2025届四川省资阳市中考生物模拟试题含解析

2025届四川省资阳市中考生物模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1、下列疾病中与人体激素分泌异常无关的是（）①热伤风②贫血症③糖尿病④呆小症⑤夜盲症⑥巨人症A．①②⑤ B．④⑤⑥ C．③④⑥ D．①⑤⑥2、食物在冰箱中能保存一定时间不腐败，是因为（）A．细菌太少B．细菌繁殖很慢

C．冰箱无细菌

D．细菌在零度以下被冻死3、下列有关多细胞生物的细胞分裂或结构层次的叙述，正确的是()A．在植物的根尖中，分生区的细胞经过分裂形成根冠和伸长区B．人体血液中的红细胞能运输营养物质，因此血液属于营养组织C．人们常吃的西瓜，从结构层次上看属于器官D．植物和动物的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体4、人体内有200余种细胞，细胞的结构与功能相适应，组成肌肉组织的细胞是（）A． B．C． D．5、自然界中的生物通过激烈的生存竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程，称为（）A．人工选择 B．生存竞争 C．遗传变异 D．自然选择6、无土栽培的番茄长得好，是由于合理地满足了其生长所需要的（）A．多种无机盐B．多种有机物C．水D．二氧化碳7、根据所学的知识判断，下列说法正确的是（）A．细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长B．细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中C．多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同D．细胞分裂后，新细胞与原细胞所含的遗传物质是不一样的8、水生植物水毛茛伸出水面的叶同浸没在水中的叶外表不同的原因是()A．遗传的普遍性B．环境对性状的影响C．变异D．基因的作用9、下列叙述中，疾病与病因相符的一项是（

）A．地方性甲状腺肿与缺碘有关B．夜盲症与缺乏维生素B1有关C．坏血病与缺铁有关D．侏儒症与缺甲状腺激素有关10、爱护花草树木是每个人的责任和义务．树木属于生态系统中的（

）A．非生物部分 B．生产者 C．消费者 D．分解者11、下图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述不正确的是A．①和②都含有特定的遗传信息B．具有遗传效应的①的片段叫基因C．在细胞分裂中③的变化最明显D．每种生物细胞内③的形态与数目都是一定的12、分析下图，甲、乙、丙分别表示传染病传播过程中的（）A．病原体、传播途径、易感人群 B．传染源、传播途径、易感人群C．传染源、传播途径、传染源 D．易感人群、传染源、易感人群13、植物细胞在生长过程中，液泡数量和体积的变化是（）A．液泡数目逐渐减少，体积增大 B．液泡数目逐渐减少，体积减小C．液泡数目逐渐增多，体积增大 D．液泡数目逐渐增多，体积不变14、下列属于导致生物多样性面临威胁的原因是（）A．全球气候变化B．外来物种入侵C．大气污染D．以上三项15、下列农业生产措施与所依据的生物学原理，对应正确的是（）A．幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛，与降低蒸腾作用没有直接关系B．储藏甘薯、白菜的窖必须留有通风孔，主要是为了增加氧气促进呼吸作用C．刚刚收获的粮食需要晾晒，晒干储存的原理和中耕松土的原理一样D．春季早播前覆盖地膜，是为了给种子的萌发提供充足的空气和适宜的温度16、生物体的结构和功能相适应的实例很多。下列叙述不合理的是（）A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，它是一种高度特化的细胞，包括胞体和突起两部分B．鲫鱼体表具有黏液，有利于感知水流的变化C．心房与心室之间、四肢静脉内都有瓣膜，有利于防止血液倒流D．野兔神经系统发达，有利于迅速躲避天敌17、下列有关染色体、DNA、基因的描述中，正确的是（）A．染色体是由DNA和基因组成B．一条染色体上有无数个DNAC．DNA的一个片段就是一个基因D．染色体在人的体细胞中成对存在，生殖细胞中单个存在18、生活在人体大肠内的某些细菌能合成人体所需的维生素B12等，这类细菌与人体的关系是：（）A．共生B．腐生C．寄生D．竞争19、下列关于变异的叙述中，正确的是()A．变异对生物的生存都是不利的B．由环境引起的变异对生物生存都是有利的C．变异一旦出现，就可以遗传给后代D．由遗传物质变化引起的变异一般可遗传给后代20、小莉同学在视野中看到图像在右下方，她想将图像移到正中央应将玻片向哪个方向移动（）A．右上方 B．左上方 C．右下方 D．左下方21、研究发现，缺氧环境下细胞中的低氧诱导因子水平会升高，促使人体产生更多的红细胞，尽快恢复氧气供应。下列叙述不正确的是A．成熟的红细胞形态为双面凹圆饼状，利于运输氧气B．在缺氧环境下，人体细胞呼吸作用产生的能量减少C．红细胞数量不足，直接影响人体的止血和凝血功能D．人在高原环境中生活一段时间后，红细胞数量会增加22、下列器官具有气体交换功能的是（

）A．鼻B．肺C．气管D．支气管23、下列疾病中，可以通过接种疫苗来预防的是（）A．色盲 B．坏血病 C．呆小症 D．甲型H1N124、下列有关染色体的说法正确的是（）A．染色体中只有一条DNA分子B．每条染色体上一半来自父方，一半来自母方C．染色体上只有一对基因D．染色体在体细胞和生殖细胞的细胞核中均存在25、细胞作为生命活动的基本单位，体现着形态结构和功能高度统一的和谐之美。下列有关叙述不正确的是A．叶片的保卫细胞形态扁平排列整齐，有利于保护内部组织B．叶肉细胞圆柱状或不规则，含有大量叶绿体有利于进行光合作用C．精子细胞呈蝌蚪形，有长长的尾，便于快速游动D．神经细胞有数量较多的树突和较长的轴突，有利于接受刺激产生并传导神经冲动26、生物多样性不包括（）A．基因多样性 B．生物种类多样性C．生态系统多样性 D．生物数量多样性27、黄瓜果肉细胞与人的口腔上皮细胞都有的结构是①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡A．①⑥⑦ B．②③④⑤ C．②③④⑤⑦ D．①②③④⑤⑥⑦28、血液循环系统由心脏和血管组成，其内流动着血液。下列有关叙述，正确的是A．心脏的右心房与肺静脉相通B．肺循环开始于右心室，终止于左心房C．动脉里流动脉血，静脉里流静脉血D．血浆的作用是专门运载血细胞29、小强的爷爷平时戴眼镜，看书时却要摘下眼镜：奶奶平时不戴眼镜，看书时却要戴上眼镜．请判断爷爷和奶奶戴的眼镜分别是（

）A．凸透镜、凹透镜 B．凹透镜、凸透镜 C．都是凸透镜 D．都是凹透镜30、《物种起源》一书的作者是（）A．达尔文 B．雷迪 C．法布尔 D．米勒31、在蚕豆根细胞中，含有的能量转换器是（）A．细胞核 B．叶绿体C．线粒体 D．线粒体和叶绿体32、下列对达尔文的进化理论具有挑战性的事实是A．常刮大风的海岛上生活着大批无翅昆虫B．长期使用杀虫剂，不但没有消灭害虫，害虫的抗药性反而越来越强C．化石研究表明，云南澄江地区寒武纪地层中大量新物种的产生只用了200万年D．研究发现人与其他哺乳动物之间相同的基因非常多，不同的基因只是少数33、以下形态结构特征，属水生动物特有的是()A．有鳍形运动器官 B．汗腺发达C．体温恒定 D．用气囊辅助呼吸34、下列关于生物多样性的说法正确的是（）A．生物圈内所有的生物构成了生物的多样性B．外来物种的入侵能够增加生物的多样性C．红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值D．生物多样性的潜在价值就是其形态结构功能35、右图表示发面是温度对面团中二氧化碳产生量的影响。以下分析正确的是A．分析此图能大致判断发面的最适温度B．45℃时发面效果会明显好于30℃C．60℃的环境中酵母菌不能存活D．发面过程中不可能产生酒精36、科普阅读题：新冠肺炎疫情的到来，使得我们度过了一个特殊的春节，至今也未能返校见面。关于影响我们健康生活的疫情，你了解多少呢？请阅读下文，回答相关问题。引起此次疫情的病原微生物，是一种大小约120纳米、具有类似王冠外形的病毒，被称为新型冠状病毒。科学家发现，和SARS病毒类似，新型冠状病毒的自然宿主很可能是蝙蝠。但蝙蝠体温高，免疫系统复杂，可以携带多种病毒而不发病，这是长期以来病毒与宿主共同进化的结果，二者处于平衡状态。但人类打破了这种平衡，由于接触、捕杀、食用野生动物，冠状病毒就这样找上了人类。新型冠状病毒在人与人之间通过空气、飞沫传播或接触传播，这种传播方式使得疫情快速爆发。所以政府要求市民居家生活，杜绝聚集，外出时佩戴口罩，勤洗手等，都是有效的预防传染病措施。如果人体感染了病毒，少量的病毒是不会使我们表现出病症的，但病毒能侵入人体细胞，利用人体细胞内的营养物质快速繁殖。从感染病毒到出现症状的时间叫潜伏期。新冠肺炎的潜伏期在3～14天，期间也有传染性。所以曾经与患者具有密切接触史的人员需要隔离14天进行观察。经过两个月的时间，举全国之力共抗疫情，我国的疫情正在向好的方向发展。在最新的报道中称，对于新冠肺炎的治疗，中医药治疗总有效率达90%以上，中西医结合救治是中国方案的亮点。近日，在《药理学研究》期刊上发表的论文指出，连花清瘟能显著抑制新型冠状病毒在VeroE6细胞中的复制，并明显降低促炎细胞因子表达水平，从而发挥抗新冠病毒的作用。目前，中国已向意大利援助了10万盒连花清瘟。为了预防传染病的流行，注射疫苗是一种很常见的措施。我国科学家一直在努力研制新冠疫苗：在“学习”病毒的前提下，对病毒进行“手术”，用移花接木的方法，改造出一个我们需要的载体病毒，并注入人体产生免疫。目前我国新冠疫苗一期临床试验正在进行。此次试验将志愿者分为低剂量组、中剂量组和高剂量组三组，每组36人，经过筛选和体检后，符合要求的志愿者可以接种疫苗，注射后将集中隔离观察14天。接种后半年内，医学团队会进行多次随访，看其是否有不良反应，以及体内是否产生抗S蛋白特异性抗体。有了抗体，说明免疫系统已经做好了准备，可以抵御病毒于细胞之外了。（1）与细菌不同的是，新型冠状病毒不具有细胞结构，它是由蛋白质外壳和内部的__________构成的，病毒不能独立生活，必须寄生在___________中。（2）戴口罩、勤洗手，从预防传染病的措施角度看，这些措施属于________________。（3）当人体最初感染病毒时并未出现症状，此阶段称为潜伏期。这是因为我们呼吸道黏膜和体液内的吞噬细胞等正在发挥作用，与病原微生物对抗，这种免疫类型属于____________。（4）连花清瘟能抗击新型冠状病毒的作用机理是______________________________。37、阅读下面的资料，分析问答有关问题。板蓝根是我国传统中药，含多种能提高人体兔疫力的物质。脾脏指数可以反映免疫力，脾脏指数高表示免疫力强，反之则表示免疫力弱。科研人员为了解板蓝根的药用价值，研究了板蓝根对小鼠脾脏指数的影响，具体实验如下：选取20只年龄、体重相近的小白鼠随机分成4组，每组5只。第1至第3组分别注射不同浓度的板蓝根溶液2亳升，第4组注射2毫升生理盐水，在相同条件下饲养两周后，测试小白鼠的脾脏指数，最终得到如下表所示，“不同浓度板蓝根溶液对小白鼠脾脏指数的影响”结果。试分析回答下列问题：组别板蓝根浓度脾脏指数1号鼠2号鼠3号鼠4号鼠5号鼠第1组0.2685.9015.9235.9246.0075.990第2组0.0674.8824.9774.9554.9124.889第3组0.0174.6694.7014.7004.6834.720第4组生理盐水组4.5874.5904.5914.5894.588（1）本实验的实验变量是____；科研人员选取年龄、体重相近的小白鼠且保证相同的饲养条件，这样做的目的是____。根据表中数据，如图，2所示，能正确表示板蓝根对小白鼠脾脏指数影响的折线图是____。根据本实验可以得出的结论是____。资料中提到的免疫力“泛指人体对病原体的抵抗力。图中的脾脏等免疫器官及____组成了人体的三道防线，所属的免疫类型的特点为____。实际上，免疫具有三个方面的功能（如图所示），人们注射疫苗在预防传染病的措施中属于____，进而获得兔疫力，相当于图____所示的免疫功能。当如图的乙所示功能过强时，进入体内的某些食物或药物会引起过敏反应，这些食物或药物在免疫学上相当于____。38、如图是某些生物与生殖有关的结构。请据图回答：在花的结构中，精子和卵细胞结合的场所是[]______，受精后，该结构和受精卵分别发育成______。受精鸟卵的[]______将来发育成雏鸟，发育过程中所需要的营养物质主要来自[]______。在人体胎儿在[]______内发育，通过[]______从体中获得所需要的营养物质和氧。具有如图所示生殖结构的生物，形成新个体的生殖方式及其特点分别是______。39、阅读下列材料，回答问题材料一：有人曾经做过这样的实验：把一种致病的链球菌涂在健康人清洁的皮肤上，两小时以后再检查，发现90%以上的链球菌都消失了。材料二：甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是甲型H1N1流感病毒，人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感，感染后的早期症状与普通流感相似，甲型H1N1流感是可防可治的，目前预防甲型H1N1流感的疫苗已投入使用。材料一中的______和黏膜是保卫人体的第一道防线，这道防线是人类在进化过程中逐步建立起来的天然防御屏障，它是人生来就有的，属于______免疫。材料二中的甲型H1N1流感病毒不能______生活，只能寄生在______里，它的繁殖方式是靠自己的______中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。人体接种甲型H1N1流感疫苗后，它能够刺激人体的______细胞产生相应的______，从而提高对该传染病的抵抗力，这种免疫属于______免疫。甲型H1N1流感能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和______这三个基本环节。捕杀家禽预防禽流感，属于传染病预防措施中的______。40、研究人员最近研发了一种使老鼠“返老还童”的方法，把年轻老鼠的血液注射到年老老鼠体内，后者出现“返老还童”现象。下面是某实验小组针对上述报道做的实验设计方案：组别A组B组C组实验准备分别抽取血型、大小相同的3月龄和18月龄鼠的血液若干毫升实验材料18月龄鼠18月龄鼠3月龄鼠实验步骤注射等量18月龄鼠血液注射等量3月龄鼠注射等量18月龄鼠血液实验现象注：3月龄鼠为年轻鼠，18月龄鼠为年老鼠。（1）要探究“年轻老鼠的血液是否会对年老老鼠产生影响”这一问题，应选取_____组作为对照实验。（2）实验方案中的B组和C组不能构成对照实验，是因为_____。（3）请你根据题意，预测可能出现“返老还童”现象的是_____组。（4）老鼠在生殖发育方面的突出特征是_____。

参考答案1、A【解析】

激素分泌异常症是：幼年时生长激素分泌不足易患侏儒症；幼年时生长激素分泌过多易患巨人症；幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症；甲状腺激素分泌过多易患甲亢；胰岛素分泌不足易患糖尿病．而夜盲症、坏血病和脚气病是由维生素缺乏引起的。【详解】①热伤风是由于感冒病毒引起的；②血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低都叫贫血；③胰岛素分泌不足易患糖尿病；④幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症；⑤夜盲症是由于饮食中缺乏维生素A导致的；⑥巨人症是幼年时期生长激素分泌过多引起的。故选A。【点睛】胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状，生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状，甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。2、B【解析】试题分析：因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，将食物放在冰箱中就是利用冰箱内的低温环境，低温不能杀所有死细菌，只是抑制了细菌的生长和繁殖，来达到较长时间保存的目的。考点：食品的腐败原因。3、C【解析】

根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】在根尖的结构中，分生区的细胞可以不断分裂增生，根冠位于分生区的底部，具有保护作用，而伸长区的细胞不断伸长，A错误；血液属于结缔组织，营养组织是植物体的组织，不是人体的，B错误；人们常吃的西瓜是果实，从结构层次上看属于生殖器官，C正确；植物和动物体的结构层次是不同的，植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体，D错误。【点睛】此题是一道综合性比较强的题目，考查学生对知识的灵活运用能力。4、C【解析】神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分；神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋。

故选A。5、D【解析】

达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。【详解】自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代即过度繁殖。而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。故D符合题意。【点睛】遗传和变异是生物进化的内在基础，环境的变化是生物进化的外在动力，生物只有适应不断变化的环境，才能生存和发展。6、A【解析】

无土栽培可以更合理地满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、节约土地和水肥，不受季节限制、清洁无污染等优点。【详解】无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物。无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。【点睛】本题主要考查无土栽培。无土栽培是考查的重点，多以选择题或是判断题的形式考查。7、B【解析】

细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。【详解】细胞是不能持续生长的，当长到一定程度就会分裂，A错误。

细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中，B正确。

生物体体细胞内的染色体数目都是相同的，C错误。

细胞分裂后，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的，D错误。故选B。8、B【解析】水生植物水毛茛的水中和伸出水面的叶遗传物质相同，生活环境不同，从而出现不同的性状，这是环境对性状影响的结果，故选B。9、A【解析】试题分析：大脖子病与缺乏碘有关，A符合题意；夜盲症与缺乏维生素A有关，B不符合题意；坏血病与缺乏维生素C有关，C不符合题意；侏儒症与幼年时期缺乏生长激素有关，D不符合题意。考点：人体需要的主要营养物质。10、B【解析】

一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成，据此可以解答本题。【详解】生态系统是由非生物部分和生物部分组成：非生物部分包括阳光、空气、水等，为生物的生命活动提供物质和能量；生物部分包括生产者---植物，消费者---动物，分解者---腐生细菌、真菌。生态系统中，绿色植物能够通过光合作用制造有机物．有机物中储存着来自阳光的能量。植物制造的有机物，不仅养活了植物自身，还为动物的生存提供食物，是生态系统中的生产者。动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者。细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物，供植物重新利用，是生态系统中的分解者。因此，树木属于生态系统中的生产者。

故选B【点睛】解答此题的关键是理解生态系统的组成和各部分的作用。11、A【解析】试题分析：A、①DNA是遗传物质的载体，含有特定的遗传信息；②蛋白质上没有特定的遗传信息；A错误；B、①DNA上具有特定遗传信息的片段叫基因，B正确；C、在细胞分裂中③染色体的变化最明显，C正确；D、每种生物细胞内③染色体的形态与数目都是一定的，如正常人的体细胞中都有23对染色体，D正确。【考点定位】本题考查染色体、DNA和基因的关系，容易题，属于理解层次。12、B【解析】试题分析：传染源：能够散播病原体的人或动物。传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。本题甲的唾液和飞沫中含有病原体，因此甲是传染源；乙是病原体离开甲到达丙的途径属于传播途径；丙是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人叫易感人者。故A、C、D错误，B正确，故选B。考点：传染病流行的基本环节13、A【解析】

细胞不断从周围环境中吸收营养物质，体积逐渐增大的过程就是细胞生长。细胞不能无限生长。【详解】植物细胞在生长过程中，细胞质里的许多小液泡逐渐融合形成大液泡。当细胞生长到一定的程度后，其体积就不再增大，细胞停止生长，这时一般只有一个大液泡。所以“植物细胞在生长过程中”，液泡的变化是数目减少，体积增大。如图：

故选：A。【点睛】解答此类题目的关键是熟知细胞生长的概念和细胞生长过程中液泡的变化。14、D【解析】

威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。【详解】栖息地被破坏如人类的乱砍滥伐、不合理的垦荒种田、围湖造田、过度放牧、不法分子滥捕乱杀和滥砍乱伐等；人口的快速增长，对自然资源的需要量越来越多，导致生物资源逐渐减少，是过度利用生物资源的主要原因。环境污染会影响生物的生存，尤其是水污染对水生生物的危害更大，严重时会使水生生物灭绝。因此环境污染是造成生物多样性丧失的重要原因。故选项中全球气候变化、外来物种入侵、大气污染，都是生物多样性面临威胁的主要原因。【点睛】本题主要考查威胁生物多样性的原因。解答此类题目的关键是理解掌握威胁生物多样性的原因。15、A【解析】

（1）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。（2）蒸腾作用进行的主要部位是叶片，光照越强，蒸腾作用越旺盛，光照越弱，蒸腾作用越弱。（3）种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期。【详解】A.幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛，提高幼苗的成活率，A正确。B.储存甘薯、白菜的窖必须留有通风孔，是为了散失呼吸作用产生的热量，降低植物的呼吸作用，而不是为了增加氧气促进呼吸作用，B错误。C.刚刚收获的粮食需要晾晒为了减少水分，抑制种子的呼吸，减少有机物的消耗；中耕松土--促进植物的呼吸作用，故晒干储存的原理和中耕松土的原理不一样，C错误D.春季早播前松土和覆盖地膜，是为了给种子的萌发提供适宜的温度，利于种子的萌发，D错误。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用、呼吸作用、种子萌发等知识在实际生产、生活中的应用。16、B【解析】

（1）神经元也叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。神经元由胞体和突起构成，突起包括轴突和树突。（2）鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。（3）心房与心室之间、心室与主动脉之间、静脉血管中都有瓣膜，能防止血液倒流。（4）野兔神经系统发达，能够对外界刺激作出灵敏的反应。【详解】A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，包括胞体和突起两部分，神经元的功能是能够接受刺激产生兴奋，并把兴奋传导给其他的神经元，A正确。B．身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层黏液，游泳时减小水的阻力；鲫鱼感知水流的方向和速度的结构是侧线，B错误。C．心房与心室之间、心室与主动脉之间、静脉血管中都有瓣膜，这能防止血液在循环过程中倒流，动脉血管中没有瓣膜，C正确。D．野兔属于哺乳动物，神经系统发达，能够对外界刺激作出灵敏的反应，因此能迅速躲避天敌，D正确。故选：B。【点睛】神经元是神经系统结构和功能的基本单位，它是一种高度特化的细胞，包括胞体和突起两部分。17、D【解析】

染色体是遗传物质的载体。DNA是染色体的主要成分，DNA是遗传物质，染色体是DNA的主要载体。【详解】A．染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，A错误。B．一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA分子上包含有许多个基因，B错误。C．DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因，但不是说DNA上的一个片段就是一个基因，C错误。D．体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，成对的染色体、基因都要分开，染色体、基因都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，不成对存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一对染色体一条来自父方，一条来自母方。因此，生物的体细胞中染色体成对存在，在生殖细胞中染色体是单个存在的，D正确。【点睛】掌握人体内的遗传物质：染色体、DNA、基因三者的关系是解题的关键。18、A【解析】

一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并且从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，得到利益的个体叫做寄生虫，遭受损害的个体叫做寄主；两种生物共同生活在一起，相互依赖、彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。【详解】两种生物共同生活在一起，相互依赖、彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。如：人的大肠内能够制造维生素的细菌，能够为人体提供维生素，同时，人体为这些细菌提供了生活场所和营养物质，两者之间彼此有利，是共生关系。A正确。【点睛】寄生是一方受益，另一方受害；共生是双方彼此依赖、共同受益。19、D【解析】考点：生物的变异。分析：（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。（3）按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。解答：A、生物的变异既有有利变异，也有不利变异，因此变异对生物的生存不一定都是不利的，A不正确；B、由环境引起的变异是不可遗传的变异，对生物生存不一定都是有利的，B不正确；C、生物的变异既有可遗传的变异，也有不可遗传的变异，因此变异一旦出现，不一定就可以遗传给后代，C不正确；D、由遗传物质变化引起的变异，是可遗传的变异，因此一般可遗传给后代，D正确。故选D20、C【解析】

显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，解答即可。【详解】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以在显微镜下观察装片，发现物像处于视野的右下方，为使物像移到视野中央，应将装片向右下方移。【点睛】对于玻片的移动方向，可总结规律，即与物像的位置一致。21、C【解析】

白细胞呈圆球状，唯一有细胞核的血细胞。血小板形状不规则且无细胞核，具有止血和加速凝血的功能。成熟的红细胞没有细胞核，呈双面凹的圆饼状；红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白。血红蛋白在含氧量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。【详解】A.成熟的红细胞形态为双面凹圆饼状，没有细胞核，利于运输氧气，故A正确。B.在缺氧环境下，人体细胞呼吸作用消耗的有机物减少，产生的能量减少，故B正确。C.血液中的红细胞可以运输氧气，白细胞可以吞噬病菌，血小板能止血和加速凝血，故C错误。D.红细胞具有运输氧气和部分二氧化碳的作用，人从平原到高原生活一段时间后，人体内的红细胞数量会增多，以适应高原地区空气稀薄的气候特点，故D正确。故选：C。【点睛】解题的关键是理解掌握红细胞的功能和特性。22、B【解析】肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所。肺泡是进行气体交换的主要部位，肺泡虽小，肺泡数目很多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换。故选B。23、D【解析】

疫苗是用减毒的、低毒的、灭活的病原体制成的生物制品，接种到人体后，能刺激人体产生相应的抗体，来消灭某一特定的病原体，起到预防某种传染病的目的。【详解】计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。色盲、坏血病、呆小症都不是传染病，不能通过接种疫苗来预防；甲型H1N1流感是由病毒引起的传染病，可以通过接种甲型H1N1流感疫苗预防。故选D。【点睛】只要熟练掌握了计划免疫的概念，仔细分析题中的叙述，结合题意，即可正确解答本题。24、D【解析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因，A错误；每对染色体中，都是一条来自父方，一条来自母方。一条染色体要么来自父方，要么来自母方，绝对不可能一半来自父方，一半来自母方，B错误；基因是DNA分子上的一个具有遗传信息的片段，DNA分子很长，基因有规律地排列在DNA分子上，每条DNA分子上有很多个基因。C错误；每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。染色体在细胞核中是真实存在的，并且数目和形态都一致，但在形成生殖细胞时，染色体数目就会减少一半，当然不是任意一半，而是每对染色体中各有一条进入生殖细胞。染色体在体细胞和生殖细胞中都存在。D正确。25、A【解析】试题分析：A中，叶片的表皮细胞扁平，排列紧密，外壁有一层角质层，保护叶片不受病菌侵害，防止水分散失。保卫细胞是控制气孔的张开和闭合。错误B中，叶肉细胞分为海绵组织和栅栏组织。海绵组织呈不规则状，排列疏松；栅栏组织呈柱状，含有大量叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，有利于进行光合作用。C中，精子是男性产生的生殖细胞，呈蝌蚪状，有长长的尾，便于快速游动。D中，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。突起包括树突和轴突，利于神经元受到刺激后能产生并传导神经冲动，并能把冲动传导到其它的神经元。其中B、C、D都体现了结构和功能的高度统一。【考点定位】叶片的结构和功能、精子、神经细胞26、D【解析】

生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统。可见生物多样性不包括生物数量多样性，D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。27、B【解析】植物细胞结构比动物细胞多细胞壁、液泡、叶绿体，植物细胞和动物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。28、B【解析】

人体血液循环系统由心脏、血管组成。心脏是血液循环的动力器官，血管是血液流动的管道。【详解】心脏的右心房与上下腔静脉相通，A错误；肺循环开始于右心室，终止于左心房，B正确；动脉内不一定流动脉血，静脉里不一定流静脉血，例如肺动脉里流静脉血，肺静脉里流动脉血，C错误；血浆主要功能是运载血细胞，运输营养物质和废物，D错误。【点睛】关键点：动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红。29、B【解析】因为爷爷平时戴眼镜，看书时却要摘下眼镜，说明能看清近处的物体，远处的物体看不清，说明是近视，配戴凹透镜，奶奶平时不戴眼镜，看书时却要戴上眼镜，是远视，配戴凸透镜。30、A【解析】

达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人。【详解】达尔文，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，提出了“自然选择学说”，著有《物种起源》一书，A正确。【点睛】注意查阅资料，了解相关的事迹，注意知识的积累。31、C【解析】叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。因此线粒体存在于植物体任何部位的活细胞中，而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。即蚕豆根的细胞中只有线粒体，而叶的细胞中既有线粒体又有叶绿体。

故选C。点睛：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。32、C【解析】常刮大风的海岛上生活着大批无翅昆虫是自然选择的结果，符合达尔文的进化理论，A错误；由于杀虫剂的选择作用，害虫的抗药性反而越来越强是遗传变异和适者生存的结果，符合达尔文的进化理论，B错误；达尔文强调特种形成都是渐变的结果，不能很好的解释特种大爆发等现象，C正确；人与其他哺乳动物之间的相同的基因非常多，说明他们具有共同的祖先，符合达尔文的进化理论，D错误。33、A【解析】水生动物主要用鳍游泳，具有鳍形运动器官，A正确。

鱼类、爬行类、两栖类等变温动物没有汗腺，B错误。

陆生生物中哺乳动物和鸟类的心脏四腔，体温恒定，C错误。

鸟类的骨骼较轻，气囊起辅助呼吸作用，D错误。34、C【解析】试题分析：生物多样性是指生物圈中的所有植物，动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，A错误；外来物种入侵因其缺少天敌制约而导致生物多样性破坏，B错误；红树林的防风消浪作用就是红树林的生态功能，属于生物多样性的间接价值，C正确；生物多样性的潜在价值就是目前人类尚不清楚的价值，D错误。考点：生物的多样性的内涵。35、A【解析】

如图表示的是利用酵母菌发面时温度对面团中二氧化碳产生量的影响，从0℃开始随着温度的升高二氧化碳产生量逐渐升高，37℃左右时二氧化碳产生量最高，后随着温度升高二氧化碳产生量逐级减少，60℃以后酵母菌停止活动。【详解】A、通过图示可以看出酵母菌发面时的最佳温度是37℃左右，A正确；B、通过图示可以看出45℃时放出二氧化碳量与30℃时放出二氧化碳相同，发面效果相同，B错误；C、通过图示可以看60℃的环境中酵母菌还能存活，但活动量很低，C错误；D、发面过程中如果密封，当氧气量耗尽酵母菌进行无氧呼吸时，也会产生酒精，D错误。故选A。【点睛】解答此题要学生掌握酵母菌发酵的原理以及识图能力。36、遗传物质活细胞切断传播途径非特异性免疫连花清瘟能显著抑制新型冠状病毒在VeroE6细胞中的复制，并明显降低促炎细胞因子表达水平，从而发挥抗新冠病毒的作用【解析】

传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】（1）病毒没有细胞结构、身体由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内，一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。（2）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。为了预防新型冠状病毒肺炎，我们要养成良好的卫生习惯，勤洗手；减少外出，外出戴口罩，不聚集。戴口罩、勤洗手，从预防传染病的措施角度看，这些措施属于切断传播途径。（3）人体的第一道免疫防线是由皮肤和黏膜组成，对多种病原体都有免疫作用，属于非特异性免疫；第二道免疫防线是由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，对多种病原体都有免疫作用，属于非特异性免疫；第三道免疫防线是由免疫器官和免疫细胞组成，只能对特定的病原体有免疫作用，属于特异性免疫。可见题干中当人体最初感染病毒时并未出现症状时，是因为我们呼吸道黏膜和体液内的吞噬细胞等正在发挥作用，与病原微生物对抗，这种免疫类型属于非特异性免疫。（4）连花清瘟胶囊，清瘟解毒，宣肺泄热。用于治疗流行性感冒属热毒袭肺证，2020年2月，连花清瘟胶囊（颗粒）被列入国家卫生健康委《新型冠状病毒肺炎诊疗方案。如果人体感染了新型冠状病毒，少量的病毒是不会使我们表现出病症的，但病毒能侵入人体细胞，利用人体细胞内的营养物质快速繁殖。连花清瘟能显著抑制新型冠状病毒在VeroE6细胞中的复制，并明显降低促炎细胞因子表达水平，从而发挥抗新冠病毒的作用。【点睛】掌握传染病的预防措施及病毒的结构特点是解题的关键。37、板蓝根溶液浓度控制单一变量图1板蓝根可以提高小白鼠免疫力免疫细胞特异性免疫保护易感人群乙抗原【解析】

（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。（2）免疫最初指人体对病原体的抵抗力，现指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体健康。免疫的类型包括非特异性免疫和特异性免疫。（3）免疫的功能有①监视、识别和清除体内产生的异常细胞；②抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生；③清除体内衰老，死亡和损伤的细胞。免疫异常的反应有过敏反应、排斥反应。【详解】（1）该实验的目的是探究“不同浓度板蓝根溶液对小白鼠脾脏指数的影响”，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了有无板蓝根溶液浓度的条件不同外，其他条件都应该相同，实验变量是板蓝根溶液浓度。所以实验前可从正反两方面进行假设：板蓝根溶液浓度对小白鼠的健康有影响或板蓝根溶液浓度对小白鼠的健康没有影响，为了控制单一变量，选取的小白鼠的大小和健康状况相近。（2）根据数据表，脾脏指数随着板蓝根浓度的增加而增加，所以能正确表示板蓝根对小白鼠脾脏指数影响的是图1。（3）脾脏指数可以反映免疫力，脾脏指数高表示免疫力强，反