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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年上教版八年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、微型化录音录像的高性能磁带中,磁粉的主要材料之一是化学组成相当于CoFe2O4的化合物;又知铁元素在上述化合物中为+3价;则钴(Co)的化合价为()

A.+4

B.+3

C.+2

D.+1

2、下列物质中;既是纯净物又是氧化物的是()

A.纯净的食盐水。

B.液氮。

C.干燥的高锰酸钾。

D.黑色的二氧化锰。

3、“低碳生活”是人们对全球“温室效应”的进一步增强应采取措施而产生的共识.下列做法中不符合“低碳生活”理念的是()A.更多的利用太阳能等新能源B.多种植物,保护森林植被C.积极开发氢能源,减少使用化石能源D.大力兴建火力发电站以解决人们对电力的需求4、水是生命活动不可缺少的物质,下列说法不正确的是()A.自来水是纯净物B.肥皂水可以区分软水和硬水C.工业废水不能直接排放D.过量使用农药、化肥会造成水体污染5、rm{t隆忙}时,根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成图中的斜线rm{.}下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.rm{t隆忙}时该物质的溶解度为rm{50}rm{g}B.图中rm{4}个点表示的溶液中只有rm{Z}是饱和溶液C.点rm{Z}向点rm{W}移动的一种方法是恒温蒸发一定量的水D.将rm{m}点表示的溶液中变为饱和溶液的一种方法是再加入rm{20g}溶质6、在化学实验中,对于用剩的化学药品,处理方法正确的是rm{(}rm{)}A.为节约倒回原试剂瓶B.带回家做家庭小实验C.倒入下水道以防止污染环境D.倒在指定的容器中7、如图,这四位同学描述的可能是下面的哪一个化学式rm{(}rm{)}

A.rm{H_{2}SO_{4}}B.rm{O_{3}}C.rm{H_{2}O}D.rm{NO}8、关于电解水实验的说法中正确的是rm{(}rm{)}A.实验证明水是由氢气和氧气组成的B.电解水时加入少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是增强水的导电性C.正极和负极产生的气体体积比为rm{2}rm{1}D.负极产生的气体能使带火星的木条复燃9、王昌龄诗句“留君夜饮对潇湘,从此归来客梦长,岭上梅花侵雪晴,归时还拂桂花香”描述了诗人与好友把盏辞行的情景,下列从微观角度对“归时还拂桂花香”的解释最合理的是rm{(}rm{)}A.微粒的体积小,质量轻B.微粒间有空隙C.微粒在不断运动D.温度越高,微粒运动越快评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)10、下列有关硬水和软水的说法正确的是()

A.硬水不可以通过过滤降低硬度。

B.硬水和软水的区别在于是否含有较多可溶性的钙;镁化合物。

C.硬水是混合物;软水是纯净物。

D.硬水是化合物;软水是单质。

11、如图是元素周期表中的一格;依据图中的信息得到的下列认识错误的是()

A.该元素原子的核电荷数为15

B.该元素属于金属元素。

C.该元素的元素符号为P

D.该元素一个原子的质量为30.97g

12、下列对实验现象的描述正确的是()A.水沸腾:试管底部产生气泡,试管口有白烟产生B.胆矾研碎:蓝色块状固体变成蓝色粉末状固体C.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液后并加热:溶液中产生蓝色沉淀,加热后产生黑色固体D.石灰石和稀盐酸反应:白色固体表面产生了大量的二氧化碳13、某元素氧化物的分子量为a,价态相同的硫酸盐的分子量为b,则此元素的化合价可能是()A.B.C.D.14、用托盘天平称量药品时,如果将砝码放在左盘,药品放在右盘,所加砝码为rm{19g}游码读数为rm{1.5g}你认为这种做法是rm{(}rm{)}A.无法确定药品的质量B.可计算出药品的质量为rm{17.5g}C.不正确的称量方法D.正确的称量方法15、用I2O5可以测定空气受CO污染的程度;发生反应的化学方程式如下:

I2O5+5COI2+5CO2,根据生成CO2的多少;可以判定CO的含量,关于这个反应,下列说法正确的是()

A.参加反应的I2O5,的质量等于生成I2的质量。

B.参加反应的各物质中的氧原子总数等于生成的CO2中氧原子的总数。

C.参加反应的I2O5和CO的质量比等于生成I2和CO2的质量比。

D.反应物所含元素种类与生成物所含元素种类相同。

16、莱州市某村的水质为硬水;下列说法正确的是()

A.硬水是一种混合物。

B.硬水中含较多的可溶性钙和镁的化合物。

C.硬水放一段时间就变成软水。

D.凡是含有杂质的水就是硬水。

17、下列是某合作学习小组对物质进行的分类;正确的是()

A.冰;干冰既是纯净物又是化合物。

B.盐酸;食醋既是化合物又是酸。

C.不锈钢和我们日常生活中使用的硬币都是合金。

D.纯碱和熟石灰都是碱。

18、向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2混合液中;加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中滴加稀硫酸,有气体生成,则下列叙述正确的是()

A.滤渣一定含有Ag.Fe.Cu

B.滤渣一定含有Ag和铁;可能含有Cu

C.滤液一定含有Zn(NO3)2.Fe(NO3)2,一定没有AgNO3、Cu(NO3)2

D.滤液一定含有Fe(NO3)2,可能Zn(NO3)2.一定没有AgNO3、Cu(NO3)2

评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)19、晶莹的水滴是由大量的____聚集而成的,水分子里的____和____是按一定的角度排列而成.氢气球中氢气是由大量____聚集成的,氢分子是由____自相结合而成.急救病人的氧气是由大量的____聚集而成的,氧分子是由____自相结合而成.由此可知,不同的原子可以相互结合,同种原子也可自相结合.20、每种物质都是由特定的粒子构成的,有的物质是由____构成的,如水、氧气等;有的物质是由____构成的,如铁、铜等,还有些物质是由离子构成的,如氯化钠等.21、某兴趣小组活动中;同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究.探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问.

查阅资料:白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3).

交流与讨论:白烟对人体健康有害;该实验装置必须改进.

同学们按改进后的图2装置进行实验.请你帮助他们将下表补充完整.

现象解释a试管中白磷燃烧;热水中的白磷没有燃烧.

b试管中红磷没有燃烧.b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因分别是____.(1)改进后的图2装置与图1装置比较,优点是____.

(2)小林同学指出图2装置仍有不足之处,并设计了图3装置,其中气球的作用是____.

拓展与迁移:

实验小结时,小朱同学说:“待a试管冷却后,如果将试管倒立,试管口紧贴水面(室温下).并取下橡皮塞,将看到液体进入试管.”这一说法得到大家的一致认同.小晶问:“如果不考虑橡皮塞占试管的容积,进入a试管内液体的体积会是多少呢?大家争论后,出现两种预测.甲:接近试管容积的乙:不一定接近试管容积的.

你赞同的预测是____(填“甲”或“乙”),理由是____.22、空气中含量最多的物质是______(化学式);它呈______(化合态或游离态).23、碳酸氢铵受热分解_________________________________24、如图是rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四种粒子的结构示意图;根据如图请回答下列问题.

rm{left(1right)}以上四种粒子的结构示意图中,属于同种元素的粒子的是______rm{(}填字母rm{)}

rm{(2)}以上四种粒子中,容易得电子的粒子是______rm{(}填字母rm{)}

rm{(3)C}元素位于元素周期表的第______周期.

rm{left(4right)D}元素组成的单质是由______构成的rm{(}选填原子、分子或离子rm{)}rm{(5)}化学性质相似的元素是_________rm{(}填字母rm{)}rm{(6)}属于稳定结构的原子是______rm{(}填字母rm{)}25、某实验测出的人呼吸中各种气体的体积分数如下表所示:(氧气约占)

。气体吸入。

气体呼出。

气体氮气78%75%X21%15%二氧。

化碳0.03%3.68%水蒸气0.06%5.44%其他0.91%0.88%(1)请你判断X是______.

(2)请你证明:呼出气体中含有水蒸气;你的实验方法是______.

(3)请你分析:氮气在呼吸过程中没有参与化学反应,但在呼出的气体中体积分数却减少了,原因是______.26、探究原子结构的奥秘.

【实验过程】

1910年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子(带正电)轰击金箔实验.结果发现:绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原方向前进;但是有少数α粒子却发生了较大的偏转,并且有极少数α粒子的偏转超过90°,有的甚至几乎达到180°,像是被金箔弹了回来.

【解释与结论】

(1)卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是______.

(2)1um金箔包含了3000层金原子;绝大多数α粒子穿过后方向不变,说明______;

A.原子的质量是均匀分布的B.原子内部绝大部分空间是空的。

(3)科学家对原子结构的探究经历了三个过程;通过α粒子散射实验,你认为原子结构为以下的______.

27、(6分)(1)用适当的化学符号填空.①两个氧分子____;②三个铵根离子____;③五个氮原子____;④标出碳酸钙中碳元素的化合价____;⑤氢氧化钡▲;⑥氦气____;⑦硝酸锌▲;⑧硫酸铁____;⑨硫酸▲;⑩氧化铝____;(2)写出下列化学符号中数字“2”的涵义:①SO2____;②3S2-▲;评卷人得分四、简答题(共1题,共9分)28、请用化学符号或化学式填空:

rm{(1)}空气中含量占第二位的物质______;rm{(2)3}个氮原子______;

rm{(3)2}个钠离子______;rm{(4)}保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是______.评卷人得分五、计算题(共2题,共4分)29、化学是一门以实验为基础的科学;化学所取得的丰硕成果是与实验的重要作用分不开的.结合实验装置图1回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:①______;②______;③______.

(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是______(填字母代号,以下同),反应的化学方程式是______△2KCl+3O2↑30、气体制取是科学学习的重要实验活动,请根据给出的装置回答下列问题:

(1)实验室制取并收集二氧化碳通常利用______装置的组合,该反应的化学方程式为______.

(2)检验二氧化碳的方法是,将它通入______时,会生成白色沉淀,这白色沉淀是______.

(3)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙(其它成分不溶于水也不与盐酸反应).为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量;做如下实验:在12.5克的鸡蛋壳中滴加40克盐酸,恰好完全反应,得到固体与液体混合物48.1克,求:

①生成二氧化碳气体的质量是______克.

②鸡蛋壳中所含碳酸钙的质量分数.评卷人得分六、推断题(共4题,共32分)31、如图所示是部分元素原子或离子的结构示意图.请你仔细观察;分析;然后回答问题:

(1)上述粒子中,属于同一种元素的是______(填序号,下同),它们的化学性质______(填“相同”或“不同”)

(2)属于阳离子的是______,属于阴离子的是______;

(3)化学性质相似的是______和______.

(4)电子层数相同,最外层电子数也相同的粒子有______.32、将一种无色液体rm{A}装入试管,用带火星的木条检验,无现象,再向其中加入少量黑色粉末rm{B}后,迅速产生气泡,生成了能使带火星的木条复燃的气体rm{C}将金属rm{E}红热伸入盛有气体rm{C}瓶底有液体rm{D}的集气瓶中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体rm{F}.

rm{(1)}写出它们的名称:rm{B}______;rm{C}______;rm{F}______.

rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反应中起______作用.33、将从海水和河水中分别提取的蒸馏水;放在如图所示装置中电解.

rm{(1)}观察到的现象______rm{(}填“相同”或“不同”rm{)}.

rm{(2)C}管中产生的气体是______,电源的rm{B}端为______,rm{C}管产生的气体可以用______来检验.

rm{(3)C}管、rm{D}管产生的气体体积比约为______.

rm{(4)}做此实验时应通______电rm{.}

rm{(5)}天然水中含有许多杂质;可利用吸附;沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是______.

rm{(6)}做此实验时;在水中加少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是______.

rm{(7)}硬水有很多麻烦,生活中可用______的方法来把硬水转化为软水rm{.}如果想知道得到的水是软水还是硬水;可以用______来检验.

rm{(8)}爱护水资源是每个公民的责任和义务rm{.}下列行为属于节约用水的是______rm{(}填序号rm{)}.

A.用长流水洗澡rm{B.}不间断放水刷牙。

C.用自来水不断为西瓜冲水降温rm{D.}用洗衣水冲厕所.34、白铜rm{(Cu}rm{Ni}合金rm{)}因为光泽好、耐腐蚀、容易加工等优点,常代替金属银做饰品,如图所示是某实验室分离废弃白铜饰品成分的流程,其中固体rm{A}为红色固体单质,溶液rm{E}中溶质只有一种rm{(}部分反应产物在图中已略去rm{)}rm{(1)}实验步骤Ⅰ操作名称是_____________,所得固体rm{A}的是______________;rm{(2)}溶液rm{E}的溶质是______________rm{(}填化学式rm{)}rm{(3)Cu}rm{Ni}rm{Zn}的金属活动性由强到弱的顺序是________________________。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】

根据在化合物中正负化合价代数和为零,铁元素+3价,可得CoFe2O4中钴(Co)的。

化合价为:x+(+3)×2+(-2)×4=0;则x=+2;

故选C.

【解析】【答案】根据在化合物中正负化合价代数和为零;进行解答.

2、D【分析】

A;纯净的食盐水中含有水、氯化钠等物质;属于混合物.

B;液氮中只含有一种物质;属于纯净物,由一种元素组成,属于单质.

C;高锰酸钾是由不同种元素组成的纯净物;属于化合物.

D;二氧化锰是由两种元素组成的纯净物且有一种是氧元素;属于氧化物.

故选D.

【解析】【答案】纯净物是由一种物质组成的物质;在由两种元素组成的化合物中,其中一种是氧元素的是氧化物;据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可.

3、D【分析】【解答】解:A;开发新能源;能减少温室气体二氧化碳的排放,所以正确.

B;光合作用吸收二氧化碳;释放氧气,多种植物,保护森林植被,可缓解温室效应的加剧,所以正确.

C;积极开发氢能源;减少使用化石能源,能减少温室气体二氧化碳的排放,所以正确.

D;火力发电是以化石燃料为燃料能源;它的大量使用会排放大量的二氧化碳气体,加剧温室效应,所以错误.

故选D.

【分析】A;根据开发利用新能源的好处判断.

B;根据光合作用的意义判断.

C;开发利用新能源的好处判断.

D、火力发电是以化石燃料为燃料能源,它的大量使用会排放大量的二氧化碳气体.4、A【分析】解:A;自来水中常含有可溶性的杂质;属于混合物,故A错误;

B;可用肥皂水区分硬水和软水;遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生的泡沫多的是软水,故B正确;

C;工业废水会污染水体;不能直接排放,故C正确;

D;过量使用农药、化肥会造成水体污染;应合理使用,故D正确.

故选A.

A;根据自来水的组成分析;

B;根据区分软水和硬水的方法分析;

C;根据工业废水会污染水体分析;

D;根据过量使用农药、化肥会造成水体污染分析.

本题很简单为基础考查,只要根据书本所学知识即可解答,但一定要明白水污染的根本原因,并养成好的环保习惯.【解析】【答案】A5、C【分析】解:rm{A}rm{t隆忙}时,rm{100g}水中最多溶解的质量为rm{100g}故rm{t隆忙}时该物质的溶解度为rm{100g}故A说法错误;

B、在曲线上的点和曲线上边的点都是饱和状态,在曲线下边哦点属于不饱和状态,所以rm{W}rm{Z}都是饱和状态;故B错误;

C、点rm{Z}和点rm{W}都是饱和状态,rm{Z}点含有的溶剂多,所以点rm{Z}向点rm{W}移动的一种方法是恒温蒸发一定量的水;故C说法正确;

D、设rm{80g}水达到饱和需要溶解溶质质量为rm{x}则:rm{dfrac{100g}{100g}=dfrac{x}{80g}}解得rm{dfrac{100g}{100g}=dfrac

{x}{80g}}原来含溶质rm{x=80g}所以还需加溶质rm{50g}故D说法错误.

故选C.

根据溶液的知识结合溶解度的概念进行分析解答即可,熟悉溶解度的四要素:温度、rm{30g}溶剂;饱和状态、溶解的质量.

本题考查的是溶液的知识,完成此题,可以依据已有的知识结合图示进行.rm{100g}【解析】rm{C}6、D【分析】解:rm{A}倒回原试剂瓶;将会污染瓶内药品,操作错误带,故A错误;

B;带回家中;可能会造成污染或中毒等事故,故B错误;

C;随意倒入下水道中;可能会腐蚀下水道,操作错误,故C错误;

D;倒入指定容器中;操作正确,故D正确;

故选B.

对化学实验剩余药品,要做到“三不一要”:不放回原瓶;不随丢弃;不拿出实验室;要放入指定容器rm{.}防止污染环境;造成安全事故.

本题主要考查一些实验的注意事项,了解药品的取用方法和原则:对化学实验剩余药品,要做到“三不一要”.【解析】rm{D}7、D【分析】解:根据题意,该物质由两种元素组成,rm{1}个分子由rm{2}个原子构成.

A、rm{H_{2}SO_{4}}是由rm{3}种元素组成的;故选项不符合题意.

B、rm{O_{3}}是由同种元素组成的;故选项不符合题意.

C、rm{H_{2}O}由两种元素组成的,但rm{1}个分子由rm{3}个原子构成;故选项不符合题意.

D、rm{NO}是由两种元素组成的,且rm{1}个分子由rm{2}个原子构成;故选项符合题意.

故选:rm{D}.【解析】rm{D}8、B【分析】解:rm{A}电解水得到氢气和氧气;氢气、氧气分别是由氢元素、氧元素组成的,则说明了水由氢元素、氧元素组成的,故选项说法错误.

B;电解水时加入少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是增强水的导电性;故选项说法正确.

C、正极和负极产生的气体体积比为rm{1}rm{2}故选项说法错误.

D;负极产生的气体能燃烧;产生淡蓝色火焰,故选项说法错误.

故选:rm{B}.

根据电解水的实验现象、结论:电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,能使带火星的木条复燃,是氧气;与电源负极相连的试管内的气体体积多,能燃烧,是氢气;且两者的体积之比大约是rm{1}rm{2}进行分析解答即可.

本题难度不大,掌握电解水的实验现象、结论rm{(}正氧负氢、氢二氧一rm{)}等是正确解答此类题的关键.【解析】rm{B}9、C【分析】解:由于分子是不断运动的;花香的微粒通过运动分散到周围的空气中,所以有“归时还拂桂花香”的感觉.

故选C.

根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;结合事实进行分析判断即可.

熟悉粒子的基本性质,经常考查到的有粒子的运动和粒子的间隔的性质,要求同学们能利用这两条性质解释一些现象.【解析】rm{C}二、多选题(共9题,共18分)10、AB【分析】

A;过滤不能使硬水变软水;故A说法正确;

B;硬水中含有较多的可溶性的钙、镁化合物;而软水中较少,故B说法正确;

C;硬水是混合物;软水也不一定是纯净物正确,故C说法错误;

D;硬水和天然软水中都含有钙镁化合物和其它杂质;都是混合物,故D说法错误.

故选AB

【解析】【答案】A;过滤是分离液体和不溶性固体的操作;

B;硬水中含有较多的可溶性的钙、镁化合物;而软水中较少;

C;硬水和天然软水中都含有钙镁化合物和其它杂质;

D;硬水和天然软水中都含有钙镁化合物和其它杂质.

11、BD【分析】

A;由题意可知;根据“原子序数=核电荷数”,知该元素原子的核电荷数为15,故A正确;

B;由汉字名称“磷”;知该元素属于非金属元素,故B错误;

C;由题目中元素周期表中的一格;可知该元素的符号是P,故C正确;

D;该元素的相对原子质量为30.97;没有“克”,故D错误.

故选BD.

【解析】【答案】由题意可知;题目中元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识:根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”;由汉字名称,推测元素种类;可知相对原子质量和元素符号.

12、BC【分析】解:A;水沸腾;试管底部产生气泡,试管口有白雾产生,故选项说法错误.

B;胆矾研碎;蓝色块状固体变成蓝色粉末状固体,故选项说法正确.

C;氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠;氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中产生蓝色沉淀;加热,氢氧化铜分解生成氧化铜和水,会观察到产生黑色固体,故选项说法正确.

D;石灰石和稀盐酸反应;白色固体表面产生了大量的二氧化碳,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.

故选:BC.

A;根据水沸腾时的现象;进行分析判断.

B;根据胆矾研碎时的现象;进行分析判断.

C;根据碱的化学性质;进行分析判断.

D;根据酸的化学性质;进行分析判断.

本题难度不大,掌握酸与碱的化学性质等即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意烟和雾、实验结论和实验现象的区别.【解析】【答案】BC13、AD【分析】解:设该元素化合价为+x价;相对原子质量为y.

(1)如x为奇数时,氧化物化学式为R2Ox,硫酸盐的化学式为R2(SO4)x;据题意有。

2y+16x=a,2y+96x=b;解得x=.

(2)x为偶数时,氧化物化学式为R硫酸盐的化学式为R(SO4)据题意有。

y+16×=a,y+96×=b;解答.

故选AD.

根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和;

(1)如x为奇数时,氧化物化学式为R2Ox,硫酸盐的化学式为R2(SO4)x;

(2)x为偶数时,氧化物化学式为R硫酸盐的化学式为R(SO4)

依据相对分子质量与化学式的关系解答出x的值即可.

本题不仅考查了化学式的书写及意义,而且考查了相对分子质量的概念和常见元素(即氧元素的化合价)及其应用等;综合性较强,解答本题时首先要理清解题思路,然后大胆地设未知量,列式求解即可.【解析】【答案】AD14、BC【分析】解:天平实际上是一个等臂杠杆,在天平平衡后,天平左边的质量等于右边的质量,左边主要指左盘中物质的质量,右边主要包括砝码和游码的质量,但是当药品与砝码放倒位置后,则成了砝码质量rm{=}药品质量rm{+}游码质量,故当左盘共放rm{19}克砝码,游码拨到rm{1.5}克时天平平衡,则称量物的实际质量rm{=19}克rm{-1.5}克rm{=17.5}克;在称量时,必须左物右码,所以该方法错误.

故选BC.

根据天平的使用原理判断;天平实际上是一个等臂杠杆,在天平平衡后,天平左边的质量等于右边的质量.

天平是重要的实验仪器之一,是考查重点和热点,理解天平的原理,了解使用的注意事项,是解题的关键.【解析】rm{BC}15、BD【分析】

A、由质量守恒定律可知,参加反应的I2O5的质量和CO的质量总和等于生成I2的质量和CO2的质量总和;故A错误;

B;由质量守恒定律可知;化学反应前后,氧原子的个数不变,故B正确;

C;由反应的化学方程式可求出反应物和生成物的质量比为:334:140:254:220;反应前后反应物与生成物的质量比不一定相等,故C不正确;

D;反应物所含元素种类与生成物所含元素种类相同;故D正确.

故选BD.

【解析】【答案】根据质量守恒定律和化学方程式的意义进行分析;在化学反应前后原子种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量也没有变化;化学方程式表示各物质之间的质量关系,即各物质之间的质量比.

16、AB【分析】

A;含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水;所以硬水中不仅有水,还含有其它杂质,所以属于混合物,故A正确;

B;含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水;所以硬水中含较多的可溶性钙和镁的化合物,故B正确;

C;硬水软化的方法有:蒸馏或加热煮沸;所以硬水放一段时间不会变成软水,故C错;

D;含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水;软水中也含有杂质,故D错.

故选AB.

【解析】【答案】根据硬水和软水的区别:含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水;而含较少钙镁离子的水为软水;和硬水软化的方法考虑本题.

17、AC【分析】

A;冰、干冰既是纯净物又是化合物.正确;

B;盐酸和食醋都是由多种物质组成的;属于混合物.错误;

C;不锈钢和我们日常生活中使用的硬币都是合金.正确;

D;纯碱是由金属离子和酸根离子组成的化合物;属于盐;熟石灰电离时生成的阴离子都是氢氧根离子,属于碱.错误.

故选AC.

【解析】【答案】冰是水;干冰是二氧化碳,水和二氧化碳都是纯净物中的化合物;盐酸和食醋都是由多种物质组成的,属于混合物;不锈钢和硬币都属于合金;纯碱是由金属离子和酸根离子组成的化合物,属于盐.

18、AC【分析】

由题意可知:由于向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,说明滤渣中有铁粉,即所加的铁粉过量,那说明原混合溶液中的银和铜全部被置换出来,则滤渣一定含有Ag.Fe.Cu,滤液中肯定没有AgNO3、Cu(NO3)2;因为铁和AgNO3、Cu(NO3)2反应时生成的是Fe(NO3)2,所以滤液肯定中有Fe(NO3)2;又因为铁不能从Zn(NO3)2溶液中置换出锌,所以滤液中肯定含有Zn(NO3)2.由此可知:

A;滤渣一定含有Ag.Fe.Cu;故A正确;

B;由于铁有剩余;滤渣中一定有铜,故B错误;

C、滤液一定含有Zn(NO3)2.Fe(NO3)2,一定没有AgNO3、Cu(NO3)2;故C正确;

D、由于铁不能从Zn(NO3)2溶液中置换出锌,所以滤液中肯定含有Zn(NO3)2.故D错误.

故选AC.

【解析】【答案】根据金属活动性顺序分析.四种金属的活动性大小是:锌>铁>铜>银,向含有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉;铁粉会首先置换硝酸银中的银,待硝酸银完全反应后继续与硝酸铜发生反应,而不能与硝酸锌发生反应;过滤,向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,说明滤渣金属中含有铁,即加入的铁粉过量.

三、填空题(共9题,共18分)19、略

【分析】

水是由水分子构成的;水分子由氢原子和氧原子构成;氢气由氢分子构成,氢分子由氢原子构成;氧气由氧分子构成,氧分子由氧原子构成.

故答案为:水分子;氢原子,氧原子,氢分子,氢原子,氧分子,氧原子.

【解析】【答案】根据物质的微观构成解答;分子构成物质,原子构成分子,水;氢气、氧气都是由分子构成的.

20、略

【分析】

有的物质是由分子构成的;如水是由水分子构成的,氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的.

有的物质是由原子构成的;如铁;铜等属于金属单质,分别是由铁原子、铜原子构成的.

故答案为:分子;原子.

【解析】【答案】分子;原子和离子都是构成物质的基本粒子;根据金属和大多数固态非金属单质等由原子构成;有些物质是由分子构成的,如水、气态非金属单质等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,进行分析判断即可.

21、①温度未达到红磷的着火点;②热水中的白磷没有与氧气(或空气)接触防止白磷燃烧产生的五氧化二磷扩散,污染环境和危害人体健康避免橡皮塞因试管内气体热膨胀飞出,造成安全事故乙白磷的量不清楚,所以无法确定是否能够完全消耗氧气【分析】【解答】因为b试管中的红磷虽然与氧气接触,但是温度没有达到红磷的着火点,故b试管中的红磷不燃烧;水中的白磷;温度虽然已经达到其着火点,但是白磷没有与氧气接触.故热水中的白磷没有燃烧,故填:①温度未达到红磷的着火点;②热水中的白磷没有与氧气(或空气)接触;

(1)因为白磷燃烧产生的五氧化二磷容易扩散;对环境和人体有危害,所以本题答案为:防止白磷燃烧产生的五氧化二磷扩散,污染环境和危害人体健康;

(2)白磷燃烧放出大量的热;试管内的气体受热膨胀,橡皮塞有可能飞出,容易造成安全事故,白磷的量不清楚,所以无法确定是否能够完全消耗氧气因此支持乙同学的预测,所以本题答案为:避免橡皮塞因试管内气体热膨胀飞出,造成安全事故,乙,白磷的量不清楚,所以无法确定是否能够完全消耗氧气.

【分析】可燃物燃烧需同时具备三个条件:(1)物质具有可燃性;(2)可燃物与氧气接触;(3)温度达到可燃物的着火点.这三个条件缺一不可.做实验时,在考虑药品和装置的同时,也要考虑安全问题和环境污染问题.22、略

【分析】解:氮气占78%;因此空气中含量最多的物质是氮气;氮气属于单质,是以游离态存在的.

故答案为:N2;游离态。

空气中各成分的体积分数分别是:氮气78%;氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%;因此空气中含量最多的物质是氮气;氮气属于单质;是以游离态存在的.

本考点考查了空气中各种气体的含量和物质的存在状态,物质的存在状态分为化合态和游离态,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.【解析】N2;游离态23、rm{{NH}_{4}HC{O}_{3}overset{?}{=}{NH}_{3}隆眉+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}【分析】【分析】本题考查化学方程式的书写。根据已有的知识即可解答。【解答】碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳。化学方程式为:rm{{NH}_{4}HC{O}_{3}overset{?}{=}{NH}_{3}隆眉+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}故填:rm{{NH}_{4}HC{O}_{3}overset{?}{=}{NH}_{3}隆眉+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}【解析】rm{{NH}_{4}HC{O}_{3}overset{?}{=}{NH}_{3}隆眉+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}24、(1)AB

(2)AC

(3)三

(4)原子

(5)AC

(6)D【分析】【分析】rm{(1)}同种元素的质子数相同;rm{(2)}元素的化学性质与原子最外层电子数有密切关系;rm{(3)}元素所在的周期数与原子的核外电子层数相同;rm{(4)}稀有气体都由原子直接构成;rm{(5)}最外层电子数相同的原子化学性质相似;rm{(6)}原子中质子数rm{=}核外电子数,最外层电子数是rm{8(}若只有第一层电子则为rm{2)}的结构是一种稳定结构。【解答】rm{(1)}微粒的结构示意图中,圈内数字表示质子数,同种元素的质子数相同,故AB属于同种元素;故答案为:rm{AB}rm{(2)AC}元素的原子最外层电子数都是rm{7}在化学反应中易得到rm{1}个电子形成具有rm{8}个电子的稳定结构,而rm{BD}最外层电子数是rm{8}达到了稳定结构,故BD不再得电子;故答案为:rm{AC}rm{(3)}元素所在的周期数与原子的核外电子层数相同,故C元素位于元素周期表的第三周期;故答案为:三;rm{(4)D}是氩元素,氩元素形成的氩气是一种稀有气体元素,稀有气体都由原子直接构成,故答案为:一种;rm{(5)}最外层电子数相同的原子化学性质相似,故AC化学性质相似;故答案为:rm{AC}rm{(6)}最外层电子数是rm{8(}若只有第一层电子则为rm{2)}的结构是一种稳定结构,但rm{B}中质子数rm{neq}核外电子数,故B是一种离子,而rm{D}中第一层电子数是rm{2}第三层电子数是rm{8}根据核外电子排布规律知第二层电子数是rm{8}则rm{18=2+8+8}故D是原子;故答案为:rm{D}【解析】rm{(1)AB}rm{(1)AB}rm{(2)AC}三rm{(2)AC}原子rm{(3)}三rm{(3)}rm{(4)}原子25、氧气对着干冷的玻璃片上呼气呼吸产生了气体,使气体的总体积增加【分析】解:(1)由于人吸入的气体是空气;体积分数占21%的X是氧气.

(2)由于呼出的气体中含有较多的水蒸气;水蒸气遇到冷的玻璃片会被凝结成水珠,所以对着干冷的玻璃片呼气,与没有对着哈气的玻璃片进行对照.

(3)由表中数据可知呼出的气体中;二氧化碳和水蒸气的增加量要比空气中减少的体积多,也就是说氮气含量虽然没变,呼出气体的总量却增大了,所以氮气的体积分数减少了.

故答案为:(1)氧气;(2)对着干冷的玻璃片上呼气;(3)呼吸产生了气体;使气体的总体积增加.

(1)因为人吸入的气体是空气;根据空气中气体的体积含量就可以判断出X;Y是什么物质.

(2)证明人呼出的气体中含有水蒸气;可根据水蒸气具有遇冷凝结成水珠的特性设计方案.

(3)氮气在呼吸过程中虽然没有参与化学反应;但呼出气体的整个体积已经发生了改变,导致氮气体积分数也会变化.

本题难度不大,了解人体吸入的空气与呼出的气体成分的区别、常见气体的检验方法等是正确解答本题的关键.【解析】氧气对着干冷的玻璃片上呼气呼吸产生了气体,使气体的总体积增加26、原子核BC【分析】解:原子是由原子核和核外电子构成的;原子核体积很小,质量大,原子的质量主要集中在原子核上,原子核外有一个非常大的空间,核外电子围绕原子核作高速运动.

(1)若原子质量;正电荷在原子内均匀分布;则极少数α粒子就不会发生偏转,大多数发生偏转,而大多数发生了偏转,说明原子的质量主要集中在原子核上,这里的“很小的结构”指的是原子核.

(2)原子核外有一个非常大的空间;使绝大多数α粒子穿过后方向不变.

(3)通过上述实验;能说明原子结构是:原子核位于原子的中心,质量主要集中在原子核上,应如图C.

故答案为:(1)原子核(2)B(3)C

根据原子结构分析解答;原子的质量主要集中在原子核上;核外有一个非常大的空间.

准确建立起原子结构的模型、记住并理解原子的结构是解答本题关健.【解析】原子核BC27、略

【分析】【解析】【答案】(6分,每空0.5分)(1)①2O2;②3NH4+;③5N;④CaCO3;⑤Ba(OH)2;⑥He;⑦Zn(NO3)2;⑧Fe2(SO4)3;⑨H2SO4⑩Al2O3;(2)①每个二氧化硫分子中含有两个氧原子;②每个硫离子带两个单位的负电荷。四、简答题(共1题,共9分)28、(1)O2

(2)3N

(3)2Na+

(4)CO2【分析】【分析】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易。

【解答】

rm{(1)}空气的成分按体积分数计算大约是:大约是氮气占rm{(78%)}氧气占rm{(21%)}故空气中含量占第二位的物质是氧气,其符号为:rm{O_{2}}故答案为:rm{O_{2}}

rm{(2)}原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字rm{.}所以rm{3}个氮原子,就可表示为:rm{3N}故答案为:rm{3N}

rm{(3)}离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故rm{2}个钠离子可表示为:rm{2Na^{+}}

rm{(4)}保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是二氧化碳分子,其化学式为:rm{CO_{2}}故答案为:rm{CO_{2}}

【解析】rm{(1)O_{2}}

rm{(2)3N}

rm{(3)2Na^{+}}

rm{(4)CO_{2}}五、计算题(共2题,共4分)29、略

【分析】

(1)图中所给仪器的名称为:①试管;②长颈漏斗;③集气瓶;

(2)用氯酸钾制取氧气,属于固固加热型的装置,所以应该选择A装置作为发生装置,该反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;由于一开始加热时冒出的气泡中含有空气;所以为了使收集的气体较纯,应该等出现连续均匀的气泡冒出时再收集气体;

(3)用双氧水制取氧气,属于固液常温型的反应,所以应该选择B装置作为发生装置,该反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;

(4)在用装置E收集氧气的操作过程是:等集气瓶中的水排完后;一只手扶稳集气瓶,另一只手首先小心地将导管从瓶口移开,然后在水面下用玻璃片将集气瓶口盖好后取出,最后把集气瓶正放在桌子上.

(5)根据A装置的特点可以知道,A装置适合于固固加热型的反应,所以应该选择CH3COONa固体和碱石灰来制取甲烷;

(6)图2中装有水,即为排水法收集气体,为了方便气体的逸出,所以应该从短管进入,即a进入,把水从b管中排出;从而收集到气体.

故答案为:(1)试管;长颈漏斗;集气瓶;

(2)A;2KClO32KCl+3O2↑;有大量气泡快速而均匀产生时;

(3)B;2H2O22H2O+O2↑;

(4)在水面下用玻璃片将集气瓶口盖好后取出;

(5)A;

(6)a.

【解析】【答案】(1)直接写出仪器的名称;

(2)用氯酸钾制取氧气时;需要加热,该反应生成了氯化钾和氧气,根据排水法收集气体的特点来选择合适的收集时机;

(3)用双氧水制取氧气时;不需要加热,该反应生成了水和氧气,可以据此作答;

(4)根据排水法收集气体的方法完成解答;

(5)根据装置的特点来选择合适的药品;

(6)根据排水法收集气体的方法来作出选择.

30、略

【分析】解:(1)实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取,属于固液常温型,同时生成氯化钙、水,反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.应该选择B装置来制取二氧化碳气体;二氧化碳密度比空气大;能溶于水,所以应该选择D装置来收集二氧化碳.

(2)检验二氧化碳使用澄清的石灰水;二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀和水.

(3)①生成二氧化碳气体的质量是12.5g+40g-48.1g=4.4g.

②设参加反应的碳酸钙的质量为x

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

10044

x4.4g

x=10g

鸡蛋壳中所含碳酸钙的质量分数为100%=80%.

故答案为:(1)BD;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)澄清的石灰水;碳酸钙;(3)①4.4;②鸡蛋壳中所含碳酸钙的质量分数为80%.

(1)根据实验室中制取二氧化碳的反应原理和反应条件来选择反应的发生装置;根据二氧化碳的密度及水溶性来选择收集装置.

(2)根据检验二氧化碳使用澄清的石灰水;进行分析解答.

(3)碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙;水和二氧化碳;根据质量守恒定律;烧杯内质量的减少的质量即生成的二氧化碳质量,据此根据反应的化学方程式列式计算出参加反应碳酸钙的质量,进而计算出鸡蛋壳中所含碳酸钙的质量分数.

本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据、化学方程式的有关计算等是正确解答本题的关键.【解析】BD;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;澄清的石灰水;碳酸钙;4.4六、推断题(共4题,共32分)31、略

【分析】解:(1)②③的质子数相同属于同种元素;它们的最外层电子数不相同故化学性质不同;答案:②③;不同;

(2)当核电荷数=质子数>核外电子数;为阳离子;由结构示意图可知图中粒子属于阳离子的是⑤;

当核电荷数=质子数<核外电子数;为阴离子;由结构示意图可知图中粒子属于阴离子的是③;

故答案为:⑤;③;

(3)②⑦的最外层电子数相同故化学性质相似;答案:②;⑦;

(4)根据结构示意图;可知电子层数相同,最外层电子数也相同的粒子有:③④⑤;故答案为:③④⑤;

根据结构示意图;进行解答.根据元素的种类由质子数决定;当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;当核电荷数=质子数>核外电子数,为阳离子;当核电荷数=质子数<核外电子数,为阴离子;当最外层电子数为8时为稳定结构进行解答;

本题主要考查学生根据质子数与核外电子数的关系进行区别原子,离子,并能灵活应用.【解析】②③;不同;⑤;③;②;⑦;③④⑤32、略

【分析】解:rm{(1)}气体rm{C}能使带火星的木条复燃,所以rm{C}是氧气,将一种无色液体rm{A}装入试管,用带火星的木条检验,无现象,再向其中加入少量黑色粉末rm{B}后,迅速产生氧气,所以rm{A}是过氧化氢溶液,rm{B}是二氧化锰,将金属rm{E}红热伸入盛有氧气、瓶底有液体rm{D}的集气瓶中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体rm{F}所以rm{E}是铁,rm{D}是水,rm{F}是四氧化三铁,经过验证,推导正确,所以rm{B}是二氧化锰,rm{C}是氧气,rm{F}是四氧化三铁;

rm{(2)}通过推导可知,rm{B}是二氧化锰;二氧化锰在过氧化氢的分解反应过程中起催化作用.

故答案为:rm{(1)}二氧化锰;氧气,四氧化三铁;

rm{(2)}催化.

根据气体

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