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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新科版选修4历史下册阶段测试试卷628考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、梯也尔曾这样评价拿破仑:“这是一位同亚历山大及凯撒一样的天才人物,长于指挥军队竟还有立法家们具有的才能”最能说明拿破仑“竟还有立法家们具有的才能”的是A.拿破仑多次打败反法同盟对法国的进攻B.拿破仑创办了法兰西大学C.音乐家贝多芬为拿破仑创作了《英雄交响曲》D.颁布了拿破仑《法典》,确立了资本主义社会的立法规范2、1845—1846年,马克思、恩格斯合著《德意志意识形态》,揭示了物质资料生产在社会生活中的决定作用,并论述了生产力和生产关系等辩证关系,提出了无产阶级必须夺权政权的历史任务。由此可见,这一著作A.全面系统阐述科学社会主义理论B.提出用唯物主义观点解释历史的原理C.指导了法国巴黎公社政权的建立D.论述了资本主义社会经济运行的规律3、隋唐时期在秦汉“大一统”思想基础上;进一步强调“天下一家”思想。唐太宗认为“王者视四海如一家,封域之内,皆朕赤子”这一思想的产生。

①是各民族长期交融的结果。

②体现了统治者开明的政策。

③有利于三省六部制度完善。

④说明当时世界意识的加强A.①②B.①③C.②③D.②④4、下列活动属于康熙的是。

①削平三藩;巩固统一。

②反击侵略;签订条约。

③设立安西都护府管辖新疆。

④南巡曲阜,题“万世师表”A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④5、英国资产阶级革命的领导人是A.查理一世B.华盛顿C.克伦威尔D.罗伯斯庇尔6、1904年,孙中山在《中国问题之真解决》中,列举了清政府的十一条罪状,用以证明它是最腐朽的封建统治者,是历史前进的绊脚石。其旨在A.从理论上把排满和反君主专制结合起来B.向社会解释三民主义革命思想的合理性C.为发动武昌起义和辛亥革命作舆论准备D.号召实行社会改良以推翻清朝封建统治7、贞观初年,“官吏多自清谨(清廉谨慎之意),制驭王公妃主之家。大姓豪猾之伍,皆畏威屏跡(畏惧天子之威而收敛劣迹),无敢侵欺细(佃)人商旅。”材料说明唐朝初期A.唐太宗的统治具有权威性B.推行重农抑商保护小农经济C.轻徭薄赋减轻人民的负担D.打击王公贵族维护社会公平8、《贞观政要》描述唐太宗统治时期,“商旅野次,无复盗贼,囹圄(牢房)常空,马牛布野,外户不闭。米斗三四钱,行旅自京师至岭表,自山东自沧海,皆不贵粮,取给于路。”该材料A.有美化贞观之治之嫌B.真实反映唐朝经济繁荣C.说明唐朝人喜爱旅行D.体现唐朝社会治安良好9、孙中山认为,“大小官吏必须考试,定了他的资格,无论那官吏是由选举的抑或由委任的,必须合格之人,方得有效。这法可以除却盲从滥举及任用私人的流弊”,才能“最严密、最公平地选拔人才,使优秀人士掌管国务。”由此可见,孙中山A.率先倡导主权在民的思想B.主张由考试院选拔优秀人才C.重视文官选拔制度的建设D.提倡实行公务员等级制度评卷人得分二、判断题(共3题,共6分)10、二次革命、护国战争和护法战争都是由孙中山直接领导的。A.正确B.错误11、孙中山是中国民主革命的伟大的先行者,是二十世纪初期推动中国发生历史性巨变的主要代表。A.正确B.错误12、“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是马克思的观点。A.正确B.错误评卷人得分三、材料分析题(共6题,共12分)13、材料顾祖禹(1631—1692年);常州府无锡县人。顾祖禹的高祖顾大栋撰有《九边图说》,曾祖;父亲都通晓舆地之学。自1638年起,顾祖禹开始撰写《读史方舆纪要》,1678年,全书方算基本告成。是书尊明为正统,行文中常见“国朝”“国初”“南京”等字样。顾祖禹痛心于明朝统治者不会汲取古今用兵成败的教训,此书对于山川险易,古今用兵、战守攻取之宜、兴亡成败之迹,叙述很详细,而于景物游览名胜,则多简略叙述。《纪要》对于与人民群众生活有密切关系的江、河、湖、海的沿革、变迁及其利弊也相当重视,对明代统治者一贯消极治河、只求南粮北运,而不顾黄河下游两岸人民死活的错误做法给予斥责。顾祖禹重视资料的考证与甄别,例如,汉代长安西南的昆明池本是模拟昆明国的洱海的形状开凿的,但自从晋代臣瓒在《汉书音义》中误把今昆明市的滇池当作洱海,迷惑学者达一千三百年之久,《纪要》纠正了这一重大错误。

——摘编自肖立军《顾祖禹和他的<读史方舆纪要>》等(1)根据材料并结合所学知识;概括顾祖禹《读史方舆纪要》的主要特点。

(2)根据材料并结合所学知识,分析顾祖禹成功撰写《读史方舆纪要》的原因。14、阅读材料;完成下列要求。

材料张振勋(1841-1916年),南洋著名爱国华侨商人,经营垦殖、橡胶、锡矿和航运等实业。他在所运营的航运公司客轮上悬挂中国国旗,公开声明为华人服务,与德国邮船公司对抗,迫使德国公司取消了华人不得购买头等船票的歧视性规定。“吾华人当为祖国效力也”,张振勋将大量资金转回国内发展实业。1894年,他在烟台投资300万元创办张裕酿酒公司,所产葡萄酒风行全国,远销海外,被誉为中国八大名酒之一。此外,他还创办其他企业,其中雷州机械火犁垦牧公司引进拖拉机耕种,是中国使用农业机械的开始。1907年,张振勋被清政府任命为督办铁路大臣,管理粤汉铁路事宜。他还参与筹办近代第一家华资银行一中国通商银行。张振勋创办了槟榔屿最早的中文学校——中华学校。他出资数十万元支持辛亥革命。他还在汕头购置房屋数十间创办“育善堂”,专为当地居民及嘉应地区办理社会福利与外出学生补助。——摘编自李新总编《中华民国史一人物传》(1)根据材料;指出张振勋的历史贡献。

(2)根据材料并结合所学知识,概括影响张振勋爱国精神形成的因素。15、材料代议政体者,封建之变相。其上置贵族院,非承封建者弗为也不悟彼之去封建近,而我之去封建远。去封建远者,民皆平等;去封建近者,民有贵族黎庶之分。与效立宪而使民有贵族黎庶之分,不如王者一人秉权于上美之丁口七千有余万,视震旦(中国)五不当一,其地三千万方里,视清所据疆土四分而三,视震旦本部以倍,然犹众建联州各为宪法,其议员亦无等差高下,然后分布得均耳。震旦不分为联州,多选议召喧呶(争吵),少选议员则与豪右若一日分为联州,其逖(远)离则愈甚,而南北美之战争将亟见于汉土,于民族主义甚反矣若就民生主义计之,凡法自上定者,偏于拥护政府;凡法自下定者,偏于拥护富民。今使议院尸其法律,求垄断者,惟恐不周,况肯以土田平均相配为吾党之念是者,其趋在恢廓民权。民权不借代议以伸,而反因之埽地,他且弗论。君主之国有代议则贵贱不相齿,民主之国有代议则贫富不相齿,横于无阶级中增之阶级,使中国清风素气,因以摧伤,虽得宰制全球,犹弗为也。——引自章太炎《代议然否论》(1908年)(1)根据材料;概括指出章太炎关于代议制的主张及其理由。

(2)根据材料并结合所学知识,你如何认识章太炎关于代议制的主张。16、阅读下列材料,回答问题。材料郑成功在中华文化的滋润中成长,对中国的历史事件、文化史实十分通晓,深知:农业生产、粮食收成对巩固政权的重要作用。复台之初面临许多困难与险阻,为了尽快开创局面,他广纳户都事杨英及咨议参军陈永华等人的建议,采取许多有效措施。台湾土地肥沃,气候温暖,日照时间长,非常适合农作物生长,五谷一年可两至三熟。郑成功命令部下招集并运载闽南沿海的居民中不愿内徙者移居台湾。这些移民带去先进的农耕工具与生产技术,同时还带去其他行业的工具与技能,给台湾的农业及其它行业注入了新的活力。郑成功治台的时间虽不长,但却为台湾农业经济的繁荣奠定了重要的基础。郑成功在中华文化的滋润中成长,对中国的历史事件、文化史实十分通晓,深知:农业生产、粮食收成对巩固政权的重要作用。复台之初面临许多困难与险阻,为了尽快开创局面,他广纳户都事杨英及咨议参军陈永华等人的建议,采取许多有效措施。台湾土地肥沃,气候温暖,日照时间长,非常适合农作物生长,五谷一年可两至三熟。郑成功命令部下招集并运载闽南沿海的居民中不愿内徙者移居台湾。这些移民带去先进的农耕工具与生产技术,同时还带去其他行业的工具与技能,给台湾的农业及其它行业注入了新的活力。郑成功治台的时间虽不长,但却为台湾农业经济的繁荣奠定了重要的基础。——摘编自王长英《郑成功对台湾经济文化的贡献》

(1)根据材料并结合所学知识;概括郑成功时期台湾农业开发的原因。

(2)根据材料并结合所学知识,分析郑成功开发台湾的影响。17、史学与社会任何时代的史学现象、史学成果,都不能脱离与之相适应的社会历史的影响。材料一。时期史学成果举例两汉时期西汉司马迁著《史记》,首创纪传体通史体裁,提出“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的撰述宗旨,成为中国史学最为重要的思想传统。后人评论“这实在是一部组织严密、包罗万象、百科全书式的通史,也是在公元前二世纪全世界规模最大的一部通史”。东汉班固著《汉书》,开创了我国纪传体断代史体裁魏晋南北朝时期出现撰写朝代史的盛况;有关北方民族史的著作也很多;家传、谱牒受到普遍关注;佛教史著作也有新的发展隋唐时期正式设立史馆,聚集史官修撰前朝史和国史,以宰相负责监修。中国古代“正史”中有八部产生于盛唐时期。还出现了几部反映盛大王朝地理风貌的全国地理总志;地方史、民族史、传记等获得新发展;在史家修养方面,刘知几提出“史才三长”论辽宋夏金元时期北宋司马光的《资治通鉴》、南宋郑樵的《通志》、元代马端临的《文献通考》三部体裁不同的通史著作,把中国古代的通史撰述推向高峰;元末修撰了宋、辽、金三史明清时期(1840年前)李贽著《藏书》,以“与百千万人作对敌”的批判精神,写出“不与旧时公案同”的史学评论,并指出“人必有私而后其心乃见,若无私则无心矣”。清代章学诚提出“史德”论,史家修养体系更加完备清代后期

(1840年—1911年)以进化论为指导的“新史学”思潮兴起,康有为、梁启超、严复等是传播进化论的代表人物;在史学撰述上更加关注边疆史地、外国史地、中外关系,以及欧美革命史的引入——摘编自《中国史学史》编写组《中国史学史》材料二李大钊作为中国马克思主义史学的奠基者之一,在阐释、传播唯物史观方面作出了重要贡献。1916年,李大钊曾撰写《民彝与政治》一文,认为人民的意志和力量在历史运动中起着决定的作用。后来,他还写了《庶民的胜利》《平民政治与工人政治》等文章。1919年,李大钊发表《我的马克思主义观》一文,指出“历史的唯物论者,既把种种社会现象不同的原因总约为经济的原因,更依社会学上竞争的原则,认许多组成历史明显的社会事实各殊异阶级间团体竞争所表现的结果”。1920年,李大钊撰写《由经济上解释中国近代思想变动的原因》,指出“凡一时代,经济上若发生了变动,思想上也必发生变动。换句话说,就是经济的变动是思想变动的重要原因”。——摘编自《中国史学史》编写组《中国史学史》

(1)阅读材料一;任选两个历史时期,分析其史学成果出现的历史背景。

(2)阅读材料二,概括李大钊阐释了唯物史观的哪些基本观点。任选中外历史上的一个史事(历史事件或历史现象),运用这些观点对其进行解释。18、阅读材料,完成下列要求。材料杨杰(杨杰(18891949~1929),云南人,参加过辛亥革命、护国运动;1943年,被蒋介石任命为陆海空总司令部行营总参谋长,累立战功,特别是在中原大战中助蒋扭转战局。其后,蒋介石发动“剿共”,杨杰愤其所为,避居上海。抗战期间,他兼任陆军大学校长,亲自教授军事理论,还撰写了《国防新论》《军事与国防》等著作,指出“只有在消灭了人剥削人制度的社会主义国家,才能建立起真正的人民国防”。1948年开始,他与中共取得联系,并受董必武之托为中共昆明地下党转交信件。1949年,他拒绝蒋介石让其出任云南省政府主席的提议,并致力于策动西南反蒋武装起义。1982年杨杰遭国民党暗杀,年被追认为革命烈士。

(1)根据材料并结合所学知识;指出杨杰对蒋介石政府态度变化的时代背景。

(2)根据材料并结合所学知识,简要评价杨杰。——摘编自杨德慧《杨杰将军传》评卷人得分四、简答题(共5题,共35分)19、(历史——选修5:中外历史人物评说)

材料一东南膏腴田园及所产渔盐;最为财赋之薮(聚集),可资中国之润。数年以来,沿边江;浙、闽、粤,多设水陆官兵,布置钱粮,动费倍增,皆为残孽未靖之故。如台湾一平,地方益广,岁赋可增,民生得宁,边疆永安,诚一时之劳,万世之逸也。

——[清]施琅《靖海纪事》材料二自古帝王政治;得一土则守一土,安可以既得之封疆而复割弃。况台湾地方,乃江;浙、闽、粤四省之左护,东南之藩篱。此地若弃,沿海诸省,断难晏然无虑。若归天朝,使海外诸国,既慑天威,益慕圣德。

——《明清史料丁编》材料三兹地方初定;蠲(免除)三年徭税差役。分兵驻守,至数年后,闽粤之人倍至,荒林田畴复垦。樵苏采捕,载运米谷蔬菜,出入港澳,均听民便。各宜乐业,人民安生。

——[清]施琅《靖海纪事》请回答:

(1)据材料一;二;从政治、经济、军事角度分析康熙收复台湾的战略意图。

(2)据材料三和所学知识,概述康熙收复台湾后的治理措施及其作用。20、“我立志选择最能为人类谋福利的职业。这样我的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用,而对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”这是17岁的马克思在他的中学毕业试卷上写下的话。谈谈你读后的感想。21、实现社会和谐;是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件,民主法制;公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题:

(1)春秋时期;孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么?在当时有何进步意义?

(2)古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张,结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。22、(历史选修4:中外历史人物评说)阅读材料,回答问题。材料杨度(1874~1931年),早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”(辅佐“非常之人”,成“帝”成“王”,建非常之功勋)。甲午战争后,杨度的思想逐渐趋于维新,两度留学日本,逐渐确立了君主立宪思想,1907年回国,开设宪法讲座,为王公大臣讲授法律常识,参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后,袁世凯当选民国大总统,1915年,杨度呈送《君宪救国论》,提出“中国如不废共和,立君主,则强国无望,富国无望,终归于亡国而已故以专制之权,行立宪之业”,深得袁世凯赞许,与严复等在北京发起筹安会,推动帝制。1916年,袁世凯复辟帝制失败,杨度君主立宪的政治理想破灭,心灰意冷,一心向佛。晚年逐渐倾向革命,先是追随孙中山,为广州革命政府提供秘密情报,后积极营救李大钊,并于1929年秋,在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员,除了提供情报,还以卖字画等方式筹集资金,捐助革命事业。杨度(1874~1931年),早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”(辅佐“非常之人”,成“帝”成“王”,建非常之功勋)。甲午战争后,杨度的思想逐渐趋于维新,两度留学日本,逐渐确立了君主立宪思想,1907年回国,开设宪法讲座,为王公大臣讲授法律常识,参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后,袁世凯当选民国大总统,1915年,杨度呈送《君宪救国论》,提出“中国如不废共和,立君主,则强国无望,富国无望,终归于亡国而已故以专制之权,行立宪之业”,深得袁世凯赞许,与严复等在北京发起筹安会,推动帝制。1916年,袁世凯复辟帝制失败,杨度君主立宪的政治理想破灭,心灰意冷,一心向佛。晚年逐渐倾向革命,先是追随孙中山,为广州革命政府提供秘密情报,后积极营救李大钊,并于1929年秋,在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员,除了提供情报,还以卖字画等方式筹集资金,捐助革命事业。——摘编自黄昊《杨度研究述评》等(1)根据材料并结合所学知识,概括杨度富有传奇彩色的主要人生经历。(2)根据材料并结合所学知识,简要评价杨度一生的主要政治活动。23、实现社会和谐;是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件,民主法制;公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题:

(1)春秋时期;孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么?在当时有何进步意义?

(2)古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张,结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【详解】

拿破仑在位期间颁布了《法典》,确立了资本主义社会的立法规范,这体现了其卓越的立法才能。故D项正确。拿破仑多次击败了欧洲反法同盟的进攻,乘胜扩大了法国的疆域,控制了欧洲的很多地方,这体现的是其军事才能。故A项错误。创办法兰西大学,有利于文化教育事业的发展,这是拿破仑对于文化的贡献。故B项错误。《英雄交响曲》本是贝多芬为拿破仑所创作的,后得知拿破仑称帝之后,贝多芬愤怒地撕下了封面的题词,不再献给拿破仑。这是一部完全体现英雄性格的作品。故C项错误。2、B【分析】【详解】

根据“揭示了物质资料生产在社会生活中的决定作用,并论述了生产力和生产关系等辩证关系,提出了无产阶级必须夺权政权的历史任务”可得出其提出用唯物主义观点,进一步解释历史的原理,B项正确;A项是《共产党宣言》,排除A;巴黎公社是1871年,从材料中不能得出指导巴黎公社,排除C;材料没有体现经济运行的规律,排除D。3、A【分析】【分析】

【详解】

本题考查唐太宗的民族政策。依据材料“隋唐时期在秦汉‘大一统’思想基础上”结合所学可知,从秦汉开始,国家的统一和各族人民的团结,是我国历史发展的主流。在长期的奋斗和劳动中的各族人民,加深了相互了解,减少误解,建立了亲密的友谊,以汉族为主体的民族融合形成,因此这一思想的产生是各民族长期交融的结果,①项符合题意;依据材料“天下一家”、“王者视四海如一家,封域之内,皆朕赤子”结合所学,这体现了唐太宗开明的民族政策,②项符合题意;材料体现的是唐太宗开明的民族政策,与中央官制无关,③项不符合题意;材料体现的是唐太宗开明的民族政策,不是世界意识,④项不符合题意。因此符合题意的项为①②,A选项正确。B、C、D选项不符合上述分析,错误。故正确答案为A选项。4、B【分析】【分析】

【详解】

清朝初期平西王吴三桂、平南王尚可喜、靖南王耿精忠发动反清叛乱。1681年,即康熙二十年,清军最终平定三藩之乱,维护了国家统一,故①符合;1685年—1688年,中国军队两次雅克萨之战,打败了沙俄侵略者。康熙二十八年(1689年)中俄达成《中俄尼布楚约》,故②符合;唐太宗贞观十四年9月(640年),唐朝在交河城设安西都护府,时间不符,故③排除;康熙第一次南巡到曲阜时,向孔庙行三跪九叩之礼,亲书“万事师表”,悬于大成宝殿,故符合。故选①②④组合,故排除ACD,选B。5、C【分析】【详解】

根据所学,克伦威尔是17世纪英国资产阶级革命中,资产阶级新贵族集团的代表人物、独立派的首领,项正确;A项是英国国王,排除A;BC项分别是美国与法国的,排除。6、A【分析】【详解】

由材料“列举了清政府的十一条罪状;用以证明它是最腐朽的封建统治者”可知,孙中山将清政府这一满洲政权与腐朽的封建统治联系在了一起,从理论上把排满和反君主专制结合起来,故选A。三民主义的提出是在1905年中国同盟会成立之时,这不符合材料的时间设定,排除B;孙中山在同盟会成立后与保皇派的论战为发动武昌起义和辛亥革命作舆论准备,同样与材料的时间限定不符,排除C;孙中山在推翻清朝封建统治的过程中,运用的手段是革命,而不是改良,排除D。

【点睛】

本题考查孙中山三民主义的形成过程,解题的关键是依据材料中的时间信息及所学知识清政府的性质作出判断。7、A【分析】【详解】

依据材料“贞观初年”可知是唐太宗统治时期,再依据材料“官吏多自清谨(清廉谨慎之意),畏惧天子之威而收敛劣迹,无敢侵欺细(佃)人商旅”可知唐太宗的统治具有权威性,A正确。统治者推行重农抑商的政策目的是巩固封建统治,材料中的意思是没有欺压过往商人的现象,B错误;材料没有直接说明轻徭薄赋减轻人民的负担,C错误;打击王公贵族维护社会公平显然与材料的主旨不符合,D错误。8、A【分析】【详解】

“商旅野次,无复盗贼,囹圄(牢房)常空,马牛布野,外户不闭”大意是:出门旅游或做生意的人,也不会碰上小偷强盗,国家的牢房常常是空的,野外放牧的牛马不用看管,夜晚家家户户的门也不用上锁。材料反映了贞观之治的盛世景象,但有夸大其词的倾向,故A正确,B错误;材料信息无法体现唐朝人喜爱旅行,排除C;唐朝社会治安良好,但不可能国家的牢房常常是空的,夜晚家家户户的门也不用上锁,排除D。9、C【分析】【详解】

根据材料可知,孙中山主张严密、公平地选拔人才,除却盲从滥举及任用私人的流弊,表明孙中山重视文官选拔制度的建设,C项正确;材料未涉及主权在民的思想,排除A项;材料表明孙中山重视文官选拔制度的建设,B项不符合材料主旨,排除B项;材料未体现公务员等级制度,排除D项。故选C项。二、判断题(共3题,共6分)10、B【分析】【详解】

二次革命、护国战争和护法战争并不都是由孙中山直接领导的。故题目表述错误。11、A【分析】【详解】

结合所学知识可知,孙中山是中国民主革命的伟大的先行者,是推动20世纪初政治变革的先驱,故题干说法正确。12、B【分析】【详解】

“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是列宁的观点,故题干表述错误。三、材料分析题(共6题,共12分)13、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)顾祖禹《读史方舆纪要》的主要特点;根据“是书尊明为正统,行文中常见‘国朝’‘国初’‘南京’等字样”可以看出寄托怀念故国之情;根据“此书对于山川险易,古今用兵;战守攻取之宜、兴亡成败之迹,叙述很详细”可以看出军事地理特征鲜明;根据“《纪要》对于与人民群众生活有密切关系的江、河、湖、海的沿革、变迁及其利弊也相当重视”可以看出关注民生;根据“顾祖禹重视资料的考证与甄别”可以看出治学严谨,考证详实。

(2)顾祖禹成功撰写《读史方舆纪要》的原因,可以根据“顾祖禹的高祖顾大栋撰有《九边图说》,曾祖、父亲都通晓舆地之学”等信息并联系所学,从经世致用学说的影响、清代考据学盛行、社会环境相对稳定、家学渊源深厚和顾祖禹持之以恒的优秀品质等方面来回答。【解析】(1)特点:寄托怀念故国之情;军事地理特征鲜明;关注民生;治学严谨;考证详实。

(2)原因:经世致用学说的影响;清代考据学盛行;社会环境相对稳定;家学渊源深厚;顾祖禹持之以恒的优秀品质。14、略

【分析】【详解】

(1)贡献:根据材料“张振勋将大量资金转回国内发展实业”可归纳出兴办实业;为中国经济近代化发展做出了贡献;根据材料“他出资数十万元支持辛亥革命”可归纳出支持辛亥革命;根据材料“张振勋创办了槟榔屿最早的中文学校——中华学校”“他还在汕头购置房屋数十间创办‘育善堂’”可归纳出热心教育与社会公益;根据材料“与德国邮船公司对抗,迫使德国公司取消了华人不得购买头等船票的歧视性规定”可归纳出增强了华人华侨凝聚力,提升了华人华侨的地位。

(2)因素:根据张振勋的生存年代、事迹和所学知识可知,可从当时中国的社会性质、民族危机加深、经济发展、个人因素及近代化趋势等角度进行分析即可。【解析】(1)兴办实业;为中国经济近代化发展做出了贡献;支持辛亥革命;热心教育与社会公益;增强了华人华侨凝聚力,提升了华人华侨的地位。

(2)中国沦为半殖民地半封建社会,国家积贫积弱;近代中国进步潮流的推动;张振勋具有改变中国命运的不懈追求和实干奉献精神。15、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)第一小问主张;根据材料中“代议政体者,封建之变相”可知其反对实行代议制;第二小问理由,根据材料中“代议政体者,封建之变相。其上置贵族院,非承封建者弗为也不悟彼之去封建近,而我之去封建远。”可知其理由为中国封建制早已废除,根据材料中“美之丁口七千有余万,视震旦(中国)五不当一,其地三千万方里,视清所据疆土四分而三”说明其理由为中国人口众多;地域辽阔,根据材料中“若就民生主义计之,凡法自上定者,偏于拥护政府;凡法自下定者,偏于拥护富民。”可知其理由为代议制难以维护平民利益,根据材料中“若一日分为联州,其逖(远)离则愈甚,而南北美之战争将亟见于汉土,于民族主义甚反矣若就民生主义计之,凡法自上定者,偏于拥护政府;凡法自下定者,偏于拥护富民。民权不借代议以伸,而反因之埽地,他且弗论。”可知其理由为代议制不利于实现三民主义政治纲领。

(2)根据材料中章太炎对代议制弊端的论述,从对清政府预备立宪的影响和对辛亥革命的影响两个角度进行分析认识即可。进步性:其对西方代议制弊端的担忧,有利于避免重蹈西方社会的悲剧;其主张有揭露清政府伪预备立宪的意图,有利于推翻清王朝的封建专制统治。局限性:章太炎对西方代议制缺乏全面的了解,其主张容易造成思想混乱,不利于资产阶级革命的开展;代议制的确立是历史的巨大进步,其主张容易倾向专制政体,违背了历史发展的潮流。【解析】(1)主张:反对实行代议制。

理由:中国的分封制早已废除;没有条件实行代议制;中国地域辽阔人口众多,不适合实行代议制;议会立法被统治者垄断,难以维护平民利益;代议制不利于实现三民主义政治纲领。

(2)认识:其主张有一定的进步性。其对西方代议制弊端的担忧,有利于避免重蹈西方社会的悲剧;其主张有揭露清政府伪预备立宪的意图,有利于推翻清王朝的封建专制统治。其主张有一定的局限性。章太炎对西方代议制缺乏全面的了解,其主张容易造成思想混乱,不利于资产阶级革命的开展;代议制的确立是历史的巨大进步,其主张容易倾向专制政体,违背了历史发展的潮流。16、略

【分析】【详解】

(1)由材料“深知:农业生产;粮食收成对巩固政权的重要作用”;可得出郑成功了解农业的作用,重视农业生产;由材料“广纳户都事杨英及咨议参军陈永华等人的建议,采取许多有效措施”,可得出广纳建议,采取有效措施;由材料“台湾土地肥沃,气候温暖,日照时间长,非常适合农作物生长”,可得出台湾自然条件优越;由材料“招集并运载闽南沿海的居民中不愿内徙者移居台湾”,可得出招募移民,增加台湾劳动力。

(2)由材料郑成功时期台湾农业开发的措施,可得出推动了台湾经济发展,改善了人民生活;郑成功驻守台湾并招募移民,增强了台湾势力,巩固了海防;郑成功采取割据政权的措施,导致了台海两岸分裂,阻碍了国家统一。【解析】(1)原因:郑成功了解农业的作用;重视农业生产;广纳建议,采取有效措施;台湾自然条件优越;招募移民,增加台湾劳动力。

(2)意义:推动了台湾经济发展,改善了人民生活;增强了台湾势力,巩固了海防;但也导致了台海两岸分裂,阻碍了国家统一。17、略

【分析】【详解】

(1)本题需要学生任选两个历史时期;再结合其历史背景进行分析,具体可以从经济;政治、思想文化方面去分析。例两汉时期:《史记》《汉书》的问世表明两汉时期史学编撰取得开创性成果。两汉时期是中国统一多民族封建国家的巩固时期,大一统中央集权国家治理模式基本奠定,和思想上尊崇儒术,为产生大规模的历史著作提供了物质上和思想上的条件。魏晋南北朝时期:朝代史、民族史、谱牒学、佛教史有所发展。政治分裂,社会动荡;士族专权;北民南迁,西北少数民族内迁。政权更迭与民族交融使史学成果呈现多元化特征。

(2)观点:根据材料“历史的唯物论者,既把种种社会现象不同的原因总约为经济的原因,更依社会学上竞争的原则,认许多组成历史明显的社会事实”可概括出经济基础决定上层建筑(从经济现象去研究历史和说明历史;思想变动的根本原因是经济变动);根据材料“各殊异阶级间团体竞争所表现的结果”可分析出阶级斗争学说;根据材料“认为人民的意志和力量在历史运动中起着决定的作用。”可分析出人民群众在历史发展中的重要作用。史实:属于开放型问题,结合李大钊的观点,可任意选取中外历史上的一个史事,再进行解释。例基本观点:经济基础决定上层建筑解释:春秋战国时期,经济得到重大发展,铁农具开始使用,牛耕也得到推广;手工业分工更加细密;货币流通广泛,人口众多、商贾云集的中心城市出现。社会经济发展,促使阶级关系出现新变化,新兴的士阶层崛起。百家争鸣是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域的反映,是中国历史上第一次思想解放运动。【解析】(1)两汉时期:《史记》《汉书》的问世表明两汉时期史学编撰取得开创性成果。两汉时期是中国统一多民族封建国家的巩固时期;大一统中央集权国家治理模式基本奠定,和思想上尊崇儒术,为产生大规模的历史著作提供了物质上和思想上的条件。

魏晋南北朝时期:朝代史;民族史、谱牒学、佛教史有所发展。政治分裂;社会动荡;士族专权;北民南迁,西北少数民族内迁。政权更迭与民族交融使史学成果呈现多元化特征。

隋唐时期:在修史机构;正史编撰、史学内容、史学理论等方面取得新发展。隋唐时期统一多民族封建国家进一步发展;国力强盛,疆域拓展,经济繁荣,民族往来频繁。隋唐大一统王朝使得史学成果更加丰富。

辽宋夏金元时期:通史撰述走向高峰;多民族史学发展。宋朝强化中央集权,社会经济高度发展,学术文化取得突出成就;多民族政权并立,各民族间的经济文化联系更为持久和稳定,呈现出民族互相交融的趋势;元朝结束多民族政权并立局面,成为中国历史上第一个由北方少数民族建立的统一王朝。辽宋夏金元时期由分裂走向统一,史学成果丰富。

明清时期:在史学评论和史家修养体系方面有了进一步发展。君主专制中央集权进一步加强;商品经济发展,思想领域出现提倡个性自由;批判理学的新变化。新的社会因素冲击君主专制统治,史学成果显著。

清代后期:“新史学”思潮兴起;史学撰述出现很多成果,外国史学成果引入。近代中国沦为半殖民地半封建社会;民族资本主义发展,民族资产阶级登上历史舞台;边疆危机,朝贡体制走向衰落,清朝对外关系开始缓慢转型。向西方学习以救亡图存成为近代中华文化的潮流,史学研究出现新变化,更加体现现实性。

(2)经济基础决定上层建筑(从经济现象去研究历史和说明历史;思想变动的根本原因是经济变动);阶级斗争学说;人民群众在历史发展中的重要作用。

示例一:百家争鸣

基本观点:经济基础决定上层建筑。

解释:春秋战国时期;经济得到重大发展,铁农具开始使用,牛耕也得到推广;手工业分工更加细密;货币流通广泛,人口众多;商贾云集的中心城市出现。社会经济发展,促使阶级关系出现新变化,新兴的士阶层崛起。百家争鸣是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域的反映,是中国历史上第一次思想解放运动。

示例二:文艺复兴运动。

基本观点:经济基础决定上层建筑。

解释:西欧中世纪晚期商品经济发展;资本主义生产关系萌芽,新兴资产阶级需要符合自身需求和发展的新的文化,打着复兴希腊罗马古典文化的旗号,宣扬新思想和新文化。文艺复兴冲击了欧洲封建秩序,解放了人性,是近代欧洲第一次思想解放运动,推动欧洲历史发展。

示例三:新民主主义革命。

基本观点:人民群众在社会发展中的重要作用。

解释:1919年,五四运动爆发,广大人民群众为挽救民族危亡积极参与,凝聚了民族力量,推动了社会进步。1924年,以“打倒列强,除军阀”为目标的国民革命席卷全国,国民大革命基本推翻了北洋军阀的反动统治。土地革命战争时期,农村革命根据地广泛建立,土地革命“打土豪,分田地”,受到广大农民的欢迎,农民支持革命,革命新道路得以开辟。抗日战争时期,抗日民族统一战线建立,全民族团结抗战,赢得了近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完全胜利,为维护世界和平作出了巨大贡献。由此可以看出人民群众是历史发展的推动者。18、略

【分析】【详解】

(1)根据材料“蒋介石发动‘剿共’;杨杰愤其所为,避居上海”可知,蒋介石对共产党采取“围剿”的政策,是杨杰对蒋介石政府态度变化的主要背景,即这时期国民政府日趋腐败,政策失当;根据材料“蒋介石发动‘剿共’,杨杰愤其所为,避居上海”结合所学知识可知,20世纪30年代,日本侵略中国,民族危机不断加深,面对空前严重的日本侵略者,杨杰反对蒋介石的“围剿”政策,因此这时期日本扩大对华的侵略时杨杰对蒋介石政府态度变化的重要时代背景;根据材料“1943年开始,他与中共取得联系,并受董必武之托为中共昆明地下党转交信件”“致力于策动西南反蒋武装起义”等信息结合所学知识可知,这时期中国共产党的政治影响力不断上升,以及国共关系的变动是杨杰对蒋介石政府态度变化的主要背景。

(2)根据材料“参加过辛亥革命、护国运动累立战功”可得出革命元勋、爱国将领,推动了民主革命事业的发展;根据材料“兼任陆军大学校长,亲自教授军事理论,还撰写了《国防新论》《军事与国防》等著作”可得出军事理论家、教育家,革新了军事理论,培养了现代军事人才;根据材料“指出‘只有在消灭了人剥削人制度的社会主义国家,才能建立起真正的人民国防’”“致力于策动西南反蒋武装起义”等信息可得出民主斗士,坚持反专制斗争,终生追求进步。【解析】(1)背景:国民政府日趋腐败,政策失当;日本扩大对华侵略;共产党政治影响力不断提升;国共关系的变动。

(2)评价:革命元勋、爱国将领,推动了民主革命事业的发展;军事理论家、教育家,革新了军事理论,培养了现代军事人才;民主斗士,坚持反专制斗争,终生追求进步。四、简答题(共5题,共35分)19、略

【分析】(1)本题据材料一“台湾一平地方益广;岁赋可增,民生得宁,边疆永安”;据材料二“若归天朝,使海外诸国,既

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