2025年人教B版二年级语文下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教B版二年级语文下册阶段测试试卷167考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列音节的韵母不属于同一类的是（）。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.钢gāng笔D.姑娘niáng2、黄山在我国（）省的南部。A.湖南B.安徽3、给加点的字选择正确的解释。

危楼高百尺（）A.危险B.高4、理解句子的意思。

“怎么不能？我很愿意帮您做事。”（）A.我能够帮您做事，也愿意帮您做事。B.我不能够帮您做事，也不愿意帮您做事。C.我不能够帮您做事，但我愿意帮您做事。5、开店启示。

蜘蛛开了几次店都没有成功，我从中懂得了（）A.做生意很难，要多尝试，多给自己机会。B.做任何事都不容易，要坚持，不能遇到困难就退缩。6、“教民植五谷，造字启民智”，他们被后人尊崇为中华民族的人文初祖。他们是(______)A.炎帝、黄帝B.黄帝、尧帝C.舜帝、炎帝D.舜帝、禹帝7、传说黄帝的妻子嫘祖擅长纺织。在距今4000多年的浙江吴兴钱山漾遗址中，我们发现了家蚕丝残、丝带和绢片。这些发现和传说印证了我国原始社会发展水平。这说明(______)A.传说具有一定研究价值B.传说是完全虚构C.黄帝故乡就在浙江吴兴D.嫘祖发明了缫丝评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、按课文《甜的和酸的》填空。

课文写了____吃不着葡萄，就说葡萄是酸的，小松鼠和小兔子都相信了狐狸的话，只有____不相信，自己亲自去尝，结果发现葡萄是____的。9、猜一猜。

身体圆圆红通通,

挑你夜行走西东,

竹丝纸皮虽然密,

只怕旁人吐口风。

谜底：____10、按课文《活化石》内容填空。

课文主要写了三种活化石，分别是____、____、____，通过观看这些活化石，我们了解到了____的动物、植物，因此，我们要好好____它们。11、伞的第五笔是____,粗的第五笔是____，植的第六笔是____准的第八笔____。12、把词语补充完整。

云彩____气味____歌声____泉水____13、找出课文《星星的新朋友》中表示神态的词语。

____________14、选字填空。

季______李。

（1）这个_____节；桃_____都还没有成熟。

带______戴。

（2）我_____着红领巾，爸爸扎着领_____。评卷人得分三、诗歌鉴赏(共1题，共2分)15、读儿歌；你知道吗？

小水滴；个儿小，作用多，本领大。

小草喝它冒新绿；小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要；土地庄稼全靠它！

地球生命它养育；万物都要感谢它！

________物离不开水，________物离不开水，________物离不开水。评卷人得分四、连线题(共1题，共9分)16、从右边两列选择合适的搭配。

苹果露出____A；金黄的a、火把。

梨树挂起____B、红红的b；灯笼。

稻海翻起____C；燃烧的c、脸颊。

高粱举起____D、金色的d、波浪评卷人得分五、书面表达(共4题，共12分)17、《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情？18、根据意思写词语。

①颜色的一种；一般用来形容凋零的落叶。________

②形容焦躁不安，十分心急。________19、解释句中加线词语。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。20、解释句中加线词语。

天再不____________，鱼虾就会死光，河神比我们还____________呢。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】en属于前鼻韵母；eng；ang，属于后鼻韵母，故选A。

【点评】本题考查学生对韵母发音部位的掌握情况。2、B【分析】考查了对课文的理解能力，对重点语句的理解，主要内容，表达的思想感情等，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解析】选自《黄山奇石》。黄山在我国安徽省的南部。故选：B。3、B【分析】考查了诗词的翻译，做此题要注意体会诗词所表达的思想感情，要靠细细揣摩，慢慢体会。通过朗读、感悟，才能体会到。【解析】出自李白的《夜宿山寺》。翻译：山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子。危：高。故选：B。4、A【分析】考查了理解句子的意思，理解句子指的是说出句子的表层意思，有时又要说出句子的深层含义。表层意思就是指根据字面所表达的，深层意思是指句子所包含的感情，观点，议论或主旨等。理解句子首先要读懂全文所表达的内容，了解文章的主题，再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。【解析】从“怎么不能？我很愿意帮您做事”可知，这句话是说“我能，也很愿意帮您做事”。故选：A。5、B【分析】考查了对课文内容的理解，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解析】《蜘蛛开店》是一篇童话故事，蜘蛛因为寂寞、无聊，想开一家编织店，可他却害怕困难，专挑一些看上去很简单的口罩、围巾、袜子来编织，结果每次都遇到让他头疼的顾客，最后吓得他直接逃回家里去了。结合课文内容可知，蜘蛛开了几次店都没有成功，我从中懂得了做任何事都不容易，要坚持，不能遇到困难就退缩。故选：B。6、A【分析】此题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记黄帝和炎帝的相关史实。【解析】结合所学知识可知，距今约四五千年，生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落，从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展形成日后的华夏族，华夏族是汉族的前身，中华民族的主干部分。黄帝和炎帝被后人尊称为中华民族的人文初祖。A符合题意，尧、舜和禹不是人文初祖，排除BCD。故选:A。7、A【分析】此题主要考查传说的价值，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】据题干“传说黄帝的妻子嫘祖会缫丝，擅长纺织。在距今4000多年的浙江吴兴钱山漾遗址中发现了家蚕丝线、丝带和绢片”可知，这说明传说具有一定研究价值。B说法错误:CD在题干材料中无法体现。故选:A。二、填空题(共7题，共14分)8、狐狸小猴子甜【分析】【分析】根据课文内容；“小松鼠把狐狸说的话告诉了小兔子。小兔子一听，心里想：狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的，那一定不能吃！”以及“小猴子听了，大口打口地吃起葡萄来。小松鼠和小兔子见他吃的这么开心，也尝了一颗。啊！真甜。”可以知道，狐狸因为摘不到葡萄，吃不着葡萄，就说葡萄是酸的，小松鼠和小兔子都相信了狐狸的话，只有小猴子相信，自己亲自去尝，结果发现葡萄是甜的。所以，这则故事告诉我们，在生活中，我们做任何事都不要轻易下结论，要亲身去体验才行。

【点评】这类题目是考查学生对课文内容的熟练程度，学生需要掌握课文的内容。9、灯笼【分析】【分析】根据语言描述和生活经验可知；谜底是灯笼。

【点评】本题考查学生的课外知识的理解能力。10、银杏树大熊猫中华鲟亿万年前保护【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的熟练程度；根据“在博物馆里，我们观看一块块化石，就能看到亿万年前的动物；植物。那么，你看过活的化石吗？”和“银杏树、大熊猫、中华鲟，科学家把它们叫做“活化石”，我们要好好保护它们。”可以写出正确答案。

【点评】考查学生对课文中心内容的把握，学生应该熟练掌握。11、横撇竖横【分析】【分析】伞是六画；第五笔是横；粗是11画，第五笔是撇；植是十二画，第六笔是竖；准是十画，第八笔是横。

【点评】考查学生对字形笔画的掌握。12、洁白芬芳动听清澈【分析】【分析】根据课文内容可填：云彩洁白；气味芬芳、歌声动听、泉水清澈。

【点评】本题考查学生对课文中词语的理解掌握。13、奇怪神气自豪【分析】【分析】本题涉及课文的理解；奇怪：惊奇；神气：神秘而自豪的感觉；自豪：感觉伟大。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。14、略

【分析】本题考查了学生选字词填空的能力，完成时要注意辨析每组字词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。【解析】季：指一年的四分之一，三个月为一季。李：指李子树，落叶灌木或小乔木，叶子倒卵形，花白色，果实球形，黄色或紫红色，是常见水果。（1）结合语境，应依次选填字“季”“李”。带：指带子或像带子的长条物。戴：指把东西加在头、脸、颈、胸、臂、手等处。（2）结合语境，应依次选填字“戴”“带”。故答案为：（1）季______李；（2）戴______带。三、诗歌鉴赏(共1题，共2分)15、植|动|万【分析】【分析】“我”是第一人称；联系上下文，“我”指“水。

【点评】对阅读中概括能力的考查。四、连线题(共1题，共9分)16、BcAbDdCa【分析】【分析】在课文中；我们可以找出，苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把这四个句子。

【点评】大多数学生对于这类题目较为陌生，这是因为对语言表达的感知不足，而且对课文不熟悉，因此教师应注意引导学生熟悉此类题目。五、书面表达(共4题，共12分)17、诗人对祖国大好河山的无限热爱。【分析】【分析】这首诗表达了作者对祖国大好河山的无限热爱。

【点评】本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。18、①枯黄；②着急【分析】【分析】枯黄；颜色的一种，一般用来形容凋零的落叶。着急，形容焦躁不安，十分心急。

【点评】本题要求学生在阅读中多读多记，能够准确的理解文中重点词语的意思。19、蹿；向上跳。

烧光，用火全部烧掉。【分析】【分析】蹿；向上跳：蹿跳，蹿腾，蹿房越脊。烧光，用火全部烧掉。

【点评】词义，包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点，根据它所反映的事物或现象的各个特点，词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义