》的史诗性特质。阐述小说中广阔的历史画卷、众多的人物形象以及对战争与和平主题的深刻思考。分析托尔斯泰如何通过细腻的心理描写和宏大的叙事展现人性的光辉与弱点,以及这部作品对俄罗斯民族精神的塑造和对世界文学中历史小说创作的典范意义。2、(本题5分)论述语言与权力的关系,探讨语言如何成为权力的工具和象征,以及权力如何影响语言的使用和传播。3、(本题5分)分析比较不同语言的语言韵律和节奏,探讨语言韵律和节奏在诗歌、歌曲和演讲中的表现形式和艺术魅力,以及跨语言韵律和节奏的欣赏和模仿。4、(本题5分)分析比较不同文化中的礼仪规范在外语中的表达和遵循,研究礼仪在跨文化交际中的重要性和差异。探讨如何培养学习者遵循不同文化礼仪的意识和能力。5、(本题5分)详细阐述德语文学中浪漫主义时期的小说特点,涵盖主题选择、人物塑造、叙事结构等方面。探讨浪漫主义小说如何展现个体对自由、情感和理想的追求,以及这种文学风格与当时社会背景的紧密关联。四、案例分析题(本大题共3个小题,

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